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Tercer programa de 'Deporte Provincial Sevilla 360', en el que hablamos sobre los circuitos de orientación y senderismo con María José Molina, técnica auxiliar de Deportes de la Diputación de Sevilla; Manuel Marmol, delegado provincial de la Federación Andaluza de Deporte de Orientación (FADO); y Manuel Yanes, delegado provincial de la Federación Andaluza de Deportes de Montaña, Escalada y Senderismo (FAM).
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DeportesTranscripción
00:04Muy buenas a todos y bienvenidos a una nueva edición del programa Deporte Provincial Sevilla 360, programa número 3, y
00:11en este caso vamos a hablar de la orientación.
00:14Les recuerdo que en el programa número 1 hablamos de campo a través y atletismo, en el programa número 2
00:19de gimnasia rítmica, y ahora nos toca el turno, como digo, de orientación.
00:23Tenemos con nosotros a María José Molina, técnico auxiliar de Deportes de la Diputación de Sevilla. ¿Qué tal? Muy buenas.
00:28Buenos días.
00:30Manuel Mármol, delegado provincial de FADO de la Federación Andaluza de Orientación. Muy buenas.
00:35Hola, buenos días.
00:36Y Manuel Llanes, delegado provincial de la Federación Andaluza de Mondañismo de Sevilla. ¿Qué tal? Muy buenas.
00:41Buenos días.
00:42Bueno, vamos a empezar contextualizando un poquito. ¿Quién me explica, a mí y sobre todo a los que nos ven
00:49y escuchan, en qué consiste el deporte de la orientación?
00:53Bueno, pues el deporte de la orientación es un deporte que consiste en completar un recorrido con la ayuda exclusiva
01:00de un mapa y una brújula, donde el participante, el deportista, pasa por una serie de controles
01:07y tiene que dejar registrados los pasos con esos controles ayudándose de un pequeño medio tecnológico, que es una pinza
01:13electrónica y una base, donde está ubicado en el campo con una especie de triángulo de color naranja y blanco
01:20que se llama baliza de orientación.
01:22Y en eso consiste. ¿Quién gana? Pues el que, digamos, en la modalidad tradicional, que es la de o pie,
01:29el que primero consiga resolver su recorrido en el menor tiempo posible y bien hecho.
01:36En eso básicamente consiste. Las únicas herramientas que lleva el corredor son un mapa de la zona con cartografía específica
01:43de orientación, una pinza electrónica y una indumentaria típica de campo otra vez.
01:49Se corre con pantalos largos, por aquello del roce con la hierba y demás, y una camiseta y ya está.
01:55¿Se trata de un deporte que engancha? ¿Quién lo prueba?
01:59Hombre, un deporte, para mí, que llevo muchísimos años haciendo orientación, ha sido, junto con la bicicleta, el deporte de
02:06mi vida, entre comillas, ¿no?
02:07Entonces, sí, un deporte que engancha, porque a todo el que le gusta el aire libre, supone una salida al
02:16exterior, supone una salida a la naturaleza,
02:19y luego también es un deporte que engancha porque es un pequeño reto personal. Cada control, como le llamamos nosotros,
02:25cada baliza, es un pequeño reto que tú vas consiguiendo.
02:28Y ese es uno de los estímulos también que cuando trabajamos con niños le decimos que es como una gincana
02:33que vas consiguiendo poquito a poco, ¿no?
02:36Entonces, tiene ese elemento adictivo que es salir consiguiendo pequeñas metas personales en cada uno de los controles que hacen
02:43en una carrera.
02:44María José, ¿por qué se apuesta por incluir la orientación dentro del circuito provincial de deporte de la Diputación?
02:50Bueno, Diputación de Sevilla, con sus actividades, tanto juegos deportivos, que son más destinados a colectivos,
03:00como con los circuitos deportivos que se llevan por toda la provincia, los que ya hemos hecho algunos podcasts, ¿vale?
03:08Son a lo mejor de pista, son de interior, son de pabellón, y hay una serie de deportes que son
03:14de naturaleza,
03:15en los que el medio está afuera. En esos deportes está la bici, está la BTT, está la cicloturista de
03:25modo más lúdico que la BTT,
03:27y en la otra parte del medio natural está el senderismo, el lúdico recreativo de paseo,
03:36siempre la montaña puede tener componente competitiva, pero nuestro circuito es lúdica,
03:41y le damos mucha cabida, y una componente competitiva que la lleva la orientación,
03:46la que hay, el circuito de orientación, tiene un modo en competición y también en abierto, que no es competitiva,
03:54incluso con formación, y pretende no solo dar cabida a los deportistas de medio natural,
04:02sino también acercar el medio natural a mucha gente que se acerca al senderismo,
04:07casi a veces por primera vez, ¿verdad? Porque llevamos el senderismo a lugares,
04:13a municipios remotos y ofrecemos a sitios. Entonces la Diputación lo que pretende es dar,
04:19abrir a más deportes, a la naturaleza y...
04:23Eso le iba a preguntar a Manuel si la orientación es...
04:27Él es de montaña.
04:29Sí, sí, lo sé, lo sé. Son los dos Manueles, tenemos dos Manueles hoy, montaña y orientación.
04:35Lo que te iba a preguntar es si la orientación es la puerta de entrada a otros deportes de montaña,
04:40o suele, o pasa al revés, de otro deporte se entra a la orientación.
04:45Yo creo que pasa al revés. Incluso Manuel no lo puede corroborar.
04:50Yo creo que la gente primero se acerca al senderismo y en función...
04:55Bueno, depende, la verdad, es que nuestra federación es una federación muy amplia, muy compleja,
04:59que abarca desde el alpinismo hasta lo más básico, el senderismo, la marcha nórdica.
05:07En ese caso, por eso somos la federación andaluzas de deportes de montaña, escalada y senderismo.
05:12En función de la especialidad, la modalidad, pues es el rango de edad en el que nos estamos moviendo.
05:19Entonces, el primer acercamiento empieza con las carreras por montaña, empieza con la escalada,
05:25y además son asociaciones de deportes competitivos, los niños son muy competitivos.
