- hace 6 horas
En diálogo con Exitosa, el candidato presidencial por Salvemos al Perú, Antonio Ortiz Villano, sostuvo que no necesitó de la educación superior para lograr sus objetivos. "Vengo de la práctica, la universidad no te da el éxito de la vida", afirmó.
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"Exitosa: La voz de los que no tienen voz"
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"Exitosa: La voz de los que no tienen voz"
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NoticiasTranscripción
00:00Soy autodidacta, soy agricultor también, soy expositor y exhibidor en la feria en Perumín, Extimín, AgriExpo.
00:09¿Y nunca ha sentido que le falta el estudio? ¿Que le faltan conocimientos que le pueden dar la secundaria, la
00:14universidad?
00:15No, por supuesto, pero la universidad no te da el éxito de la vida. Tenemos en el Perú.
00:21¿Usted se siente bien?
00:23Elige bien. Elecciones Generales 2026.
00:32Sí, y en nuestra secuencia Elige Bien, hoy, que estamos a miércoles, tenemos en estudios a Antonio Ortiz Villano,
00:42candidato presidencial por el partido Salvemos al Perú. Buenos días, señor Ortiz.
00:47Muy buenos días, señor. ¿Cómo está? Qué gusto saludarle.
00:50A su disposición. Bienvenido. Bueno, mire, tengo que empezar por este asunto. No sé si usted se ha enterado.
00:55Estamos dando la nota desde la madrugada, desde la noche de ayer, 6 y 20 de la tarde, San Juan
01:01de Miraflores, Avenida Miguel Iglesias,
01:03una combi de estos los rojitos, trabajando con pasajeros, se cruza un delincuente, mete toda la bala que quiere y
01:10mueren tres personas.
01:11Un chico joven de 22 años, estudiante de estudios superiores, que se pagan los estudios con el trabajo, dos madres
01:19de familia, que están probablemente regresando a la casa.
01:23¿Qué nos dice? ¿Qué le dice eso a usted como candidato presidencial? ¿Y qué opciones tiene el país?
01:30¿Qué le dice usted que tiene su partido que se llama Salvemos al Perú? ¿Cómo nos salvamos de esto?
01:35Es que nos salvamos, tenemos que salvarnos todos.
01:38¿Cómo?
01:38Tenemos que ser un solo puño. Mi más sentida es condolencia para estas personas. Es triste.
01:44¿Cómo nos puede ganar a nuestra policía?
01:48Pero el problema más grande es nuestros gobernantes de turno.
01:53Han permitido, si el gobernante, desde el presidente de la república hasta el último servidor público de nuestro país, está
02:01podrido.
02:02Tenemos que hacer totalmente un cambio generacional.
02:08De lo contrario, ¿cómo es posible un delincuente desde el presidente de la república hasta el último servidor,
02:15como está podrido todo, le puedes tú frenar a estos delincuentes?
02:20Primero empecemos con la casa y se ordena todo.
02:24¿Qué significa ordena todo?
02:25Ordena primero desde los gobernantes que no ofrezcan cosas que no deban cumplir.
02:30No tenemos la economía, sin más lo que se va en gastos de servicio, la cantidad de dinero.
02:38Tenemos una policía que debería estar equipado con la tecnología más avanzada del mundo.
02:46Pantallas que, cámaras que detectan, de cientos de personas que a mí no detectan.
02:53Y tenemos la tecnología para eso.
02:55O sea, usted presidente de la república, ¿qué haría? ¿Compraría cámaras?
02:59La parte de cámaras tenemos que equiparlo bien a la policía.
03:02¿Qué significa equipar bien a la policía?
03:04Darle todos los armamentos, la inteligencia, la tecnología.
03:10Tenemos las cámaras que lo van a ver.
03:12Encima, tenemos que hacer el seguimiento de las llamadas.
03:19¿Cómo seguimiento de las llamadas?
03:20¿A qué se refiere?
03:21O sea, el llamado del chupuneo.
03:24Ok, el chupuneo formal.
03:25Por supuesto.
03:25O sea, la interceptación telefónica formal.
