DKG Ep 6

Tuolax Cjuiop

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00:06私と石崎さんは二人で別々の人間になろうと思います。

00:07別々の人間?

00:24はい。最初は一人の人間になって、人狼という中途半端な存在ではなくなるつもりでしたが、今は二人の誤解も解けて、どちらか一人の人格に統一しなくてもいいんじゃないかって。

00:27それって体が二つになるってことか?

00:28はい。

00:30そんなことできるのか?

00:36入学するとき、そういう方法もあるって理事長先生から聞いていて。

00:38マジか。

00:48最初は私は存在しない方がいいと思ってたけど、いさきさんとの交換日記で二人とも一緒にいたいなって。

00:53そうか、わかった。じゃあ校長と理事長に話しておこう。

00:55ありがとうございます。

00:57それで、人間になってからはどうするんだ?

01:03今までは文系私立大学志望だったよな。

01:06二人分の大神の進路となると。

01:07え?

01:25え?

01:27え?

01:28え?

01:29え?

01:52え?

01:55え?

01:56え?

01:59え?

02:01え?

02:09え?

02:13え?

02:14え?

02:22え?

02:35え?

02:37え?

02:39え?

02:40え?

02:42え?

02:43え?

02:44え?

02:46え?

02:47え?

02:54では、上級クラスの最終課題についてだ。

02:59卒業して人間になるには、最終課題に合格しなければならない。

03:04生徒一人一人に合った課題を、校長と理事長が決める。

03:06うさみは関係ないなの。

03:11学校を抜け出したから、150ポイント減点なの。

03:14だから、最終課題をやっても無駄なの。

03:21最終課題の目的は、授業で教えきれないことを乗り越えてもらうための試練なのね。

03:24と、校長がおっしゃっていた。

03:28卒業に関係なく、課題としてやってもらう。

03:31提出期限は2月末まで。

03:35みんな、達成に向けて頑張ってほしい。

03:43校長先生から最終課題を頂いてきましたわ。

03:48私の課題は、理事長宝玉の宝探し、ですわ。

03:50宝探し?

03:53こちら、お宝のヒントなんですのよ。

03:56へぇ、また愉快な課題が出たもんだな。

04:02うさみの課題は、在校生徒、教職員全員の署名集めなの。

04:04署名?名前を書いてもらうだけか?

04:08なめられてるの。ちょろそうなの。

04:14私の課題は、来年の体育祭の応援歌の作詞作曲だよ。

04:17音楽好きの晴れだに向いてる課題だな。

04:25私は、登場人物5人以上、文字数2万人以上の短編小説を書く、です。

04:30どの課題もそこまで難しくなさそうだな。

04:37この分だと2月末と言わずに、1月中には全員達成できるかもな。

04:41みんな、最終課題の方は進んでるか?

04:46私は順調だよ。サビの歌詞とメロディーはできたし。

04:49作詞と作曲、同時進行なのか?

04:55最初に大事なサビをガツンと決めてから、前後を固めていこうかなって。

04:58へえ、いろいろやり方あるんだな。

04:59うさみの方はどうだ?

05:04とっくに前後生徒を回ったの。でも無理なの。

05:05どういうことだ?

05:07見るの。

05:09これって、足形?

05:15初級クラスはまだ人間の姿に慣れていなくて、

05:17字が書けない生徒が多いの。

05:22足形を集めたら、これは署名じゃないって校長が認めないの。

05:26初級クラスは大変だよな。

05:27大神はどうだ?

05:31なんでこの人はこういうの。

05:35なんで、この人の気持ちわからない。

05:38こっちも苦戦してるな。

05:39皆好きの課題はどうだ?

05:441個目はクロスワードパズルで難しかったですが、なんとか。

05:46そうか。

05:52次の問題も難しくて悩んでいますが、なんとかなると思いますわ。

05:531問目が解けたんですもの。

05:59期限はまだ1ヶ月以上ある。

06:03焦って慌てたりせず、着実に進めるように。

06:05いいな。

06:05はい。

06:08終わったー!

06:10作詞作曲全部完成!

06:14そうかよかったな、春田。

06:19あとは校長に見せてOKもらえば、最終課題終了だね。

06:21とばりさん、お疲れさまですわ。

06:25おめでとうございます。一番乗りですね。

06:30一番乗り取られて悔しいなの。でもおめでとうなの。

06:32ありがとう。みんな課題はどう?

06:39毎日初級クラスで、うさみ塾を開いて文字の書き方を教え中なの。

06:43私の小説は二万字を超えました。

06:47頑張ったじゃないか、大神。もう終わりだな。

06:51それが、お話が広がってしまったんです。

06:53あ?

06:59登場人物が勝手に動き出して、二万字書いてもエンディングが来なくて、全然終わらないんです。

07:02そうか、それも大変だな。

07:04京華はどんな感じ?

07:08うう、お恥ずかしながらさっぱりですの。

07:10そうなんだ。手伝おっか?

