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Miguel charla con Vicky Mayoral y Alejandro Zaleta sobre el coche de aire comprimido y por qué una tecnología así no llega al mercado. De ahí saltan a Tartaria, sótanos enterrados, la posible inundación de lodo/reset, zepelines, arquitectura imposible y la quema de libros para borrar la verdad. Una charla donde las piezas no encajan.
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00:09Hola amigos, bienvenidos a este nuevo programa con dos personas que me estoy volviendo loco
00:16ya por empezar para hablar. Entre ellos, quiero presentar primero a Vicky Mayoral. Ella tiene
00:22el canal Tus Palabras Suman, ¿no? Y sorpresa para mí, estás en Barcelona también, así
00:29que el cafetito ese nos lo tomamos cuando quieras, ¿vale? Perfecto, encantada. Muy bien. Y bueno,
00:35por otra parte, pues el doctor Alejandro Zaleta. Alejandro, tenía muchas ganas, habíamos coincidido
00:42en un par de zooms, ¿vale? Pero claro, es que veo tu canal, chico, y digo, pero si este hombre
00:49está
00:49siguiendo muy parecido a lo que estamos haciendo y obviamente yo no soy especialista de nada, ¿vale?
00:56Yo cuando me preguntan, yo soy músico, ya está, ¿no? Pero tú sí, tú eres ingeniero industrial,
01:01creo que es, ¿no? No sé si se le llama igual, estás en México, ¿no?
01:06Sí, muchas gracias, gracias Miguel y gracias Vicky. De verdad, aquí con dos grandes amigos,
01:12estar aquí transmitiendo. Y bueno, yo estoy aquí en México y estudié Ingeniería Mecánica
01:19Industrial y también estudié en España. El doctorado fue ahí en Zaragoza. Ah, no sabía.
01:25Ah, vale. Viví cuatro años, ¿de qué lado? Ah, muy bien. Te hiciste medio mañico, mañico, ¿no?
01:31Más o menos, ahí con los maños. Bueno, yo te he comentado, a mí me invitaron a ir a dar
01:36una charla
01:36a la Universidad de Sonora para hablar del tema del coche de aire comprimido, que, bueno,
01:43intenté ponerlo en el mercado, obviamente con el ingeniero, yo no soy nada, ¿no? Yo lo que hice fue
01:47esto, ¿no? La campaña publicitaria y todo, ¿no? Que, como siempre digo de broma, que para salir
01:53en todas las televisiones del mundo sin ser futbolista ni asesino de serie, cuesta un poquito, ¿no?
01:59Y lo conseguimos, ¿no? Y bueno, proyecto nonato, ¿eh? Ya me dijeron que, bueno, en la universidad me trataron
02:05como Dios, allí los profesores, los alumnos, fue brutal. La Universidad de Sonora, a tres horas de avión,
02:12para arriba. Madre mía, qué grande es México, es tremendo, tremendo. Y, bueno, y ahí me acuerdo
02:18que los lagartos estaban a una mano por el calor que hacía, para no quemarse la otra. Y digo,
02:22madre mía, madre mía. Pero me lo pasé pipa, me lo pasé pipa allí y tal. Así que, bueno,
02:26es un tema que también sería como para hablar, ¿no? De este tema, porque me has comentado
02:32que un sistema de regeneración, digamos, de recopilación en el frenado de energía en aire
02:38comprimido, Alejandro, era un nuevo vector energético. El aire comprimido, si lo comprimes
02:47y luego tienes el motorcito que te lo descomprime, teníamos una eficiencia energética, no del
02:5310 o del 12%, como es la gasolina y el diésel, o el 20, el coche eléctrico, sino del 70%.
03:00Sí, claro. O sea, que como sistema de acumulación de energía era brutal. Pero, bueno, como todo lo que
03:08es bueno, parece que alguien tiene la, bueno, la maravillosa idea de quitarnos lo de en medio, ¿no?
03:18Porque también con Vicky, y Vicky, por cierto, te doy las gracias por la coordinación de
03:24de conseguir reunirnos a los tres, a los dos sobre todo, que somos bastante complicados
03:29de reunir. Pero tú me decías ahora que estudiando esos libros que tienes, que quiero
03:33verlos, de 1850, con cosas brutales, comentabas que había coches con motor de aire comprimido
03:42en ese tiempo y que los trenes funcionaban también con aire comprimido.
03:46Los trenes funcionaban con aire comprimido y esto es lo que nos hace explotar un poco la
03:51cabeza porque, como dice Miguel, las piezas no encajan. Y a mí me llamó mucho la atención
03:58el tema que Miguel va hablando de estos mil años que faltaban de ahí, este diálogo ahora
04:05con Miguel y con Alejandro, que Alejandro también ha, hemos hablado ya en otras ocasiones, pues
04:11de ese viejo orden mundial, de estas historias que, bueno, no vamos a decir que sean leyendas
04:17o quizás sí, quizás no, ya no sabemos qué decir. Hay pruebas, hay pruebas de ello.
04:22Pero lo único que sí que podemos decir, que esto ya lo digo yo y estaréis de acuerdo
04:27conmigo, que la arquitectura no miente. Exacto, correcto. Esto no miente. Entonces, pues bueno,
04:35la cuestión es que a raíz de esta idea, pues un antepasado mío, concretamente lo tengo apuntado,
04:46mi tatarabuelo, que lo voy a decir, Joaquín Noya Yaliu, que nació en 1848 y falleció en 1891,
04:55mi tatarabuelo. Tenía libros que ya no eran de él, eran de su familia, que eran como unos diarios,
05:05como si fuesen las revistas de ahora, pero que en aquella época lo que se hacía era,
05:09porque a mí me lo han explicado en mi familia, eran agruparlas y encuadernarlas en tapas,
05:15en una encuadernación de esta buena de piel, ¿no? Entonces eran libros así de grandes,
05:21que no los he traído porque pesan una barbaridad y Alejandro los ha visto, ha tenido la fortuna de
05:27verlos cuando estuvo aquí en Barcelona, estuvo con mi papá, hicimos fotos y vio todo esto que yo
05:34estoy diciendo porque él vio estos libros y entonces allí, estando con Alejandro, ya nos llamó la atención
05:40precisamente unas fotografías, pues que ya tenían esos visos de estas conversaciones que hemos tenido
05:47de Tartaria, con esas antenas, parecían, porque eran, hay que aclarar que no son fotografías, son grabados,
05:57son dibujos de aquella época, ¿no? Entonces ya se veía quizás aquellos ornamentos de cobre, aquellos detalles,
06:05aquellas antenas, esos bajos que ya presuponíamos que no eran bajos, porque eran como, bueno, ni medias
06:15ventanas, como un trocito que corresponde, claro, actualmente a un sótano, pero que en la realidad,
06:23Alejandro y yo ya decíamos, no, no, un sótano no puede ser. Inclusive a posterior, cuando fui hace unos días
06:30a revisar todos estos libros para seleccionar fotografías y montar, pues un PowerPoint para ir
06:36pasándolo y verlo, ya se previsualiza que en algunos dibujos de unos libros alemanes, también de estos ancestros,
06:46ya se ven estos dinteles de puerta de estos sótanos que son de una categoría y un ornamento superior a
06:53las plantas
06:54superiores. Por tanto, esto va al hilo de la conversación que narra, pues que esto no es posible,
07:04que estos sótanos que estaban hundidos fue por ese aluvión de barro, esa lluvia, creo que fue en 1780,
07:17lo que se suele decir, creo recordar. No sé corregirme si se me va el número, pero creo que fue
07:24por ahí,
07:24¿no? Ese aluvión de barro y de lluvia que cayeron un montón de metros.
07:29Yo no sé si tanto lluvia, no sé si, perdón, ahora que te he interrumpido quizás.
07:33Creo que fue barro. Yo creo que inundación de lodo o barro. Sí, de lodo, sí.
07:38Pero también podría haber sido que la tierra se hubiera hecho la liquefacción, que se llama,
07:46que es que se queda blanda y que los edificios o se hunden o se tuercen, como la torra de
07:53Pisa,
07:53por ejemplo, ¿no? Se quedaron torcidos. No sé qué opina Alejandro de esto. ¿Crees que fue una inundación
07:59de lodo? ¿Fue una lluvia muy grande? ¿O fue realmente una liquefacción del suelo? ¿Qué opinas tú quizás que lo
08:08has?
08:08Bueno, ahí, digamos, sí, la fecha creo que es mil setecientos, creo que fue mil setecientos cuarenta y pico.
08:20Empieza a ver por ahí, más o menos la fecha, porque todavía no está muy clara.
08:25Pero lo que yo he observado es que en algunas partes del mundo pareciera como una abrasión de agua, primero.
08:35O sea, como cuando esas hidrolavadoras con las que lavan los coches, haz de cuenta que si tú lo dejas
08:40mucho rato en algo,
08:42hace una erosión. Eso se observa en muchas pirámides donde la roca, el desgaste no es por viento de millones
08:50de años.
08:50Eso es que vino. De repente un oleaje, fuerte, fuerte, fuerte, fuerte, aventó todo.