03:28Correcto.
03:28Entonces, la única manera.
03:30Aparte de eso, los policías de las comisarías saben quiénes son los delincuentes.
03:35¿Cuántas comisarías hay en el país?
03:42Ponle, pues...
03:45¡Exitosa!
03:45¿Cuántos hay?
03:47Ya, mil cuatrocientas comisarías hay en el país.
03:49¿Están bien esas comisarías?
03:50Hay que ponerlas más, hay que hacer más.
03:53Más eficientes.
03:54Más eficientes.
03:55¿Qué significa que sean más eficientes?
03:57Es que verdaderamente la mayoría tenemos policías de escritorio.
04:01Y lo que tenemos que tener es en el campo.
04:03Para eso hay un general de la policía que debe ser el jefe que debe comandar todo.
04:09¿Usted le seguiría manteniendo en el cargo ahorita a Óscar Arriola, comandante general de la Policía Nacional del Perú?
04:16Está haciendo lo posible ese señor.
04:19Tampoco podemos decirle que no.
04:22Lo importante más es darle más herramientas al policía.
04:28Le comento.
04:29El policía hay veces...
04:30Sí, pero cuando me dicen más herramientas, me suena muy genérico.
04:33¿Qué son herramientas?
04:34¿Qué le va a dar?
04:35¿Cien mil armas?
04:36¿Qué le va a dar?
04:36No, no solamente eso.
04:38Imagínese que un policía tiene que comprar las balas para hacer prácticas.
04:42Sí, no, sí, eso es necesario.
04:43Aparte de eso, hasta el chaleco lo importamos y uso hoy y más tarde le doy a usted.
04:48Sí, pero eso es diagnóstico y eso está muy bien.
04:50Esa es la realidad.
04:51Pero cuando usted me habla de propuestas, ¿qué me dice?
04:53¿Podemos aterrizar?
04:55Claro, les faltan chalecos.
04:56Ok, ¿cuántos chalecos va a comprar?
04:57¿En cuánto tiempo y a qué costo?
04:58¿Les faltan balas?
04:59¿Cuántas municiones compramos?
05:00¿En qué tiempo y a qué costo?
05:01Les faltan armas.
05:02Ok, ¿eso está en su plan?
05:04¿Algún plan tiene eso desarrollado?
05:06Mira, desde el primer día, los países desarrollados.
05:10El policía debe tener una cámara acá para las intervenciones que hace.
05:14Que evitamos con eso las malas, el reporte que hacen, que no lo hacen como debe ser.
05:24Por eso el delincuente busca o los abogados buscan la manera de infiltrarse de dónde está la falla.
05:29Ok, ¿cuántos policías tenemos en el Perú?
05:32Tenemos un promedio de ciento de tantos mil.
05:37Ciento cuarenta mil.
05:38Dice usted que hay que comprar ciento cuarenta mil body cameras, o sea, cámaras de cuerpo.
05:42No necesariamente todos, ¿no?
05:44Pero una parte.
05:45¿Cuántos serían más o menos?
05:46¿Cien mil?
05:47¿Ochenta mil?
05:48¿Tiene usted el costo de eso?
05:49Más o menos una cámara, cámaras, celular, ¿eh?
05:52Sí, sí, sí.
05:52Un promedio de setecientos, ochocientos.
05:54Pero esas cosas hay que importarlas directamente del fabricante, del fabricante al Estado.
05:59Pero si yo voy a comprar al intermediario, me va a subir por lo menos el doble, ¿no?
06:04Entonces lo que nosotros tenemos que aprender es la logística en todo.
06:08El Estado debe hacer negocios con los fabricantes, no por los intermediarios.
06:12Y los policías respecto a su formación, a la escuela de oficiales, ¿qué hacemos ahí?
06:19Hay que, primero, la primera delincuencia que existe en la policía, cuando un policía quiere ingresar,
06:25tiene que pagar treinta, cuarenta mil soles o veinticinco mil soles.
06:28Eso, ¿cómo puede una institución permitir eso?
06:32Y para eso debemos tener todas las intervenciones digitalizadas, menos personas.
