00:07¿Alguno de ustedes ha pasado ya por algún momento difícil?
00:11Sí.
00:11En la balacera que hubo una persona muy importante para mí,
00:18le pegaron un balazo y estaba muy grave,
00:22estaba en el hospital, sí, y eso me pone muy triste a mí.
00:28Y cuando nosotros atravesamos esas situaciones complicadas
00:33que hacen que nuestro corazón se llene de tristeza y de dolor,
00:37tenemos que recordar la palabra de Dios.
00:40Dios, calma lo que está pasando de hoy en día.
00:44Te pido por todos nosotros, en el nombre de Jesús. Amén.
00:52Roble Alto, su mayor trabajo es con familias en vulnerabilidad,
00:56familias que están expuestas a lo que vemos diariamente en los noticieros,
01:02a violencia, a violencia intrafamiliar, a narcotráfico.
01:06Tenemos, ¿verdad?, chicos, por ejemplo, en el Centro Infantil 15 de Septiembre,
01:11conectados con la realidad de su comunidad,
01:13sabiendo que hay una comunidad con situaciones de narcotráfico,
01:17entonces ya ellos conocen, por ejemplo, el protocolo de balacera.
01:23En las montañas de Heredia descansa el hogar bíblico Roble Alto,
01:27un refugio para niños y niñas en vulnerabilidad.
01:31El proyecto comenzó en los años 30,
01:33en donde una familia de misioneros llegó a Costa Rica a evangelizar,
01:37pero también a aportar en el área de la salud.
01:39Fue en donde se dieron cuenta de que los niños que atendían
01:43regresaban porque sus familias tenían situaciones socioeconómicas difíciles
01:47y entonces decidieron hacer una residencia temporal.
01:51Hoy es el hogar bíblico, uno de nuestros modelos,
01:55uno de nuestros programas con 94 años, se funda en 1932.
02:00Aquí los niños llegan cuando sus familias no cuentan con las condiciones idóneas para su crianza.
02:05Es una comunidad con un centro educativo.
02:08¿Qué era la intención?
02:11¿Qué era la intención?
02:13¿Qué era?
02:14La actitud o el seguimiento que el museo transmite también es un ensayo.
02:19Muy bien.
02:19Es el formal, el formal serio, el humorístico y el maripo del centro.
02:23Muy bien.
02:26Con casas, familias temporales.
02:29¿Qué hicieron hoy en el colegio, en la escuela?
02:33¿Estudiar?
02:34¿Jugar?
02:35Estaban en mate.
02:36Sí, yo estaba pintando las cosas.
02:38Cada casa tiene 10 niños, ¿verdad?
02:41Y lo conforman, pues, la familia sustituta y los niños que le entreguen a uno, ¿verdad?
02:48Y durante, bueno, se tienen durante uno o dos años, ¿verdad?
02:53Ellos visitan su familia cada 15 días y retornan, se van viernes y retornan lunes.
03:04Hace como tres meses me pasé aquí a Casa Arcoíris con la casa de los adolescentes, pero anteriormente estuve en
03:11Casa Bonanza.
03:12Me enseñaron a cómo comportarme, a qué hacer al frente de las situaciones.
03:17Me sentí demasiado seguro y me sentí demasiado agradecido con Dios de estar en este lugar, a donde me pueden
03:22enseñar.
03:23Y podemos hablar de la palabra de Dios con libertad.
03:29¿Qué diría usted que es lo más bonito de hacer esto?
03:34Yo creo que ver el cambio que tiene un niño, la transformación, que eso lo dice mucho parte de lo
03:40que es la visión de Roble Alto,
03:42transformar la vida de un niño, ¿verdad?
03:44Que viene golpeado muchas veces por las cosas que vive en el hogar, en la sociedad.
03:49Tal vez rechazado en el nivel académico, o sea, en la vida académica, tal vez por los mismos problemas que
03:56él trae de su hogar.
