Un clima de máxima tensión se apoderó del barrio porteño de San Telmo tras la explosión de una carta bomba en el piso 11 de la Escuela Superior de Gendarmería, ubicada en la intersección de Paseo Colón y México. El artefacto detonó pasado el mediodía y dejó un saldo de cuatro efectivos heridos que debieron recibir asistencia de urgencia.
Según las últimas actualizaciones del caso, la encomienda explosiva estaba dirigida al excomandante mayor Diego Gasparutti, quien estuvo a cargo de la institución entre los años 2021 y 2022. El paquete llevaba varios meses guardado y estalló este viernes cuando el destinatario, que actualmente se encuentra retirado, se acercó al edificio para retirarlo. Tras el estallido, la ministra de Seguridad de la Nación, Alejandra Monteoliva, se hizo presente en el lugar para seguir de cerca el operativo.
puntos clave de la investigación actualizados:
* El objetivo del ataque: Se confirmó que el artefacto estaba a nombre del exdirector de la escuela, lo que abre una línea de investigación directa sobre los motivos del atentado.
* Parte médico oficial: Dos agentes sufrieron quemaduras leves y fueron derivados al Hospital Argerich. Los otros dos afectados recibieron oxígeno y asistencia clínica en la vereda. Las autoridades confirmaron que todos están fuera de peligro.
* Evacuación masiva: El operativo conjunto del SAME, Bomberos y la Policía Federal obligó a desalojar a 320 personas, tanto del edificio principal como de la estructura lindera.
* Paquetes descartados: La División de Explosivos revisó minuciosamente otras dos cajas que generaban sospechas en el lugar, concluyendo finalmente que no representaban peligro alguno.
La justicia federal ya interviene en el expediente para intentar rastrear el recorrido de la encomienda y determinar la identidad de los responsables detrás de este grave ataque.
#gendarmeria #cartabomba #santelmo #inseguridad #policiales #urgente #buenosaires #explosivos #atentado
Según las últimas actualizaciones del caso, la encomienda explosiva estaba dirigida al excomandante mayor Diego Gasparutti, quien estuvo a cargo de la institución entre los años 2021 y 2022. El paquete llevaba varios meses guardado y estalló este viernes cuando el destinatario, que actualmente se encuentra retirado, se acercó al edificio para retirarlo. Tras el estallido, la ministra de Seguridad de la Nación, Alejandra Monteoliva, se hizo presente en el lugar para seguir de cerca el operativo.
puntos clave de la investigación actualizados:
* El objetivo del ataque: Se confirmó que el artefacto estaba a nombre del exdirector de la escuela, lo que abre una línea de investigación directa sobre los motivos del atentado.
* Parte médico oficial: Dos agentes sufrieron quemaduras leves y fueron derivados al Hospital Argerich. Los otros dos afectados recibieron oxígeno y asistencia clínica en la vereda. Las autoridades confirmaron que todos están fuera de peligro.
* Evacuación masiva: El operativo conjunto del SAME, Bomberos y la Policía Federal obligó a desalojar a 320 personas, tanto del edificio principal como de la estructura lindera.
* Paquetes descartados: La División de Explosivos revisó minuciosamente otras dos cajas que generaban sospechas en el lugar, concluyendo finalmente que no representaban peligro alguno.
La justicia federal ya interviene en el expediente para intentar rastrear el recorrido de la encomienda y determinar la identidad de los responsables detrás de este grave ataque.
#gendarmeria #cartabomba #santelmo #inseguridad #policiales #urgente #buenosaires #explosivos #atentado
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TVTranscripción
00:00Esperamos, atentado de bomba en la escuela de gendarmería.
00:08Ahora, retiran los elementos secuestrados.
00:18Está en línea Marcelo Kuntz, que es el jefe de servicios especiales de la Policía Federal Argentina.
00:27Mirá, Marcelo, ¿qué tal? ¿Cómo le va? Marco Agustamante, Lucas O'Chupitro saluda y todo el equipo de electrónica. ¿Cómo
00:31anda?
00:32¿Qué tal? ¿Cómo anda todo el equipo? No, soy comisario retirado.
00:36¿Comisario retirado?