06:39Entonces, la única manera es cuando menos, que se va a conversar con persona a persona,
06:46la delincuencia siempre va a estar.
06:48Entonces, lo que tenemos que hacer es una purga de la policía.
06:51Hay excelentes policías.
06:53Y también tiene que haber las especialidades, especialidades,
06:57antes era la policía de investigaciones y la policía de servicios, ¿no?
07:02Tenemos que tener...
07:02O sea, tendríamos que tener dos policías.
07:04Más que dos policías, la policía tendría que estar en dos especialidades.
07:08Sí.
07:08Una policía de investigaciones y otra policía de...
07:11Y aparte de eso, deberíamos hacer una policía exclusivamente para hacer el seguimiento de toda esta cantidad de policías.
07:21Porque verdaderamente...
07:22¿Una policía para perseguir policías, así?
07:23No, no, o sea, la inteligencia, ¿no?
07:25Ok, la contrainteligencia.
07:27Contrainteligencia.
07:39Contrainteligencia.
07:39Hay, pero lamentablemente si desde el presidente son delincuentes y donde están en la cárcel,
07:45eso no debemos permitir.
07:46Y este 12 de abril, las personas, todos los peruanos, unámonos por la camiseta del Perú.
07:53Todos unidos.
07:54Cuando juega la selección, no hay hinchas de alianza, de cristal, sino Perú.
07:58Y este es el momento donde debemos hacer el cambio generacional.
08:04Por eso mi propuesta es industrializar, industrialización con seguridad, cambio generacional.
08:10Y no seguir exportando pobreza.
08:14Toda nuestra materia prima que tenemos exportando por un sol, de allá lo traemos a 100.
08:19Vamos a tocar el aspecto económico, pero quisiera, por favor, un par de preguntas más sobre el tema de seguridad.
08:23¿Está usted de acuerdo con pena de muerte?
08:26¿Pena de muerte? No, pena de muerte civil.
08:29Sí.
08:29¿Qué significa eso?
08:30Pena de muerte civil.
08:31Eso es para la corrupción.
08:33Yo me hablo para el sicario, para el sicario, para el sicario que le importa que no tenga muerte civil.
08:37O sea, va a seguir.
08:38¿Qué hacemos con el sicario? ¿Qué hacemos con el extorsionador? ¿Qué hacemos con el tráfico?
08:41Muy alegre de mi parte, diría, como todo el mundo, pena de muerte, que se llama, me salgo de la
08:47corte de San José, del pacto de San José.
08:50No, pero para eso el país debe hacer un referéndum donde el país diga, vamos, pena de muerte, con eso,
08:59con la bandera, vamos al...
09:01O sea, no descartaría usted.
09:03No, no, no.
09:03Solo que debería, dice, someter a un referéndum.
09:06Así es. Y mire, hablando de ese referéndum, en la época de Vizcarra, se hizo el referéndum no a la
09:14bicameralidad.
09:16Oiga, los grandes genios nos han robado ese derecho del pueblo, eso no es justo.
09:24El referéndum le da el valor al ciudadano para decir que no me gusta esto, debemos hacer eso.
09:31Pena de muertes, con un referéndum, inmediatamente se aplica.
09:36Ok, ¿se postula usted al Senado?
09:38No, no, no, no.
09:39Solo a la presidencia del pueblo.
09:40Ok, una cosa final, antes de ir a la pausa de Franja, ¿qué hacemos con las cárceles en el marco
09:46de la seguridad ciudadana?
09:47Simple, tenemos que hacer cárceles productivas.
09:50¿Cómo podemos estar manteniendo a un delincuente?
09:53Al año un delincuente nos cuesta 10.800 soles.
09:58Entonces, tiene que haber cárceles productivas, y la Constitución lo dice, resocializar al delincuente.
10:05Hay delincuentes que verdaderamente ya no tienen salvación.
10:10Esos patas hay que llevarlos a otro sitio y que trabajen para su alimentación.
10:13¿A qué sitio le llevamos?
10:14A los sitios más...
10:15Con la misma propuesta de López Aliaga, los chuchupes de la selva.
