00:00Insólito, los mecheros de cada día.
00:08Fueron a robar con una menor en pleno centro.
00:15Cómplice y la nena distraen a la vendedora.
00:22Meten producto en una bolsa y se fueron.
00:34Marote.
00:34Acá está la nena y la mujer.
00:36Y acá está el hombre.
00:37Forman parte de la misma banda, pero no se detengan en ellos.
00:40Acá, acá.
00:42Esta es la clave.
00:42Mirá, ¿eh?
00:44Mirá el detalle.
00:45Está mirando, el hombre se acerca.
00:47Las empleadas están allá, claro.
00:48La del bolsito.
00:50Mirá, abrió.
00:50Tuki, adentro.
00:52Rápido, ¿eh?
00:53Muy rápido.
00:55Esa fue uno de los tantos robos.
00:57Auriculares, juego de maquillajes.
01:00Otro objeto también vinculado.
01:02Una especie de agendita.
01:04Se llevaron como cuatro o cinco productos.
01:06Pero vos fijate el detalle.
01:07Nosotros, desde acá, centramos la atención acá.
01:11A esta madre con esta menor.
01:13Y a este hombre que se acerca.
01:15Ella permanece sola en un costado.
01:17Y es la principal delincuente.
01:19Son todos delincuentes, pero...
01:20¿Es una familia?
01:21¿Una familia mechera?
01:22Es una banda.
01:24Yo entiendo que el parentesco entre ella y esa madre e hija.
01:28Lo que no sé si es un tío o una tía, pero sí que esos dos son familiares.
01:32Pero si están los cuatro juntos.
01:33Están los cuatro juntos.
01:34Se muestran separados dentro del local, pero los cuatro están juntos.
01:38Este video es muy interesante porque esta persona, a veces el hombre aparece con esta mujer y después se desprende.
01:44Y está esperando como que madre e hija se corran, porque él también quiere ver.
01:49Y madre e hija no se corren, siguen hablando y mirando.
01:52Y las empleadas, claro, centran la visión acá, en estas tres.
01:55Y la que permanece sola como una cliente común, que voy a decir, bueno, es una cliente común, es la
02:00que se está robando todo.
02:01Cuatro o cinco productos.
02:03¿Por qué nombro estos productos?
02:05Porque al otro día, cuando fueron a ver en el lugar las empleadas, decían,
02:08Che, pero escúchame, los auriculares, marca tal, que estaban acá.
02:12¿Los vendiste vos?
02:12No, yo no.
02:13Uy, nos robaron.
02:14Ponen las cámaras y ahí es donde encontramos este video.
02:17Y da mucha bronca porque incluso en algunos casos que pasa esto, después se lo descuentan a la empleada o
02:22al empleado a fin de mes.
02:23Entonces, por eso da mucha bronca, realmente.
02:26Ahí la vemos solita a la empleada, pobre, con la mejor intención, explicando y hablando y todo, con una ingenuidad
02:32total.
02:33Sí, lo que pasa es que también vos no podés poner un empleado, digamos, que sea a las 24 horas
02:37tipo gran hermano,
02:38la cámara de seguridad local, porque es un sueldo más y no lo van a poner.
02:41Entonces, bueno, estás expuesto a esta situación.
02:44Insisto, la empleada o las empleadas, digamos, lo que miran es a estas personas, la aglomeración de personas, madre, hija
02:52y hombre que está ahí y se eche a ver si nos roban.
02:53Claro, a la que queda sola no le dan mucha bola porque en la estructura de mechero vos no le
02:57das bola a la que queda sola.
02:58Siempre te, digamos, te centrás en cuando hay dos o más personas.
03:02Claro, y era la que estaba robando.
03:03La verdad que si pusieran el ingenio para trabajar serían, ¿sabés qué?
03:09Unas grandes personas.
03:10Y este país sería, ¿sabés qué? Potencia mundial.
03:12Se llevó más triste involucrar a la pequeña, ¿no?
03:15Que ya de tan chiquita vea y aprenda, porque incorpora ese conocimiento de que esto es natural, que está bien.
03:23Sí, salvo, déjame pensar bien dentro de esto.
03:27Que no está al tanto de lo que estaba pasando.
03:29Que la madre la use de carnada, hable con ella y atrás de ella se están robando todo sin saberlo.
03:34Puede pasar también.
03:36Alguno lo dudará, dice, no, es cómplice.
03:38Por ahí no, porque justamente la usan de carnada sin que la nena supiera lo que está pasando con el
03:44robo de su banda, ¿no?
03:46La banda que integra a la madre de mecheros y mecheras.
03:48Yo lo dudo, ¿eh? Permítimelo.
03:49Bueno, por eso, yo lo platico.
03:50Parece que después lo toman como un logro y le van enseñando precisamente.
03:54Esa es la verdadera escuela de la menor, lamentablemente, por eso da tanta bronca.
03:57Pero ese es el otro paso, quizás, Gustavo.
03:59O sea, chica, viste, vos decís, hijo, ha llegado el momento, viste, te enseñan a afeitarte,
04:04este otro vuelve acá, te enseñan a hacer mechera.
04:06Pero bueno, es así.
04:09Tuqui, tuqui, tuqui, tuqui, tuqui.
04:11Tuqui, tuqui.
04:21Y otra vez tenemos que hablar de violencia.
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