08:56Y así como en los tsunamis, que se va después el agua adentro, adentro, adentro, y va arrastrando lodo, piedras,
09:04barro y demás,
09:06en algunas ciudades llevó hasta allá aquello. Pero debió haber habido desplazamiento de placa tectónica,
09:14porque ahí aparecen también volcanes, aparecen también cordilleras, como por ejemplo la de los Andes, aparecen otras cosas.
09:23Y probablemente no fue solo uno ni dos. O sea, estos aluviones debió haber habido 200, 300, mil años atrás
09:32otro.
09:32El más reciente es este que borró, Tartaria y muchos otros edificios. Pero eso se ve en varios resets.
09:41O sea, probablemente yo he calculado que llevamos como cinco, cinco resets de este nivel.
09:48Coincidimos hasta en eso, chicos. Yo también, yo por mis cálculos personales, contando el diluvio, contando también, además,
09:55estaréis de acuerdo, hay algunas veces que lo que se ve es que el edificio está fundido.
10:01De hecho, hay mármoles incluso fundidos. Entonces, ¿qué cantidad de calor hay que aplicar para que el mármol,
10:08hay unas escaleras que se ven claramente, de mármol fundido? Pero es que además están abajo, no están a raso
10:15de tal.
10:16¿Qué cantidad? ¿Qué cantidad de grados de temperatura para que se funda?
10:21Nomenclatura y radiación.
10:23Claro, es que igual eso no es natural, Miguel.
10:25Bien, radiación, claro.
10:27Claro, es que eso no puede ser natural, probablemente.
10:30No, o sea, sería...
10:32Será o atómico o otro tipo de energía que ahora no le tenemos la etiqueta, la nomenclatura exacta.
10:41De hecho, si os fijáis, hay una franja así, desde África, toda la franja así, todo el desierto del Sahara,
10:48todo esto.
10:48Pero la franja continúa en otros continentes como que allí hubiera habido un barrido que no hubiera quedado nada más
10:54que el polvo, digamos,
10:56de lo que configura la arena del desierto, ¿no?
10:58Pero claro, allí, ¿cómo se encontraron las pirámides?
11:02Hundidas, hundidas.
11:04Entonces, tuvieron que excavar.
11:05Así es.
11:06Entonces, comentaba antes, que yo el otro día comenté en un vídeo con otra persona, comentamos de que la Sagrada
11:13Familia, que es un icono nacional,
11:15pues que en 1882 decidieron, según la línea oficial, hacerla.
11:22Pero hay fotos de que en esa época se encontró, digamos, estaba en muy mal estado, como incluso con, digamos,
11:30con metralla de...
11:32No sé, como una especie de metralla, digamos, símbolo de guerra, etcétera, y hundida.
11:38Y entonces, de lo que quedó, entiendo que como tantos otros edificios los quitaron de en medio,
11:43en este caso, la Sagrada Familia dijeron, oye, todavía queda un poquito, vamos a reformarla.
11:48Entonces, Gaudí, el gran Gaudí, la reformó o la rehizo, pero no la construyó.
11:54Y la prueba está en que todo aquello, estamos hablando de cuando la gente tiraba de carro de caballo, había
12:00trenes, Pico y Cincel.
12:03Sí, el Cincel, no.
12:04Y ahora la están rehaciendo, y tú, Alejandro, si estás en Barcelona, la habrás visto.
12:09Hay tres grúas de aquellas de la última categoría.
12:12O sea, dicen, no, es que es con donaciones y tal.
12:15Con donaciones, ¿tú sabes lo que genera eso?
12:17No, no, es una barbaridad.
12:19Y llevan 140 años haciéndola y ninguno de los tres la vamos a ver acabada.
12:23Y espérate.
12:24Entonces, por eso diría, espérate.
12:25Y no solo eso, Miguel, que también llama mucho la atención que en esto que comentas tú,
12:31no hay fotografías del inicio, de la construcción inicial.
12:36Y no solo eso, voy a ir más lejos todavía.
12:38Esos maestros constructores, todo ese personal que se debió de precisar para esa construcción,
12:46tampoco hay registros de migraciones, de gente trabajando,
12:51de dónde localizaban a toda esa gente, dónde queda ese registro.
12:55Y aún te voy a decir más, otra cosa más que ahora, porque es un tema que me fascina a
12:59mí también,
13:00por eso estoy ya puesta.
13:01Es brutal.
13:03Esas fases de construcción, si realmente hubiese fases de construcción,
13:06se notarían esos cortes.
13:09En cambio, toda la apariencia de la piedra es la misma.
13:15Por tanto, esto no corresponde a la historia contada.
13:20Mira, de hecho, a ver, Alejandro, tú que estás allí en México,
13:25que para vosotros es más fácil conocer el norte, digamos,
13:29he visto algunos youtubers también que están investigando esto
13:33y dicen que, claro, cuando los colonos llegaron a Estados Unidos,
13:38por ejemplo, el Capitolio ya estaba hecho.
13:41Sí, sí.
13:42Yo acabo de estar en Chicago, porque ya tengo familiares en Chicago,
13:48he estado también en Los Ángeles y demás lugares,
13:51y las fotografías de los museos son muy extrañas,
13:55porque se ve todo desolado, pero de repente en medio una catedral
14:00o de repente en medio un edificio emblemático de la ciudad,
14:05y lo que también no coincide es la supuesta demografía,
14:09lo que decía Vicky.
14:10Si nos ponen tanto número de habitantes
14:13y la ruta que aparentemente sube,
14:16entonces, bueno, ¿quién construyó todo esto?
14:18¿Y por qué a ponerlo en un lugar desolado?
14:22Pero realmente se ve como si hubiera llegado un tsunami,
14:26lo tapó, tapó, destruyó casas, destruyó todo,
14:30ese edificio resistió,
14:31y se ve también esos pórticos donde aparentemente nada más asoma,
14:36y también lo comentaban ahorita,
14:38asoma nada más el pequeño tico del pórtico,
14:40pero para abajo estaba la puerta completa.
14:43Claro, era la fasada principal,
14:45era la planta principal, la noble, ¿no?
14:47La más enrolamentada.
14:48Y no solo eso, también hay un dato
14:51que también creo que analicemos aquí,
14:53que es cuando hay este reset,
14:57que pasa, por ejemplo, esto en el viejo orden mundial,
15:00toda esa gente que se supone que con esta tormenta de lodo
15:05se supone que desaparece,
15:08se supone que ha de haber supervivientes.
15:10En un desastre de esta envergadura
15:13siempre hay supervivientes.
15:15Ese diálogo de padres a hijos,
15:21o de abuelos a hijos,
15:22o a nietos,
15:25esa transmisión histórica de los hechos,
15:28¿dónde ha quedado?
15:30Y digo más,
15:31y digo más,
15:32convenientemente,
15:33una primera guerra mundial.
15:35Después,
15:36la gripe española
15:38que se carga también a un montón de gente.
15:40Parece una eliminación controlada.
15:43Y luego la segunda,
15:44y la...
15:45Sí, sí.
15:46A ver,
15:46hay muchas piezas ahí
15:47que estoy investigando,
15:50con lo cual abierto a todo,
15:51¿no?
15:52A especular, en definitiva,
15:53si no, no podemos investigar.
15:55Sí.
15:56Los trenes cargados de niños
15:58que venían,
15:59que no recordaban.
16:00Que no recordaban.
16:03Vi el otro día
16:04una documentación
16:05que me pareció muy seria,
16:06voy a contactar con esta persona,
16:08si puedo.
16:09Tiene acento español,
16:10pero me parece que está en América,
16:12no lo sé.
16:12Y él comentaba
16:14de 250.000 niños
16:16en primera fase.
16:18250.000 niños
16:20que no recordaban su niñez,
16:22que no recordaban a sus padres.
16:24Y luego,
16:25otra pieza también ahí
16:27que creo que habría que encajar
16:28en el puzzle
16:29es
16:30los grandes hospitales
16:33psiquiátricos.
16:34Totalmente.
16:35Un poco como para tú,
16:37porque además,
16:38no,
16:39allí buscaban gente
16:40que tuviera nostalgia
16:41esto que enfermedad es,
16:44que recordara cosas raras,
16:46que se aferrara al pasado.
16:49O sea,
16:49los síntomas de los que recogían allí
16:51son muy sospechosos.
16:54y un poco más
16:56de lo que tú decías,
16:56Alejandro,
16:57unos edificios brutales
17:00totalmente
17:02fuera de lugar
17:03con la cantidad de población
17:04que había en ese tiempo.
17:07Porque, no sé,
17:07hubo un momento
17:08que en México
17:08se había gente,
17:09pero en Madrid había
17:1020.000 personas
17:11al principio.
17:1320.000,
17:1330.000,
17:1450.000,
17:14luego fue creyendo,
17:15tal,
17:15pero con 20.000 personas
17:17esos grandes
17:19establecimientos,
17:20bueno,
17:21edificios
17:23gigantescos
17:24desfasados,
17:25digamos,
17:25en cuanto a,
17:26no hacía falta
17:27tanto,
17:28¿no?,
17:28como las catedrales.