00:36En la zona sur del país de la División de Servicios Especiales.
00:40Muy bien.
00:40Actualmente estoy retirado.
00:41Marcelo, ¿cómo?
00:42Yo entro de enten.
00:43Sí.
00:44No se preocupe, cuando a usted se... le pedimos disculpas.
00:48Cuando usted se enteró de esto al mediodía, a tarde, ¿qué pensó? ¿Qué fue lo primero que se le pasó
00:53por la cabeza?
00:55Sí, uno por ahí se remonta a épocas oscuras, ¿no? De nuestro país.
01:00No sé si el contexto social da para tanto, pero los primeros recuerdos que creo que a todos nos trae
01:06son épocas oscuras,
01:07cuando ponían lo que decíamos los caños, ¿no? Que te ponían los explosivos, te mandaban algo con el estilo.
01:12Si bien yo no soy un experto en explosivos, pero dentro de mi área como jefe he tenido el área
01:18de explosivos,
01:20donde los expertos, por ejemplo, en el caso de Gendarmería se denominan TEDAX,
01:27Técnicos Desactivadores de Artefactos Explosivos.
01:29Las similares son TEDAX.
01:31Ahora, Marcelo, a partir de este momento lo que terminan haciendo es reforzar absolutamente todos los ingresos.
01:38¿Cómo se maneja esto? Antes había un efectivo policial, se controlaba, ¿cómo es esto?
01:42¿Cualquiera puede dejar un paquete extraño en el lugar y derivárselo al jefe de Gendarmería?
01:49No. Inclusive, no solamente no hablemos del Estado, hablemos de empresas privadas,
01:52de grandes envergaduras, tienen protocolos preestablecidos,
01:55que a veces los TEDAX cuando se retiran o los departos cuando se retiran,
01:59trabajan con esas empresas asesorándolos.
02:01Pero, ¿cómo funciona en este caso?
02:03¿Cómo funciona en este caso?
02:05Y el protocolo específico de Gendarmería no lo conozco.
02:08De igual forma, si lo conocería, no lo divulgaría.
02:11Está bien, pero se controla el ingreso.
02:17Sí, normalmente se controla en un área específica, en una secretaría,
02:21que trabaja en conjunto, en el caso de Policía Federal, con la División Bomberos,
02:26donde está la División de Explosivos, y trabajan con tecnología,
02:30como un escáner y otras tecnologías, y con animales también.
02:34Hay todo un protocolo.
02:35Y más cuando son máximas autoridades, ¿no?
02:37Es un poco preocupante, que nos deja como medio expuesto esto, ¿no?
02:42O sea, da la sensación de que es muy fácil atentar contra una oficina gubernamental de Argentina.
02:52Y la verdad que es algo bastante, sí, sí, preocupante, cómo llegos ahí.
02:56Evidentemente, la persona que lo hizo tomó en cuenta muchas cosas desde lo técnico,
03:00pero pocas cosas desde la inteligencia, porque esa persona no sé cuánto hace que ya no trabajaba ahí.
03:05O este paquete viene dando vueltas desde cuando trabajaba, ponele.
03:09Acuérdense algo.
03:10Una pila dura mucho tiempo cargada si no está en contacto.
03:14¿Qué es lo que decíamos?
03:18Pero, Marcelo...
03:19Marcelo, buenas noches. Jorge te saluda.
03:22Esa pila que pudo haber estado tres, cuatro, seis meses...
03:25No, batería.
03:26O sea, batería.
03:26¿Pudo haber alcanzado para darle inición a este mecanismo explosivo?
03:32Mirá, todo dispositivo explosivo improvisado posee un dispositivo de iniciación y una carga.
03:39En este caso dicen que la carga es pólvora.
03:42Empecemos por ahí.
03:43La pólvora per se no es explosiva, no es un elemento detonante, es un elemento que se disfraga.
03:48Vos que fuiste por ahí ya sabés muy bien lo que es la desplazación.
03:51Se quema rápidamente y produce alta temperatura.
03:54Si yo agarro medio que debo pólvora y lo pongo a la aire libre y la prendo a fuego con
03:57un encendedor, va a ser una llama.
