00:00... las instituciones educativas en nuestro país.
00:03Señor Castro, ¿cómo está? Buenos días, bienvenido a Exitosa.
00:06Manuel, muy buenos días. Agradecer la oportunidad y por su intermedio siempre el saludo al magisterio y al país.
00:11¿Qué expectativas hay desde el gremio más importante y más representativo de los docentes frente a este nuevo gobierno?
00:20Educación, indudablemente, es un sector sensible.
00:23Hoy la preocupación nacional es el tema de inseguridad y en ese aspecto no ha habido una política definida.
00:32Entendemos que no han habido las personas idóneas ni tampoco las medidas adecuadas.
00:37Este tema de emergencia no ha funcionado y lejos de ser detenido esta lacra se ha intensificado y ha generado
00:46situaciones mortales.
00:47En educación los problemas siguen existiendo.
00:52No es un tema de ministerio, no es un tema de personas, es un tema de política nacional de ausencia
01:00de prioridad para el sector
01:01que se traduce en medidas concretas.
01:04El presupuesto para educación, lejos de aumentar, ha disminuido.
01:07El tema de infraestructura no ha sido abordado adecuadamente desde el Estado y desde el gobierno de manera histórica y
01:16estructural.
01:17Y consideramos que estando cerca del inicio del año electivo, lo más inconveniente sería generar más inestabilidad.
01:27Sabemos nosotros que es increíble que en 10 años hayamos tenido 8 presidentes.
01:34Sabemos nosotros que hay un tema de inestabilidad, desconfianza en la población.
01:39Sabemos que estamos en un proceso electoral que desde marzo va a significar mayor atención seguramente de parte de la
01:45población.
01:46En marzo se inicia el año electivo y creemos que debe ahí haber un nivel de estabilidad.
01:52Tenemos autoridades que conocen la realidad, han identificado los problemas y por tanto va a ser más fácil intentar afrontarlos.
01:59Pero repito, no solo desde el ministerio, sino con una decisión política desde el Estado y desde el mismo gobierno.
02:06Estamos frente a un nuevo presidente de la República que ha tenido expresiones siguientes cuando le han preguntado sobre el
02:13asunto de relaciones.
02:15Estoy hablando de relaciones sexuales entre alumnos y maestros.
02:19Y él dijo en algún momento, y eso está registrado, de 14, habla de menores, de alumnas, de 14 para
02:28arriba no hay impedimento.
02:31¿Qué reacción le merece una declaración de este tipo del presidente de la República frente a alumnas de 14 años
02:38y a posibilidad de relaciones sexuales con maestros?
02:41Primero, la autoridad política tiene que tener mucho cuidado en sus expresiones, ¿no?
02:45Como dice la sabiduría popular, uno es esclavo de sus expresiones.
02:49Y lo cierto es que ha sido no un error, sino un horror.
02:53Y lo primero que debemos esperar del presidente es en ese sentido su autocrítica y su rectificación.
02:59Nosotros como magisterio estamos en desacuerdo completamente de ese tipo de situaciones, de ese tipo de actuaciones que a veces
03:09desarrollamos dentro o se desarrolla dentro del sector de educación,
03:14para lo cual nosotros hemos ya como sindicato pedido la sanción más drástica.
03:20Hay conductas, hay comportamientos que se deben asumir en educación que deben ser respetados y deben ser el comportamiento diario
03:27de los trabajadores en general.
03:29Entonces, para ese tipo de situaciones, aplicación de la ley, aplicación de la normatividad, la sanción más drástica.
03:37¿Y cómo andamos en eso?
03:39¿Ha mejorado?
03:40¿Hemos disminuido las cifras de maestros denunciados por este tipo de situaciones de abuso, en algunos casos, de violación en
03:47otros casos,
03:48y en otros por relaciones en base a seducción y aprovechamiento de su condición de maestros versus alumnas?
03:54¿Cómo andamos ahí?
03:55Uno, que la norma es bien clara, Manuel.
03:59Para, es cierto, 14 años se incurre en esta situación, la normatividad le da situaciones que pueden suceder,
04:11pero también para las inconductas, la normatividad es clara y establece que cuando se comete una irregularidad,
04:20cuando hay una manifiesta inconducta, debe haber un proceso administrativo y debe haber la sanción correspondiente.
04:27Debe haber un debido procedimiento y si se acredita la responsabilidad, todo el peso de la ley.
04:34Y aquí, en cada unidad de gestión educativa local, hay una comisión de procesos administrativos donde la mayoría la conforma
04:41justamente en la representación del UGEL.
04:44Lo que ocurre es que ha habido desidia, ha habido desatención, ha habido incumplimiento de la autoridad, principalmente desde el
04:53lado de los responsables de la gestión.
04:56Nosotros tenemos una orientación a todos nuestros representantes, quien incumple la ley, la sanción madrástica.
05:03Quien actúe en contra de su deber y de sus funciones, tiene que haber el peso de la ley y
05:09nos ratificamos en ello.
05:10Y desde nuestro lado, esa orientación, esas inquietudes han sido cubiertas con el manejo de la normatividad y el respeto
05:21que debe tener todo docente,
05:23todo trabajador de la educación a la ley y a la constitución.
05:26Ahora, una pregunta y espero una respuesta corta porque nos gana el tiempo, señor Castro.
05:31El regreso de Perú Libre al gobierno, ¿significa el regreso de la izquierda?
05:36¿Este va a ser un gobierno de izquierda, un gobierno socialista?
05:40Mira, la izquierda siempre ha batallado porque el Estado cumple sus responsabilidades con salud, educación, seguridad social y previsión.
05:49Solo desde ese lado encontramos que aquí la izquierda nunca ha sido izquierda y la derecha se ha sido derecha
05:57en la medida que ha buscado conservar las cosas, impedir...
06:02O sea, ¿Perú Libre no es de izquierda?
06:05Particularmente para nosotros no hay partido de izquierda en el país, solamente son membretes, rotulos electorales,
06:11que desarrollan un lenguaje demagógico tratando de convencer a la población.
06:15¿Todos los que están en el Congreso de la izquierda y todos los que están en campaña?
06:18No hay partido de izquierda en nuestro entender.
06:21¿No va a ser entonces un gobierno de izquierda?
06:23En nuestro entender, la práctica como criterio de verdad, y como te digo, solo en ese detalle de un gobierno
06:31que sepa actuar conforme a sus responsabilidades,
06:35ahí manifestará esa voluntad de cambio o esa voluntad de conservación del orden establecido.
06:40Correcto. Señor Castro, soy usted muy gentil, le agradezco mucho.
06:42Muchas gracias.
06:43Que tenga buen día. Lucio Castro, secretario general del SUT, ha estado con exitosa...
06:47Gracias.
06:47Gracias.
06:47Gracias.
06:47Gracias.
06:48Gracias.
06:48Gracias.
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