17:30El otro día ahí
17:30sí me dieron,
17:31los católicos me dieron,
17:32yo soy respetuoso
17:34con todas las religiones,
17:35pero en el momento
17:36que dije
17:36que las catedrales
17:38para mí
17:38que no las hicieron
17:40como,
17:41digamos,
17:41con un fin
17:44digamos religioso,
17:45sino más bien eran,
17:46yo entiendo,
17:47unas,
17:48digamos,
17:49no sé si estáis de acuerdo
17:50en esto,
17:51o sea,
17:52para recoger
17:53la energía del éter,
17:55de tal,
17:55en un punto energético,
17:56en un punto energético y tal,
17:58los grandes órganos
18:00que sanaban,
18:01órganos,
18:02las grandes campanas
18:03que por la frecuencia
18:05sanaban a la gente,
18:07en fin,
18:08todo eso,
18:09una catedral,
18:10como,
18:10yo que sé,
18:11no hay que irse a ninguna
18:12muy tal,
18:13la de Barcelona mismo,
18:14yo pasé el otro día
18:16con mi arquitecto
18:17y le digo,
18:18oye,
18:19¿tú serías capaz
18:19de presupuestarme
18:20a hacer esto?
18:21Dice,
18:21coña,
18:22o sea,
18:22esto no lo hacemos hoy
18:24ni por asomo
18:25lo podemos hacer,
18:27bueno,
18:27pues lo hicieron
18:27hace mil años,
18:29en teoría,
18:30y ahí ya vamos
18:31a los mil años estos,
18:33que qué era,
18:34cuando ponía
18:35I-950,
18:39era 1950,
18:40o era
18:42I-950,
18:44es decir,
18:44a partir de Jesús,
18:46ahí,
18:47esto lo has investigado
18:48tú,
18:48Alejandro,
18:48el tema de los mil años
18:49raros de Fomenko.
18:52Me metí
18:52a la historia
18:53que cuenta Fomenko,
18:55y está también
18:56un profesor español
18:58que vive aquí en México,
19:00Andreas Marful,
19:02buenísimo
19:02lo que Andreas Marful
19:03está haciendo,
19:04valdría la pena
19:05entrevistarlo algún día,
19:06encantaría,
19:08él recopila
19:09toda la información
19:10desde Fomenko
19:12hasta,
19:12bueno,
19:13atrás de Fomenko
19:14hay otro ruso más
19:15que empezó con todo esto,
19:17y este ruso anterior
19:19que no recuerdo,
19:20antes de Fomenko,
19:21él habla
19:22de que el apocalipsis
19:23de Juan,
19:24el de la Biblia,
19:25ya ocurrió,
19:27e inclusive da la fecha
19:28en cuando ocurrió
19:29ese apocalipsis,
19:30donde dicen
19:31que la tierra
19:32cambió,
19:33la radiación solar
19:34cambió,
19:35como si estuvieran
19:36o hubieran hecho
19:37un experimento
19:38de modificarle algo
19:39al Sol,
19:40y se les fue
19:41de control
19:41aquello que me cuadra
19:43más que el Sol,
19:44digamos,
19:45yo soy un poco más
19:46terraplanista,
19:47no soy tan
19:48terraglovista,
19:49aunque todavía
19:50hay cosas por demostrar,
19:51pero,
19:52pareciera como que
19:53esta orbe radiante
19:55que le llamamos Sol,
19:56que está aquí dando vueltas
19:57arriba del plano,
19:58de repente
19:59se les pasó
20:00de control,
20:01y en ese pasar
20:03de control
20:03aparece
20:04que se rostiza
20:05lo que dijo
20:06Miguel ahora,
20:07que si vemos
20:08en el mapa,
20:09África,
20:10parte de España,
20:11le sigues metiendo,
20:13ves la trayectoria
20:13de un Sol,
20:15como que
20:15aquel que está
20:16rostizando pollos,
20:17y se les subió,
20:19eso lo mencionan
20:21ellos también
20:21en esa trayectoria,
20:23Jesús,
20:23el del bíblico,
20:25no fue hace
20:26dos mil
20:27veintiséis años,
20:28sino que
20:29tiene más o menos
20:30una aparición,
20:31bueno,
20:32inclusive
20:32en este relato
20:34cronológico
20:35es una implantación,
20:37o sea,
20:38la existencia
20:39de ese Jesús
20:39es un arquetipo
20:41para control
20:42de la sociedad
20:43en este sentido,
20:45y calculan
20:46la fecha,
20:47más o menos
20:48está como
20:49en el cuatrocientos
20:50y pico,
20:50ni siquiera hace
20:51dos mil y cacho,
20:52y de ahí
20:53empieza
20:54una adoración
20:55de todas las religiones
20:57hacia el Sol,
20:58lo que pudiera ser
20:59una adoración
21:00a aparentemente
21:01un Dios,
21:02no es así,
21:02sino es más bien
21:03a este Sol.
21:04Ahora,
21:04me voy a ir un poquito
21:05más atrás
21:06a lo que hablaban
21:07de los niños,
21:08porque
21:09hay una hipótesis
21:11de que
21:11le extrajeron
21:13óvulos
21:13a muchísimas mujeres
21:15antes de recer,
21:17por ejemplo,
21:18a una mujer
21:19le puedes hacer
21:20por métodos
21:21hormonales
21:23extracción
21:23hasta de
21:24cuarenta óvulos,
21:25a través
21:26de un bombardeo
21:28de hormonas
21:29le maduras
21:30de su matriz
21:31cuarenta óvulos
21:32y los puedes sacar.
21:33Mira,
21:34ahorita,
21:35por ejemplo,
21:35en Playa del Carmen
21:36a las mujeres
21:38guapas
21:38y bonitas
21:39les pagan
21:40ochenta mil pesos
21:41por donar óvulos.
21:43Fíjate bien
21:44lo que está pasando.
21:45Y
21:45eso
21:46supuestamente
21:47para las familias
21:49que no tienen
21:50hijos,
21:51aparentemente,
21:52pero
21:52también
21:53resulta
21:54y sucede
21:54que
21:55en esas fotografías
21:57que hubo
21:58anterior a la tartaria,
21:59había máquinas
22:01incubadoras
22:02de bebés,
22:03o sea que
22:03podían poner
22:05óvulos
22:05fecundados
22:07con el esperma
22:08y tener
22:09una máquina
22:09donde había
22:10placentas
22:11sostenidas
22:12como bolsitas
22:13y el bebé
22:14abajo
22:15como si fuera
22:15un ramillete
22:16de árbol.
22:17Y luego
22:17hay unos pilares
22:18donde había
22:19techos
22:20parecidos
22:21a los de las mujeres
22:21para amamantar
22:23a estos bebés.
22:24Entonces,
22:25la teoría
22:26de que llevaban
22:27trenes
22:28cargados
22:28de huérfanos,
22:30entre comillas,
22:31da más la sospecha
22:32que hubo un sembrado
22:33de humanos.
22:35Y
22:35yo he hecho la prueba
22:36aquí en América
22:37de
22:38a ver
22:39quién se acuerda
22:40de su
22:41tatara tatarabuelo
22:42y resulta
22:43que nadie,
22:44nadie.
22:45Es que
22:46ahí vuelvo yo
22:47al tema
22:48cuando hemos iniciado
22:49esta charla.
22:50Es muy difícil
22:51a cualquier ciudad
22:52dando a pie
22:53preguntarle
22:54oye,
22:54¿tú tatarabuelo
22:55qué hacía?
22:57Uy,
22:57os vais,
22:58que nos veo.
22:59Está bien,
22:59está bien.
23:00Es que quería poner
23:01imágenes de lo que
23:01estaba hablando Alejandro
23:02ahora,
23:03de que aquí en Francia
23:05por ejemplo
23:05pues había como
23:06niños que
23:07que crecían.
23:08Mira,
23:08esto,
23:09esto es tremendo.
23:10Que hay que casarlo
23:12también con las
23:12ferias internacionales.
23:14Esa es otra
23:15que también hablaremos
23:16de esto
23:16que yo
23:17en las imágenes
23:20que os he recogido
23:21también hablo
23:22de esto
23:23y ahora lo comentamos
23:25si queréis
23:25después más tarde
23:26pero que sí,
23:28que sí,
23:28que esto va al hilo
23:29de la conversación
23:30que lleváis.
23:30Puesto que os digo
23:31de que
23:32¿quién recuerda
23:33los ancestros?
23:35¿Qué hacían
23:36sus tatarabuelos?
23:37¿Qué entorno tenían?
23:38¿Cómo se vivía?
