El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
#Telenovela #Carrusel #Carrossel #Infantil #Familiar #Comedia #NovelasBrasileñas
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00:00Quiero saber lo que piensan sobre Mario.
00:04¿Mario?
00:05El favor que nos pedirá es para él.
00:08Así es.
00:09Él no quiere ser amigo de nadie, profesora.
00:12Ha de ser porque viene de otra escuela.
00:14Debe extrañar a sus otros amigos.
00:16Para mí viene de otro planeta.
00:18Jaime, estamos hablando en serio.
00:21Lo lamento.
00:22Yo creo que muy en el fondo.
00:24Mario está triste.
00:26Exactamente, Daniel.
00:27Llegaste al punto que yo quería llegar.
00:29Ay, no tiene gracia, Daniel.
00:30Hasta en eso tienes razón.
00:33La vida de Mario no es fácil.
00:35Su madre murió y el padre se casó con otra mujer.
00:40Desafortunadamente la madrastra y él no se llevan bien.
00:43Yo no sabía que Mario sufría tanto.
00:45Lo peor es que el papá no está mucho tiempo.
00:47Se la pasa el día entero fuera trabajando.
00:50Qué cosa.
00:51Yo estaría muy triste si no pudiera ver a mi jefe.
00:55¿Quise decir a mi papá?
00:56Su padre trabaja como transportista.
01:00A veces solo llega a la casa de madrugada.
01:02Y no tiene tiempo de hablar con Mario, de jugar con él.
01:06O siquiera comer juntos.
01:08En mi casa la mejor hora es al comer juntos.
01:11En la mía también, porque comemos como cocodrilos.
01:15No, Jaime.
01:16Daniel está hablando de otra belleza a la hora de comer.
01:19¿Qué cosa?
01:21Pero, ¿qué puede ser mejor que comerse todo?
01:23La belleza del cariño al tener a toda la familia reunida.
01:28Es muy importante y muy bonito.
01:31Padres e hijos reunidos a la mesa,
01:33hablando sobre las alegrías y tristezas del día a día.
01:37En mi casa solo como con mi mamá y mi hermano.
01:40Imaginen a Mario, que no tiene a nadie cercano para hablar en casa.
01:48¿Comprenden ahora?
01:50Mario es un niño solitario y lleno de amargura.
01:54No de maldad.
01:56¿Un niño malo escribiría a una redacción
01:58hablando de una manera tan cariñosa de su perrito?
02:01No, profesora.
02:03La redacción que hizo fue muy bonita.
02:06Quien quiere un animal de ese modo no puede ser malo.
02:11También lo creo.
02:13Por eso quería pedirles a ustedes que intenten aproximarse a él.
02:17Conversar.
02:18Elogiar su redacción.
02:20Invitarlo a jugar y esas cosas.
02:22Puede contar conmigo, profesora.
02:25Conmigo también.
02:26Solo de entrar me da escalofrío.
02:32Pero nosotros ya cumplimos nuestra parte.
02:36Y tienes que enseñarnos lo que tienes ahí.
02:40Pero qué niñas más metiches.
02:44Niñas curiosas.
02:45Ay, qué bonito.
02:58¿Desde cuándo te gustan los hámster, María Joaquina?
03:01Ah, así estando dentro de la jaula y estando limpio, hasta es aceptable.
03:06¿Puedo tocarlo, Gracia?
03:08Ah, ¿tocar?
03:09¿Ustedes no debieron de haberlo visto y lo quieren tocar?
03:13Ah, será un momentito, ¿sí?
03:15Oigan, les da uno la mano y quieren el brazo entero.
03:19Oye.
03:20No, no, no.
03:21Nadie tomará el ratón.
03:22Porque si pasa alguna cosa, después la que tiene el problema soy yo.
03:26Oye, creo que la usaremos en la clase de ciencias.
03:30En las películas hacen experimentos con ratones.
03:34Ay, qué tristeza.
03:36Él es tan bonito.
03:42¿Qué estás haciendo, Valeria?
03:44Estoy viendo si no se mueve.
03:47Creo que esa vez solo fue mi imaginación.
03:51¿Qué, dónde está Gracia?
04:10Corrió para el otro lado.
04:12Ahora estoy segura que no era mi imaginación.
04:14Ese esqueleto se movió.
04:16Sí tiene vida.
04:17El hámster bonito se cagará solito con ese esqueleto.
04:21Le pediré uno a mi mamá.
04:23Yo no quiero.