10:18No, no, no, pues él se hace un chiste, ¿no?
10:20¿Cómo va a dejar chuchupes?
10:21Para él no es chiste, a él es una propuesta seria.
10:24Yo he estado en la selva y el chuchupe, así como cualquier animal, si lo atacas te va a atacar,
10:29si no lo atacas, no te va a atacar.
10:31También he estado mirando su hoja de vida y me imagino que a cualquiera le llamaría la atención.
10:35Usted tiene primaria completa, no ha terminado la secundaria, ¿no?
10:38No.
10:38¿Por qué?
10:40No era porque no quería estudiar, sino tenía que trabajar para comer.
10:44Ya.
10:44Entonces, eh...
10:46Y pero después que trabajó ahí tú para comer, ¿por qué no lo hizo?
10:49No, mire, el estudio sí es bien, pero en mi campo todos los días estás estudiando.
10:56¿Y cuál es su campo?
10:57Estoy en el mundo de los rodamientos, que es el que genera toda la industria del Perú y del mundo.
11:04¿Usted vende rodamientos, así?
11:05Vendo, distribuido.
11:06Soy vendedor.
11:08Importador.
11:08Hago producir en la India, hago producir en la China, hago producir en Europa, en Brasil.
11:14Por eso, importa.
11:16Así es, con mi propia marca y la calidad.
11:19¿Y para eso no necesito estudiar nada?
11:21Por supuesto, si toda la tecnología tienes a la mano y hago, hasta química hago.
11:28¿Cómo química?
11:30O sea, hacer, bueno, cocinar es una química para que te salga un buen almuerzo,
11:34un buen segundo tienes que echarle los condimentos.
11:36En este caso, hay unos productos, así como la mezcla de cemento y todo lo que se hace,
11:41son tanta cantidad, tanta cantidad y se hace, ¿no?
11:44Entonces, lo que nos falta acá...
11:46Pero no creo que usted defienda la idea de que no estudiemos, ¿no?
11:49No, no, no, no. Es primordial.
11:51Yo vengo de la práctica.
11:53Sí, yo sé.
11:53Entonces, de la práctica.
11:55Con las personas...
11:56Pero podemos tener un presidente de la República que diga,
11:58yo hice, porque se le nota que usted es un empresario,
12:01he visto sus ingresos y no son tan malos sus ingresos,
12:04de hecho, son bastante positivos.
12:05Entonces, ha gerenciado empresas y marcas,
12:08pero digo, hubiera podido terminar la secundaria,
12:12y los Sebas, por ejemplo, no hubiera podido estar sin ninguna complicación
12:15estudiando en algunos turnos y haciéndolo bien, ¿no?
12:18¿No parece eso como una especie de apología a no estudiar?
12:21No, pero soy autodidacta, soy agricultor también,
12:26soy expositor y exhibidor en la feria en Perumín,
12:31Extimín, AgriExpo.
12:32¿Y nunca ha sentido que le falta el estudio?
12:34¿Que le faltan conocimientos que le pueden dar la secundaria,
12:36la universidad?
12:37No, por supuesto, pero no te da...
12:39La universidad no te da el éxito de la vida, ¿no?
12:42Tenemos en el Perú...
12:43¿Y usted se siente un hombre exitoso en la vida?
12:46Agradecer, y gracias a usted, me está desaznando algo que no sabía,
12:50y eso hay que aprender día a día, y nunca uno va a terminar de aprender.
12:57Ok, entonces usted tiene primaria completa,
13:00¿no le ha entrado el éxito a decir, bueno, quiero seguir estudiando?
13:04Sí estudié, que se llama algo de secundaria,
13:06fui a hacer el estudio de política a la George Washington University,
13:11cuando todos los...
13:12¿Y ahí no le han pedido secundaria, siquiera?
13:13No, no, no necesito.
13:15He visto que también tiene un estudio, digamos,
13:17casi de especialización en la católica.
13:21Bueno, ese...
13:21Habilidades gerenciales, una especie de...
13:23Bueno, he visto exactamente qué es esto,
13:25y ese es un taller que tiene la católica.