23:39Si no hay un registro
23:40escrito
23:41de este pasado
23:44familiar
23:44nadie sabe nada
23:46y aún así
23:47si hay un registro
23:49escrito
23:49es tan breve
23:50en relación
23:51a una vida
23:52que tampoco
23:53te transmite
23:54qué pasaba
23:56al menos
23:56que haya sido
23:57algo
23:57que haya marcado
23:58mucho la vida
23:59de estos ancestros
24:00no lo sabes
24:02se reduce
24:02solamente
24:03al ámbito
24:04de la familia
24:05en sí
24:05de la gente
24:06que estaba viviendo
24:07en ese momento
24:09no del
24:10entorno global
24:11de la ciudad
24:12del mundo
24:13ya es pedir demasiado
24:14por eso estamos
24:16en esta ignorancia
24:17hoy en día
24:18fíjate la cantidad
24:19de cosas
24:20que nos ocultan
24:21que las tenemos
24:22aquí delante
24:22y no las vemos
24:24desde
24:26bichitos
24:27que van por el aire
24:28que luego
24:29nos tienen que poner
24:30cositas por aquí
24:31sabemos de lo que hablamos
24:33y que resulta
24:34que no hay ni una foto
24:35fíjate
24:36con toda la información
24:37que tenemos
24:37los discos duros
24:38que tenemos cada uno
24:40imagínate
24:40en ese tiempo
24:41que no se había inventado
24:42en la imprenta
24:43eran todos manuscritos
24:45súmale a esto
24:46los grandes incendios
24:48que todas las ciudades
24:50han tenido
24:50grandes incendios
24:51donde se han quemado
24:53las piedras
24:54y súmale
24:55lo de los psiquiátricos
24:58lo de los psiquiátricos
24:59de que tú
24:59que estás recordando
25:00tú sabes mucho
25:01tú
25:01vete para acá
25:02huele mal
25:03te metemos cuatro cables
25:04y acabas babeando
25:05huele mal
25:07y el que lo sabía
25:09que decía
25:09esto yo no lo puedo contar
25:10y no se lo podía contar
25:12a los hijos
25:12con lo cual
25:13pero yo he tenido oportunidad
25:14de hablar con alguien
25:15que tuvo
25:17la posibilidad
25:17de hablar con su
25:19creo que era
25:20a ver
25:21sería bisabuelo
25:21total abuelo
25:22no es posible
25:22creo por lógica
25:24pero bueno
25:24gente de un país
25:25que tienen hijos
25:27a los 15 años
25:28y sí
25:29sí
25:30no se acordaba
25:31de sus padres
25:31a ver
25:34pensemos
25:35por
25:35no sé
25:36a lo mejor
25:36hay alguien
25:36hombre
25:37a lo mejor
25:37con tres años
25:39si tus padres mueren
25:40con tres años
25:41igual no te acuerdas
25:41pero yo recuerdo
25:43cosas de muy
25:44muy muy pequeño
25:45y algo como
25:47la madre o el padre
25:48hostia
25:49y esos niños
25:50tenían 7, 8 y 10 años
25:52y no se acordaban
25:53de sus padres
25:54realmente
25:57es una cosa
25:59muy rara
25:59todo
25:59es una cosa
26:01muy rara
26:01pero sigo diciendo
26:02que las piezas
26:03no encajan
26:04y cuanto más
26:06ahondas
26:06cuanto más
26:07vas estirando
26:08de hilos
26:09es que te das cuenta
26:10que no puede ser
26:11no puede ser
26:12una cosa que a mí
26:13me ha llamado
26:13mucho la atención
26:14de esta época tartaria
26:16ahora a posterior
26:17investigando
26:18es el tema
26:19que luego también
26:20os enseñaré una imagen
26:21que he encontrado
26:22en estos libros
26:23que os comento
26:24es el tema
26:25de los baños públicos
26:27tartáricos
26:28que yo no sabía
26:29que habían tantos
26:31sí señor
26:31y que después
26:32a posteriori
26:34aún perduraron
26:35hasta que
26:36en el nuevo
26:37orden mundial
26:38fueron eliminándolos
26:40porque eran
26:40una anomalía
26:41que no se podía
26:43explicar
26:43ni sabían
26:44realmente
26:45cómo funcionaban
26:46yo he estado
26:47en uno
26:47en Ámsterdam
26:48en uno
26:48que me chocó
26:49aquello muchísimo
26:50digo esto
26:51un baño
26:51en mitad de la calle
26:52y medio transparente
26:53aquí una cosa rara
26:54y me chocó muchísimo
26:55pero uno
26:56que queda
26:57pues por
26:57mira
26:58por souvenir
26:59y tal
27:00otra cosa
27:01que no cuadra
27:01chicos
27:02no sé si estáis de acuerdo
27:03el tema de los cepelines
27:04lo han eliminado
27:06completamente
27:06pero hubo una época
27:09que había muchísimos
27:10que había muchísimos
27:11que eran
27:12porque claro
27:13esas grandes
27:14piedras
27:15que
27:15a ver
27:16los colonos
27:17estadounidenses
27:18cuando llegaron allí
27:19llevaban
27:20carros y carretas
27:22y caballos
27:22con unas ruedas
27:23así de finas
27:24y luego ves
27:25los grandes
27:27piedras
27:28que hay
27:28por ejemplo
27:29en el Capitolio
27:29en tanto
27:30Chicago ya ni hablemos
27:31o sea
27:32en sitios así
27:33¿cómo lo transportaron?
27:34ostras
27:35y luego buscando
27:36material así
27:37por tal
27:37te encuentras
27:38unos cepelines
27:39que simplemente
27:40están levantando
27:41grandes rocas
27:42las levantan
27:44y las llevan
27:44donde sea
27:45no había
27:46no había trenes
27:47¿cómo lo llevaron?
27:48entonces
27:48bueno
27:49me cuadró bastante
27:50eso ¿no?
27:50me ha chocado mucho
27:52lo que has dicho
27:52de lo que has dicho
27:53de las mujeres
27:54de sacarle los óvulos
27:55y tal
27:55porque
27:56sí es que
27:57creo que son
27:59son tantas
28:00piezas
28:01sueltas
28:02pero cuando
28:03las pones
28:03todas
28:04en la mesa
28:05y vas viendo
28:07y luego
28:07la narrativa
28:08histórica
28:08que nos meten
28:09en la escuelita
28:10a repetir
28:12como soldadito
28:13la historia
28:14de cada país
28:14desde los propios
28:16dinosaurios
28:17me voy más atrás
28:18fíjate bien
28:18resulta y sucede
28:20que ningún
28:21dinosaurio
28:21de los museos
28:22es real
28:23es una réplica
28:25y que todos
28:26los que
28:26descubrieron
28:28dinosaurios
28:29fueron
28:29jesuitas
28:30mazones
28:31gente de órdenes
28:33secretas
28:33y demás
28:34está la fotografía
28:35o está el relieve
28:36nada más
28:37y que el original
28:38lo resguardan
28:39aquí en México
28:41por ejemplo
28:41en la zona de Tula
28:42es el centro de México
28:44están pirámides
28:45de los
28:46le llaman
28:46los atlantes
28:47de Tula
28:48estos atlantes
28:49son seres de piedra
28:51de como de tres metros
28:52y medio
28:52y en toda esa zona
28:55yo tuve un terreno
28:57allá
28:57de un rancho
28:58en ese rancho
28:59por ejemplo
29:00habían encontrado
29:01el propietario
29:02anterior
29:03osamentas
29:04y se veían
29:05perfectamente
29:06que eran de humano
29:07como de tres metros
29:08de altura
29:09y el gobierno
29:11mexicano
29:11quita
29:12la nota
29:13y pone
29:14que encontraron
29:15un mamut
29:16que encontraron
29:17un dinosaurio
29:18que encontraron
29:19todo esto
29:19borran todo
29:20y ahora lo resiembran
29:22de otra manera
29:23o sea que
29:23nos hacen creer
29:24que venimos
29:25del tipo
29:27evolutivo
29:28y que piensas
29:29Alejandro
29:30de esos
29:30huesos
29:31que se han
29:32encontrado
29:33que se encontraran
29:33si se encontraron
29:34realmente
29:35dinosaurios
29:35podrían ser
29:36antiguos dragones
29:37o podrían ser
29:38gigantes
29:39huesos de gigantes
29:40yo voy más
29:42porque
29:42digamos
29:43si armamos
29:44de nuevo
29:45la historia
29:45universal
29:46de la tierra
29:47el humano
29:49ha venido
29:49de mayor
29:51a menor
29:51tanto en altura
29:52en corpulencia
29:54en longevidad
29:56y en tecnología
29:57que quiero decir
29:58que el humano
29:59pobló la tierra
30:00probablemente
30:01en cuerpos
30:02más grandes
30:02hizo pirámides
30:04hizo palacios
30:06se ven los pórticos
30:07donde inclusive
30:09el cerrojo
30:10quedaba
30:11aquí
30:11como a dos metros
30:13como si fueran
30:14de tamaño
30:15más grande
30:15y
30:16algo
30:17ocurre
30:18en la tierra
30:19involutivo
30:20por ejemplo
30:22desde
30:22enfermedades
30:23y más cosas
30:24que pudieron
30:25haber sido
30:26guerras
30:28multinacionales
30:29que en aquel entonces
30:30no existían los países
30:31pero
30:31va aquello
30:33a menos
30:33a menos
30:34a menos
30:34a menos
30:34yo lo veo también
30:36porque viajo
30:37en muchos países
30:38las arquitecturas
30:40por ejemplo
30:41de lo que vemos
30:42en Cusco
30:42en Saseguamán
30:43en Chichen Itza
30:44aquí en México
30:45o en mismo Egipto
30:47pirámides
30:49con rocas
30:50no sé
