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  • 8 mesi fa
“I dati emersi dallo studio dovrebbero spingerci a intervenire su un modello di scuola differente, meno giudicante e più attenta anche al tema delle comunità educante, più attenta al tema del benessere psicologico degli studenti. Per contrastare il disagio psicologico servono professionisti in presenza, team di pedagogisti, di psicologi, di mediatori che possano intervenire nella scuola e intercettare le condizioni di sofferenza e di disagio”. Così Irene Manzi, componente della Commissione Cultura della Camera, all’evento organizzato a Roma per presentare i principali risultati della prima iniziativa dell’Osservatorio permanente di Fondazione Unhate sulla fragilità dei giovani italiani tra i 13 e i 24 anni.

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Trascrizione
00:03I dati che questa mattina emergono dovrebbero spingerci tutti a intervenire su un modello anche di scuola
00:12differente, meno giudicante, più attenta anche al tema delle comunità educanti, più attenta al tema del benessere
00:20psicologico degli studenti. È stata parata da poco un'app che dovrebbe sostenere gli studenti in condizioni
00:28di disagio, noi pensiamo che l'app da sola non è sufficiente a contrastare il disagio psicologico, servono
00:35professionisti in presenza, servono team di pedagogisti, di psicologi, di mediatori, che possano intervenire
00:43nella scuola e intercettare quelle condizioni di sofferenza, di disagio, quelle sfumature anche differenti
00:49che il rapporto questa mattina, di problematicità che il rapporto ci ha consegnato questa mattina.

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