05:29Ya a partir de ahí, pues ya empezamos un poco, cuando las fuerzas no dejan de acompañar,
05:36pues evidentemente ya pasamos al senderismo.
05:39Corredores por montaña, ya las categorías, veteranos, ya van escaseando mucho.
05:46Entiendo, me vais contestando como queráis, yo nombro a uno, pero podemos hablar los cuatro.
05:52Entiendo entonces que la orientación puede ser un deporte complementario con otros de montaña.
05:57En este caso, me estoy mencionando mucho el senderismo.
06:00La orientación básicamente es una técnica, una técnica de condición en el medio natural.
06:05Yo, como estábamos hablando antes, llevo muchísimos años haciendo senderismo,
06:09y empecé en este mundillo de la naturaleza porque me gustaba salir al campo.
06:14Y entonces, claro, poco a poco me fui formando, consiguiendo mapas y demás, en aquella época hace 30 años.
06:20¿Qué pasa? Que, claro, luego ya la orientación, el deporte de orientación, lo que te ofrece es toda la estructura
06:29de un deporte federado.
06:30Sus categorías, su aliciente de ir a campeonatos de España, campeonatos de Europa, campeonatos del mundo,
06:38la estructura de un deporte federado habitual.
06:40Pero yo creo que la orientación es una técnica básica que sirve tanto para hacer un sendero con la ayuda
06:48de un mapa
06:48o con la ayuda de los medios tecnológicos más actuales, GPS, lo que sea,
06:52como para completar un recorrido en plan competitivo de tengo que conseguir más puntos que otro equipo para hacer podio,
06:59o tardar menos que otro para hacer podio y me clasifico con la selección.
07:03Tú tienes su estructura totalmente como cualquier deporte, selección cadeva, hay campeonato escolar, en fin, igual.
07:11Eso os iba a preguntar. Dentro del circuito provincial, ¿qué categorías hay y qué tipo de...?
07:16Porque creo, me corréis si me equivoco, que hay una, lo comentaba tú antes, que es más de ocio,
07:24que no es puntuable para el campeonato y otra que sí.
07:28Pues, mira, un poco con lo del senderismo.
07:31El senderismo en diputación está pensado de una forma lúdica para mayores de 14,
07:37porque entendemos que los menores de 14, por la longitud y también porque los menores a veces se aburren en
07:44el senderismo paisajístico,
07:46porque es un senderismo muy lúdico, muy paisajístico, donde movemos en cada jornada entre 150 y 200 personas.
07:55Y la orientación va destinada a menores desde 10 años, bueno, desde 8 años, porque los 10 son a partir
08:05de 8 años,
08:06categoría 10, y son menjamines hasta no hay límite de edad, ¿vale?
08:13Tenemos mayores de 65.
08:15Este año hemos introducido la categoría MF65 ya en la provincia.
08:20Quiere decir que es para corredores con más de 65 años, ¿vale?
08:26Y entonces, lo que digamos que son complementarios, aunque suelen participar personas distintas.
08:36En montaña, más lúdicos, adultos.
08:38Y orientación, montaña, senderismo, he hecho muchos años montaña y me gusta llevar montaña.
08:46Y orientación movemos muchos niños, muchos menores, y a un grupo importante de mayores.
08:53El circuito de orientación, por la complejidad del deporte en sí, que requiere de conocer las técnicas de lectura de
09:01mapa,
09:03porque es un mapa, imaginamos un mapa topográfico, pero es un mapa en el que los colores representan los distintos
09:13elementos del medio.
09:14Es un mapa muy detallado.
09:17Entonces, eso hay que manejar la técnica y hay que aprender poco a poco.
09:22Entonces, en el circuito se dan dos partes.
09:28Una, que es de formación, categorías open, ¿vale?
09:32Son para iniciarse.
09:33Se les da un curso, no es un curso al uso que la gente pueda pensar, sino una información previa,
09:40en la misma jornada.
09:41Tú te apuntas y se te informa, pues se te va explicando poco a poco, con un monitor, con las
09:47distintas categorías.
09:48Hay monitores para niños, monitores para adultos, ¿vale?
09:51Y se va explicando cómo funciona el mapa de orientación y qué elementos hay que identificar en el mapa.
09:59Y luego están las categorías competitivas, que hay desde Benjamín hasta 65, en masculino y en femenino.
10:06El deporte siempre es bueno para todo, para el día a día, para la vida.
10:11En el caso de la orientación también, porque lo hablábamos antes de empezar el programa,
10:16vivimos actualmente en una sociedad que nos sueltan un mapa y yo creo que muchos o se nos ha olvidado
10:23cómo verlo
10:23o los más jóvenes quizás no saben cómo hacerlo con esto del móvil, el GPS.
10:29Y ahí es donde la orientación es muy útil y se podría aplicar en el día a día.
10:35Hombre, yo como profesor que soy, aparte de lo que es la capacidad, digamos, de manejar un mapa y demás,
10:43la orientación desarrolla muchísimas capacidades de tipo intelectiva, cognitiva, como puede ser manejo de escala,
10:50apreciación de relieve, para chavales que van a hacer dibujo técnico, todo el tema de las tres dimensiones.
10:56Y es verdad que la orientación en el fondo, todos manejamos Google Maps, por ejemplo,
11:01y a veces alguno el Google Maps le ha metido en un marrón, porque Google Maps, claro,
11:07ha actuado por un tema de algoritmo y demás.
11:10Entonces, aunque solo sea para eso o para andar por el callejero de una ciudad,
11:15pues es útil la orientación.
11:17Ya hablamos de otro tipo de valores educativos, como puede ser salida de aire libre,
11:22los retos personales, en fin.
11:25Pero bueno, nada más que por eso, tema práctico, la orientación que es bastante útil a nivel cotidiano.
11:30En cuanto al territorio, la naturaleza de la provincia de Sevilla,
11:33¿qué tipo de terreno ofrece la provincia sevillana para la práctica de este deporte?
11:40Bueno, hombre, la predominante ahora mismo es la Sierra Norte de Sevilla,
11:44donde podemos encontrar determinadas elevaciones.