30:50de 40
30:5180
30:52100
30:52200 toneladas
30:53de peso
30:55perfectamente
30:56ensambladas
30:56y ahora
30:57resulta y sucede
30:59que por ejemplo
31:00cuando vas a Egipto
31:01vas en los Tures
31:03y las casitas
31:04de los pobladores
31:05actuales
31:05están cutres
31:06feas
31:07sucias
31:09endebles
31:10y te dicen
31:11que son los poblados
31:12los herederos
31:13de aquello
31:14y te dices tú
31:15joder
31:16pues entonces
31:16algo no me cuadra
31:18porque si
31:18su ancestro
31:20construyó algo
31:21hermoso
31:22bonito
31:23sobrio
31:24para una involución
31:25lo mismo aquí en México
31:27o sea
31:28vas a Chichen Itza
31:29ves algo
31:30hermosísimo
31:31y afuera
31:32pues con mucho respeto
31:34ves a un indígena
31:35con tres plumitas
31:37y apenas
31:38puede construir
31:39una casa
31:39con dos palitos
31:40y te dicen
31:41que es el heredero
31:42de todo aquello
31:43entonces aquí
31:43las casas
31:45de los poblados
31:45Alejandro
31:46las casas
31:47de los poblados
31:48de los primeros
31:49colonos
31:50que hubo
31:51en Estados Unidos
31:52que eran
31:52de madera
31:53horribles
31:54pequeñajas
31:55aquello era
31:56y bueno
31:57y luego te encuentras
31:58el Capitolio ahí
31:59exacto
32:01exacto
32:02de hecho
32:02ya estaba
32:03ya estaría
32:04tengo un asunto pendiente
32:06porque uno de los temas
32:07que yo he tocado
32:09bastante
32:10que quiero seguir tocando
32:11es que hay una leyenda negra
32:13y esto lo entenderás tú muy bien
32:14Alejandro
32:15con el tema de los españoles
32:16porque
32:18digamos que hay muchos
32:19historiadores que dicen
32:20a ver
32:20no fue como contaron
32:22igual que la segunda guerra mundial
32:24ni eran tan buenos los buenos
32:26ni eran tan malos los malos
32:27está la cara A y la cara B de la historia
32:29pero en este caso
32:31el argumento
32:32de los que
32:33como yo
32:34sabemos que hubo una leyenda negra
32:37promovida por ingleses y holandeses
32:39para la supremacía naval
32:40del imperio español
32:42y todo esto
32:43pues que no fue como contaron
32:44y dicen
32:45no es que allí hicieron grandes
32:47universidades
32:48grandes tal
32:49pero si fueron cuatro españoles allí
32:52y entonces
32:53y con la gente de allí
32:54hicieron esos establecimientos
32:56se los encontraron
32:58claro
32:58yo sé que me va a caer ahí
32:59por ahí me va a caer
33:00y de gente que opina igual que yo
33:02en algunos temas
33:02pero chicos
33:03la verdad yo creo que es lo principal
33:05buscar a la verdad
33:06y entonces igual que fue mentira
33:08que no
33:08que los españoles hicieron
33:10todo lo que dijeron
33:11al revés
33:11todo lo contrario
33:12y que arriba sí
33:13en el norte sí
33:13allí
33:14allí hicieron
33:15me ha dicho la palabra
33:17perdón
33:17lo vea
33:18que lo corte
33:19el editor
33:19corta esto
33:20vale
33:20pero
33:21que no fue tanto
33:22pero tampoco fue tampoco
33:24es decir
33:25esos grandes edificios
33:27que hicieron
33:28que se han utilizado ahora
33:29pues para grandes museos
33:32catedrales
33:34tampoco lo hicieron
33:35los españoles
33:35no cuadra
33:37no cuadra
33:38aquí por ejemplo
33:40yo he estado revisando
33:41y eso también
33:41lo ve Fomenco
33:43y Andrea Smartful
33:44que es la historia
33:45de los países
33:46en América
33:47cuando te ponen
33:48la historia de México
33:49la de Guatemala
33:50la de Costa Rica
33:51la de Belice
33:52hasta llegar
33:54a la Patagonia
33:56resulta y sucede
33:56que fíjate
33:57ni siquiera fueron creativos
33:58porque es como
33:59un copia-pega
34:00copia-pega
34:01siempre hay
34:02supuestamente
34:03primero una invasión española
34:05una masacre
34:08y luego un libertador
34:09que agarra
34:10un estandarte
34:11de una virgen
34:12y grita
34:13viva México
34:14somos independientes
34:16y luego
34:16a los pocos años
34:18una revolución
34:18hasta las mismas fechas
34:20siempre en septiembre
34:21en octubre
34:22y en noviembre
34:23pum pum pum pum pum
34:24bueno
34:24yo acabo de estar
34:26en Costa Rica
34:27y se supone
34:28que los españoles
34:29que vinieron a conquistar
34:31iban en peregrinar
34:33joder
34:34o sea
34:34para mí
34:35en esta época
34:36con esta tecnología
34:38cruzar una parte
34:39de la selva
34:40con unos guías
34:41especializados
34:42pues ahí
34:43cualquiera
34:44pudo haber emboscado
34:46a los cuatro españoles
34:47con sus cinco escopetas
34:49y dos caballos
34:50que trajeran
34:50no cuadra
34:52no cuadra
34:53de que haya
34:54venido alguien
34:55de unas barcas
34:56también muy cutres
34:57desde la Europa
34:58llegar aquí
34:59y decir
35:01vamos a conquistar
35:02desde el norte
35:03de México
35:04hasta la Patagonia
35:06y haber cruzado
35:07en tres caballos
35:09todo
35:09y decir
35:10ah
35:11indios tan tontos
35:12les quitamos
35:13sus tierras
35:14y los matamos a todos
35:15y les dio
35:15a sus mujeres
35:16joder
35:17pues sí que traían ganas
35:18de hacer el amor
35:19porque entonces
35:20este
35:21la montaron muy bien
35:23y no cuadra
35:24el número
35:24de soldados
35:26europeos
35:27al llegar aquí
35:28y yo reto
35:29a cualquier soldado
35:30que se vaya
35:31con un rifle
35:32pocos víveres
35:33a cruzar aquí
35:34por la selva
35:35lacandona
35:36o que se meta
35:37un poquito
35:37a la Sierra Madre
35:38sin
35:39o con un solo caballo
35:40y que desde un árbol
35:42alguien le dispare
35:43lo puede emboscar
35:44en cualquier momento
35:44así que no cuadra
35:45y otro tema
35:47que no encaja
35:49retrocediendo
35:50al tema
35:51que hablabas
35:52de los huesos
35:53de gran magnitud
35:54y de esta raza humana
35:57que ha ido
35:57empequeñeciendo
35:59con el tema
36:00del antiguo régimen mundial
36:02y la tartaria
36:03que hemos hablado
36:03tú y yo
36:04Alejandro
36:05en alguna ocasión
36:06estos edificios
36:08que tú
36:09también
36:09dices
36:10de que
36:10son
36:12iguales
36:13en diversos continentes
36:14tanto en América
36:15como en Europa
36:16como en Asia
36:16aparecen
36:17como casi
36:18clonificados
36:19porque con las mismas
36:20características
36:21los mismos ornamentos
36:22o sea
36:23algunos parecen
36:23hasta casi iguales
36:25¿no?
36:25¿por qué tienen
36:26estas ventanas
36:27tan grandes
36:28por ejemplo?
36:29porque hay edificios
36:30que tienen unas ventanas
36:31de 3 y 4 metros
36:33de altura
36:34carece de sentido
36:35o esos
36:35que ahora
36:36son salones
36:37de recepción
36:38de edificios
36:40pues oficiales
36:41pero claro
36:42que vienen
36:44de atrás
36:45¿no?
36:46de estos
36:46de estos edificios
36:49de aquellas épocas
36:50lo que decíamos
36:52al principio
36:52que son
36:53evidencias
36:55tampoco podemos
36:56tener
36:57esa
36:58esa certeza
36:59total
37:00como para
37:01decir
37:02no no
37:02esta es la verdad
37:03absoluta
37:04no podemos hacerlo
37:05ninguno de los tres
37:06pero
37:07claro
37:08estas leyendas
37:10que se cuentan
37:11o que
37:11hay investigadores
37:13que estudian
37:14si que
37:14nos hacen
37:15tambalear
37:16esta historia
37:18contada
37:18y otra cosa
37:20Vicky
37:20otra cosa
37:21una cosa es
37:22los cepelines
37:22por ejemplo
37:23que tengo fotos
37:23espectaculares
37:25pero de grandes
37:26cepelines
37:27para llevar
37:27edificios enteros
37:30y además
37:31es un sistema
37:32súper eficiente
37:32porque es que
37:33total
37:34es una hélice
37:35da igual
37:35lo que sostiene
37:36lo malo de un avión
37:38ahora es que
37:38tienes que sostener
37:39con
37:40con fuel
37:41digamos
37:42con combustible
37:44aquello
37:45que es un trozo
37:46de hierro
37:46que
37:47pesa mucho
37:48pero
37:49el globo
37:49una hélice
37:50y que iba mucha gente
37:51en el cepelin
37:52que no se piensen
37:53que iban dos o tres
37:54que eran vuelos comerciales
37:56de mucha gente
37:57exactamente
37:57y de gente
37:58de una clase
37:59determinada
38:00claro
38:00pero ahí voy
38:02que digamos
38:03que los cepelines
38:04si hicieron
38:05el cuento aquel
38:06del
38:06del incendio
38:08del
38:08¿cómo se llamaba?