13:27¿No le han pedido tampoco...
13:28Es un diplomado que se hace de alta gerencia, justamente...
13:32O sea, ¿usted ha estudiado un diplomado de alta gerencia sin secundaria?
13:36Así es.
13:37Ok.
13:37Ahí está, tengo el certificado.
13:39Sí, sí estoy viendo.
13:40Bueno.
13:40Por eso es que le muestro...
13:41Y justamente con el profesor me ponía a discutir,
13:45y le decía, profesor, usted es la teoría, yo soy la práctica,
13:49yo ya lo hice, ya la gerencia.
13:51Ahora esto, sí, dígame, dígame.
13:53Entonces, ya lo hice en la gerencia.
13:56Lo que pasa es que ahorita, ¿por qué fui a hacer?
13:58Hice mi certificado de calidad, el ISO 9001,
14:01con la SGS, que es top del mundo.
14:03Entonces, ¿cómo vamos a darle a usted que tiene quinto año en primaria un certificado de calidad?
14:10Tiene que hacer algún estudio.
14:11Y por eso fui hasta la Universidad Católica a hacer este curso, este diplomado de alta gerencia.
14:17Con eso tengo el certificado ISO 9001 de calidad.
14:22Tiene usted más de 3 millones de soles en bienes declarados.
14:26Y he visto dos declaraciones, no sé cuál será la verdad,
14:29pero acá en la declaración de soja de vida, en el jurado, usted dice que tiene más o menos un
14:34ingreso de 221.634 soles.
14:38Pero he visto una información en un portal que habla de 1.320.000.
14:43¿Cuánto es su ingreso anual?
14:44¿Mío?
14:45Sí.
14:46Lo que dice, lo que dice declarado.
14:47O sea, 221.634.
14:50Más o menos unos 18.000 soles mensuales.
14:51Una aproximada.
14:52Producto de sus empresas.
14:54Así es.
14:55De empresas que usted ha construido.
14:57Por supuesto.
14:58Ok.
14:59Entonces, mire, acaba de decir, si una persona se propone, los grandes científicos o los…
15:08No, todos los científicos han estudiado.
15:09No, no, no.
15:10Hay otros que no.
15:10¿No han estudiado nada?
15:11¿Han terminado primaria nada más?
15:12Los autodidactas.
15:13Ya.
15:15Se han formado solos.
15:16Así es.
15:16Se siente usted un autodidacta.
15:17¿Ha leído mucho?
15:18Por supuesto.
15:19Si no lees, no sabes nada, ¿no?
15:21Ya.
15:21Si es por eso estoy…
15:22¿Y hasta sexto de primaria sí la han enseñado a leer bien?
15:25Mira, tengo hasta la suerte de hasta tener la profesora de primaria viva.
15:30Ya.
15:30Ok.
15:30Entonces, tiene que agradecerle mucho.
15:32No, por supuesto.
15:33No, y es más todavía.
15:35Uno.
15:36¿Dónde aprendí más cuando yo viví en Pueblo Joven, Bayobar?
15:40Yo viví en Cuatro Esteras.
15:41Yo sé lo que es necesitar algo.
15:43¿Bayobar, San Juan de Lurigancho?
15:44San Juan de Lurigancho.
15:45He sido presidente de esa comunidad.
15:47Ok.
15:47Hicimos obras sin pedirle un centavo al pueblo.
15:50¿Han vivido con su padre y su madre?
15:52No, no, no.
15:53¿No?
15:53No, soy hijo único y el mejor regalo que me dio mi padre es haberme cobrado el cuarto
15:58donde he estado viviendo.
15:59Vaya papá.
16:00Me sentí ofendido, ¿ah?
16:02Pero al final…
16:03Por supuesto.
16:03No, no, no, no.
16:04Pero al final le agradezco porque aprendes a ser independiente, saber las necesidades.
16:11¿Su padre le cobró el cuarto donde vivía?
16:12Así es.
16:13¿Cuántos años tenía usted?
16:14Ya 20 años, 24 años he estado con mi pareja.