11:48Bueno, la Sierra Sur, también encontramos que es la gran desconocida en este sentido,
11:52porque la Sierra Sur la relacionamos con la A92 y no vemos lo que hay detrás de la A92.
11:58Hay sierras, y hay sierras y bastante.
12:02Y después, pues, hombre, ya visto de lo que es el circuito de senderismo,
12:08pues lógicamente tenemos que desplazarnos y tenemos que darle cabida a toda la provincia.
12:12Y, bueno, también en la Vega de Guadalquivir, pues el aljarafe,
12:17aunque sea, entre comillas, lo menos atractivo para la persona que le gusta la sierra,
12:22pero, oye, también cada punto tiene su atractivo y la verdad que los participantes y las participantes lo agradecen.
12:30Todo lo que es el contacto con la naturaleza de mi compañero Manolo o Manu,
12:36todo contacto con la naturaleza es siempre muy bien recibido.
12:40Nosotros en el deporte de orientación, la orientación tiene la virtud de que cualquier terreno puede convertirse en un estadio
12:48deportivo,
12:49porque un parque es un mapa de orientación.
12:53En Sevilla tenemos cartografiado, yo creo que el 100% de los parques de Sevilla,
12:57Parque Manolo Isapa, Parque Ademillo, Infanta Elena,
12:59parques que la gente ni siquiera sabe que existen en Sevilla, está el mapa hecho.
13:03Un barrio, un pueblo, un casco urbano, es un mapa de orientación.
13:07Santiponce, Larga, Abba, Castilla de Guzmán, Cama.
13:10Y luego, claro, el medio original y auténtico de la orientación es el bosque.
13:15Entonces tenemos mapas de bastante extensión en Almadén de la Plata, en El Pedroso, en El Berrocal,
13:23en Castilblanco, en Cazalla y luego en la Sierra Sur.
13:27Y luego los dos bosques que tenemos aquí al lado, en el Cácero y por el del Río.
13:31Ahí tenemos en la Sierra Sur, yo soy del Club Montellano, pues Montellano, Coripe, El Chaparro de la Vega,
13:37de Castaño, Morón, ahora vamos a hacer uno en Casariche, en fin, que cualquier sitio puede ser utilizado.
13:44Que la Sierra Sur está utilizado.
13:45Pero sí es verdad que la orientación tiene esa virtud.
13:49¿Qué ha supuesto el circuito de diputación, el circuito provincial para el desarrollo de la orientación en Sevilla?
13:56Hombre, bueno, aquí te hablo yo como delegado.
13:58Para nosotros el apoyo de diputación es fundamental, porque nos facilita muchísimo la promoción del deporte,
14:05que es lo que busca el circuito, promocionar este deporte en las escalas inferiores
14:10y sobre todo en las coles, en las escuelas, en los institutos, que es semillero de niños.
14:14Hay que ir a pescar donde están los peces y nuestros niños están en los colegios.
14:19Entonces, aparte de asociaciones también que participan, familias,
14:22los clubes también hacen actos de promoción para familias,
14:26pero para nosotros el apoyo de diputación es fundamental.
14:29El apoyo económico, por un lado, y apoyo logístico.
14:32La diputación nos pone autobuses gratis a los desplazamientos de diferentes pruebas.
14:37Y eso, yo que estoy en el día a día en un instituto trabajando,
14:41pues claro, de cara a la familia supone una comodidad tremenda.
14:46Primero, es gratis.
14:47Y segundo, el padre, entre comillas, te deja al niño el sábado por la mañana.
14:51Y se olvida del niño.
14:52Entonces, claro, muchos chavales no podrían participar en el circuito
14:55si no fuera por este apoyo logístico.
14:56Eso está claro.
14:59¿Qué nivel de participación os encontráis?
15:01Lo has mencionado antes desde diputación.
15:04Desde deporte base hasta familia y en lo que habéis introducido ya de mayores de 65.
15:10Entiendo que ha habido una evolución a lo largo de los últimos años
15:13y que ha crecido ese nivel de participación en todos los sectores que estamos comentando.
15:18Sí, yo creo que la orientación en Sevilla ha ido creciendo.
15:25Al principio se movía más a través de clubes.
15:28El circuito provincial ha permitido, como dice Manu, acercar a los menores
15:32porque ya los padres pueden dejar que los niños vayan con adultos responsables a las pruebas.
15:40Además, es un deporte muy seguro.
15:42No es un deporte donde haya lesiones, no hay empujones, no hay contacto.
15:48La gente le da un poco de miedo.
15:49¿Y si se van a perder?
15:50No se van a perder.
15:51Los niños no se pierden en el campo.
15:54Porque si un niño, imaginamos, dice, cojo el mapa y no sabe dónde está,
15:59que al final está en un cruce de caminos porque está empezando.
16:02Entonces se le dan mapas dónde va a ir por los caminos.
16:05Claro.
16:05Y se van echando miguitas.
16:07No se va a salir fuera del camino un niño.
16:09Pues va a encontrar a alguien que le va a decir dónde está.
16:11Y los niños son muy inteligentes y le preguntan,
16:15¿dónde estoy? ¿Quién me he perdido?
16:16Y entonces pues lo llevas.
16:18Y en ese sentido es un deporte muy seguro.
16:22Y bueno, pues hemos evolucionado en el sentido que cada vez hay más gente.
16:27De hecho, muchos adultos se acercan a la orientación por sus hijos.
16:30Porque sus hijos empiezan a ir y empiezan a coger el gusanillo.
16:34Y ellos dicen, voy a probar.
16:36Entonces tenemos adultos que sin ser competitivos,
16:41la persona que no quiere, no es, no sé, de competir, no sé qué,
16:45pero le gusta el senderismo.
16:47Y entonces dicen, ostras, pero a mí a lo mejor esto sí me gusta.
16:50Porque voy a salir al campo, porque voy a conocer otros terrenos,
16:54porque incluso el que dice, yo es que me pierdo en el campo,
16:56pero es que tenemos pruebas también de orientación en urbano.
17:00No todas son en campo, porque la orientación tiene distintas modalidades
17:04y una es la urbana.
17:06¿Vale?
17:06Y entonces pues se hacen en núcleo urbano,
17:08también se hacen pruebas de orientación, ¿para qué?