03:59Pero si esta pólvora la comprimo y la encierro en un tubo, como es una bala,
04:05o como en la época de su versión poner en un tubo o un sobre,
04:08donde esté comprimida y encerrada, va a generar gases.
04:11Y en consecuencia de la explosión.
04:12Ahora, esa pólvora se enciende, según la clase de pólvora y la calidad, entre 230 a 300 grados centígrados.
04:21Es decir, o una llama directa o una chispa, no una pila.
04:25Evidentemente esta pila estimulaba otro dispositivo, que no quiero describir, que es un detonante.
04:32Como la gente lo conoce en las películas, un detonante.
04:33Que ese sí va a producir una temperatura adecuada.
04:35Marcelo, ¿podemos hablar que había C4?
04:39Puede ser. Una de las más comunes es el C4, pero no te olvides de los explosivos comerciales.
04:46¿Qué es el C4?
04:47El explosivo plástico.
04:48Claro, el C4, si no me equivoco, es como la plastilina.
04:53Sí, claro, es un explosivo plástico con una carga mínima de electricidad.
04:56Genera la explosión que puede haber dado, la explosión al segundo paquete,
05:02al cargamento o a la bomba en sí.
05:04Porque hablamos de una bomba.
05:06Puede ser, porque habían dicho que era pólvora.
05:09Puede ser pólvora.
05:10Si la pólvora está comprimida y está encerrada, la defragación termina produciendo
05:14el concepto de una expansión violenta de gases, aumento de un brusco de presión.
05:19En la foto parecía un ladrillo.
05:21En la foto daba la sensación de que estaba armado como una especie de ladrillo.
05:28Claro, comprimida, como un ladrillo de marca, digamos.
05:31Exacto, como un ladrillo de marca, exactamente.
05:33Claro, entonces eso genera gases y esos gases finalmente generan el concepto.
05:39Pero perder la pólvora no es un elemento detonante.
05:42Claro, Marcelo, acá estamos observando justamente lo que mencionás.
05:45A ver, la parte, lo que estamos viendo que ustedes mencionaban que era como una caja,
05:50como si fuera un ladrillo de cocaína, es el paquete.
05:53Pero en realidad el dispositivo está adentro, que vemos la batería 9...
05:59Sí.
06:00Sí, Marcelo.
06:01¿Te da cuenta algo?
06:01El que diseñó el dispositivo tiene que tener experiencia.
06:05Bueno.
06:05Tomó en cuenta lo siguiente, que esa caja pasó por muchas manos, por muchos movimientos,
06:12por muchas presiones, por clima.
06:14Y el que arma una caja, no quiero describir cómo se arma, un sobrecarta, toma en cuenta
06:19esos parámetros, ¿entiendes?
06:21Sí.
06:21Marcelo, un efectivo policial o ya sea de gendarmería, ¿está apto para diseñar una bomba
06:29de este estilo?
06:30No, no.
06:32¿No tiene el conocimiento?
06:33Lamentablemente, yo creo, no he visto, hoy estuve buscando y no he visto, que lo han
06:36zajado, pero en su momento había cómo armar con el nitrato de armonio que se utiliza
06:43para el campo, nitrato de armonio con combustible, que es uno de los explosivos clásicos que
06:48hay.
06:49Sí.
06:49Vos fijate el concepto de un petardo, eso es pólvora comprimida que a veces te puede
06:53arrancar las manos.
06:54Claro.
06:54Está muy lejos de cómo armar un dispositivo casero.
06:57¿Vos sabés qué, Marcelo?
06:58La estrategia para que se active.
07:00Yo recordaba al principio un atentado anarquista, que no pasó hace mucho, pasó en el 2019, 2018,
07:09contra la tumba de Ramón Falcón en La Recoleta, y calcularon mal, y les voló las manos
07:16a los dos anarquistas que iban a poner la bomba.
07:19Ah, me acuerdo.
07:20¿Te acuerdas del caso?
07:21En ese caso era un caño, creo, con polvo de la negra comprimida.
07:25Claro.
07:26Y adentro le habían puesto...
07:28Era una mujer y un hombre.
