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  • hace 5 horas
Grandes artífices de la música en La Mayor de las Antillas, tuvieron como centro de formación la Escuela Nacional de Música, una institución que hoy es testimonio de la resistencia cultural del país en medio del recrudecimiento del bloqueo de Estados Unidos contra Cuba.

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00:27¡Suscríbete al canal!
00:30En la Escuela Nacional de Música, 6.000 estudiantes de todos los niveles, elemental y medio, tienen el principal centro
00:36metodológico de un modelo educativo reconocido mundialmente.
00:43Este sistema de educación artística no nació como un lujo, sino como un pilar de la política cultural del Estado
00:49Revolucionario Cubano desde 1962.
00:52Se replica de manera gratuita en 26 sedes de toda la isla, garantizando a cada alumno su instrumento para aprender.
00:58Pero hoy funciona en medio de las carencias materiales más extremas.
01:03Vienen nada más que tres días a la semana, los lunes, los martes y los jueves.
01:07Lunes y martes está dedicado a la especialidad y los jueves a la formación general.
01:11Los horarios están comprendidos de las 9 de la mañana y las 1 y 4 de la tarde.
01:16Y los estudiantes se ven hasta limitados de poder almorzar porque no tenemos la posibilidad de ofrecerle el almuerzo a
01:23los estudiantes.
01:25La Escuela Nacional de Arte nació con el objetivo de democratizar la cultura con el acceso a la formación artística
01:31a jóvenes de zonas rurales y urbanas por igual.
01:34Keila cursa aquí el tercer año de clarinete.
01:37Reside a más de 60 kilómetros de La Habana, en la vecina provincia de Artemisa.
01:42Pero hoy la escuela ya no tiene condiciones para hospedarla por el recrudecimiento del bloqueo de Estados Unidos contra el
01:48país.
01:48Si estás cuatro horas dedicándole al transporte y a poder moverte, ¿qué puede quedar para...?
01:54¿Y qué motivación, qué energía puede quedar para estudiar?
01:58Cada día, de acuerdo a la evolución del instrumentista, se necesitan instrumentos con mejores condiciones.
02:03Y eso también se hace muy complicado de tener.
02:05Al igual las partituras que se encuentran generalmente en sitios de internet a los que generalmente no tenemos acceso.
02:12El sistema cubano de enseñanza de la música tiene vedadas las compras en el mercado estadounidense, lo que dificulta el
02:19acceso a instrumentos de calidad y partituras actualizadas.
02:23La última gran compra de instrumentos que pudo realizar la enseñanza artística fue en el año 2018.
02:28De la fecha hasta acá no se ha podido realizar otra gran compra porque nosotros nos vemos obligados a comprar
02:35a terceros.
02:36Entonces eso encarece mucho más los precios de nuestros instrumentos.
02:39Sin embargo, a pesar de esto, vemos que hay una calidad humana, que hay un deseo de seguir haciendo.
02:44Vemos nuestros recitales de graduación, esos niños que hoy se nos gradúan en cuarto año y que presentan obras del
02:50repertorio internacional, ya sea clásico o popular.
02:53La pericia de los luthieres nacionales y la ayuda solidaria de asociaciones internacionales ha permitido en los últimos años la
03:00reparación y donación de miles de instrumentos,
03:02lo que mantiene en Melanie Rodríguez el sueño de verse en festivales y concursos internacionales.
03:08Pero ni la escuela ni su familia pueden asumir los costos.
03:11No es lo mismo que si la escuela tuviese la posibilidad de ayudarnos económicamente.
03:16Y ya sea que ganemos, no ganemos, pero la participación es algo fundamental.
03:20Y debido al bloqueo eso se nos limita mucho.
03:23Con severas limitaciones económicas, Cuba ha logrado construir y mantener un sistema que no solo preserva su cultura, sino que
03:30proyecta su calidad al mundo.
03:32Mientras el bloqueo encarece cada instrumento, traer un contenedor desde China cuesta seis veces más que si pudiera comprarse en
03:39Estados Unidos.
03:40La Escuela Nacional de Música ha formado en sus aulas a tres generaciones de intérpretes que hoy integran orquestas sinfónicas
03:46en más de 20 países.
03:47Javier Campanería y Evelyn Leyva Romero Telesur, La Habana, Cuba.
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