03:57Y ver cómo en dos, tres meses usted va viendo, a veces hasta antes,
04:02usted va viendo el cambio que ese niño conductualmente, emocionalmente y sobre todo espiritualmente va dando.
04:08Y son niños que están con nosotros 24-7, pero con un propósito, que es la reunificación familiar,
04:14el trabajo con la familia, que requiere un acompañamiento especial para que el niño retorne en mejores condiciones en el
04:20menor tiempo posible.
04:25Viven en libertad porque ustedes ven que aquí no hay verjas que dividan las casas, muros, todos estamos,
04:31o sea, es una zona amplia para todos, pero cada uno, digamos, tiene, ya sabe, de antemano a ellos se
04:37les marca de un principio que cada casa tiene su límite.
04:39Entonces, que de ahí no se pueden pasar, ahí es donde empezamos a marcarles a ellos las normas, las reglas
04:48y los límites, digamos, dentro de una familia, una casa.
04:52Entonces, eso va ayudando, ¿verdad?
04:54Eso es como los primeros pasos para ir también trabajando con ellos todo esto, de las drogas, del vandalismo, ¿verdad?
05:02Porque muchos de ellos, la mayoría vienen de barrios totalmente, ¿verdad?
05:08Complicados.
05:10En la segunda parte, del hogar bíblico a los centros diurnos, la misión de Roble Alto impacta a distintas comunidades.
05:26Pero Roble Alto no solo es este centro bíblico con hogares temporales.
05:31Tenemos los centros infantiles de desarrollo y atención integral, que son parte de la Red Nacional de Cuidos.
05:37Son cuatro centros infantiles, que sí, es diario y una atención de seis de la mañana a seis de la
05:43tarde.
05:43Estos centros están en Osguido, en Barrio Córdoba, en Desamparados y aquí, en el Barrio 15 de Septiembre.
06:00El personal del centro lista a los niños que estuvieron durante la mañana para llevarlos al turno de la tarde
06:06en la escuela de la comunidad.
06:28Y traen al centro a los niños que estuvieron en clases durante la mañana.
06:34A diferencia del hogar bíblico, aquí los niños llegan antes o después de su escuela.
06:39Y eso, precisamente permite que sus padres puedan buscar el sustento diario, mientras sus hijos están protegidos en medio de
06:46comunidades complejas.
06:50Aquí, los niños reciben alimentos, hacen deporte y refuerzan conocimientos, así como valores sociales y espirituales.
07:01El mayor beneficio que representa un hogar de estos en una comunidad vulnerable, como es la 15 de Septiembre, digamos,
07:07cuál es el aporte más importante que tiene este lugar.
07:12Ser ese factor protector para los niños y para las familias, porque aquí, como les mencionaba, reciben atención de manera
07:19integral.
07:19Entonces, lo que se brinda son valores para que ellos puedan salir adelante y puedan tener un futuro diferente.
07:28¿Qué riesgo correrían estos niños que están ahora aquí si este lugar no existiera?
07:34Este es un sector donde hay mucha criminalidad, entonces estarían muy expuestos, estarían en las calles, estarían en las calles
07:43expuestos a situaciones donde la criminalidad podría capturarlos.
07:47Es inevitable. El Señor no nos ha dicho a nosotros que no vamos a pasar por momentos difíciles, sino que
07:53Él nos promete que en medio de esas circunstancias que abaten nuestro corazón, ¿quién va a estar con nosotros?
07:59Dios, Dios, Dios, Dios, Dios, Dios de la patria, que nos han dejado nada y con la fe, esto también.
08:06Yo ando aquí como entre tercero y cuarto y acá aprendemos de Cristo y hacemos juegos, hacemos campeonatos, vamos a
08:18campamentos y torneos de piquetbol.
08:21Este lugar yo lo reconozco como un hogar porque siempre ando aquí la mayoría de veces, nunca falto aquí y
08:27me gusta mucho.
08:30Me enseñan cómo saber uno actuar con la gente y las virtudes.
08:39Mi papá me deja en la moto y después viene mi mamá a recogerme o mi papá.