17:10Y se hacen con distintas distancias, con media, con larga,
17:13para que la gente pruebe.
17:14En el circuito hay una variedad de pruebas
17:17para que la gente pruebe la modalidad de orientación que más le gusta.
17:20Bueno, pues mira, abundando un poquito en la pregunta,
17:23un botón de muestra es un chaval que salió de una escuela,
17:27de un instituto, de Galileo, de Monte Quinto, Alejandro Garrido,
17:30que empezó en el primero de la ESO sin conocer la orientación
17:33y el año pasado se proclamó subcampeón del mundo junior de orientación,
17:38echándole la pata, como se dice vulgarmente,
17:41a los noruegos y a los suecos,
17:43que son los máquinas en este deporte, ¿no?
17:46Por ejemplo, la semana que viene, el 25-26...
17:49Y que este fin de semana pasado se ha proclamado campeón de España de relevos.
17:53Sí, es verdad.
17:54Primer en senior y su equipo estaba compuesto por dos junior
17:58y él, primer año de senior.
18:00Han ganado a gente de la selección nacional.
18:03Y ha sido campeón de España de carrera de montaña también.
18:06Alejandro, de hecho, tiene un patrocinio con marca,
18:09en fin, que ya está a ese nivel.
18:11Por ejemplo, la semana que viene, la semana de feria,
18:15nos vamos al Cadeva y llevamos 41 chavales.
18:18Somos la selección que más chavales lleva de toda Andalucía.
18:21Y todo eso es gracias al apoyo de Diputación.
18:24Porque esos niños, al final llegan a la selección 30 o 40 niños,
18:28pero eso tiene una base.
18:30Y sin esa base, esos niños no llegarían.
18:33Eso es la punta del iceberg, pero debajo hay una base.
18:37Repasando el calendario de Diputación,
18:40me corregís si yo tengo la chuleta mal,
18:41el 24 de enero fue en Aznalcázar,
18:44el 14 de marzo en Estepa,
18:46y luego será muy prontito, el 18 de abril en Coriano,
18:509 de mayo en Montellano, que era en febrero,
18:52pero se suspendió,
18:53y 23 de mayo en Tomares.
18:56Correcto, es correcto.
18:57Nuestro circuito provincial de Diputación
19:00está compuesto de cinco pruebas de bosque,
19:02con una urbana que suele ser la clausura,
19:05aunque Tomares este año va a tener también algo de bosque,
19:08y es una modalidad que llevamos ya durante muchos años
19:12y es un circuito súper consolidado.
19:14Vamos ya por la 32ª edición,
19:16o sea que si no es el más veterano de la provincia,
19:18es de los más.
19:20Y luego también tenemos un circuito de parques aquí en Sevilla,
19:24que es muy agradable y muy cómodo y muy bueno
19:28para los niños de colegio,
19:30los Benjamín y los Alevines,
19:32que son tres pruebas,
19:33que ya hemos terminado este año,
19:34que es la última sección de los Jardines del Guadalquivir,
19:37y que bueno, es decir,
19:39el corredor sevillano que quiera hacer orientación
19:41tiene mínimo ocho pruebas en la provincia,
19:44y luego,
19:45de calendario ya puramente federado,
19:47siempre suele haber una prueba de Liga Andaluza,
19:50que es un fin de semana,
19:51que se celebra también en la provincia,
19:52que este año la tenemos en noviembre,
19:54que va a ser Inferina y Largama.
19:57Manuel, ¿qué habilidades de otro deporte de montaña
20:01cree que pueden ser beneficiosos,
20:03en este caso, para la orientación?
20:07Bueno, en ese caso sería lo que es las carreras por montaña,
20:11evidentemente,
20:11necesita también tener una buena...
20:14O sea, aunque bueno,
20:15el terreno está muy bien balizado y trayectoria,
20:18pero también necesita saber orientarte,
20:22en la montaña.
20:23Las travesías,
20:24también nosotros tenemos las travesías de resistencia,
20:26y también se desarrollan...
20:28Algo parecido al senderismo,
20:30pero bueno,
20:31no son largas distancias,
20:33se compite por equipo,
20:36y bueno,
20:36el equipo que más participación,
20:40más participante aporta,
20:41pues es el que queda
20:43en la clasificación general.
20:45Pero vamos,
20:46podríamos hablar que es una...
20:48una especialidad del senderismo
20:51semicompetitivo.
20:52Esas son las actividades,
20:54porque ya después de lo que es la escalada,
20:56la escalada se desarrolla...
20:58Claro.
20:58...bien en el medio natural
20:59o bien en un rojo adorno artificial,
21:01¿no?
21:03Entiendo que como otra federación distinta,
21:07irá en consonancia a lo que decía Tuto Cayo,
21:10con el apoyo de Diputación,
21:12en cuanto a los circuitos,
21:14en este caso,
21:14para los otros deportes de montaña.
21:17Sí,
21:17hombre,
21:17de momento nosotros tenemos con Diputación
21:19lo que es el...
21:21El circuito de senderismo,
21:22el programa de senderos de la provincia,
21:24que este año vamos ya por la octava edición
21:26y para nosotros fue un verdadero placer
21:29cuando un año nos llaman
21:31y nos dicen que,
21:32bueno,
21:33nos presentamos a la concurrencia
21:35y nos asignan
21:37y desde entonces,
21:37pues no ha sido...
21:40O sea,
21:40ha habido una continuidad año tras año.
21:43Quizás también porque nosotros
21:44aportamos la experiencia de...
21:47que igualmente nos pueden aportar,
21:48sin DPLC,
21:49¿no?
21:50Empresa de Turismo,
21:51una federación deportiva,
21:53en la cual,
21:54pues los técnicos,
21:55somos todos técnicos formados,
21:57la Escuela Andaluza de Alta Montaña,
22:00técnicos de sendero,
22:01que también lo forma la propia escuela,
22:04son los que diseñan los senderos,
22:06en definitiva,
22:08lo que aportamos nosotros es complicado,
22:11¿no?
