Saltar al reproductorSaltar al contenido principal
Mucho se habla de las promesas de la Nueva Escuela Mexicana, pero pocos conocen la realidad que enfrentan los maestros en zonas marginadas. A pesar de los anuncios constantes de mejoras, muchos docentes siguen trabajando en condiciones difíciles y con poco apoyo.
¿Quieres estar informado?
▶️ Suscríbete https://www.youtube.com/@adnnoticiasmx
▶️ Escúchanos en www.adn40.mx/adn40-radio
▶️ Síguenos en todas nuestras redes:
Facebook https://www.facebook.com/adnnoticiasmx
X https://x.com/adnnoticiasmx
Instagram https://www.instagram.com/adn40mx
TikTok https://www.tiktok.com/@adnnoticiasmx
Spotify https://open.spotify.com/show/16cmwepaRFnHJyiogDehcc?si=141e0444ac9143f8
Telegram t.me/adnNoticiasMX
▶️ Las noticias en la palma de tu mano ️➡️ https://www.adn40.mx/
▶️ Noticias en vivo ➡️ https://www.youtube.com/watch?v=d6sRTSG4rgs
🟦 Te hablamos con la verdad #adnnoticias 📰

Categoría

📺
TV
Transcripción
00:00Pero no solo es la deuda pendiente con las personas que están buscando a un familiar desaparecido,
00:06también es la deuda en materia educativa, porque mucho se ha hablado de las promesas de la nueva escuela mexicana,
00:12pero poco se habla de lo que viven los maestros, por ejemplo, en zonas marginadas.
00:17Y eso que prometieron hasta el cansancio que se iba a resolver, y que al día de hoy sigue exactamente
00:23igual, en el abandono.
00:27Para Amalia su mayor ilusión ha sido ser maestra.
00:31Era educador comunitario del CONAFE, se encarga de brindar educación a zonas de alta y muy alta marginación.
00:39Atendemos a niños desde educación inicial hasta secundaria.
00:44Y con título en mano cambió las aulas por el trapeador y la escoba,
00:48porque trabajando de maestra ganaba 5 mil pesos al mes y no le alcanzaba.
00:53Hoy es trabajadora doméstica, friega platos, limpia y ordena una casa, pero gana el doble.
00:59Amalia añora su profesión y por eso lleva más de 10 años dando clases en comunidades rurales.
01:05Es increíble las ganas que tienen ustedes de salir adelante.
01:11¿Por qué sacrificas tanto para que un niño estudie?
01:14La alegría de que quieren superar y que queremos hacer que nuestro México cambie.
01:23El aportarles algo a ellos hace que ellos mejoren sus condiciones de vida.
01:31Añorando su profesión, nos llevó a su comunidad en el llano San Miguel del Centro, San José del Rincón, Estado
01:39de México.
01:40Lugar donde los maestros rurales viven este abandono.
01:43Para llegar el camino es largo y a veces no hay transporte.
01:47Para poder llegar hasta allá donde damos clases, nos hacemos más de tres horas.
01:52El camino es pesado y en ocasiones peligroso.
01:54Al ir a comunidad, pues no sabe si va a regresar por el tema de los levantones.
02:00Habían compañeras que pues se las llevaban, se las llevan y uno ya nunca sabe si regresan o no regresan.
02:08Este es el panorama llegando. La escuela se encuentra entre la tierra y la lejanía.
02:15Esta es la única escuelita en el llano San Miguel del Centro.
02:19Mide aproximadamente 5 metros por 3.
02:22Vamos a ver cómo está.
02:23Pero mire, los techos son de lámina.
02:29Por el día, cuando está el sol, son verdaderamente calientes.
02:32El agua se mete.
02:34Tratan de llenar con papel los huecos, con botellas.
02:39Con este pequeño pizarrón le enseñan al mismo tiempo a niños de preescolar, primaria y secundaria.
02:45¿Cuál sería el resultado de la raíz cuadrada de 64?
02:48Lo que estamos viendo son los signos de puntuación, desde lo que es el punto, coma, punto y coma, los
02:54puntos.
02:54¿Qué es lo que tienen que vivir ustedes para poder permanecer aquí como maestros?
02:59Las condiciones no son las aptas para poder trabajar, ya que estamos nosotros adentro de los tres maestros, con los
03:06tres programas, los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, para empezar.
03:10Hay mucha distracción. El material fue donado por los padres de familia.
03:15Estas son las cobijas con las que los maestros se llegan a tapar por las noches, porque aquí duermen, para
03:21no regresar más de tres horas a casa.
03:23Pues, por ejemplo, en ese temporal se siente bastante frío.
03:26Y aquí también comen y el alimento lo dan los padres de familia.
03:30Ellos hacen el esfuerzo, más que nada, por darnos la alimentación. Eso se agradece bastante.
03:37Y aquí es donde se hacen diariamente un jaboncito, un espejo y el llamado jicarazo, para darse un baño diario.
03:46Este es el lugar donde hacen sus necesidades, el baño.
03:50Cuatro paredes hechas con palitos en un llamado baño seco.
04:00Tienen que separar todos los residuos diariamente, para que no pueda permanecer el olor.
04:06Yo me pregunto, ¿cómo le hacen para no desesperarse?
04:09Le batallamos, sí, pero le digo, nos queda esa gran satisfacción de poder hacer algo con los niños.
04:15CONAFE lleva la educación a las comunidades más alejanas, más marginadas del país.
04:20En cambio, somos invisibles para todos, o sea, no nos conocen.
04:23Los papás, con sus pocos recursos, construyeron esta casita, llevan material y apoyan a los maestros.
04:30¿Qué sientes?
04:31Tristeza.
04:32No podemos salir adelante, porque estamos muy abandonados por parte de nuestro gobierno.
04:39No voltean a vernos.
04:40El futuro de nuestro país es la educación de los niños, y ahí la vemos, abandonada como todos ellos.
04:48Geraldine Aragón, Azteca Noticias.
04:51Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día
04:51Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día
04:52Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día
04:52Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día
04:52Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día
04:52Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día D
Comentarios

Recomendada