07:16いえ、それには及びませんわ。私の課題ですもの。

07:20私だけの力でやり遂げてみせますわ。

07:25そっか。ま、なんかあったらいいなね。助けるから。

07:29お気遣い、痛みいりますわ。

07:34終わりました。

07:39登場人物5人以上、二万字以上の小説完成しました。

07:41最終文字数は38,033字です。

07:45頑張ったな、大神。

07:50私、物語を作るの好きかもしれません。

07:51いいじゃん、いいじゃん。

07:53恥ずかしいですが、今度読んでください。

07:56うん。

07:59出来たなの。

08:03毎日毎日月切りで字を教えたの。

08:10逃げられたり、怖がられたり、罠にかけられたり。

08:11大変だったの。

08:15そうか。よく頑張ったな。

08:18あの、京華さんの課題はどんな感じですか?

08:27えっと、もし、お手伝いできることがあれば、ご遠慮なく教えてくださいね。

08:29ありがとうございますわ。

08:36けれども、私の課題ですから、私の力で頑張ってみせますわ。

08:40私、教えてもらったんです。

08:44思っていることはちゃんと言葉にしないと伝わらないって。

08:49だから、もしかしたら出過ぎた真似かもしれないですけど。

08:54助けが必要なら、いつでも教えてくださいね。

09:01はい、その時はよろしくお願いしますね。

09:08京華、課題のどこで困ってるか教えろなの。

09:10うさみが手伝ってやるの。

09:11ありがとうございます。

09:17ですが、これは私が解決するべき課題なので、大丈夫ですわ。

09:20うそっぽいの。

09:21え?

09:25うさみは前から、お前の笑顔好きじゃないの。

09:29無理して笑ってた大好きな人のこと、思い出してしまうの。

09:36私は常に前を向いている自分にプライドを持っているだけですわ。

09:43多少の無理があっても、私が乗り越えたくて挑んでいるので、問題はないですわ。

09:45その態度が気に食わないの!

09:47うそっぽい。

09:49先生、大丈夫ですわ。

09:51うん。

10:02課題は自分の力で乗り越えてこそ、意味があるのではなくて、ご心配くださるのは大変ありがたいのですが、どうかご理解くださって。

10:04うん。

10:07強化は一人で抱え込もうとしすぎなの。

10:12そんなの、本当に助けが必要なときに、ちゃんと言えるなの?

10:21私は、私に助けなんて必要ありませんわ。

10:28提出期限まであと一週間か。

10:30水月は大丈夫かな。

10:33先生、おはよう。

10:36大神、って、今日は満月だっけ?

10:40強化ちゃんとウシャミが喧嘩してるってま!?

10:45先生から見て、強化ちゃんの状況どんな感じな?

10:48うん。

10:56俺は、自分の力でできないことを認めるのも大事なんじゃないかと思ってる。

10:57なほね。

10:58じゃあね。

11:00先生、タコパ、したことある?

11:04タコパ?

11:12急でタコが手に入らなくて、代わりにこんにゃく入れてるんだよ。

11:17こんにゃくなら、海の皆さんがいらっしゃらないので、食べやすいですわ。

11:26だから、一緒に焼いて、食べながら雑談の中で聞き出せば、おもめの相談もさらっといけるっしょ。

11:27さらっとね。

11:30作戦その1。

11:36何も知らないふりをして、強化ちゃんを乗せて、どこで詰まっているのか確認する。

11:39ってか、強化ちゃん、課題どう?

11:42いきなり。

11:46私なりに進めておりますわ。

11:48へえ、そうなんだ。

11:51てか、強化ちゃんはどんな課題なの?

11:55私の課題は、宝探しですわ。

11:56楽しそう!それってどうやるの?

12:01謎を解きつつ、進めていくのですわ。

12:02じゃあ、問題って一つじゃないの?

12:06そうなんですの。

12:13最初の問題は、クロスワードパズルで、答えは、ご、て、ん、ば、でしたの。

12:15伊崎知ってる!アウトレットあるとこじゃん!

12:20それで、2個目の問題ってどんなの?

12:24えっと、それは…

12:29もしかして、2個目って超難しい系!

12:31数学のヤバい問題とかそっち系!

12:34伊崎数学とかマジで無理!

12:49二つ目は、謎々のような問題でして、問題には、「思い出そう、最初の授業。そして順番に辿っていくと?」とありまして。

12:59初級、中級、上級クラスの最初の授業を調べたのですが、よくわからなくて。

13:02初級クラスの最初の授業って、なんだっけ?

13:04学校案内なの。

13:08学校案内が終わったら、語順音表の配布。

13:10そして、自己紹介なの。

13:15初級クラスは、まず文字や言葉を知るところから始めるの。

13:17その通りですわ。

13:21教科は、最初の自己紹介を覚えてるなの。

13:23最初の自己紹介?