07:30Sí, sí, sí, me acuerdo.
07:31Probablemente tenía un tiempo determinado.
07:34Ahora, fue en el tiempo de Santiago Maldonado, que en ese tiempo fue.
07:41Ahora, mirá, Marcelo, no sé si alcanzaste a ver cómo es el paquete que explotó arriba
07:47de ese escritorio.
07:50Está diseñado para que ese paquete llegue a ese lugar.
07:53No estamos hablando de que es una caja la cual tenía grandes envergaduras, sino que ese
07:57paquete tenía que llegar a ese escritorio, ser apoyado en ese lugar.
08:00Y vos mirá que la explosión está direccionada para que salga hacia arriba y hacia afuera,
08:05y no hacia abajo, porque el piso del aparato está intacto.
08:10El piso del dispositivo está intacto.
08:12Mirá, hay un efecto en la explosión que se llama tolva.
08:16Tolva.
08:16Hay tolva.
08:17Para dar un ejemplo, en otros países donde existe terrorismo, en Argentina también,
08:22una de las cosas que se hace en la observación de las custodias especiales, presidenciales
08:28o de grandes empresarios, es revisar container por container en todo el camino de desplazamiento.
08:33Porque el container per se es una tolva.
08:36Una tolva es lo que tiene la parte baja y los laterales reforzados,
08:41cosa que la explosión va a salir siempre por la parte más débil.
08:44Claro, o va a ser direccionada la explosión.
08:47Claro.
08:48A eso vamos.
08:48Claro, se la direcciona de esa forma.
08:49Que vendría a ser la chimenea de escape.
08:52Está bien, pero Marcelo, si acá se hubiera querido tener una maldad con todas las letras,
08:57¿se hubiera puesto en el interior, por ejemplo, bulones, tornillos, afilados,
09:01para que salga como es el mecanismo de lo que son las granadas de mano?
09:06Eso genera mucho daño.
09:07Que generaría mucho más daño.
09:08Claro, porque vos fijate que lo que hace una explosión básicamente es liberar gases
09:13y desplazar el aire.
09:15Sí, rápidamente.
09:16Y después el ruido es otra cosa, pero lo que hace es desplazar el aire.
09:19Y lleva en ese desplazamiento, pero eso en microsegundos, ¿no?
09:22Es algo traumático, es un aumento de presión brusco.
09:26Y lo que hace es llevar todo el elemento que tiene medio.
09:28En aquella época le ponían tornillos, bulones, inclusive actualmente cuando tiran la manifestación.
09:34Marcelo, ¿cómo se continúa ahora?
09:36Porque ya tenemos secuestrado el artefacto.
09:38¿Cómo podemos llegar y saber o determinar quién fue quien envió esta bomba?
09:45Y encima es añejo el tema, ¿no?
09:48Claro, seis meses.
09:49Cuántos meses, la trazabilidad del correo.
09:51Ya las cámaras no existen más, imagínate.
09:53No, encima son 30 días las cámaras.
09:56¿Cómo se hace, Marcelo?
09:57¿Sabés lo que tengo fe?
09:57Perdón, tengo fe en el correo.
10:00Que por ahí, viste, pueden trazarlo.
10:02Registros.
10:03La trazabilidad de registros.
10:04No creo que haya venido de un correo.
10:06No lo creo.
10:07Lo dudo mucho.
10:08Este paquete en particular, no creo que haya venido de un correo.
10:12Porque estaba muy adulterada la etiqueta.
10:15Ahora, ¿cómo podemos haber, Marcelo, si no vino de ningún correo y lo dejaron ese día?
10:20¿Hay posibilidades de llegar a la persona que crañó esta bomba?
10:25Y mirá, la única posibilidad es, porque vos bien lo dijiste, a los 30 días se borran las cámaras por
10:31ley.
10:31La ley que regula los centros de monitores, se borran las cámaras.
10:34No sé la ley interior de gendarmería que puede estar regulada o el software lo puede soportar igual.
10:39Pero en este caso, lamentablemente, es haciendo observación del entorno y de la posible víctima o a quién iba dirigido.
10:49Claro, ¿qué pasó en ese tiempo, hace cuatro meses o hace cinco meses?
