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  • 2 days ago
Devenez un véritable artiste grâce à ces techniques de dessin !

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Transcript
00:00Ah, ah, te voilà !
00:02Oh, je n'y crois pas ! Roger, tu as dessiné ça toi-même ! C'est génial !
00:07Arrête, Sam ! Tu me gênes !
00:10Oh, j'aimerais pouvoir dessiner comme ça aussi !
00:13Oh là là, cela ressemble plus à un schéma qu'à un dessin !
00:16Ah, quoi ?
00:17Samy, tu as dit quelque chose ?
00:19Bon, je dis que tu dessines bien, seulement disons que c'est un peu... carré !
00:24Où sont les courbes ? Les couleurs vives mais douces ! Il n'y a rien ici que j'aime
00:28!
00:29Ah, donc tu veux des couleurs douces et des lignes plus courbées ?
00:33Je vais te montrer que je sais dessiner, même des petites choses trop mignonnes et délicates !
00:37Pourquoi tu restes planté là ? Allez, allez ! Suis-le !
00:43Très bien, qu'est-ce que ce sera ? Le soleil, l'arc-en-ciel, quelques nuages...
00:48Ah, bonjour les amis ! Vous êtes déjà là ? Et j'ai tout préparé !
00:51Bonjour ! Voici du papier plus épais pour toi, Roche !
00:54Oh, merci, Sam !
00:55Tu as déjà trouvé ce que tu vas dessiner ?
00:58Où dois-je t'aider avec ça aussi ?
01:00Je sais que tu es excellent pour trouver de bonnes idées, Sam !
01:03Mais je pense que je peux me débrouiller !
01:09Bon !
01:10Oh, tu m'as fait peur !
01:12Arc-en-ciel et licorne ?
01:14Rien qui ne sorte de l'ordinaire !
01:16J'ai raison !
01:19Comme toujours, tu es pressé !
01:21Ça sera une grenouillère !
01:23Un, deux, trois...
01:25Voix par toi-même !
01:26Quoi ? Je crois que mes lunettes sont enbuées !
01:32Tu veux dessiner des enfants en grenouillère sur les diages ?
01:36Et aussi un marc-en-ciel !
01:38Enfin, pas qu'un seul, cependant !
01:40Hop, hop !
01:59Oh, oh ! Roger est parti ! C'est ma chance !
02:07Ah ! Je dois juste laisser ma marque sur cette superbe oeuvre !
02:12Oh ! Oups !
02:14Donc, j'ai trouvé la doublure !
02:16Et qu'est-ce que c'est ?
02:17Samy, tu as dessiné ça ?
02:18Je voulais juste que tu aies besoin de moi, Roche !
02:21Et tu travailles toute seule !
02:22Bien sûr que j'ai besoin de toi !
02:23Laisse-moi te montrer quelque chose !
02:26Abracadabra !
02:26Ta-da !
02:27Et voilà ! Ne sois pas triste !
02:29Oh ! Oh ! Mon trésor !
02:32Pendant que Samy est occupé, terminons la première étape de notre création et passons au coloriage.
02:37Commençons par ce coin.
02:49Roche, ne penses-tu pas qu'un arc-en-ciel devrait avoir cette couleur ?
02:54Tu sais, les couleurs vivent du genre...
02:57Tu as raison ! Mais si c'est un monde de contes de fées avec un arc-en-ciel à
03:00six couleurs...
03:01Peut-être que c'est même le rêve d'un de ces bébés !
03:05Un rêve, tu dis ?
03:08J'adore faire une sieste après un délicieux goûter !
03:11Je serai juste ici sur le nuage !
03:13Réveille-moi quand tu auras fini avec la doublure !
03:16Ok !
03:17Ça ne me dérange pas de travailler dans le calme pendant un moment !
03:29Sam ! Il est temps de se lever !
03:31Je ne dors pas ! Tu as déjà fini !
03:34Oh ! Qu'est-ce que c'est ?
03:37Ah ! Combien de temps elles ont ?
03:39Laisse-moi t'aider !
03:40Ouf ! Merci !
03:41Maintenant, regarde ça ! Qu'est-ce que tu en penses ?
03:44Incroyable ! Mais c'est génial ! Maintenant, il faut colorier !
03:49Je ne savais pas que j'avais un tel concurrent en dessin !