22:11Que lo pueda dar lo mismo que pueda aportar
22:14con la Federación de Orientación
22:17o cualquier federación deportiva,
22:19yo creo que somos los más cualificados
22:20a la hora de participar
22:22dentro de un circuito de este tipo.
22:24De momento,
22:25nosotros siempre lanzamos...
22:28Bueno,
22:29el programa de sendero...
22:30Aprovechar.
22:31El programa de sendero
22:32es la octava o novedad de edición.
22:34La octava,
22:34este año es la octava.
22:38Se tiene 10 jornadas de senderismo,
22:41es decir,
22:42tenemos muchas salidas.
22:43Sí.
22:44Es un circuito que va creciendo.
22:48Sí.
22:49Crece porque cada vez hay más...
22:52Yo creo que todo, ¿no?
22:53Todo,
22:53cualquier circuito que hagáis...
22:55Bueno,
22:56es que el boca a boca es importante,
22:59la gente lo va conociendo.
23:01Son circuitos donde las personas que lo dirigen
23:04están formadas,
23:05están cualificadas.
23:06Va a haber asistencia sanitaria
23:08si es que fuera necesaria.
23:10No son deportes que lo necesiten,
23:11pero siempre va a estar...
23:13Todo está bien basado
23:14con monitores
23:15y gente,
23:17técnicos formados.
23:18Claro.
23:18Y es gratuita.
23:21Eso es.
23:22Es gratuita.
23:23Ponemos los autobuses
23:24para todas las personas
23:26que quieren ir a nuestros senderos.
23:29El de las jornadas de senderismo en concreto
23:31se ofrece a los municipios,
23:33a cuatro municipios,
23:35participantes por cada jornada,
23:37a los que se lleva a sus ciudadanos
23:39desde el punto de origen de su pueblo
23:40hasta el destino en ruta.
23:43Este año, como novedad,
23:44además hemos puesto una nocturna.
23:45Que creo que va a tener bastante éxito.
23:49Sí.
23:50Se va a poner una nocturna
23:51donde se van a ofrecer los frontales
23:53para que la gente pueda practicar
23:55otra modalidad de senderismo.
23:58Y además,
23:59a partir de los circuitos
24:03o los senderos que se ofrecen,
24:05los ayuntamientos proponen un sendero,
24:08pero la federación,
24:09con su conocimiento,
24:12comprueba que esos senderos
24:13son de la calidad necesaria.
24:15No estamos ofreciendo cualquier sendero.
24:18Y la gente queda muy contenta.
24:20Porque además es un día de convivencia,
24:22donde hay mucho,
24:23donde se ofrece el picnic,
24:25se conoce gente de otros municipios.
24:29Entonces, realmente,
24:30la jornada de senderismo,
24:31el programa de senderismo,
24:33no son una gran aceptación.
24:34Es que ofrecemos, como te digo,
24:37a cuatro municipios plazas,
24:38plazas,
24:39y además ofrecemos plazas,
24:4150 plazas o 60 plazas individual,
24:44a título individual.
24:45Y en un día,
24:46se acaba esa inscripción.
24:47Sí, sí, sí, en horas.
24:49Volviendo a la orientación,
24:51Manuel,
24:51nos has traído,
24:52lo tenemos aquí en la mesa,
24:53eso son herramientas,
24:54para practicar orientación.
24:56Cuéntanos un poco
24:57en qué consiste cada una.
24:59Bueno, pues aquí he traído
25:00el equipo básico de un orientador,
25:02¿vale?
25:02Que es una cosa muy sencillita.
25:05Lógicamente,
25:05está el mapa,
25:07que es algo...
25:07Claro.
25:08No me lo traí,
25:08mira tú.
25:09Pero bueno,
25:10esto es un buff
25:11de una carrera de Villacarrillo,
25:13la Sierra de las Villas,
25:14para que os den idea,
25:15estos son los colores,
25:16esto es un mapa de orientación.
25:19El corredor va con un elemento...
25:21Enseñáselo ahí a la cámara.
25:22El corredor va con un elemento,
25:23con una brújula,
25:24esto es una brújula de dedo,
25:25de competición,
25:27la brújula señal al norte,
25:28y pues lógicamente
25:29es nuestra referencia,
25:31¿vale?
25:31Y esto es una pinza electrónica,
25:33que el corredor se pone en la mano,
25:35la lleva así,
25:37¿vale?
25:37Que lleva dentro un chip,
25:38y eso se introduce
25:39en una base electrónica,
25:40que está puesta en el terreno,
25:41junto a la paliza,
25:42y que es el comprobante
25:44de que el corredor
25:45ha pasado por el punto correcto.
25:47¿Vale?
25:48El temido error en tarjeta,
25:50que es como yo le digo a los niños,
25:51fallar el penalti en fútbol,
25:54es que tú te saltes un control,
25:57no la hayas registrado adecuadamente,
25:59para esto esta pinza pita,
26:01y se le enciende una lucecita,
26:03o que hayas picado una
26:05que no es tu baliza,
26:07porque en un mapa maestro
26:08puede haber alrededor
26:09de 50 o 60 balizas
26:11puestas en el campo,
26:11o más,
26:12y tú tienes un recorrido
26:13que te marca
26:15cuáles son las tuyas
26:16con un número
26:16que es el código de la baliza.
26:17Entonces,
26:18yo buscando la 38,
26:19me encuentro con la 47
26:21y la pico,
26:22pero no pico la 38,
26:23pues quiere decir
26:24que me deja una atrás.
26:25Y cuando llega a la meta,
26:27allí en la zona
26:28de ordenadores,
26:29de secretaría,
26:30está en la zona
26:30de descarga,
26:31hay que descargar
26:32esta pinza
26:33en una base electrónica
26:34de lectura,
26:35y allí es donde se ve
26:37si ha hecho bien
26:38el recorrido o no.
26:39Y muchos de los participantes
26:41pues se llevan la sorpresa
26:42de que doy error en tarjeta.
26:44Y ahora hay que realizar
26:45¿por qué?
26:46Es decir,
26:46hasta que tú lo llegas allí
26:47y descargas,
26:48no sabes si el recorrido
26:50te va a servir o no.