10:55¿Qué problema tuvo?
10:57¿Con quién?
10:58Y ver el entorno y ver si más o menos se puede atar algún cabo.
11:03Pero va a ser muy complicado.
11:05Va a ser muy complicado esto.
11:07No es como, por ejemplo, el atendado contra Cristina Kirchner, por ejemplo.
11:11No, claro.
11:12Tuvimos las cámaras.
11:13Lo que pasa es que cuando vos haces allanamientos para buscar a personas que armaron explosivos,
11:19pase el tiempo que pase, la división informática puede encontrar en sus teléfonos, en sus dispositivos,
11:24búsquedas en Google, cómo se arma, etcétera, etcétera.
11:28Eso es muy común.
11:29Sí, o en las compras.
11:29Eso lo cuento que lo ven en la película.
11:30O en los movimientos de las tarjetas de débito, por ejemplo, sí, compraron cosas compatibles
11:37con el armado de una bomba.
11:39Claro, encima hay que ver estos elementos.
11:40Marcelo, estos elementos.
11:42Lo raro es la falta de inteligencia de la persona que la mandó.
11:45¿Por qué?
11:46Sabiendo que hacía una diferencia de mucho tiempo, que la persona que estaba destinada
11:49no trabajaba ahí.
11:50Sí.
11:51¿Puede decir que fallaron los mecanismos de inteligencia?
11:54Para que este paquete llegan, tendría que haber llegado en tiempo y forma y no llegó.
11:58Sí, olvidate.
11:59Los paquetes de bombas llegan.
12:02La persona a la que fue emitida, ¿sí?
12:05¿Enviada?
12:06Sí.
12:07Ahora, lo que mencionan es que entraba muy seguido a este lugar.
12:10O sea, la información es que ya no pertenecía ahí, ya no era jefe.
12:14Ah, claro, capaz que era.
12:15Claro, pero iba siempre a visitar.
12:17O quedan con una amistad o algo por el estilo y van a visitar eso.
12:20¿Sabés la cantidad de gente que entra a las oficinas públicas?
12:24Cadetes, la gente del bar de la esquina, los cadetes, los amigos de...
12:31Está bien, pero Marco, hay que recordar que el destino final de este paquete era un lugar puntual.
12:36Era el escritorio de alguien.
12:39Era hacerle daño a una persona en forma objetiva.
12:42Al exdirector de Gendarmería.
12:44Por ejemplo.
12:44De la escuela, por lo menos, de Gendarmería.
12:45Estamos hablando que hay un mensaje mafioso de fondo.
12:48¿Qué es lo que se quiso hacer?
12:49Un daño físico, un daño institucional, un mensaje.
12:53Una carta bomba siempre es un mensaje mafioso.
12:55Marcel, ayúdame con esto.
12:57A partir de este momento, ¿sí?
12:59Se dispondrá de un van de rayo X en el estacionamiento.
13:04¿Para qué se utiliza el van de rayo X?
13:07Bueno, evidentemente para ser sencillo ver las formas, los elementos de lo que hay adentro.
13:14Pero ojo, que con la tecnología que hoy existe, muchas instituciones tienen tecnología, que no la voy a describir, tomando
13:23en cuenta que existen iniciadores.
13:26Acordate que el iniciador es el que detona la carga, ¿no?
13:30Exacto.
13:32Que inclusive son fotosensibles.
13:34Para que cuando los desactivadores prendan una linterna tratando de buscar, porque lo que hace el desactivador explosivo es tratar
13:41de cortar la relación que hay entre el iniciador y la carga.
13:45En el caso de excepcionales, en la Argentina, no.
13:48En la Argentina siempre se cuida al operador, que vos lo ves todo vestido raro como un astronauta.
13:52Sí.
13:52Se trata de detener la carga.
13:54Protege en caso de que explote.
13:56Bueno, Marcelo, gracias por este contacto.
13:59No, gracias a ustedes.
14:00Muy didáctico, gracias.
14:01Y vamos a estar trabajando en vivo y directo desde la zona.
14:04Allí está nuestro equipo.
14:06Pero antes, más información que tiene que...
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