04:23Siento feo tener un animalito enjaulado.
04:25Debe ser tan antirromántico estar tan solito en esa jaula,
04:30girando en esa rueda,
04:32sin salir del lugar.
04:34Y además, come una cosa que se parece a la popó de él.
04:41¡Ay, Valeria!
04:43Siempre con los comentarios más asquerosos, Valeria.
04:47Pensándolo bien, tal vez se le guste estar dentro de la jaula.
04:50Pero, ¿cómo vas a ver si nunca ha estado afuera?
04:53Oigan, los animales no piensan eso.
04:55Lo dudo.
04:56Apuesto que él sería más feliz aquí afuera.
04:59Y lejos de ese esqueleto cadavérico.
05:03Yo sé cómo sacarlo de allá.
05:04¿De laboratorio?
05:06Ajá.
05:07Ah, no.
05:10No quiero volver allá.
05:11Está el esqueleto y tengo mucho miedo.
05:13Y si se mueve de nuevo, está vivo.
05:15Ay, era obvio que se moviera.
05:17Si lo estabas tocando y por eso se cayó.
05:20Pero, ¿cómo entraríamos allá, chicas?
05:23Oigan, lo olvidaron.
05:24Dejamos la puerta abierta.
05:26¡Ah!
05:32Mario, todos tus compañeros están jugando en el recreo.
05:37Mario, ¿sólo tú estás solo aquí?
05:39Es mejor estar solo que mal acompañado.
05:42Ah, la soledad también es una mala compañía.
05:46Y de eso entiendo muy bien.
05:48Puedes creerme.
05:52Hola, Mario.
05:54¿Ahora qué?
05:56Olvidé felicitarte por la redacción tan linda que hiciste.
06:00¿Alguien te pidió que me dijeras eso?
06:02Las cosas bien hechas deben ser elogiadas.
06:05¿Tu perro es como lo describes en la redacción, Mario?
06:09Sí.
06:11¿Entonces tienes un perrito?
06:13Sí, es Rabito.
06:14Lo encontré en la calle.
06:16¿Y está bien?
06:17Tenía una pata lastimada y entonces Mario cuidó de él.
06:21¿Y está bien ahora?
06:22Aún se recupera, pero le inmovilicé la patita con una tabla.
06:26Menos mal, tu actitud es admirable porque salvaste a un pequeño animal.
06:31Oye, Mario, ¿y por qué lo llamaste Rabito?
06:34Es por su Rabito gracioso.
06:36En cuanto lo vi, supe que era un buen hombre para él.
06:41Laura, te toca en la puerta.
06:43Valeria, abre la jaula y yo tomo el hámster.
06:46¿Y Vivi y yo?
06:48Ustedes, arreglen el esqueleto que Valeria dejó caer.
06:51Ay, eso no se vale.
06:52Ustedes deben tocar la parte genial.
06:54Alicia tuvo la idea y es la que decide quién hace qué.
06:57Ay, está bien.
07:04Listo.
07:05Lo atrapé.
07:06¡Chicas, chicas!
07:08¿Qué pasó, Laura?
07:10No te entiendo nada.
07:13¡Alguien se aproxima!
07:15¡Corre!
07:17¡Vamos, vamos!
07:22Mario, ¿y por qué no llevas a Rabito con el papá de María Joaquina?
07:26Ay, Jaime.
07:27Porque el papá de María Joaquina es médico y no veterinario.
07:32Es lo mismo, ¿no?
07:33Más o menos.
07:34No, no es.
07:35Ser médico es más difícil.
07:37¿Estás loca?
07:38Perdiste la razón.
07:39La veterinaria es mucho más difícil.
07:40A los médicos el paciente les dice lo que les duele.
07:44Pues tienes razón.
07:45Imagínate cómo debe ser para un veterinario cuidar de una vaca.
07:48Si le pregunta dónde le duele, responde...
07:50Mario, ¿cómo sabes cuando Rabito tiene dolor en la pata y cuando no?
07:57Le aprieto la patita muy despacio.
08:00Y si le duele, llora.
08:02Ya entendí.
08:03Tienes paciencia para cuidar a los animales, Mario.
08:05Mucho, me gustan mucho.
08:07Principalmente a los perros.
08:09Cuando crezca, seré veterinario.
08:12Qué lindo.
08:13Yo creo que le gusta estar con nosotras.
08:15Para mí se ve asustado.
08:17Debe estar pensando...
08:19¡Socorro!