26:51Ya,
26:52¿y qué ocurre
26:52si alguien se salta
26:53alguna baliza?
26:55Pues si salta...
26:55¿No puntúa esa prueba?
26:57Mira,
26:57pues la normativa pone
26:59que el que esté descalificado
27:01por algún motivo,
27:02pues el error en tarjeta
27:03o lo que sea,
27:03se le da 10 puntos.
27:05¿Vale?
27:05Cuando el primer participante
27:07saca 100 puntos
27:08y luego ya
27:09es una relación
27:10en función del tiempo
27:11que hayas tardado
27:12respecto al primer participante
27:13y la diferencia de tiempo
27:14en las formulitas.
27:16Y entonces,
27:16pues de 100 para abajo
27:17hasta 10
27:18los que no participan
27:20o los que por algún motivo
27:22están descalificados.
27:23Es un deporte
27:24con muchos valores,
27:25como me comentabais antes.
27:27¿Se está trabajando
27:28en este caso
27:28desde la federación
27:29con centros educativos
27:31o programas escolares
27:33para que la orientación
27:34pueda ser una herramienta
27:36educativa más?
27:37De hecho,
27:37yo recuerdo
27:38que en mi colegio
27:39ya hace mucho tiempo
27:41lo practicamos
27:42en su momento.
27:42Bueno,
27:43vamos a ver.
27:44Aquí existen dos aspectos.
27:45Uno es,
27:46yo soy profesor
27:47de instituto,
27:48soy de biología,
27:48pero bueno,
27:49pero me gusta el campo.
27:50Como buen biólogo,
27:51entonces,
27:51llegué a este deporte por ahí.
27:53La orientación
27:53es un deporte curricular
27:55en educación física.
27:56Es decir,
27:56está metido
27:57dentro del currículo,
27:57hay que darlo.
27:58Igual que se da
27:59a otro deporte,
28:00es decir,
28:01que es objeto
28:02de evaluación
28:03dentro de la secundaria
28:05obligatoria.
28:06¿Vale?
28:07Pero claro,
28:09lógicamente nosotros
28:09desde la federación
28:10lo que buscamos
28:11es fomentar
28:12que este deporte
28:13se haga
28:14conforme a las normas
28:15del deporte,
28:16digamos,
28:16oficial.
28:17Entonces,
28:18tenemos en Sevilla
28:20hay seis escuelas
28:22de orientación,
28:23hay un programita
28:24de la consejería
28:25que se llama
28:26Más Deporte,
28:28que es la oportunidad
28:28en un programa
28:29que ha enfocado
28:30a que dentro
28:30de los centros
28:31educativos públicos
28:32se hagan
28:32talleres deportivos
28:34y entonces nosotros
28:35fomentamos
28:36que los centros
28:37soliciten
28:38el taller de orientación.
28:40De momento
28:40tenemos seis escuelas,
28:41somos la provincia
28:42que más escuelas tiene.
28:43Luego también
28:44hacemos jornadas
28:45que precisamente
28:45en el nuevo contrato
28:46de diputación
28:47para el 2027
28:48se ha incluido
28:49la obligatoriedad
28:51de hacer
28:51al menos
28:52tres jornadas
28:53formativas
28:54en los centros
28:56educativos
28:57de los municipios
28:58que vayan a ser
28:58sede
28:59del circuito
29:01y luego también
29:02fomentamos
29:03el hecho
29:04de que vayan
29:04escolares
29:05con muchas becas
29:07de forma que
29:09prácticamente
29:09me atrevería a decir
29:11que el 100%
29:11de los chavales
29:12que hacen orientación
29:13y que lo hacen
29:14de forma regular
29:14en Sevilla
29:16y en Andalucía
29:17tienen participación
29:18gratuita
29:19en todas las pruebas
29:19de liga andaluza
29:20y pruebas de liga provincial
29:21en cualquiera
29:23de las provincias.
29:24¿Vale?
29:24Se ha fomentado mucho
29:25becamos
29:26económicamente
29:27¿Cómo?
29:28Pues no te cobro
29:28la inscripción
29:29algo tan sencillo
29:30como no te cuesta
29:31la prueba
29:32¿No?
29:33¿Vale?
29:33Y bueno
29:33ese es el objetivo
29:36números
29:36pues en Andalucía
29:37por ejemplo
29:38para el que vamos
29:39a acelerar ahora
29:40tendremos
29:41alrededor de 120 niños
29:44inscritos
29:44que viene a ser
29:45un poco más o menos
29:47históricos
29:47lógicamente
29:48hay etapas mejores
29:49etapas peores
29:49en cada una de las provincias
29:50pero bueno
29:51más o menos
29:51esa es la tónica
29:52y actualmente
29:55hay unos 600
29:56y pico federados
29:57en Andalucía
29:59de lo cual
29:59los cuales
30:00el 40%
30:02prácticamente
30:02son menores
30:03¿No?
30:04Ya por ir
30:05acabando
30:06María José
30:06nos has explicado
30:07que más fácil
30:08no lo puede tener
30:09quien quiera participar
30:10desde luego
30:11tanto en orientación
30:12como nos has explicado
30:13en senderismo
30:14y en todos los circuitos
30:16de la
30:16de la diputación
30:17pero
30:18¿Qué le dirías
30:20a alguien
30:20que por qué
30:21debe animarse
30:22a un domingo
30:24no sé si es sábado
30:24o domingo
30:26el fin de semana
30:26en acercarse
30:29en apuntarse
30:30y en probar
30:30el deporte
30:31de orientación
30:34bueno
30:37animarles a practicar
30:38el deporte de orientación
30:39porque
30:39yo soy de
30:41que hay que conocer
30:42todos los deportes
30:43partiendo de eso
30:44y después
30:45porque es un deporte
30:47que
30:49se practica
30:51o en medio natural
30:51o en urbano
30:53¿Vale?