03:55Comme ça, oui !
03:56Doucement ! Doucement !
03:58Maintenant, baisse-les !
04:00On a fait une super pause !
04:03Mais maintenant, c'est l'heure de travailler !
04:05Boum ! Ok, voyons voir !
04:08Ah ! Ces crayons d'aquarelle font des couleurs assez douces !
04:11Super !
04:21Est-ce que tu viens de les appeler aquarelles ? Faut-il les laver à l'eau ?
04:26On peut aussi les utiliser comme des crayons normaux !
04:29Regarde comme les couleurs sont jolies !
04:30Roger, ne m'embouille pas !
04:33Ok, tu as gagné !
04:35Nous allons faire ça avec de l'eau !
04:36On va mélanger les couleurs, faire des transitions discrètes entre chaque couleur !
04:46Wow ! Roger ! Ton dessin est une véritable œuvre d'art !
04:51Dis-moi, pourquoi tu as l'air si surpris ? Tu n'avais pas confiance ?
04:56Disons que je ne m'attendais pas à un tel résultat !
04:59Très bien, ça suffit !
05:00Je l'ai à toi !
05:02Je peux aussi essayer cette technique de peinture ?
05:05Bien sûr, Samy !
05:06Trempe un pinceau dans l'eau et essaie d'estomper la couleur juste ici !
05:09Dans un instant !
05:10Alors, comme ça !
05:13Juste un peu plus !
05:15Oh, ça fait du bien rouge !
05:18Que dirais-tu de colorier un des bébés de la photo ?
05:21Tu es sérieuse ?
05:22Et je peux choisir les couleurs moi-même ?
05:24Oh, trop moule !
05:25Alors, je choisis celle-là !
05:30C'est fin !
05:37Et j'ai même donné à ce chaton de jolies joues roses comme les miennes !
05:42Joli travail, Samy !
05:43Laisse-moi juste l'améliorer un peu !
05:45Au fait, ici, il est important de ne pas utiliser trop d'eau
05:49pour que la couleur ne sorte pas du contour de l'image !
05:52Mais quand même !
05:53De cette façon, tu peux rendre n'importe quel dessin super beau, pas vrai ?
06:11Ouf ! J'aurais peut-être dû faire un dessin plus petit !
06:16Pour les mains fatiguées qui ne peuvent pas colorier, la magie du dessin vous donne du pouvoir !
06:22Wow ! C'est ce que j'appelle de la magie !
06:25Merci au grand magicien slime !
06:27Celui-ci me rappelle un peu les œufs de Pâques !
06:30Oui ! Et il semble aussi avoir pris de l'air dans ses joues potelées !
06:34Et maintenant, il expire !
06:35Tu veux dire comme ça ?
06:39J'ai bien !
06:40Oh, Sam le slime, c'est drôle de tour !
06:43Au fait, Sam, tu sais que je sais aussi faire un peu de magie ?
06:46Hop ! Tada !
06:47Super ! Nous avons fini !
06:49Dis-moi que nous avons fini rose !
06:50Est-ce que M. Magnifique ne vous a rien appris ?
06:53Hein ? Quoi ?
06:54Nous allons travailler sur le fond, les détails !
06:57Nous n'avons pas encore utilisé les marqueurs !
06:59Ouais, ouais, j'ai compris !
07:00Continue à travailler !
07:01Mais en fait, comment connaît-il M. Magnifique ?
07:06Bien, bien ! Voyons voir !
07:08Jaune et orange ?
07:10Non !
07:10Vert et marron ?
07:12Définitivement non !
07:14Qu'est-ce que tu fais, Roge ?
07:16Je veux que le fond soit non seulement joli, mais aussi en dégradé !
07:19Mais quelle couleur choisir ?
07:20Il est encore en train de réfléchir !
07:22Il n'y a rien de plus joli que le rose !
07:24Allez, essaye celle-là !
07:25Si tu le dis, je te fais entièrement confiance !
07:28Allons-y !
07:37Au cas où quelqu'un ne le saurait pas,
07:39un dégradé est une transition progressive d'une couleur à une autre !
07:42Et puis à la suivante et la suivante !
07:44Donc il peut y avoir autant de couleurs que tu veux !
07:47Nous avons commencé avec du rose, nous finirons avec du bleu
07:50et nous mélangerons tout au milieu !