08:47Jessica es una de las cabezas de hogar para quienes este centro diurno representa un oasis para sus hijos y
08:54una oportunidad para poder salir a trabajar sabiendo que ellos estarán seguros.
08:59¿Cómo sería todo para usted si no existiera esta alternativa?
09:04La verdad que sería muy complicado porque no tengo quien cuide de mis hijos. Mi mamá ya está muy mayor
09:13y son muy pequeñitos, entonces no tendría que.
09:17La verdad, si no hubiera existido Roble Alto, de verdad que se me hubiera complicado un montón.
09:23Los lunes, los miércoles y los viernes voy primero a la escuela y después cuando ya salgo de la escuela
09:29el bus me viene a dejar aquí.
09:31Y el martes y los jueves, los martes y los jueves vengo aquí un rato a estar aquí y después
09:40el bus me recoge para ir a la escuela.
09:44Roble Alto también tiene una modalidad de apoyo para los adolescentes una vez que cumplen los 12 años.
09:51Hoy tenemos acompañamiento para alrededor de 90 adolescentes que estamos con ellos en su proyecto de vida,
09:58acompañándoles con tutorías, con todo lo que es el área socioemocional.
10:04Entonces son las tres modalidades que tiene Roble Alto, la residencia temporal, los centros infantiles y el programa de atención
10:11al adolescente.
10:13Se financian con aportes del PANI, la Junta de Protección Social, algunos aportes simbólicos de los padres que sí tienen
10:21un poco más de posibilidad económica
10:24y también con un proyecto muy importante.
10:27Roble Alto tiene una parte de lo que es producción de genética avícola, que tiene ya 58 años de estar
10:33en el mercado
10:34y ahora tenemos 8 años de estar incursionando en lo que es la parte de producción de carne de pollo,
10:40para vender en hoteles, en restaurantes, en supermercados y poder de esta forma llegar al consumidor también.
10:47Toda nuestra producción y nuestras utilidades que nosotros generamos a través del negocio, lo que hacemos es reconvertirlas en atención
10:53a la niñez.
10:54¿Cuál diría usted que es el factor diferenciador que tiene la granja de Roble Alto, entendiendo todo el concepto que
10:59significa Roble Alto?
11:01El diferenciador para nosotros es que además de tener un pollo sumamente fresco, tenemos una carne sumamente de calidad,
11:07con procesos inocuos, con procesos de alto estándar, pero además de esto hay un diferenciador que no podemos dejar de
11:14un lado
11:14y es que el pollo de Roble Alto es un pollo diferente. ¿Por qué es diferente? Porque cada kilo que
11:20nosotros vendemos,
11:21cada colón que usted invierte en la compra de este pollo sabe que está ayudando a cientos de niños.
11:26Todos los días atendemos niños y sin duda alguna cada esfuerzo que hagamos a través de la compra del pollo,
11:31pues estamos apoyando a estos programas sociales y esto es un diferenciador que nos hace ser únicos también,
11:37porque Roble Alto reconvierte sus utilidades en atención a la niñez y eso es lo que nos hace ser diferentes.
11:43Por ejemplo, en el área de salud, cada vez más niños requieren especialistas, neurólogos,
11:51neurodesarrollistas, psiquiatras, terapeutas de lenguaje, terapeutas físicos, terapeutas ocupacionales.
11:57Son acompañamientos que nos retan en este momento y que necesitamos que nuestra población también tenga.
12:04Y por eso es que siempre estamos abiertos a las donaciones, a nivel económico, voluntariado.
12:13Yo creo que cualquier persona en este país puede sumarse a la causa de Roble Alto.
12:45Roble Alto es un refugio donde la infancia vuelve a ser un refugio.
12:50Entre hogares, centros diurnos y programas de acompañamiento se siembran nuevas oportunidades
12:55y se recuerda algo esencial que toda vida, cuando es protegida a tiempo, puede volver a florecer.
13:18Gracias.
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