30:54pero que te permite
30:56como persona
30:57no solo a los niños
30:59no solo a los mayores
31:00sino darte cuenta
31:02de tu capacidad
31:03de moverte
31:04por tus propios medios
31:06pensando a dónde quieres ir
31:07primero les vamos diciendo
31:09a los niños
31:09coges el mapa
31:10y miras
31:11en las calles
31:11si tengo que ir a derecha
31:12o tengo que ir a izquierda
31:13eso puede parecer
31:14una cosa muy simple
31:15pero en la era
31:17en la que estamos
31:18del Google
31:18que nos va diciendo
31:19para dónde tirar
31:20se nos ha olvidado hacer
31:22y es importante
31:25estar ahí
31:25y
31:28te mantiene
31:29en la actividad
31:30que estás realizando
31:31en un deporte
31:33que
31:34te gusta
31:35porque de pronto
31:36se te ha pasado
31:37el rato
31:37y te has dado cuenta
31:38que solo has estado
31:39haciendo eso
31:40que has estado concentrado
31:42y que has sido capaz
31:43de resolver un problema
31:44es una ginkana
31:46la orientación
31:47es una ginkana
31:48en la que tú tienes que ir
31:50avanzando
31:51de posta a posta
31:52¿Vale?
31:53hasta que llegas al final
31:54y es muy satisfactorio
31:56muy gratificante
31:57darte cuenta
31:58que vas adquiriendo
31:59las capacidades
32:00de hacerlo tú solo
32:01por ti mismo
32:02¿Vale?
32:03entonces creo que
32:03es un deporte
32:04que en ese sentido
32:05engancha mucho
32:06porque
32:08te vas superando
32:09tú a ti mismo
32:10te vas superando
32:11y eso es muy bonito
32:13y
32:14y el medio
32:15pues también
32:16es gratificante
32:16y en el caso
32:17de senderismo
32:18porque es un día
32:19de jornada
32:20donde es lúdico
32:22donde no hay
32:24prisa
32:24donde podemos
32:25disfrutar
32:26del medio
32:26donde podemos
32:27disfrutar
32:27de la comida
32:28posterior
32:29donde se
32:30lleva
32:31a los
32:32participantes
32:33del senderismo
32:35a lugares
32:36que muchas veces
32:36no conocen
32:38¿Vale?
32:38a municipios
32:39que no han visitado
32:40nunca
32:40y de pronto
32:41descubren que tiene
32:42una iglesia bonita
32:43una calle bonita
32:44porque se les deja
32:45tiempo en el senderismo
32:46no es terminar
32:47la actividad
32:47e irse
32:48en el senderismo
32:49está la posibilidad
32:50de quedarse allí
32:51y el autobús
32:52te lleva más tarde
32:53es un servicio
32:54a lo que
32:57el usuario
32:58realmente quiere
32:59el usuario dice
33:00nosotros nos quedemos
33:01quedar a comer
33:02y estar allí
33:03y conocer el municipio
33:04y así se les ofrece
33:06y conocen sitios
33:08que no imaginábamos
33:10pero de otra manera
33:11no hubieran ido
33:11de otra forma
33:12no hubiesen ido a conocer
33:13no se hubiesen dado cuenta
33:15de que el mes pasado
33:17Brenes olía a estar
33:18por ejemplo
33:20son deportes
33:21que yo diría
33:23tres cosas
33:23primero te hacen crecer
33:24como personas
33:25porque como he dicho
33:26varios se supone
33:27un reto personal
33:28el subir una montaña
33:30o el hecho de
33:32hacer un recorrido
33:33de orientación
33:34el subidón
33:34que te da
33:35cada vez que encuentras
33:36la baliza
33:36y el plan
33:38que tú tenías pensado
33:38te sale
33:39eso es
33:40una descargada
33:41de la línea
33:42que engancha
33:42segundo
33:43son deportes
33:44que sirven
33:46para hacer amigos
33:47y los ambientes
33:48de estos dos deportes
33:49son estupendos
33:50un ambiente familiar
33:51un ambiente de amigos
33:53y los chavales
33:54se lo pasan pipa
33:55con sus compañeros
33:55y demás
33:56y tercero
33:57son deportes
33:58que te hacen hacer
33:59turismo saludable
34:00bueno
34:01Mario José
34:02yo me he ido
34:02a Francia
34:04Italia
34:05sitios
34:06que yo no hubiera ido
34:06si yo no hubiera
34:07practicado el deporte
34:08de orientación
34:09es una promoción
34:10importante
34:11del turismo
34:12de la provincia
34:12nosotros lo hacemos
34:13de forma práctica
34:15vamos
34:15y por ejemplo
34:16en senderismo
34:18tú lo sabes
34:19que mucha gente
34:20quiere repetir
34:21si
34:22hombre
34:23normalmente
34:24Luis María José
34:25dentro de lo que es
34:26el circuito
34:27se le asigna
34:28en función de la demanda
34:29de la solicitud
34:29de los municipios
34:30hay municipios
34:31pues la mayoría
34:32repiten
34:32se le asigna
34:33un par de actividades
34:34al año
34:35pero lo que son
34:36los individuales
34:37son gente
34:39prácticamente
34:39participan
34:40en las 10
34:40actividades
34:41de hecho
34:42bueno
34:43así por unos datos
34:44por encima
34:44la participación
34:45está desde los 14 años
34:46en la edad mínima
34:47hasta los 81 años
34:49ese es el rango
34:50de
34:50evidentemente
34:52la media
34:52va de los 60
34:54hacia arriba
34:55pero que también
34:56hay chavales
34:57que van
34:58y se lo pasan bien
34:59lo que valoran mucho
35:00valoran
35:01lógicamente
35:02que ahí sigue
35:03hay que contar
35:03gracias a Diputación
35:05que es una actividad
35:06totalmente gratuita
35:07una actividad
35:08completamente segura
35:09la organización
35:11una de las cosas
35:12que valora
35:12mucho
35:13todos los participantes
35:15desde que los recogen
35:17en la puerta
35:18en el domicilio
35:18en su municipio
35:19el control
35:21que se lleva
35:22durante la actividad
35:23vamos
35:23son 6 técnicos
35:256 monitores
35:26de montañismo
35:26los que vamos
35:28con nuestros medios
35:30también
35:30con comunicación