16:17Pero él sí la ha mantenido, le ha dado su pensión mensual, le daba de comer, todo cuando
16:21era niño.
16:21¿Su padre?
16:23Mejor lo dejamos ahí porque, primero, hay que ser honestos.
16:28Anteriormente los padres, no, los hijos no lo hacían por amor, por satisfacción sexual.
16:33Y uno de ellos soy yo.
16:34No me quejo de eso.
16:36Agradezco al tiempo, a la vida, que me ha dado todo y quiero retribuirle al país lo
16:41que me ha dado, pero con conocimiento.
16:43Encima soy agricultor.
16:45¿Ah, sí?
16:45¿Trabajo en agricultura también?
16:46Conozco, tengo mi propiedad donde siembro choclo, siembro…
16:49Y no me diga que le discute al ingeniero agrónomo.
16:52¿Y por qué no?
16:52Si yo estoy en las ferias de AgriExpo, discúlpeme, en las ferias internacionales de Expo Agro,
17:00que es acá.
17:01Qué interesante.
17:02Entonces, conozco todo el tema cuando sembrar, cómo no sembrar.
17:05Con sus conocimientos.
17:07Con mi conocimiento.
17:07Acabo de sembrar, ahorita acabo de sembrar una hectárea de ajo, que traje las semillas
17:12de Arequipa, sembré, invertí, invertí…
17:19Perdón, me estoy distrayendo, dígame.
17:22No, perdí, sembré y gasté 25 mil soles.
17:25¿Sabes en cuánto lo vendí ahorita?
17:28Ajá.
17:28En 12 mil 800.
17:29Hoy me tiene que dar usted clases.
17:31¿Y sabes por qué?
17:32Puedo salir de emicio.
17:33Pero mira, todo tiene…
17:35Nuestro país es tan rico.
17:38Tenemos 28 mil…
17:39Bueno, somos tan ricos que tenemos mucho oro, por ejemplo, y mucha minería.
17:43Sobre minería ilegal, ¿qué me dice?
17:46Bueno, primero, la minería ilegal es por culpa del Estado.
17:52Ya.
17:53El Ministerio de Energía y Minas debe estar allá, no el ministro sentado ahí, sino
17:57tiene que estar en el campo para solucionar los problemas.
18:00¿Qué problemas hay que solucionar?
18:01Justamente estos informales.
18:03Ya, pero ¿qué hacemos con ellos?
18:05¿Cómo los formalizamos?
18:06Ordenarlos de acuerdo a la ley.
18:07No, no entiendo por qué el RINFO tiene que estar pasándose años y años.
18:12La pregunta es…
18:13¿Va a mantener usted RINFO o no?
18:14No.
18:14La ley que se imponga, todos nos ordenamos y para eso está el gobierno detrás de estos
18:20informales.
18:20Espera, esperes un ratito.
18:21¿No va a continuar usted con RINFO?
18:23No, donde termina este año, 2026.
18:26Le va a caer una manifestación de protesta de los mismos integrantes de su partido.
18:29No, no, no.
18:30Está usted con Víctor Chanduí, que es líder de Mineros Informales, que además, y hay
18:35otras tres personas más que están con el asunto de la minería informal y exigiendo
18:40que RINFO vaya y se haga además norma, o sea, que se haga ley.
18:45¿Cómo va a ser con la propia gente de su partido?
18:47Está viendo a candidatos al Senado y a diputados.
18:50La democracia te da la libertad de hacer como el señor Chantuvico, usted dice.
18:56Pero ante todo de lo que digan los señores, la ley, para mí, la ley es primordial.
19:01Lo que pasa es que los gobiernos de turno se hacen de los oídos sordos y que vengan los
19:09problemas.
19:09No.
19:10Mi gobierno va a ir a solucionar los problemas.
19:13¿Para qué está el Ministerio del Medio Ambiente si están depredando todos los
19:18cerros?
19:18¿Se acuerda que dice Conga no va?
19:20Y todo Conga está lleno de hueco.
19:22¿Dónde está el Ministerio del Ambiente?
19:24Es el que debe sancionar.
19:26Es en eficiencia del Estado.