07:52J'aime la façon dont vous pensez, Roge !
07:54J'approuve !
08:13Et un peu plus !
08:14Comme ça !
08:15Quelques coups de pinceau !
08:16Et on a fini !
08:17Qu'est-ce que tu en dis, Samy ?
08:19Est-ce que j'ai fait du bon travail ?
08:20Laisse-moi regarder de plus près !
08:24J'aime bien !
08:25Mais l'image est un peu floue à certains endroits !
08:28C'est facile d'y remédier !
08:30C'est vrai ? Comment ?
08:32Avec des marqueurs, bien sûr !
08:34Prenons la couleur que nous voulons !
08:35Et on ajoute juste de la brillance, des nuances, des accents...
08:39Donc, en gros, on va faire ça !
08:49Si vous n'avez pas de marqueurs sous la main, vous pouvez ajouter des accents avec les mêmes crayons d
08:54'aquarelle !
08:54Et j'ai trouvé autre chose ! Allez, pousse-toi, Roger !
08:58Alors, et ça ? Encore un peu ?
09:02Parfait !
09:03Samy, c'était une super touche finale !
09:06Bien joué !
09:07Eh bien, merci !
09:09Maintenant, regardons bien ce que nous avons !
09:13Bonjour !
09:13...
09:20Yay!
09:24Yeah!
09:27Ha!
09:31Ha!
09:33Ha!
09:35Ho!
09:36Ho!
09:45Alors, est-ce que tout va bien, Roge? Combien de temps dois-je rester comme ça?
09:49Donne-moi encore quelques secondes et essaie de ne pas bouger.
09:54Ok, ok. Oh, ces artistes sont tellement exigeants.
09:58Et voilà, ton portrait est fait. Qu'est-ce que tu en dis?
10:01Hein? Quoi? Roger? Tu appelles ça un portrait? Pourquoi j'ai un arc sur la tête?
10:09Eh bien, je trouve ça joli. En fait, je suis un artiste. Je le vois comme ça.
10:15Roger, tu m'as trompé. Il faut que tu recommandes!
10:18Mais non! J'ai des trucs à faire. Merci d'avoir été avec nous aujourd'hui, mes amis. Prenez soin
10:22de vous.
10:23Hein? Quel truc? Eh, attends! Au revoir tout le monde et on se voit dans le prochain épisode! Roger!
10:33Si! Si! Qu'est-ce qu'il y a, Sam?
10:36J'ai appris tellement de choses à l'école d'art et de magie des slimes. Tu veux voir?
10:40Pas besoin de demander. Tu as toute mon attention.
10:42Je peux mettre ça dans un chapeau et le transformer en n'importe quel outil de peinture.
10:46Oh, ça a l'air chouette. Pourquoi ne pas commencer par... un pinceau?
10:52Abracadabram! Tour de magie slime!
10:54Alors, fais voir! Un papier de bonbons?
10:57Ça doit être l'emballage des nouveaux pinceaux.
10:59Ha ha! Bien rattrapé, mais je voudrais les pinceaux.
11:02Très bien, je vais réessayer.
11:05Bibidi, Bibido, abonne-toi-y!
11:07Oh non, ça a encore raté.
11:09Ne t'en fais pas, Sam. On peut déjà utiliser tout ça pour peindre.
11:12Tu plaisantes, pas vrai?
11:14Pas du tout. Viens avec moi. Je vais te montrer tout ça.
11:16Ça a l'air intéressant.
11:18Coucou, les amis. Chacun de ces pots contient un mélange de peinture acrylique, de colle artisanale et d'eau.
11:23Il va aussi te paloir une toile. Dépêche-toi, assis! C'est lourd!
11:27Bon, alors c'est quoi le programme?
11:29D'abord, on doit protéger la table et préparer la base pour la peinture.
11:33On va tout simplement recouvrir la toile de peinture acrylique.
11:43Oh, ça fait un joli motif. Tu ne trouves pas?
11:47Fais attention, Sam!
11:49Je pense qu'on va commencer par peindre avec la chaîne.
11:52Depuis le temps, on connaît cette technique par cœur.
11:56Comme beaucoup d'autres, si vous aimez peindre et dessiner, vous êtes sur la bonne chaîne.
12:01Il est très important que cette couche de peinture soit légère.
12:06Cette fois, on va pouvoir commencer notre processus de création.