38:09el Hildelberg
38:10o algo así
38:12y quitaron
38:13igual que quitaron
38:14el Concorde
38:15¿os acordáis?
38:16es que ha habido
38:17un problema
38:18fuera del Concorde
38:19igual se veía
38:20demasiado
38:20desde más arriba
38:21pero bueno
38:22eso es otra
38:22conjetura
38:23pero claro
38:24están
38:24como tú dices
38:25Vicky
38:25que están los edificios
38:27es que están ahí
38:27es que esto
38:28no lo han podido quitar
38:29y ya lo han intentado
38:30porque yo creo
38:31que
38:31tanto las guerras
38:33como
38:33mira Dresden
38:34por ejemplo
38:35yo siempre había oído
38:36que en Dresden
38:37lo que hicieron los aliados
38:38en Dresden
38:38fue
38:40destrozarlo todo
38:41pero que no quedara
38:41un ladrillo
38:42pero es que en Dresden
38:43había unos edificios
38:45preciosos
38:46impresionantes
38:47entonces
38:47con las guerras
38:49con los grandes incendios
38:51de todas las grandes ciudades
38:53que ha habido
38:53con los grandes terremotos
38:55de tal tal tal
38:56y algunos quedan
38:58entonces
38:58eso no lo pueden
38:59no lo pueden
39:01claro
39:01por eso les toca esto
39:03entiendo que
39:03bueno de momento
39:04no he visto ningún ataque
39:05por estudiar esto
39:07que no
39:07si te metes en otros temas
39:08temas salud y tal
39:09te dan fuerte
39:10en esto de momento no
39:12pero igual porque
39:13somos cuatro
39:14que lo estamos diciendo
39:15pero como trascienda
39:16un poco esto
39:16ya verás tú
39:17como nos van a empezar
39:17a poner el cuadradito
39:19de la wikipedia
39:19no que este está loco
39:21que esto lo hicieron
39:23para tal
39:23o sea
39:24claro
39:25claro
39:26mira por ejemplo
39:28aquí hablando
39:29yo con gente
39:30adultos mayores
39:31gente que ya
39:32anda cerca
39:33de los 90 años
39:34y demás
39:35ellos recuerdan
39:36en su niñez
39:38o bien
39:38les contaron
39:39sus padres
39:40la época
39:41de los cristeros
39:42aquí en México
39:43y la época
39:44de los cristeros
39:45era que
39:45la propia
39:46religión católica
39:47por orden
39:49papal
39:49podían llegar
39:51y meterse a las casas
39:52a la fuerza
39:53y buscar libros
39:55y quemarlos
39:56o sea
39:56aquí al igual
39:58que
39:58por ejemplo
40:00embates
40:01como lo que hubo
40:02en Irak
40:02esa invasión norteamericana
40:04y que curiosamente
40:06llegan
40:07a la biblioteca
40:08y lo que
40:08bombardean
40:09en la biblioteca
40:10aquí también
40:11en pequeñito
40:12y en todos los países
40:13de América
40:14hubo
40:15que la orden
40:16papal
40:16era
40:16llegar
40:17y tachaban
40:19de maléfico
40:20a quien tuviera
40:21manuscritos
40:22el que fuera
40:23el que fuera
40:24como la Inquisición
40:24como la época
40:25de la Inquisición
40:26parecido
40:27parecido
40:27entonces
40:28aquí ya
40:29podríamos mandar
40:30a la Inquisición
40:31a la Iglesia
40:31podríamos ya
40:32sentarlos aquí
40:33y decirles
40:34a ver
40:35cuál era el objetivo
40:36de quemar libros
40:37les daba miedo
40:38que hubiera
40:39datación
40:39de tecnología
40:41anterior
40:41que hubiera
40:42planos
40:43de coches
40:44con este
40:45por ejemplo
40:46que funcionaban
40:47con agua
40:47con aire comprimido
40:48planos
40:50de aviones
40:51o de ovnis
40:51que ahora
40:52nos hacen creer
40:53que bajó
40:54un ovni
40:54de la Pleiades
40:55cuando yo
40:56lo que creo
40:57es que
40:57están aquí
40:58voy a contar
40:59una breve historia
41:00y esa me la contó
41:01mi abuelo
41:01mi abuelo
41:02trabajaba en un barco
41:04de esos
41:04de transbordados
41:06que ponían los coches
41:07para pasar
41:07de un lado
41:08a otro
41:08en el río
41:09Pánuco
41:10en la zona
41:11del Golfo
41:12de México
41:12y él hablaba
41:14que en la madrugada
41:15se veía burbujeo
41:17de la profundidad
41:18del río
41:18el río desemboca
41:19al Golfo
41:20de México
41:20y que salía
41:23un objeto
41:23se sacudía el agua
41:25y pum
41:25se iba al cielo
41:26y de repente
41:28otro día
41:29regresaba
41:30se hacía
41:31como un cambio
41:32mecánico de algo
41:33y pum
41:33se metía al agua
41:35y abajo del agua
41:36prendía luces
41:37entonces
41:37eso no solo
41:39lo dice mi abuelo
41:40podríamos ir
41:41a la zona
41:41del Golfo de México
41:42entre Tampico
41:44y Veracruz
41:45y en esa zona
41:46los pescadores
41:48la gente
41:49y los pobladores
41:49hablan de lo mismo
41:50entonces
41:51aquí parece que hay
41:52una sociedad
41:53paralela
41:54oculta
41:55que capitalizó
41:57toda esa tecnología
41:58que seguramente
42:00también
42:00va operando
42:01sigue operando
42:02siembran niños
42:04cambian gobiernos
42:06controla la agenda
42:07mundial
42:08y demás
42:09y puede estar viviendo
42:10aquí a 3.000
42:114.000
42:12kilómetros de altura
42:13en una ciudad
42:14flotante
42:15parecido a la de la
42:16película Avatar
42:17y ese es el reino
42:19de los cielos
42:19o sea
42:19a mí no me cuentan
42:21como ingeniero
42:21que con un platillo
42:23volador
42:23voy a llegar a
42:24Saturno
42:25porque el Saturno
42:26que vemos
42:27me parece más
42:28una Orbe
42:29plasmática
42:30aquí arribita
42:30y por eso
42:32también
42:32el haber reglamentado
42:34la altitud
42:35de los aviones
42:36no más arriba
42:37de ciertas cosas
42:38el no poder ir
42:40más afuera
42:40de la Antártida
42:41o del Polo Norte
42:42o del Polo Sur
42:43bla bla bla
42:44y si estuvo
42:45ey ey ey
42:46a ver
42:46y no poder horadar
42:47porque los rusos
42:48han horadado
42:4912.000 metros
42:50no más
42:51es que se nos rompió
42:53la broca
42:54y tal
42:54no sé
42:55así que ni para arriba
42:56ni para abajo
42:57ni para la izquierda
42:58ni para la derecha
43:00estamos en el tromachow
43:02entonces
43:02claro
43:03y además
43:03otra cosa
43:04que Alejandro
43:05ya habíamos hablado
43:06tú Miguel
43:07no lo sabes
43:07pero Alejandro
43:09ya habíamos hablado
43:10de la posibilidad
43:11de este domo
43:12esta cúpula
43:13claro
43:14si realmente
43:16ahora ya
43:17entraremos
43:17entre plano y globo
43:18si realmente
43:20esta cúpula
43:20imaginemos
43:21lo que tú dices
43:22que no se puede subir
43:23a cierta altitud
43:24y no sobrevolar
43:26cierta altitud
43:26si lográsemos
43:28sobrevolar
43:28esta altitud
43:29que no es permitida
43:30al igual
43:31la superficie
43:33detrás
43:33de este domo
43:34igual sí que sería
43:36súper extensa
43:37igual es un globo
43:38no de las medidas
43:39que queremos
43:40sino
43:40súper
43:41mega
43:42gigante
43:42y claro
43:43cómo vas a ver
43:44la curvatura
43:45imposible
43:46porque es
43:47de unas dimensiones
43:48tales
43:48que al igual
43:49no hay un domo
43:50igual hay muchos domos
43:52porque es lo que hablábamos
43:54en la charla anterior
43:55con Alejandro
43:56que igual es
43:57un sembrador
43:59de vida
44:00una cúpula
44:01en la cual
44:01hay esta humanidad
44:03este proyecto
44:04pero es que
44:04allá tenemos otro
44:05otro
44:06y quien dirige
44:07todo este show
44:08de Truman
44:08como habla Alejandro
44:09pues a saber
44:11quién es
44:12ahí voy a un tema
44:14que hay debate
44:15entre los
44:15terraplanistas
44:18que estamos
44:19más aquí
44:20me incluyo
44:22porque hay
44:23muchos que dicen
44:24que de la Antártida
44:25para allá
44:25que no se puede especular
44:27que no se puede especular
44:28porque no
44:29porque no se sabe
44:30bueno
44:31digo yo
44:32entonces yo les
44:32les digo a ellos
44:33igual están viendo el vídeo
44:35hola amigos
44:37oye
44:38si no se sabe
44:39si podemos especular
44:41lo que no podemos decir
44:43es que tengo la verdad absoluta
44:44ni que sé esto
44:45ni que lo otro
44:45pero si podemos especular
44:47porque
44:48lo que si
44:49me parece a mi
44:50bajo mi
44:53lógica cartesiana
44:54tengo muy claro
44:55de que
44:56el universo
44:57no es como yo me pensaba
44:58que ni el sol
44:59ni el sol
45:00está a 150 millones
45:02de kilómetros
45:02ni la luna
45:03está a 300.000 kilómetros
45:05vale
45:05nunca se ha ido
45:07a la luna
45:07porque es que nunca
45:08se puede ir
45:09a una luminaria
45:11pero bueno
45:11hay gente que
45:12prefiere pensar
45:13que eso es una bolita
45:14una roca
45:15que flota
45:16cargada de polvo
45:18que da una vuelta
45:19a la vez que la tierra
45:20que tal y cual
45:21bueno chicos
45:22hay que respetarlo
45:23hay que respetarlo
45:24pero más allá
45:25pero claro
45:26yo soy más de pensar
45:28en estos momentos
45:28sinceramente
45:29he tenido que recoger
45:30mucho cable
45:30porque yo he dado
45:31conferencias
45:31por todas partes
45:32del asunto extraterrestre
45:34de la desclasificación
45:35de muchos temas
45:36entonces igual
45:38sí es verdad
45:38que los extraterrestres
45:40están más allá
45:40de la Antártida
45:41claro
45:42¿qué ocurre?