08:21¿Quiénes son estas niñas?
08:22¡Sáquenme de aquí!
08:23¡Sáquenme de aquí!
08:24¡Socorro!
08:25No inventes, Valeria.
08:27Los ratones son así siempre.
08:29No voy a agarrar a ese bicho feo.
08:31No me vaya a contagiar eso de los ratones.
08:33¡Lepistospirosis!
08:38¡Lepist...
08:39¡Lepis!
08:40No es lepiro...
08:42¡Topío!
08:43¿Cómo es en serio?
08:46¡Lepistospirosis!
08:46Es una enfermedad muy peligrosa.
08:50Solo los roedores de la calle lo tienen.
08:53Los que viven en las alcantarillas.
08:56¡El hámster está limpio!
08:59Ay, para mí es tan tierno que coma con las patitas así y haciendo ruidito.
09:03Es muy tierno, ¿verdad?
09:07Deberíamos ponerle nombre.
09:10Tiene cara de...
09:11¡Billy!
09:12¡Ay, tú y tus nombres en inglés!
09:15¡Ay, no!
09:16Tiene cara de Enrique.
09:19¿Enrique?
09:21Es que es un nombre tan romántico.
09:23Oigan, yo creo que no podemos darle un nombre sin saber si es macho o hembra.
09:30¿Es verdad?
09:30¿Y si es ratoncita?
09:33¿Y se imaginan qué hermosa se vería con un listón?
09:37Ay, Laura, déjame tenerle un poco ahora.
09:39Ay, no.
09:40A él le gusta estar en mis manos.
09:43Por favor, préstamelo tantito.
09:44Solo un poco.
09:45No, Valeria, por favor.
09:47Déjame estar con él.
09:48Pero el recreo se acabará, Laura.
09:50No, Valeria.
09:52Anda, Laura.
09:53Quiero cargarlo otro poquito, por favor.
09:55¡Ay, que no!
09:57Déjame estar con él un poco.
10:00No, Laura, ya.
10:01Déjame verlo.
10:02¡Basta, Valeria!
10:05¿Dónde está?
10:07Mario, ¿cuál es la raza de tu perro?
10:20No sé, creo que es mestizo.
10:22También parece de raza, pero no sé el nombre.
10:25¿Y cómo es él?
10:26Es negro con blanco, tiene las orejas paraditas, pero caídas.
10:30¿Y es grande o pequeño?
10:32De tamaño medio.
10:33¿Es bravo?
10:34No, es muy bueno.
10:36¿Qué le das de comer?
10:37Lo que sobra.
10:38¿Y leche no?
10:39No, es que supe que si le das leche a un perro, le da dolor de barriga.
10:44Pero si fuera gato, estaría bien.
10:46Tú le deberías dar una ración.
10:49No tengo dinero para comprar.
10:52Le di papilla de mi hermana.
10:53Y le encantó.
10:55Solo que lo hice a escondidas de mi madrastra.
10:57Mi madrastra enfurece cuando ladra.
10:59Sí, pero bueno, es un perro.
11:02¿Qué quiere que haga?
11:02¿Qué cacaré?
11:05Mi madrastra dice que si sigue ladrando, lo sacará de la casa a puntapiés.
11:11Sería mejor si él la sacara a ella de la casa a puntapiés.
11:15Y si algún día lo corre, ¿qué vas a hacer, Mario?
11:20Me voy junto con él.
11:21Yo no vivo sin mi perro.
11:22Enrique, quédate quieto, ¿está bien?
11:34No se puede escapar.
11:36Silencio, chicas.
11:37Hablemos bajito.
11:38¿Por qué?
11:39Para no asustar al ratoncito, Vivi.
11:42Ah, claro, ya entendí.
11:44Ya sé.
11:45Ustedes hagan una barrera de ese lado.
11:47Y entonces, luego, lo espanto.
11:49Cuando lo espante, lo atrapan.
11:51¿Está bien?
11:51Sí.
11:52Ahí va.
11:55Uno, dos, tres.
12:00Dios mío.
12:01Ay, no.
12:03Ay, no.
12:03¿Qué hicimos?
12:12Tengo miedo de que mi madrastra le pegue a Rabito cuando estoy en la escuela.
12:15Pero, Mario, por lo que dices, Rabito no es tan chiquito.
12:18Si ella le pega, él se puede defender.
12:19Él es muy bueno.
12:23Solo llorará y se quedará en un rincón.
12:25¿Y por qué no le enseñas unos golpes de karate?
