00:00Oiga, en las últimas semanas en Infancias MX le hemos mostrado diferentes casos de bebés de pequeñitos que son abandonados
00:08por sus padres,
00:10se van por compras, se van a vender, se van por diferentes situaciones, hasta por fiestas si quiere.
00:18En situación de pobreza extrema han sido encontrados por las autoridades en unas condiciones terribles, en los cuartos sucios, con
00:26fauna nociva,
00:27en situación de verdad que no son nada salubres.
00:30Uno de ellos fue el caso de Liam Gael, seguro se acuerda, un bebé de tan solo dos meses,
00:34que fue rescatado el 29 de enero de una vivienda de lámina y cartón ubicada en la Gustavo Madero,
00:40ante el entorno insalubre en su momento en el que se encontraba fue puesto bajo resguado del DIF de Catepec.
00:46A más de 45 días el bebé sigue al interior de un albergue y la disputa de sus padres por
00:50obtener la custodia se mantiene,
00:53pero no han logrado cumplir con los requisitos de, obviamente, un empleo formal y una vivienda establecida.
00:58Ellos son pepenadores.
01:00Otro caso ocurrió en Chiapas, donde ocho niños fueron rescatados por el DIF hasta el tal,
01:06al encontrarse solos y viviendo en una casa improvisada de cartón en San Cristóbal de las Casas.
01:11Las autoridades constataron que los pequeñitos también presentaban desnutrición y otras condiciones médicas.
01:17Presuntamente, su madre los dejó para irse con su pareja.
01:21Mientras que en Veracruz, a mediados de febrero, una bebé de cuatro meses murió asfixiada por parásitos
01:26que obstruyeron sus vías respiratorias.
01:29Esto, a consecuencia de la insalubridad que vivía y el descuido de sus padres, quienes consumían también sustancias.
01:36Ambos fueron detenidos y vinculados a proceso por maltrato infantil.
01:39Estos tres casos son algunos de los muchos que hemos presentado y queremos traer el tema a la mesa.
01:46Te saludo con muchísimo gusto a Ixchel Beltrán Revillas, investigadora cuantitativa de Pacto por la Primera Infancia.
01:53Gracias por estos minutos.
01:55Hola, Liliana. Buenas noches.
01:57En el Pacto por la Primera Infancia siempre agradecemos contar con espacios para compartir nuestra visión de un México
02:03donde niñas y niños menores de seis años y sus familias puedan vivir felices, con bienestar y oportunidades.
02:10Pero hoy queremos ser claros. Esta visión no la hemos alcanzado como lo hemos visto en el país.
02:16Hay casi cuatro millones de niñas y niños menores de seis años en situación de pobreza y alrededor de ochocientos
02:23mil en pobreza extrema.
02:25Sabemos que lo que pasa en estos primeros años de vida sienta las bases para la salud, el aprendizaje y
02:31oportunidades para el resto de nuestras vidas.
02:34Pero este panorama lo limita. Seré puntual. En México la pobreza no solo se mide por ingresos monetarios,
02:42también considera la falta de acceso a seis derechos clave. Educación, salud, seguridad social, acceso a servicios en las viviendas,
02:50características de la vivienda y alimentación, además del rubro monetario.
02:55Entonces, cuando hablamos de pobreza extrema, estamos hablando de familias que no tienen ingresos suficientes
03:01ni siquiera para cubrir la canasta básica. Menos de mil ochocientos pesos al mes en zonas rurales por persona
03:09o menos de dos mil trescientos en zonas urbanas. Y que además enfrentan tres carencias en estos seis derechos fundamentales.
03:18Es decir, estamos hablando de niñas y niños muy pequeños, incluso bebés, como ya lo hemos visto,
03:25que enfrentan barreras para algo tan básico como alimentarse adecuadamente.
03:30La medición más reciente de dos mil veinticuatro nos dio buenas noticias porque la pobreza en general se redujo en
03:37el país.
03:38Sin embargo, el grupo de edad con mayores niveles de pobreza sigue siendo el de niñas y niños menores de
03:43seis años.
03:44La reducción se debió a un incremento en los ingresos de los hogares, por un incremento en los sueldos
03:50y en menor medida también por las transferencias monetarias o apoyos del gobierno como los conocen las personas.
03:56Pero todavía tenemos retos importantes en el acceso a servicios, sobre todo salud y seguridad social.
04:03Esto se evidencia en particular en la pobreza extrema. En este grupo de primera infancia no hemos logrado reducirla contundentemente.
04:10Es solo un punto porcentual más bajo que en dos mil dieciocho.
04:15Estas ochocientas mil niñas y niños representan el ocho punto ocho por ciento de todas las niñas y niños en
04:23primera infancia.
04:25Pero no debemos olvidar que el cuarenta y uno punto nueve por ciento, es decir, poco menos de la mitad
04:31de todos los niños menores de seis años,
04:33también se encuentran en pobreza. Al analizar la información destacan altos niveles de pobreza extrema en entidades del sur del
04:41país como Chiapas, Guerrero, Oaxaca, Veracruz, incluso Puebla,
04:47así como en comunidades rurales, como ya lo hemos visto, en poblaciones hablantes de alguna lengua indígena.
04:53Eso es súper grave. Nueve de cada diez niños que hablan alguna lengua indígena menores de seis años se encuentran
05:03en situación de pobreza.