12:09Au fait, vous avez deviné ce que je suis en train de dessiner?
12:12Oh, c'est une énigme digne d'un professionnel tel que moi.
12:17Bien, bien, bien. Des couleurs vives, des lignes à rapprocher, à en juger par la forme.
12:23Je dirais une fleur ou quelque chose comme ça.
12:26Intéressant. Il faut que j'aille consulter Internet.
12:30Ça doit bien ressembler à une fleur. Surtout si je fais ça.
12:35Mais peut-être que tu changeras d'avis, Sam.
12:37Les événements s'enchaînent de manière inhabituelle.
12:41Alors, tu donnes ta langue au chat.
12:43On va délicatement déposer notre chaîne sur le contour extérieur de notre dessin.
12:47Sur toute la longueur. En réalité, ça va être rigolo.
12:51Et ensuite, on va tirer dessus.
12:52Vas-y, tu. Allez. Youpi.
12:56C'est parti.
13:00C'était vraiment hypnotisant aussi.
13:02Je trouve aussi. Et voilà le résultat.
13:06Comment j'ai pu ne pas le deviner tout si vite ?
13:08Non d'une chaîne de montagne, qu'est-ce que tu fais ?
13:12Eh bien, tu ne croyais tout de même pas qu'on allait l'utiliser qu'une seule fois.
13:15On arrive au moment que tu préfères, Sam. On va replacer la chaîne.
13:19Et notre pas aura une jolie queue.
13:22Doucement, comme ça. Et maintenant, on tire.
13:40Alors, je peux essayer, s'il te plaît ?
13:43Oui, bien sûr. Quelle bonne idée.
13:45Je vais me mettre jusqu'ici.
13:48Et maintenant...
13:49Oh, c'est trop cool.
13:50Encore un peu.
13:54C'était génial. Est-ce que je l'ai bien fait ?
13:57Bien sûr que oui. Mais je pense qu'il manque une petite plume ici.
14:01Hop.
14:02Bien. Cette étape-là est terminée. On va le retourner.
14:06Ah, je vois que tu lis dans mes pensées.
14:09Ce sera bien plus facile de peindre notre pan comme ça.
14:12J'arrive.
14:13Ah, me voilà.
14:16Etale la peinture jusqu'au bord de la toile, s'il te plaît.
14:19Pas de soucis. Je sais faire. Comme ça.
14:21Bien. Cette fois, c'est mon tour, monsieur l'expert du bricolage.
14:26C'est ça. Bien joué ici.
14:28Doucement. Très joli.
14:30Bon travail. Encore un peu.
14:32Bravo.
14:34Ah, qu'est-ce que tu ferais sans moi ?
14:38Eh bien, les amis, il ne manque plus que quelques détails à notre pan.
14:42Et puisqu'on était d'accord pour ne pas utiliser de pinceau aujourd'hui...
14:46Essayez de ne pas vous piquer les doigts avec ça.
14:49Trempez la tête de l'épingle dans la peinture.
14:52Et un objet fin et plat sera idéal pour faire la crête.
14:55Exact.
14:59Et voilà le travail, les amis.
15:01Notre peinture à la chaîne est terminée.
15:04Il est temps de passer à la prochaine expérience.
15:07Ouiiii.
15:09Sam, ça suffit, les amis. On a encore beaucoup de travail.
15:12J'ai préparé tout ce que tu voulais.
15:15Et je t'en remercie infiniment.
15:18Pour ce tableau, on va aussi recouvrir la toile de peinture.
15:21Puisqu'on a encore jamais essayé cette technique,
15:24dessinons quelque chose de très simple, comme un papillon coloré.
15:37Allons-y. Est-ce que cette idée te plaît, Sam ?
15:40C'est génial !
15:42Mais je dis Prams pour choisir les couleurs.
15:44Allons, mademoiselle Fou, ajoutez donc du bleu pour les ailes.
15:48J'en serais ravie, monsieur Sam le magnifique.
15:52Hop, hop !
15:54Des poids ? Vous n'êtes pas sérieuse ?
15:57Nous ne peignons pas une coccinelle.
15:59Fais-moi confiance. Une fois terminée, il ne restera plus un seul poids.
16:03Si moi, plutôt, quelle couleur je devrais utiliser ensuite ?
16:05Essaye de... deviner !