45:43no ayuda
45:43que alguno
45:44se te cuela
45:45de vez en cuando
45:45porque yo entrevisto
45:46a mucha gente
45:46y bueno
45:47pues hay gente
45:48que te especula
45:49o te dice
45:49que ha visto allí
45:50tal y cual
45:51te manda fotos
45:52y hace falsedades
45:53con eso
45:53y nos deja a todos
45:54con el culito al aire
45:55como se dice aquí
45:56pero yo creo
45:57que sí que hay que especular
45:59¿dónde están?
46:00si están
46:02¿dónde están?
46:02mira yo tengo uno aquí
46:03¿veis?
46:04aquí tengo uno
46:05¿veis?
46:06sí, sí, sí, sí
46:08pero no hace nada
46:09no dice
46:09yo le pregunto
46:10y no me dice
46:11no me dice nada
46:13vale
46:14no sé
46:15está muy bien
46:16que tratemos
46:17de conseguir buscar
46:18y que ninguno
46:20de todos
46:20tiene el cuadro entero
46:21ni muchísimo menos
46:22simplemente
46:23nosotros yo creo
46:24que solamente
46:24tenemos que ser humildes
46:26hemos visto el cuadro
46:28pero hemos visto
46:29un trocito
46:30hay que hacer
46:31todo el puzzle
46:32y el puzzle
46:33entre todos
46:33entre todos
46:34haremos el puzzle
46:35entre todos
46:36porque lo que tú
46:37no percibes
46:38igual lo percibe
46:40Alejandro
46:40exacto
46:41igual a mí me parece
46:42no sé qué
46:43y al final
46:44cuando menos nos queramos
46:45dar cuenta
46:46tendremos gran parte
46:48de ese cuadro
46:49nunca tendremos el total
46:50porque ahí entrarían
46:51otros factores
46:51que ya se nos escapan
46:52exacto
46:53o igual algún erudito
46:55por ahí lo consigue
46:56chapó
46:56lo quiero entrevistar
46:58desde luego
46:59pero bueno
47:00yo creo que sí
47:01que esta es un poco
47:02la línea
47:02que simplemente
47:03el poder estar
47:04hablando de estos temas
47:05bueno pues ya dice algo
47:07aunque sea autoelogio
47:08ya dice de que
47:09somos valientes
47:11en ese sentido
47:12porque no nos preocupa
47:13tanto
47:13lo que digan
47:14los demás de nosotros
47:15que somos atrevidos
47:17a la hora
47:17de valorar
47:19nuevas cosas
47:20porque todos
47:21hemos pasado
47:21por un colegio
47:22que lo que hacen
47:23es tratar
47:25de que tú
47:26pierdas tu aspecto crítico
47:27tú créete
47:28lo que te dice el libro
47:29lo que te dice el profesor
47:30ya está
47:31lo demás son tonterías
47:32y que pierdas
47:33la intuición
47:34también
47:35y que pierdas
47:36y te quede castrada
47:37esa intuición
47:39que estoy harta
47:40de decir
47:41que siempre
47:42nos guía
47:42y esas casualidades
47:44que parecen locas
47:45y que dices
47:46no puede ser
47:47antes
47:48antes de cámara
47:49hemos hablado
47:50y hay unas casualidades
47:51que nos vinculan
47:53a ti y a mí Miguel
47:53que son locas
47:55pero cómo podía ser
47:56que no la vamos a decir aquí
47:58pero cómo podía ser
47:59¿verdad?
48:00pues la vida está llena de esto
48:02por tanto
48:03yo voy a subir un escalón más
48:06no sabemos
48:07estas piezas del puzzle
48:09pero
48:09¿quién
48:10nos guía
48:11a determinados seres humanos
48:13a través de estas intuiciones
48:15estas sincronías
48:16para que Miguel
48:17haga un movimiento
48:18Alejandro haga otro
48:19y al final
48:19hoy estemos los tres aquí
48:21no, gracias a ti
48:23bueno
48:23vale
48:24sí, he sido yo la impulsora
48:26pero
48:26¿qué me ha movido a mí?
48:28a mí me movió
48:29ese post
48:31esa noticia
48:33que tú diste
48:34hablando de esos mil años
48:36a mí me hizo un cataclick
48:37porque claro
48:38son temas
48:39que yo ya he hablado
48:40con Alejandro
48:40y dije
48:41guau
48:41esto es súper interesante
48:43porque va en la línea
48:44de conversación
48:45y de investigación
48:46que lleva Alejandro
48:47pero
48:48¿ves cómo las piezas
48:50van encajando
48:51una con otra
48:52en micro
48:53en micro
48:53o sea
48:54en la vida diaria nuestra
48:56van encajando las piezas
48:57para que hoy estemos aquí
48:58los tres?