19:28He visto una entrevista suya y dice que podemos crecer, y es verdad que sí podemos, crecer
19:34en el Perú, económicamente hablando, al 6% anualmente.
19:377%.
19:387, dice.
19:386 a 7%.
19:40¿Cómo haríamos eso?
19:40Primero, nosotros somos un país que ahorita estamos, dicen que estamos creciendo 3%.
19:463, 3.5%.
19:46Ya.
19:47Necesitamos un gobierno, el Estado, el gobierno ha hecho algo en tres décadas.
19:52No hay un crecimiento.
19:53Esa es la economía que el señor Julio Berlarde está manteniendo, la SBC, SBR.
20:01El problema acá, nosotros no generamos para exportar.
20:07Nosotros vendemos materia minerales en bruto por un sol.
20:12Ese producto, el que le habla, importa por 10 veces más.
20:17Ok.
20:17Entonces, nosotros lo que tenemos que hacer, por eso nuestro eslogan es, industrialización
20:21con seguridad y cambio generacional.
20:25Industrialización en la economía.
20:26¿Qué cosa industrializamos?
20:28O sea, nuestras materias primas, producirlos acá.
20:32Ya, pero vamos en concreto.
20:33¿Qué materia prima?
20:34Materia prima uno.
20:35¿Qué industrializamos?
20:36Todos los que tenemos, oro, cobre, bronce.
20:39¿Qué hacemos con el oro?
20:40Hacemos producto acabado.
20:43Ya.
20:43Hacemos el cobre, hacemos hilo, hacemos del hierro, hacemos...
20:47Mire, exportamos solamente ahorita, para antes que me salga.
20:50En Apurímac, de Apurímac se llevan 200 a 300 traders diarios para China el hierro.
20:58Y para qué se lo llevan todo.
21:00De allá traemos todo.
21:02Lo que nosotros tenemos que hacer es una industria de acero.
21:05Que tenemos el mejor hierro.
21:07Pero cuando usted dice hacemos, ¿se está refiriendo a que lo haga el gobierno y el Estado?
21:11Tiene que ser Estado privado.
21:14Ya.
21:14¿Qué haría el Estado?
21:16Apoyar a las empresas.
21:18¿En qué le apoyarían?
21:19En ser parte de esa fábrica.
21:23O sea, pero el Estado nunca debe administrarlo.
21:26El privado.
21:28Porque si eso fuese rentable, fuese un negocio, el privado ya hubiese metido su billete.
21:32Y usted sabe mejor que yo de eso.
21:33No, no, hay una cosa simple.
21:35O sea, ¿por qué razón no hacen esa industrialización el privado?
21:38Si le puede resultar tan buen negocio.
21:40¿Para qué tienen que mandar hasta China si pueden hacer ellos y ganar mucho dinero?
21:44Eso, yo mismo me pregunto.
21:47Tenemos, no voy a decir, tenemos Cider Perú, tenemos Acero Zariquipa.
21:52Ellos producen acero para construcción y otras cosas.
21:55Pero que el mundo necesita, y tenemos nosotros materia primaria, es el acero.
22:01El acero todo lo importamos.
22:03Si tenemos acero, hacemos industria de todo.
22:07Y con industria va a haber más empleo.
22:09Con industria va a haber mejor educación.
22:11Con industria va a haber mejor salud.
22:13¿Pero qué otra industria más?
22:14Ya estamos en tema de minerales, ok.
22:16Bueno, en la agricultura.
22:17Gracias.
22:18La agroindustria.
22:18Por supuesto.
22:19Es el que nos va a dar ahorita.
22:20¿Pero vamos bien en agroindustria o no?
22:22Sí, sí.
22:23¿Podemos hacer más?
22:25Muchísimo más.
22:25Ahorita, simplemente te voy a decir, la agroindustria que tiene mil, dos mil hectáreas, ellos sí
22:31están bien, bacán, ok.
22:33Pero en nuestros hermanos que tienen una, dos, tres, cuatro, cinco, diez, veinte hectáreas,
22:38ellos nunca van a exportar.