12:27¡Ya!
12:30Vaya.
12:30Vaya, imagínense un perro karateka.
12:34¡Qué loco!
12:37¡Ya, ya, ya, ya!
12:39Ni así funcionaría.
12:42No tienen ni idea de cómo es la madrastra de Mario.
12:45Es muy mala.
12:47Es la persona más pesada del universo.
12:49Paolo, fíjate cómo hablas.
12:52Es su madrastra.
12:53No importa.
12:55Yo odio a esa mujer.
12:58Ella es tan malvada.
13:01Por eso estoy preocupado por Rabito.
13:03No te angusties, Mario.
13:04Si intenta golpearlo o no lo deja quedarse, te puedes ir a mi casa.
13:08Quería tanto conocer a Rabito.
13:12¿Por qué no vamos a casa de Mario después de la escuela?
13:16A mi madrastra no le gusta que lleve amigos a la casa.
13:19Ella es la que manda.
13:21Y tengo que hacer lo que ella quiere.
13:23Oye, qué feo.
13:25Ni parece mi casa.
13:27Me siento un intruso.
13:28Listo, listo, listo.
13:39Oigan, niñas.
13:41Yo sé que ustedes no quieren ver al ratón enjaulado.
13:45Yo también lo siento.
13:47Yo también creo que los animalitos deben vivir así, sueltos en la naturaleza.
13:51Así como en la selva.
13:53Yo desaparecería todas las jaulas del mundo, ¿saben?
13:56Solamente que también tenemos...
13:58Tengo que obedecer órdenes.
14:01¿Está bien?
14:02Ah, si yo desobedezco a la directora, ustedes saben que ella me corre de la escuela.
14:07Sí sabemos, Gracia.
14:09Y no queremos que te corran de la escuela.
14:12No.
14:13Oigan, para salvar al ratoncito, ustedes rompieron un montón de reglas, mis niñas.
14:20Mintieron.
14:21Entraron al laboratorio sin autorización y casi mataron al ratoncito.
14:26Alguien lo pudo haber pisado, niñas.
14:28Lo que pasó no fue nada romántico.
14:30¿No?
14:31No fue nada lindo.
14:33Ay, siempre dije que sacar al ratón de la jaula era una mala idea.
14:38¿Por qué lo hiciste?
14:39Porque estaba aburrida.
14:41¿Eh?
14:42Yo estaba pensando esto, Gracia.
14:45¿Le contarás a la directora Olivia que sacamos al hámster de la jaula?
14:49Claro que no, pequeña.
14:54No estoy loca.
14:55Ustedes no merecen enfrentarse a la bruja.
14:58Sí, ella me escucha hablando, ¿sí?
15:00Me arranca la cabeza.
15:02Virgen María.
15:04Relájense, que nadie sabrá lo que pasó.
15:07¿Está bien?
15:07Muchas gracias, Gracia.
15:10Adiós, ratón.
15:11Desde escuela.
15:12A mi madrastra no le gusta que lleve amigos a la casa.
15:16Ella es la que manda.
15:18Y tengo que hacer lo que ella quiere.
15:20Oye, qué feo.
15:22Ni parece mi casa.
15:24Me siento un intruso.
15:25Listo, listo, listo.
15:36Oigan, niñas.
15:38Yo sé que ustedes no quieren ver al ratón enjaulado.
15:42Yo también lo siento.
15:44Yo también creo que los animalitos deben vivir así, sueltos en la naturaleza.
15:48Así como en la cepa.
15:49Yo desaparecería todas las jaulas del mundo, ¿saben?
15:53Solamente que también tengo que obedecer órdenes.
15:57¿Está bien?
15:59Ah, si yo desobedezco a la directora, ustedes saben que ella me corre de la escuela.
16:04Sí sabemos, Gracia.
16:06Y no queremos que te corran de la escuela.
16:09No.
16:10Oigan, para salvar al ratoncito, ustedes rompieron un montón de reglas, mis niñas.
16:17Mintieron.
16:17Entraron al laboratorio sin autorización y casi mataron al ratoncito.
16:23Alguien lo pudo haber pisado, niñas.
16:25Lo que pasó no fue nada romántico.
16:27¿No?
16:28No fue nada lindo.
16:30Ay, siempre dije que sacar al ratón de la jaula era una mala idea.
16:35¿Por qué lo hiciste?
16:36Porque estaba aburrida.
16:39Yo estaba pensando esto, Gracia.