48:59mira
49:01algo importante
49:02y Miguel lo estaba mencionando
49:04el tema de la luna
49:06el sol
49:06y demás
49:07yo del ramo científico
49:09obviamente
49:09que me ponga a decir
49:11que la tierra es plana
49:12se me viene
49:13toda la cúpula
49:15académica
49:15científica
49:16contra mí
49:17bueno
49:18un día
49:18empecé entonces
49:19con el simulador
49:20puedo hacer ecuaciones matemáticas
49:22y subirlas a la computadora
49:23entonces pusimos el sol
49:26y la tierra
49:27y sí
49:28aparentemente me daba
49:29el periodo
49:29de los 365 días
49:31las 24 horas girando
49:33y todo parecía
49:34bastante bien
49:35ponemos la luna
49:36y bueno
49:37la luna
49:38a su vez
49:38en la tierra
49:39sí podía mover
49:40hasta las mareas
49:41un poquito
49:42por el tema gravitacional
49:43pero
49:44cuando hacemos ya
49:46en ecuaciones
49:47todo el sistema solar
49:49la luna
49:50se volvía loca
49:51o sea la luna
49:52no podía estar
49:5428 días
49:55alrededor de la tierra
49:56y mostrando siempre
49:58la misma cara
49:59yo tengo 53 años
50:01y en toda mi hermosa vida
50:03la luna
50:03no se ha girado
50:04ni un grado
50:05ni un grado
50:07ahora
50:07otro reto
50:09entonces ahí
50:09el reto es que
50:10la tierra
50:11otra cosa del simulador
50:13es que
50:13todo el agua
50:14con el giro
50:15de la tierra
50:16todo el agua
50:17se iba a ir
50:17al ecuador
50:18así como la pelota
50:20de tenis
50:20cuando se te moja
50:21una pelota de tenis
50:22y avientala a rodar
50:23el agua
50:24se salpicaría
50:25eso sí lo hacía
50:27la tierra
50:27entonces
50:27es imposible
50:29física y matemáticamente
50:31comprobar
50:32la tierra a globo
50:33ahora
50:34cambia las ecuaciones
50:35y metes
50:36una tierra plana
50:37toda la hidrodinámica
50:39y la hidrostática
50:40coincide bastante bien
50:41y demás
50:42ahora
50:43otro factor
50:43que he puesto
50:44el reto
50:45la mayoría de nosotros
50:46hemos volado en avión
50:47saliendo en un vuelo
50:49casi de madrugada
50:50entonces
50:50yo salgo de casa
50:52veo las estrellas
50:53y digo
50:53wow
50:54que maravilla
50:55hasta la vía láctea
50:55se ve
50:56me subo al avión
50:57y cuando el avión
50:59ya va a 10 kilómetros
51:00de altitud
51:01miro por la ventanilla
51:02y wow
51:03desapareció
51:04la mitad
51:05de las estrellas
51:07y eso también
51:09deja
51:10deja mucho que decir
51:11entonces dices tú
51:11a ver a ver a ver
51:12entonces con razón
51:13no quieren que el avión
51:14suba más
51:14porque entonces
51:15es que se apaga
51:16el teatrito
51:18y resulta que no eran estrellas
51:19eran foquitos
51:20con mirada
51:23hacia un punto focal
51:25y cuando me salgo
51:26del punto focal
51:27ya no se ven
51:28entonces
51:28algo raro está pasando
51:30el camino
51:30de hecho las estrellas
51:31como tú bien sabes
51:33desde que
51:33las pirámides de Keops
51:35alineadas con Orión
51:36si en teoría
51:37la Tierra
51:38va a la velocidad
51:39a 1600 kilómetros
51:40hacia el este
51:42creo que son
51:42200.000
51:44alrededor del Sol
51:45un millón y pico mil
51:46alrededor del Sol
51:48de la Vía Láctea
51:49y la Galaxia
51:50no sé cuántos millones
51:51y las estrellas
51:53siguen exactamente
51:54en el mismo sitio
51:55que hace dos años
51:55pero yo he movido
51:56la perspectiva
51:57pero bueno
51:58eso
51:58en ese sentido
51:59por eso yo también
52:00he tenido que
52:01hacer mi propio examen
52:03de conciencia
52:04prepararme para el precio
52:05a pagar para esto
52:06porque gente
52:07que me aprecia
52:08y que sabe
52:08que yo llevo una línea
52:10por lo menos
52:11el intento
52:11de buscar la verdad
52:13por encima de todo
52:14y tal
52:14me han dicho
52:15y con confianza
52:16y con cariño
52:16Miguel
52:17tu credibilidad
52:18ha caído por los suelos
52:20desde el momento
52:20que te has hecho
52:21terraplanista
52:22yo digo
52:23bueno pues pasa igual
52:24que lo que decíamos
52:24con Vicky
52:25es que de esto
52:26hay pruebas
52:27es que todo lo que
52:28no se puede replicar
52:29en un laboratorio
52:30en principio
52:31chico
52:31yo ya te digo
52:32yo soy bastante cortito
52:33yo no soy ningún
52:34inteligente
52:35yo soy más de ceros y unos
52:36como digo
52:37pero hay cosas
52:37que caen por su peso
52:39entonces
52:42los fluidos
52:43tantas cosas
52:44que no coinciden
52:46eso es lo bueno
52:47y entonces
52:47chicos
52:48yo creo que lo que se trata
52:49es de
52:49para ir acabando un poco
52:51lo que se trata
52:52porque si lo hacemos muy largo
52:53luego la gente no lo ve
52:54yo prefiero que hagamos
52:55otro día
52:55y otro tema
52:56si os parece
52:57pero creo que
52:59lo que estamos haciendo
53:00yo por mi parte
53:01con ciencia y espíritu
53:02en su día
53:03fue unir la ciencia
53:04con la espiritualidad
53:06es decir
53:07la ciencia llega hasta aquí
53:09la espiritualidad
53:10los muy espirituales
53:11que los conocía
53:12yo les decía
53:13chicos
53:14estáis flotando
53:14pero bajad a la tierra
53:16que hemos venido a vivir
53:17una experiencia humana
53:19y a los que estaban
53:20con la ciencia solo
53:21pues ahí tenían un techo
53:22digo
53:22oye pues igual
53:23uniendo
53:24y eso es lo que hemos hecho
53:25en nuestros congresos
53:28ojalá pudieras
53:29bueno
53:29a ver si coincidiera
53:30alguna de las veces
53:31que vinieras
53:31estás invitadísimo
53:32al próximo congreso
53:33que haremos
53:33que es el vigésimo
53:34ya
53:35de ciencia y espíritu
53:36Alejandro
53:37dicho queda
53:38y luego veo Alejandro
53:40que
53:41se define como
53:45perdón
53:46uy
53:46donde estabas
53:47aquí
53:47aquí estoy
53:48aquí sigo
53:49aquí
53:49acompañar el despertar
53:51de la conciencia
53:52integrando ciencia
53:53espiritualidad
53:54y energía
53:55para ampliar
53:55la percepción
53:56y comprensión
53:57de la vida
53:57pues es lo que te digo
53:59bueno
53:59y Vicky
54:00que nos acabamos de conocer
54:01y digo
54:01madre mía
54:02pues esta mujer
54:03está en quinto
54:03de conspiraciones
54:04por lo menos
54:05como digo yo
54:05bueno
54:07ahora si queréis
54:09para no hacerlo más largo
54:10os paso
54:11las fotos
54:12y así las vemos
54:13de todas estas construcciones
54:15hagamos
54:16yo
54:17hagamos una cosa
54:18si no te importa
54:19pásamelas
54:19y le diría al editor
54:21que lo que hagas
54:22ponerlas según vayamos hablando
54:24vale
54:24y así
54:25para que se vayan viendo
54:26para que se vayan viendo
54:27yo he abierto a veces el canal
54:28y se he visto
54:29pero es mejor poner la foto
54:30chula
54:31y tal
54:31y esto obviamente
54:32esto es de todos
54:33y publiquémoslo todos
54:35cuanto más jenicemos mejor
54:36por supuesto
54:37perfecto
54:37y lo tenemos que repetir
54:39palabrita del niño Jesús
54:40seguro que sí
54:42seguro que sí
54:44hay que hacer una investigación
54:46ahí en Barcelona
54:47debe existir
54:49gente que fueron
54:50de la familia Romanov
54:51de los que vienen
54:53de Alexander Eleazar
54:54el que escribió
54:55los libros
54:56de los veres
54:57los payos
54:58y los níger
54:58oh ese tema también
54:59lo tengo en tareas pendientes
55:00los veres y los payos
55:02Dios
55:02me explotó la cabeza
55:03y eso mueve
55:05toda la historia universal
55:06esa historia
55:07que la escribe
55:08este descendiente
55:10de los Romanov
55:11y que sus últimos años
55:13fueron en Barcelona
55:14entonces debe existir
55:15familia de él
55:16por allí
55:17y quizás
55:18encontrar
55:19las bibliotecas privadas
55:21porque allí
55:22hay mucho
55:23de lo que él se basó
55:24para escribir
55:25sus libros
55:26pues voy a tomar
55:27buena nota de esto
55:28y sé a quien preguntarle
55:30a un historiador
55:31amigo mío
55:31bastante abierto
55:32le voy a preguntar
55:33a ver qué podemos
55:34sacar de ahí
55:35si es un tema
55:37que también quisiera
55:38tú sabes ya
55:38lo suficiente
55:39como para hablar un día
55:41o lo que sea
55:41una pregunta
55:43Alejandro
55:43¿tienes previsto
55:44venir a España
55:45en alguna fecha
55:45concreta o no?
55:47no pero
55:48yo creo que
55:48si fijamos
55:50en el tema este
55:51del congreso
55:52y demás
55:53con tiempo
55:54puedo ya ir
55:54comprando el boleto
55:56de avión
55:56que cuando se compra
55:57seis meses antes
55:59o cinco meses antes
56:00sale muy barato
56:00y igual puedo ir
56:02para allá
56:03y armamos
56:04ahí algo bonito
56:05porque el congreso
56:06¿qué será en Barcelona?
56:07lo hago con
56:08Josep Pamias
56:09para pagarle
56:10a una sala
56:11aquí en Barcelona
56:12que se lo lleve
56:12Josep
56:13que falta le hace
56:13con toda la que le está cayendo
56:14exacto
56:15lo hacemos ahí
56:16aparte bueno
56:17esta vez
56:17ya te llevaré Alejandro
56:19ya te llevaré yo
56:20no sé si lo conoces
56:23aprovechando ya
56:24Josep Pamias
56:24sí que lo conozco
56:25buenísimo
56:26buenísimo
56:27es una persona
56:27que tengo
56:29en mi lista
56:30de 100 personas
56:31que conocer
56:32en este mundo
56:32pues
56:33yo tengo
56:35una lista
56:36parecida también
56:36que estás tú
56:37también en esa lista
56:38ahí ya está
56:39muy bien
56:40bueno pues chicos
56:41Vicky
56:41muchísimas gracias
56:42cariño
56:42por todo
56:43tenemos ese café pendiente
56:45que estamos al lado
56:46perfecto
56:47y Alejandro
56:48tú estás en el otro lado
56:49del charco
56:49pero
56:50de momento
56:51se puede
56:53vayan
56:53tomando unas tapas
56:54unas tapas por delante
56:55y unos cortadillos
56:56por ahí
56:56ahí está
56:57y te esperamos
56:58medio comidos
56:59y medio borrachos
57:00ya lo organizaremos
57:02Alejandro
57:02ya lo organizaremos
57:03verano
57:04muy bien
57:05muchísimas gracias
57:05un abrazo
57:07chao
57:08chao
57:09chao
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