35:32entre nosotros
35:32un enfermero
35:34con un botiquín
35:35de lo más completo
35:37uno de los monitores
35:38lleva un defibrilador
35:39llevamos una ambulancia
35:41llevamos un vehículo
35:42de apoyo
35:43por si alguien
35:44o bien
35:44se cansa
35:45una pequeña torcedura
35:46cualquier incidencia
35:48pues siempre va a tener
35:49va a contar con un vehículo
35:50que en el momento
35:51lo puede trasladar
35:52al municipio
35:54entonces eso
35:55lo valora mucho
35:56nosotros desde la federación
35:58pues evidentemente
35:58hemos contado
35:59con un aliado
36:00pues de lujo
36:02porque no solo
36:03tenemos el apoyo
36:04de diputación
36:05con lo que es
36:05el circuito
36:06que organiza
36:06la diputación
36:07y lo gestionamos nosotros
36:08nosotros también
36:09desde la propia
36:10delegación de Sevilla
36:12organizamos lo que son
36:13los encuentros provinciales
36:14encuentro provincial
36:15de montañeros veteranos
36:17que a lo vez
36:18lo agrupamos
36:19con un encuentro
36:19interprovincial
36:20de senderismo
36:21ahí sí
36:22hay un circuito
36:23más o menos puntuable
36:26participan
36:26las ocho provincias
36:27y también tenemos
36:28lo que es una marcha
36:29provincial
36:30de las mujeres senderistas
36:31lo cual también
36:33diputación
36:33pues venimos contando
36:35con su apoyo
36:35desde hace ya
36:36este año
36:37es la treceava edición
36:38ya que llevamos
36:39con las mujeres
36:40coincidió más o menos
36:41por el ocho de mayo
36:42aproximadamente
36:43siempre en el mes de marzo
36:45cuando lo solemos
36:46siempre le damos prioridad
36:48a lo que es
36:48el encuentro andaluz
36:49que se suele celebrar
36:51siempre lo más próximo
36:52al ocho de marzo
36:53pero bueno
36:54la fecha siguiente
36:56siempre organizamos nosotros
36:58lo que es el encuentro
36:59provincial
36:59también con muy buen éxito
37:02y muy bien valorado
37:03también
37:04volvemos a lo mismo
37:05siempre monitores
37:06que han pasado
37:07por la escuela andaluza
37:07de esta montaña
37:09ya sí que sí por acabar
37:11imaginaros que alguien
37:12que ha visto el programa
37:14os ha escuchado
37:15y dice
37:16pues me han convencido
37:16pues tengo ganas
37:17de probar orientación
37:18o tengo ganas
37:19de hacer senderismo
37:20dónde tiene que ir
37:21o cómo tiene que hacer
37:22para inscribirse
37:23está a tiempo para entrar
37:25cómo lo hace
37:26pues yo creo que
37:28el canal más fácil
37:29es www.dipusevilla.es
37:33tema de deportes
37:34y ahí va a encontrar
37:36todos los circuitos
37:37deportivos
37:37y en nuestra página web
37:39puede ver
37:40cada jornada
37:41los enlaces
37:43a las inscripciones
37:44a la información
37:45de la ruta
37:46el desnivel de la ruta
37:48la información
37:49de dónde se ubica
37:50la orientación
37:51en el caso del senderismo
37:52la descripción
37:53del perfil
37:54con el desnivel
37:55la longitud
37:56la dificultad
37:58según el
38:00escala mide
38:01y en el caso
38:02de la orientación
38:03pues el boletín
38:03con toda la información
38:04cómo inscribirse
38:05y ahí podrá ver
38:07todas las pruebas
38:08las 10 de senderismo
38:10las 5 de orientación
38:12y cómo
38:13para hacerse una idea
38:15esto es bueno
38:16bonito o brato
38:17o sea
38:17esto
38:18los menores de 20 años
38:20no pagan nada
38:21y los adultos
38:23el que no tenga nada
38:24ni pinza ni nada
38:25paga 6 euros
38:26o sea
38:27testimonial
38:28testimonial
38:29que prueba
38:30deportiva
38:31yo sigo también
38:32corredor popular
38:32vale hoy 6 euros
38:35bueno
38:35eso en casa de orientación
38:36el senderismo
38:37es totalmente gratuito
38:38completamente gratuito
38:39y además
38:39el canal
38:39además del canal
38:40que habla
38:41María José
38:42bueno
38:43lógicamente
38:43la web de diputación
38:45está la web
38:46de la delegación
38:47sevillana
38:47de deporte de montaña
38:49y ya si hablamos
38:51porque ya
38:51en algunos casos
38:52después de 8 años
38:53somos casi familia
38:54algunos
38:55algunos
38:55hasta el teléfono
38:56de la delegación
38:57y te llaman
38:58Manuel
38:59cuando se aproxima
39:00Manuel que me he quedado
39:01que mira
39:02que había 25
39:03había 50 plazas
39:04y mi señora
39:05se ha quedado fuera
39:06Manuel que es un blando
39:08tú pásame los datos
39:09de tu señora
39:10que
39:10ya tenemos
39:12mucha gente
39:13sí
39:13hemos hecho
39:15esa confianza
39:16y esa familiaridad
39:18con muchos
39:19de los participantes
39:19y las participantes
39:20bueno pues
39:21salvo que queráis
39:22añadir algo
39:23que queráis
39:24que me he dejado
39:25en el tintero
39:25yo me voy a despedir
39:27con el saludo
39:27de los orientadores
39:28venga
39:29nos vemos en el bosque
39:31bueno
39:31nuestro es salud
39:32y montaña
39:34María José
39:35no tiene saludo
39:36no tiene saludo
39:36yo bienvenido
39:38todos los
39:39los ciudadanos
39:39y ciudadanas
39:40que quieran venir
39:40a nuestros circuitos
39:41bueno pues
39:42muchísimas gracias
39:43a los tres por venir
39:44terminamos así
39:45nuestro tercer programa
39:46de Deporte Provincial 360
39:48y nos vemos
39:50y oímos
39:50el mes que viene
39:51con un nuevo programa
39:52de Deporte Provincial 360
39:54conociendo los circuitos
39:55de la Diputación
39:56muchas gracias
39:57venga
39:57muchas gracias
39:58gracias
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