13:28自分の名前と、人間になりたい理由なの。

13:30うん。

13:36うさみの人間になりたい理由は、お世話になった人間に恩返しがしたいからなの。

13:43だから、うさみは自分の近くにいるみんなのことも助けたいって思うなの。

13:45だから、

13:48教科、この間はごめんなさいなの。

13:50えっ。

13:55うさみは、きょうかの頑張りたい気持ちのこと、考えてなかったの。

13:56力になりたいだけだったの。

13:59独りよがりなの。

14:01うさみさん…。

14:04うさみさん…。

14:04いえ、そんな…。

14:06うさみさんは悪くないです。

14:08うさみさんは悪くないです。

14:10私のほうこそ…。

14:12えっと…。

14:13みなずき。

14:14あっ。

14:19俺ってさ、他人に頼らないと何にもできないんだよね。

14:21うん。

14:26自分が任されたことでも、一人でできないことは結構あるから。

14:33そんなとき、誰かに頼れるって意外と大事なスキルなのかもなーって思ったんだ。

14:34うん。

14:38人間、一人で生きていくなんて無理だからさ。

14:46俺たちは周りに迷惑をかけたり、かけられたりして、支え合って生きていくものなんだと思うんだ。

14:48うん。

14:50よろしいのでしょうか。

14:54私は…。

14:59皆様のお忙しい時間をお借りしても、よろしいのでしょうか。

15:02最初からいいって言ってるの。

15:03私もいいよ。

15:06はいはい、もちろん。

15:08皆さん…。

15:12あ、俺も一応いるから。

15:13うん。

15:16もちろんですわ、ひとま先生。

15:22皆様、私に力をお貸しくださいませ。

15:24うん。

15:281問目の答えは、5点場。

15:342問目のキーワードは、最初の授業と順番にたどっていくと、か。

15:35どういう意味でしょう。

15:43うさみ、初級クラスで教えてたから、最初にもらうプリントを持ってるの。

15:47学校案内図と語呪音表だね。

15:49順番にたどるってのはなの?

15:53クロスワードパズルの答えでしょうか。

15:595…って…は…なの。

16:04もしかして、これって…。

16:07こういうことか。

16:09行ってみましょう。

16:14失礼しますわ。

16:17ここのどこかに…。

16:21ありましたわ。

16:22ありましたわ。

16:24皆月教科、最終課題。

16:25これだ。

16:27あったよ。

16:29あったよ。

16:30どこー。

16:31あったなの。

16:36それは、とある恋物語。

16:41夢で見た場所、先生、上級クラスの生徒。

16:43どういう意味だ?

16:49この中でどなたか、先生に思いを寄せている方がいらっしゃいまして?

16:52いや、待て。そういうことじゃないだろ。

16:54次は、なんて書いてあるなの?

17:01最後の問題には、「告白した場所は?」と記載されてありますわ。

17:03ええええええ!

17:06いさきは心当たりあるなの。

17:08い、い、いさき!い、いさきはねえ!

17:11レッド!先生…

17:16え?

17:18先生、まさかいさきちゃんと!

17:21何の誤解をしているか知らんが、違う!

17:23多分、違う!

17:27あ、大神からも何か言ってくれ!

17:29いさきからは、ちょっと…

17:31なんでだよ!

17:37だって、いさきじゃなくて、いさきちゃんのことだから、いさきが勝手に言えないじゃん!

17:39どういうことなんですね?

17:45えっと、実は、いさきちゃんの卒業課題の小説が…

17:48い、いさきからはこれ以上言えない!

17:54い、いさき、明日になったら、いさきちゃんだから、また、いさきちゃんに聞いて!

18:03私の小説では、桜の木の下でした…

18:05みんなで探してみるの!

18:06宝探しですわ!

18:08おい!

18:09待てみんな!

18:10桜の木の向こうには、行くなよ!

18:14うん…

18:15うん…

18:17うん…

18:18うん…

18:20ふぅ…

18:21ふぅ…

18:22ふぅ…

18:23ふぅ…

18:24ふぅ…

18:25ふぅ…

18:26ふぅ…

18:27ふぅ…

18:36ふぅ…

18:38ふぅ…

18:39ふぅ…

18:40ふぅ…

18:42ふぅ…

18:43ふぅ…

18:44ふぅ…

18:45ふぅ…

18:53ふぅ…

19:06ふぅ…

19:08You can't do anything.

19:10It's so good.

19:12It's so heavy.

19:14You're surprised.

19:15It's heavy.

19:18Tohari-san, please take a bag.

19:22That's fine.

19:24Let's go.

19:26Let's go.

19:28Hey!

19:29I got it!

19:30I got it!

19:37It's so heavy.

19:40I'm sorry.

19:53I'm sorry.

19:54I'm sorry.

19:55I'm sorry.

19:55I'm fine.

20:00I'm fine.

20:09Congratulations!

20:12What?

20:14The final lesson of the class is all over.

20:19That's fine.

20:203

20:272

20:333

20:343

20:404

20:465

20:50Thank you very much.

21:23学力、人間社会でやっていく力も申し分ない生徒なのね。

21:33ただどうしても他人を頼ることが苦手で、自分一人で解決させがちな生徒だったのね。

21:43けれどこの卒業課題で他人を頼ること、きちんと迷惑をかけることを覚えた。

21:48以上の評価をもって、卒業するのは、

21:55みなづききょうか、きみなのねん。

22:00はぁ、ありがとうございます。

22:08人間に、人間に、人間になりたいな。

22:38背景。

22:40Yeah, yeah, yeah

23:10Bye!

23:11Bye!

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