00:00A proposito del merito, che è entrato a far parte della definizione del Ministero,
00:06dell'istruzione del merito hai detto che i ragazzi in realtà devono essere solo liberati dall'ossessione e dalla valutazione.
00:15Siamo in un tempo... io vorrei molto che si aprisse una discussione sull'istruzione un po' ad ampio raggio,
00:22in cui abbiamo il coraggio magari di metterci a ripensare un po' l'istruzione anche rispetto al presente in cui
00:27siamo,
00:28in cui ad esempio i ragazzi e le ragazze sono esposti fin da bambini a delle radiazioni a cui non
00:35eravamo esposti,
00:36come ad esempio quella dei like, dei rating, dei social, sono anche esposti a un'offerta di nozioni molto diversa
00:45da quella che avevamo noi.
00:46Forse l'istruzione in questo senso dovrebbe cominciare a mettersi un po' in crisi, a ripensarsi in senso più largo,
00:52invece questa idea in fondo di rimettere la norma, il merito, addirittura l'umiliazione a un certo punto come idea
01:00di raddrizzamento,
01:03mi sembra molto rassicurante per le vecchie generazioni e poco contemporanee.
01:08Grazie.
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