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danieldarezzo
  • há 20 horas
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Transcrição
00:00Olá, olá pessoal! Seja bem-vindo a mais uma aula do nosso curso de Viola Caipira.
00:07Nessa aula, então, nós vamos falar sobre um assunto aí, bem assim, é um alvoroço, digamos assim, de alguns alunos,
00:14que é sobre o estribilho e refrão, né? Ou ritornello, coro, enfim.
00:21Nessa aula nós vamos falar sobre esse assunto. Vamos lá? Vamos começar!
00:43Bom, falar sobre esse assunto, para nós facilitadores, professores de música aqui pela internet,
00:51é bem complicado, porque a gente precisa dividir muito a nossa experiência com os alunos
00:58na hora de tocar sobre esse assunto.
01:01De forma geral, tá? De forma geral, eu quero dizer que a música, ela não tem, assim, uma característica tangível
01:11a ponto de uma pessoa chegar e falar assim, é assim e ponto final.
01:17Não, aquilo ali se transforma. A música, ela é viva, né? Ela é viva em alguns momentos,
01:23então ela está sempre em transformação. É como se fosse uma medicina, digamos assim.
01:28Engraçado falar isso. Enfim, vamos lá. Então, essas palavras que eu falei, né?
01:34Ritornello, coro, refrão, estribilho, são partes de uma música que se repetem, ok?
01:43A gente percebe isso muito nas canções populares, né? Música de rock, pop, as músicas que estão na balada,
01:51ela sempre tem um trecho da música que repete. E esse trecho é configurado por esses nomes, né?
01:59Na maioria das vezes, pra gente que está aprendendo música popular, assim, na maioria das vezes aparece como refrão
02:07e em outros momentos, quando a gente olha na música, aparece como estribilho, tá?
02:12Mas qual seria a diferença entre refrão e o estribilho?
02:16Bom, aqui na nossa escrita eu coloquei que é diferente, mas num ponto de vista bem assim, tem que ser
02:25bem maleável, tá?
02:26De modo geral, é a mesma coisa. A parte da música que se repete.
02:31Mas com a experiência, com os anos, a gente tem percebido que a maioria das músicas que toca um trecho,
02:40repete uma parte,
02:42toca um trecho, repete outra parte, toca um trecho, repete uma parte, geralmente está configurada como estribilho, tá?
02:49E em várias músicas que toca um determinado trecho, toca uma parte, toca outro trecho e volta a tocar essa
02:56parte, é refrão.
03:00Então, a sequência, o conceito é o mesmo, né?
03:03Toca uma parte, toca outra parte, toca uma parte, toca outra parte.
03:07Só que no conceito de refrão que eu quero falar aqui agora, seria aquelas palavras ou uma parte da música
03:16que demandam uma pegada mais forte e que quase sempre remete à ideia da música, o nome da música, o
03:24acontecimento da música.
03:26Quando o estribilho, que tem praticamente a mesma função, ele repete um determinado trecho, que também tem a ver com
03:37a música,
03:38mas é como se ele fosse meio que robotizado, digamos assim, né?
03:42Trecho, repete, trecho, repete, trecho, repete.
03:45Não tem aquela pegada do refrão.
03:49É como se a gente falasse que um e o outro é 1,1.
03:53É quase igual, né?
03:56Vai ter muitos professores que vão virar e vão falar, pô, é igual.
04:00Tudo bem, a gente não vai discutir esse tipo de coisa.
04:04É igual? Ótimo.
04:05Vai continuar sendo igual pra você.
04:07Pra mim, eu, Daniel, o conceito que eu tenho de refrão estribilho, ele é um pouco demonstrado com o tempo,
04:17com essa experiência que eu tenho vivido.
04:20É a mesma coisa?
04:21É. Eu aprendi assim. É a mesma coisa.
04:24Mas existe uma... com o tempo, eu pude ver que o estribilho aparece de uma forma levemente diferente do refrão.
04:33Que é isso que eu falei. O refrão parece que ele tem um pouco mais de garra, parece que ele
04:37tem um pouco mais de gás.
04:39Ele tem, né? Uma pegada.
04:41E o estribilho, ele simplesmente repete, repete outro trecho, repete...
04:46O estribilho, se eu fosse tratar de uma maneira mais direta, assim, é como se a gente estivesse ouvindo, por
04:52exemplo, uma música de igreja.
04:54Que fala um trecho, fala outro, fala outro trecho, fala outro, fala outro trecho, fala outro...
04:59E isso ali é o estribilho. Ele fica repetindo e depois muda. Fica repetindo e depois muda.
05:04E se você pensar numa música, por exemplo, numa música sertaneja, em que o cantor fala ali da paixão dele,
05:11enfim...
05:12E aí depois ele canta mais um trecho, depois ele fala da paixão dele de novo, mais duas vezes.