16:07Je commence à penser que le rose dans nos bricolages est comme une signature.
16:12S'il y a du rose, c'est que Sam y est pour quelque chose.
16:16Ritans, si tu voudras, mais le temps file.
16:18Je vais activer le booster.
16:25Pas le temps de niaiser, Sue. Il faut ajouter la troisième couleur.
16:28J'ai mal à la main, Sam. Tu ne veux pas le faire toi-même ?
16:31D'accord. Je dois tout faire moi-même, pas vrai ?
16:35Doucement, la règle d'or de l'esthétique, c'est de ne pas trop en faire.
16:38Merci pour le relais.
16:39Hé, qu'est-ce que...
16:40Je vais prendre la suite.
16:41Bon, d'accord.
16:42Duc quelques gouttes et on aura un magnifique tableau.
16:44J'ai les papiers de bonbons dessus. Prends celui que tu veux.
16:47Wow ! Est-ce que tu les as ramassés dans la maison ?
16:49Bien, cette fois-ci, vous allez voir pourquoi il est plus facile que le tableau tourne.
16:54Faites des mouvements doux de l'extérieur vers le centre. Pas d'empressement.
17:08Hé, si ! Ça fait aussi un dessin original sur la serviette.
17:13C'est vrai. Mais bon, ça n'est pas aussi beau que notre papillon.
17:16On a presque oublié une chose essentielle. Le corps du papillon.
17:23Ouais ! Vous avez déjà vu un papillon sans corps ?
17:27Plus que les antennes. Et voilà.
17:30Maintenant, vous pouvez profiter de la beauté de ce tableau, les amis.
17:35Alors, qui est prêt pour notre dernier atelier du jour ?
17:38Mais avant qu'on commence, assurez-vous que votre toile soit prête.
17:42J'espère que vous vous souvenez qu'on va peindre avec une cuillère cette fois.
17:45Tu as raison, Sam. Mais on ne va pas y arriver sans peinture.
17:48Alors, hop ! J'ai dit hop !
17:52Sam, quand je dis hop, tu es censée m'envoyer la peinture.
17:55Oh, désolée. Je pensais aux fêtes de Noël et j'ai dû m'endormir.
17:57C'est intéressant, mais ce n'est pas encore Noël.
17:59Je me demande pourquoi tu penses à ça tout à coup.
18:01Cette vidéo touche à sa fin. Ça m'a rendu triste, alors j'ai voulu penser à quelque chose de
18:05joyeux.
18:06Comme les cadeaux. Et quand est-ce que j'en reçois le plus ?
18:09À Noël, évidemment !
18:10Dans ce cas, notre tableau va te plaire, car après avoir peint un oiseau et un papillon, j'ai décidé
18:15de peindre une plante, ou plutôt une magnifique couronne de Noël.
18:21Je pense que peindre avec une cuillère sera absolument parfait.
18:30Et maintenant, on va donner du relief à notre couronne. Il suffit d'ajouter un ton plus clair.
18:37Oh, merci Sam. Ça devrait être pas mal. Hein ? Comment est-ce que ça a pu aller si vite
18:42? Sam ?
18:43J'ai aidé un peu. J'ai fait quelque chose de mal ?
18:45Bien sûr que non. Tout a l'air parfait.
18:48Il ne nous reste que deux ou trois trucs à faire, les amis. Il faut donner vie à notre couronne.
18:53Pour ça, on va ajouter quelques branches ça et là. Hop.
18:58Hum, désolée, mais une couronne de Noël n'est pas censée ressembler à ça.
19:02Tu veux parler des épines ? Ne t'en fais pas, Sam. On va arranger ça.
19:07Ah, je devrais toujours garder un œil sur toi.
19:09Et si on accélérait un peu les choses ?
19:12Un, deux, trois. Et voilà.
19:22Bessus ! Et qu'est-ce que tu fais du gui de Noël, si tu vois ce que je veux
19:25dire ?
19:26De quoi est-ce que tu parles ?
19:28Ah, mais bien sûr. Sam, tu es un génie. Les amis, il suffit d'ajouter quelques baies rouges comme ça.
19:34Oh, quel dommage que Noël soit encore si loin.
19:37Dites les copains si on laissait si s'occuper des baies avant d'aller admirer nos trois tableaux ?
19:44Let's go !

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