05:04Si queremos cambiar esta realidad, necesitamos fortalecer el sistema de protección social,
05:10impulsar transferencias monetarias dirigidas a mujeres embarazadas con este programa que hay para madres trabajadoras, por ejemplo,
05:18y familias en pobreza extrema con niñas y niños menores de seis años y focalizar programas de bienestar para garantizar
05:28acceso a salud, alimentación, vivienda y servicios en general.
05:32En el Pacto por la Primera Infancia trabajamos con tomadores de decisión de todas las fuerzas políticas
05:39porque estamos convencidos de que atender a la primera infancia y sus familias es la clave para resolver muchos de
05:46los problemas
05:47que aquejan en el fondo al país.
05:51Es muy difícil generalizar. Vimos ahorita en algunos casos particularidades.
05:57Pero aquí tenemos la duda de saber si, por ejemplo, los hijos de...
06:03El primer caso que presentábamos, donde este pequeñito era hijo de pepenadores,
06:07pues ellos han tenido el interés, la voluntad de recuperarlo.
06:11¿Qué dicen las leyes? ¿Qué dicen las organizaciones como ustedes dedicadas a esta temática?
06:16Se deben de preponderar los derechos que mencionabas en un inicio de los niños, de los bebés de la primera
06:24infancia
06:25sobre el derecho a estar con su familia.
06:28¿Cómo funciona en ese momento?
06:30Porque decíamos, claro, o sea, sácalo de ahí y ponlo en un lugar más salubre.
06:34Dale comida, dale bienestar, dale un entorno más agradable.
06:37Pero por otro lado, en el debate están de...
06:40No, tienen que crecer y estar con su familia.
06:44Muy bien, muchas gracias, Lili.
06:47A ver, esto de lo que yo te hablaba es un tema de medición de la pobreza, ¿no?
06:51Pero en las leyes lo que hay en el fondo está el interés superior de la niña.
06:56Entonces, sobre todo yo invito a verificar los casos uno a uno
07:01y sí ser muy atentos, pero premiar o preponderar sobre todo el interés superior de la niña.
07:08Es decir, queremos que las niñas y niños menores de seis años estén bien.
07:14Entonces, sí hay que evaluar profundamente cada caso porque sí hay que hacer un conjunto
07:22de las cuestiones, digamos, materiales, pero también las emocionales.
07:26A las niñas y niños, la salud mental y emocional es fundamental.
07:32Entonces, sí sería abordar cada uno de los casos de forma particular, Liliana.
07:38Sí, no, porque tenemos el otro de los pequeñitos de chapas que fueron abandonados por la mamá
07:42por eso con la parja, ¿no? O sea, dices tú.
07:44Ahora también, ¿qué es lo que dicen también las organizaciones?
07:49Por ejemplo, no sé si entran en este esquema porque es muy difícil de contabilizar
07:53los niños en situación de calle.
07:57Ese es un punto muy complejo de medir.
08:01O sea, otra vez, te estoy presentando las cifras sobre pobreza, ¿no?
08:05Que son niñas y niños que están medidos.
08:08Pero sobre todo cuando vemos, por ejemplo, niñas y niños en situación de calle,
08:13ni siquiera hay un conteo real de quiénes son, ¿no?
08:18¿Cuántos son? ¿Dónde están?
08:20En realidad, más bien, ahí hay aproximaciones y en el pacto somos un conjunto de 500 organizaciones,
08:28de más de 500 organizaciones de la sociedad civil.
08:30Cada una de ellas atiende a diferentes puntos y muchas de ellas sí atienden a estas poblaciones en particular,
08:37pero sí es muy difícil mapearlas, digamos, sobre todo desde una parte estadística, ¿no?
08:42Eso es un reto tremendo que hay que abordar eventualmente.
08:46Yxchel, de verdad que ha sido muy enriquecedora esta plática.
08:49Ojalá que tengamos oportunidad de hablar más de este tema aquí en este espacio,
08:54desde Infancias MX.
08:55Pues buscamos siempre detener las voces de los especialistas
08:58y nos hace abierto, me parece, que un panorama muy amplio.
09:02No muy alentador, la verdad, pero también hay que, lo hemos dicho aquí,
09:05hay que hablar de realidades, por muy dolorosas que sean.
09:08Gracias por estos minutos y espero que pronto nos volvamos a ver.
09:12Liliana, muchísimas gracias por tu invitación.
09:15Invito también a tu público a que nos siga en redes sociales,
09:18Pacto 1A Infancia, y revisen nuestra página de Internet.
09:22Ahí tenemos información que estamos seguros será de utilidad para cualquier persona,
09:27pactoprimerainfancia.org.mx.
09:29Porque sí hay algo que no tenemos que olvidar es que la pobreza en México
09:33muchas veces empieza incluso antes de que una niña o niño nace.
09:37Un país que sí quiere reducir la pobreza de forma duradera y trascendente
09:42debe empezar por estas niñas y niños más pequeños.
09:46Ahí es donde sí definimos el presente y futuro.
09:49Muchas gracias, Liliana.
09:51Ixel, gracias a ti. Abrazo grande. Hasta pronto.
09:54Hasta pronto.
09:56Aplausos.
09:58Aplausos.
09:59Aplausos.
10:00Aplausos.
10:03Aplausos.
10:05Aplausos.
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