05:17Então você tem uma configuração um pouco diferente.
05:20Compreende? Se uma música tem quatro partes e um estribilho, ela vai ter estribilho, primeira parte, estribilho, segunda parte, estribilho,
05:27terceira parte, estribilho, quarta parte.
05:29O refrão, ele vai ter um pouco menos de partes, né? Então, por exemplo, vai ter um refrão e quatro
05:36partes.
05:37Geralmente é primeira parte, segunda parte, refrão, terceira parte, refrão e quarta parte.
05:45Ou então refrão duas vezes.
05:47É uma configuração, é uma perspectiva.
05:51De forma geral, é a mesma coisa.
05:54Mas, se você analisar bem, existe uma pequena diferença que é importante na hora de você escrever a sua música.
06:03Sinta-se à vontade para poder escrever isso.
06:06O objetivo dessa aula agora é que você não fique preso em nomear determinados trechos, se é refrão ou se
06:14é estribilho.
06:15E sim despertar um pouco dessa sua perspectiva e criar a sua opinião.
06:22Ter uma opinião formada sobre um determinado aspecto musical é importante.
06:29Mas é importante também você ser aberto a uma nova perspectiva para que talvez com o tempo você mude essa
06:38percepção.
06:39É como eu te falei, música, ela é vida, ela está viva.
06:44Então, hoje a minha percepção é essa.
06:46É essa, né?
06:47De estribilho e refrão.
06:48Para mim existe uma pequena diferença de 0,01%.
06:54A minha concepção é essa.
06:56Mas pode ser que ela mude.
06:58Então, falar sobre esse assunto é muito complicado.
07:01Mas lembre-se dessas palavras a longo prazo.
07:05Refrão, que é muito utilizado.
07:08Estribilho, muito utilizado.
07:11Coro, utilizadíssimo também.
07:13E ritornelo.
07:14Então, tudo isso significa a mesma coisa.
07:18Sim, significa a mesma coisa.
07:21Ó, com atenção.
07:22Tá bom?
07:23Eu sou o Daniel D'Arezzo.
07:25Essa foi mais uma aula de música aqui para você.
07:28E lembre-se que você está tratando de uma essência muito importante.
07:34A música pode fazer uma pessoa sorrir, como pode fazer uma pessoa chorar.
07:40Então, a gente tem que tratar esse assunto com muita seriedade, tá?
07:44Nada de dono da razão.
07:46É uma troca de experiências.
07:49Uma troca de informação.
07:51Nós, professores, aprendemos muito mais dando aula do que quando a gente está dentro da sala de aula ali
07:58como aluno, com outros professores, com outros conhecimentos aí.
08:01E é uma coisa que a gente sempre tem que fazer.
08:03Porque esse estudo é infinito.
08:05E a gente faz de coração.
08:07Então, essa foi mais uma aula sobre refrão e estribilho para você.
08:12Eu espero que você tenha entendido o que eu quis dizer.
08:15O conceito dessa aula foi focar que música é vida.
08:20E que tudo isso tem uma frequência muito grande, uma modificação muito grande no nosso dia a dia.
08:28Até a próxima aula.
08:29Tchau, tchau.
08:30Olá, pessoal.
08:31Eu sou o Daniel D'Arezzo, professor de música aqui do canal do YouTube.
08:37Bom, eu estou aqui para falar com você que se você gosta, se você apoia essa ideia de vídeo-aulas
08:43online,
08:44se você se beneficia aí, inscreva-se no canal para você receber sempre as atualizações.
08:50Clique aí embaixo na página, se você estiver vendo esse vídeo pelo YouTube.
08:54Clique em curtir para você promover aí a difusão cultural, para que várias pessoas tenham acesso ao vídeo.
09:01Compartilhe com os amigos, pessoas que gostam de música também.
09:06Isso fortalece o canal e faz com que a gente continue a postar aulas de qualidade aí para você.
09:11Lembrando também que é importante, você que é usuário, observar a descrição dos vídeos,
09:17onde nós, produtores de vídeo aqui na internet, costumamos colocar informações importantes
09:23que você pode acessar com um único clique.
09:27Então, é bem importante você observar a descrição dos vídeos aí.
09:32Bom, eu vou ficando por aqui.
09:33Eu espero que você tenha gostado desse vídeo, né?
09:37E vamos continuar aí os nossos estudos de música online.
09:41Ok?
09:42Eu aguardo o seu comentário aí nos vídeos.
09:45E é junto com você que a gente cria um canal de qualidade para poder ensinar a música aí.
09:51Eu sou o Daniel D'Arezzo e até a próxima.
09:53Tchau, tchau!
09:55Tchau, tchau!
09:58Tchau, tchau!
10:13E aí
10:25Tchau, tchau!
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