22:40A menos que, por eso en mi gobierno, nosotros vamos a hacer una alianza estratégica y todos
22:46los hermanos productores menores hacer, primero, el análisis de subsuelo.
22:51De acuerdo a los sustratos, se le activa y encima, ¿qué productos debemos sembrar?
22:56Una vez tenemos el producto, hacemos el análisis de ese producto nacional e internacional.
23:02Y te pones a ofrecer, primero, a las empresas exportadas, tengo esto y hacemos un contrato
23:08antes de producir.
23:09Ya tienes tranquilo.
23:11Pero acá, ¿qué es lo que pasa?
23:12El pobre agricultor siembra, viene el intermediario, es el que pone el precio y así no se maneja.
23:18Tenemos que hacer alianzas estratégicas con los hermanos agricultores pequeños.
23:23Con la pequeña agricultura.
23:24Así es.
23:25Y en general con las pequeñas empresas, en general.
23:28Mire, para mí, una de las...
23:29¿Qué hay que hacer?
23:30Para mí, una de las...
23:32Muy molestos están las MIPES.
23:34¿Ah, sí?
23:35¿Por qué?
23:36¿Cómo es posible?
23:37Abandono.
23:37En Reactiva le dieron algún sol y ellos pusieron el pecho.
23:42Los agricultores pequeños pusieron el pecho.
23:45Para ellos no había pandemia.
23:47Ellos son los que nos han mantenido.
23:49¿Y nosotros qué hemos hecho por ellos?
23:52En mi gobierno, Salvemos al Perú, vamos a dar Reactiva a todas estas micro, pequeñas
23:59empresas, a los agricultores, siempre y cuando que están legales y por legalizarse.
24:04O sea, tienen que...
24:05Todos tenemos que empujar este coche que se llama Perú, que somos tan ricos.
24:09Ahora, el Reactiva tenía un sentido.
24:11Estamos en la crisis de pandemia.
24:12¿Su Reactiva por qué va a entregar dinero?
24:15¿Cuál sería la razón?
24:16¿Cuál sería el fin?
24:17No sería un gasto, sino un...
24:23Darle incentivo a esa gente.
24:25¿Una palanca financiera?
24:26Por supuesto.
24:26¿A través de qué?
24:27¿Banco de...
24:28¿Qué banco?
24:28¿Banco de la Nación?
24:30No, no, no.
24:31El Reactiva, el Estado dio.
24:33Pero el que dio el banco, normal y corriente, con unos intereses 0.8, 0. máximo, ¿no?
24:42Entonces...
24:42Haría lo mismo.
24:43Así es.
24:44Un Reactiva para...
24:45Así es.
24:46Micro y pequeñas empresas.
24:46Sí, pero con una condición.
24:48¿Cuál?
24:48Si todos estos pequeños agricultores, MIPES y agricultores, el Estado tiene que estar
24:54detrás de ellos, ¿dónde va a colocar sus productos?
24:58Hacerle una inducción y enseñarles a producir para exportar.
25:03Muy bien.
25:04Señor Ortiz, nos ha ganado el tiempo.
25:06Ha sido usted muy gentil.
25:06No, muchísimas gracias.
25:08De haber estado tan temprano y estar con nosotros.
25:09No, solo agradecerle.
25:10No, tenemos que trabajar el Perú.
25:12¿Qué?
25:12Por el Perú.
25:13Simplemente para agradecerle.
25:16Tenemos que hacer una industrialización con seguridad, cambio generacional, producir
25:21nuestros productos, que se llama con valor agregado, para exportar al mundo.
25:25Todos los países desarrollados.
25:27La única manera de crecer este país para dar salud, trabajo, digno, educación, todo
25:33lo que quiera, es exportando.
25:35Si no exportamos, entonces nos quedamos acá y tenemos...
25:38Y se están acabando nuestros minerales.
25:41Ok.
25:41Señor Ortiz, muchas gracias.
25:42A usted.
25:43Ha sido nuestra secuencia.
25:44Elige bien en exitoso.
25:45Elige bien.
25:48Elecciones generales dos mil veintiséis.
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