00:00Está buscando la hora de la rata, Agua Chavana, porque la rata está con todo.
00:06Sí.
00:08Pero bueno, yo ya les advertí a nosotros.
00:09Próximamente.
00:11Veremos.
00:12Bueno, lo que sigue de estar aproximadamente en el cine es la quinta película de Toy Story.
00:17Que hay algo, con estas películas que ya son como 6, 8, 10 películas,
00:23pues la verdad es que son muy pocas las probabilidades de que puedan presentar un buen proyecto,
00:28algo que atrape, algo que sea interesante.
00:30Pero yo decía, ¿qué más juguetes pueden presentar o qué otro tipo de historia puede haber en Toy Story?
00:35¿Te explico?
00:37No, no, no, no.
00:38¿Qué tipo de juguetes pueden presentar ya que crezcan?
00:40No, espérate, pero antes de que crezcan y sean adultos,
00:44hay otro tipo de juguetes que está relacionado a la tecnología.
00:49Y es que la tecnología...
00:50Claro, compila.
00:51No, espérate, o sea, sí, pero no, porque siguen siendo niños.
00:54Pero ahora, ¿cuántos niños vemos con un celular, con una tableta,
00:59que no saben lo que era salir a jugar a las traes, el bote pateado, las escondidillas,
01:05jugar con muñecos, con carritos y así, ya después nada más quieren chocarlos.
01:10Con los tonka, con los tonka.
01:12Con los tonka.
01:12A mí me encanta el bote pateado.
01:15Y los carritos también chocarlos.
01:17Los chocones, sí.
01:18Ajá, pero no, es que esta es la trama que están presentando en esta quinta película de Toy Story
01:23y se me hace muy interesante.
01:24¿Qué es lo que va a suceder?
01:25No sabemos, porque como tal sabemos que Bonnie, que es ahora la niña,
01:29que digamos que de cierta forma heredó a los juguetes que en algún momento fueron de Andy,
01:34tenemos a Woody, a Buzz Lightyear, Jesse y todos los demás,
01:37pues ahora se enfrenta a la tecnología y es la tableta.
01:40Y dije, qué difícil, qué complicado.
01:44Y aparte también muestran a un Woody ya con edad.
01:48Ahora sí que ya tiene aquí su pelona.
01:50Ya tiene su carita.
01:50Y dices, en la torre.
01:52Y sí nos va, siento que sí nos va a hacer llorar,
01:55pero presentaron precisamente el tráiler de esta película y sí dije,
02:00vamos a verlo.
02:01¿A ti?
02:02¿Aceptas, Forky, a Karen Beverly como tu amada esposa?
02:06¡Yi-há!
02:07¡Ahora los declaro marido y cuchillo!
02:14¡Quién envenenó a la dama de honor!
02:18Bonnie, llegó un paquete para ti.
02:21¡Ay, gracias, gracias!
02:22¡Hola, soy Lili Pat!
02:25¡Juguemos!
02:27¡Extinción!
02:27¡No, otra vez!
02:29Bonnie, no más pantallas por hoy.
02:31Ok.
02:32Voy a hablar contigo, aparato.
02:33Por favor, tiene Lili.
02:34Los juguetes y yo trabajamos todo el verano, pibos.
02:37Sí.
02:37Pero tú llegaste a arruinarlo con...
02:39Ya veo.
02:39¡Oye, no estás escuchándome!
02:41Siempre estoy escuchando.
02:42¿Ves?
02:43Mira, Lili, los juguetes y yo trabajamos todo el verano.
02:45Ahora, en inglés.
02:46We did your dance twins across the sky.
02:47¿Qué?
02:48Pido quedarme detrás de la cómoda.
02:50Woody.
02:51¡Jesse!
02:51¡Hola!
02:53¿Está tan mal allá afuera para los juguetes como todos dicen?
02:56¡Encontramos...
02:56¡Trofi!
02:56Eh, no lo sé, Chessy.
02:59Servimos para jugar, pero...
03:01La tecnología...
03:02Sirve para todo.
03:04¡Ah!
03:05Estoy perdiendo a Bonnie contra este aparato.
03:08¡Yo soy tu amigo!
03:10¡Poody!
03:11Vine tan pronto como pude.
