00:00Non ! J'ai pris du rouge, l'histoire ça vous traumatise !
00:03Ça dépend quand même des casquettes.
00:04Il y a des casquettes en réalité avec lesquelles ça fonctionne ça.
00:08L'idée était de faire une casquette comme la deuxième, pas comme la première.
00:11Ce qu'on veut aujourd'hui, c'est réussir la version 2.
00:14Donc la version qui est un peu pliée comme ça.
00:16Et pas la version toute plate, la casquette des Youtubers.
00:20On ne veut pas faire ça.
00:23Vous ne voulez pas dessiner ces casquettes.
00:26On va s'imaginer la forme du casquette comme un bol à l'envers.
00:30Ça rend ça.
00:31La casquette plate, c'était assez facile.
00:33Vous avez juste à rajouter ça et c'est réglé.
00:35On rajoute le design qui apparaît souvent à l'avant.
00:39Et plus important !
00:44Maintenant, on va faire la casquette 2.
00:46Vu que la casquette est comme ça,
00:51elle part comme ça.
00:52Là, vous avez vu, je ne reviens pas directement avec un trait droit.
01:02Je suis revenu comme ça.
01:07Celle-là, elle a encore un défaut.
01:10Ce trait-là, il est trop parallèle à celui-là.
01:12Si je voulais quelque chose de plus arrondi le vent,
01:14et on revient en arrondissant la chose.
01:19Pour une technique de la composition,
01:22on va Miller.
01:22Puis là, ça part dans le dos fiers.
01:25Il est très facile.
01:31Alors, c'est possible de faire la fin.
01:33On en en website.
01:35On va tout le monde entier.
01:36D'asule, vas-tu, comme ça va les nouns?
01:36On va tous le temps.
01:37Il estuzuigne, t'aura,
01:38tu est de faire le mêmeацию par trois.
01:38Il est une réponse ?
01:39Il estokay.
01:39Tous heps cousins.
01:40Vous m'ouvert pas loin avec toi !
01:41Il est heureux.
01:41Il est là, on est dans le cascette.
01:42C'est loin alors vous connaissez,
01:42suis sûr que je vais faire la conviction !
01:44C'est du truc.
01:44C'est mal de la 나 сказке.
01:46Sur cette raison.
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