03:12¿Por qué traes un vestido, Woody?
03:14Esto es un poncho, Forky.
03:17¿Alguien necesita un marcador café?
03:19¡Alto!
03:19¿Quién anda ahí?
03:20¡Wow, wow, wow!
03:21¡Vengo en paz!
03:23Ya pasó un largo tiempo, vaquero.
03:25¿Qué eres, como un viejito de juguete?
03:27¿Qué?
03:28¿Cree que eres viejo?
03:29Porque estás calvo, Woody.
03:31Bonnie necesita ayuda de alguien del mismo siglo que ella.
03:33¿Qué?
03:34Hasta nunca juguete.
03:37¡No!
03:38¡No!
03:40¿Ese es nueva?
03:41¡No!
03:42Ese juguete no.
03:44Pero, ay, sí estoy preocupada con esa evolución de los juguetes.
03:49Porque, pues sí, la tecnología nos está rebasando y...
03:53Estoy preocupado.
03:53¿Qué?
03:54Te voy a decir por qué estoy preocupado.
03:56Porque me suena que es la misma Toy Story 1.
03:59Acuérdense que Toy Story 1, Andy, el favorito era Woody,
04:03llega un juguete súper tecnológico que es Buzz y se altera mi Woody y la cosa cambia.
04:09Aquí, la favorita de la niña es Jessie y ahora llega este otro juguete y ¿qué es lo que va
04:15a pasar?
04:15Claro, la tecnología y demás.
04:17No sé si la creatividad se nos fue en Toy Story 3.
04:21Es que eso es lo que te digo.
04:23Porque Toy Story 4 es bastante mediano.
04:25Flojita.
04:26Porque, a ver, el problema y Disney, y ese es uno de los principales culpables de esto,
04:30es que ya no hacen películas porque tengan que decir algo.
04:35Hacen películas porque tienen que vender algo.
04:38O sea, y lo hicieron con la garra de las relaciones, ya cuántas cosas.
04:41Dios, tanto.
04:41No hay que meter entre esta y esta, va a haber esta.
04:44Y ahora este y otro.
04:45O sea, rápido y furioso, ya hay 15.
04:48Toy Story, ¿cuántas es la quinta?
04:50Es la quinta.
04:50O sea, los live action, güey.
04:52¿Cómo es un live action del Rey León, güey?
04:54Hazme el mentón, a favor.
04:56Pues sí, sí.
04:56Eso.
04:57Eso.
04:57Al final, ¿cuántas es computador?
04:59Bueno, al final no lo veas.
05:00Tiene razón las sabias palabras del floor manager.
05:03Aquí lo importante es que también sigue habiendo producción original.
05:07Viene pronto.
05:08La semana que viene les voy a hablar de Hoppers, lo nuevo de Pixar.
05:10Ay, sí.
05:11Que me parece sumamente original y no está hecha para vender castores.
05:15Sí, no, no.
05:15Yo creo que, o sea, supieron utilizar muy bien el factor de, y de lo que está pasando actualmente.
05:23O sea, yo ya ando muy nostálgica.
05:25Porque yo como una niña que sí salía a jugar, que sí me tocó eso, y ver ahora que los
05:30niños pues no tienen esa misma infancia y que ahora están atendidos un celular a una tableta, que todo ya
05:35lo hacen de manera digital, porque pues así ha evolucionado todo.
05:39Yo siento que sí fue un muy buen factor para utilizar en esta película, pero sí no sé de qué
05:44forma se vaya a resolver y qué tanto.
05:46Pues sí, porque había que así de, híjole, ¿qué hacemos?
05:48Y ahora, que puede ser un gran recurso y que puede ser un buen proyecto como tal, o sea, veremos.
05:55Pero el arte queda en segundo plano, ¿no, Tania?
05:57O sea, tú piensas que ellos dicen, oye, y si contamos este, yo pienso que primero llegan unos inversionistas y
06:03dicen, güey, tenemos tanto dinero que queremos hacer toda la historia y cinco.
06:06De que tratara.
06:07Pues nomás ve rápido.
06:09Está al revés.
06:09Está hablando tu lado comunista, Robón.
06:11Es lo que hable, es en real, ¿sí o no, señora?
06:14Pero no necesariamente.
06:15Señora, que me...
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