16:41¿Le contarás a la directora Olivia que sacamos al hámster de la jaula?
16:48Claro que no, pequeña.
16:51No estoy loca.
16:52Ustedes no merecen enfrentarse a la bruja.
16:55Sí, ella me escucha hablando, ¿sí?
16:57Me arranca la cabeza.
16:59Virgen María, relájense que nadie sabrá lo que pasó.
17:04¿Está bien?
17:04Muchas gracias, Gracia.
17:06Adiós, ratón.
17:08Estás bien, ¿sí?
17:23Ni te despediste del ratoncito.
17:26¿Y a mí qué?
17:28¿Por qué razón estábamos viendo a los niños?
17:32Porque Paulo y Mario aterrorizaron la vida del grupo.
17:35Y ahora míralos, están todos juntos.
17:37Son tan románticos los niños juntos.
17:40No hay nada de romántico en eso.
17:43Ese Mario llevó a mi hermano por mal camino.
17:47Sí, ya parece.
17:48Paulo y Mario Ayala son igualitos.
17:51No te metas con mi hermano.
17:52Estoy diciendo la verdad, Marcelina.
17:54La verdad es que eres una tonta.
17:56La verdad es que te la pasas defendiendo a tu hermano y él ni te quiere.
17:59Paulo me quiere mucho, ¿sí?
18:01No parece.
18:02¡No me empujes!
18:04¡No!
18:04¡No, no, no, no!
18:05¡No, no, no!
18:08Sean más sentimentales.
18:10Fue ella la que empezó.
18:11Mentira, fuiste tú.
18:13Dejen de pelear, si no vendrá la directora a arreglarlo personalmente.
18:16Eso es lo que quieren.
18:17Solo hay gente ignorante en esta escuela.
18:20No veo a nadie ignorante aquí.
18:21Todo mundo es igual.
18:24¿Igual?
18:24Allá parece.
18:27Si tu madrastra no nos deja entrar a tu casa, te esperamos en la puerta y entras por tu perro.
18:32Es buena idea.
18:34Así no hay problema.
18:36Y podemos llevar a Rabito a pasear.
18:37Ah, sí.
18:38Yo lo llevo primero.
18:39¡No!
18:39¡No!
18:40¡No!
18:40¡No!
18:41¡No!
18:41¡No!
18:41¡No!
18:41¡No!
18:42¡No!
18:42¡No!
18:42¡No!
18:43¡No!
18:43¡No!
18:43¡No!
18:43¡No!
18:44¡No!
18:44¡No!
18:44¡No!
18:44¡No!
18:45¡No!
18:45¡No!
18:45¡No!
18:45¡No!
18:46¡No!
18:46¡No!
18:46¡No!
18:46¡No!
18:47¡No!
18:47¡No!
18:48Eso, nos vamos trunando y no hay problema.
18:54Está decidido.
18:55Después de la escuela nos vamos para mi casa.
18:57Ya verán cómo es lindo y limpio mi perro.
19:00No creo que quiera.
19:05¿Quién es?
19:07Hola, Natalia.
19:08Soy Sheila.
19:09Hola, Sheila.
19:09Entra.
19:10¿Todo bien?
19:11Ah, todo tranquilo.
19:13Puedes creer que ayer fui al mercado por los ingredientes para un pastel, pero olvidé
19:20los huevos.
19:21Ay, hay huevos en el refrigerador.
19:22Tómalos.
19:23Ay, gracias, Natalia.
19:24Después te los repongo.
19:25Está bien.
19:26Ya sabes que es difícil que salga de aquí.
19:27No puedo dejar a Diana solita.
19:29Claro, claro.
19:30Descuida.
19:31Natalia, no es que quiera pelear contigo, pero es que...
19:36¿Qué pasó?
19:37Es que anoche el perro de tu hijo no me dejó dormir.
19:39Me la pasé escuchando su llanto toda la noche entera.
19:44Ay, ese muchacho no es mi hijo.
19:46Sí, pero es hijo de tu marido.
19:48A final de cuentas es la misma cosa.
19:50No, no es la misma cosa.
19:51Es muy diferente.
19:52Yo soy la mamá de mi hija, no de los hijos de otros.
19:55Ya, está bien.
19:55Disculpa, no te quise molestar.
19:57Puedes estar tranquila, Sheila, que ese perro ya no te va a incomodar.
20:00¿Sí?
20:01¿Y entonces qué harás para que deje de ladrar?
20:04No necesito magia alguna.
20:06Ya me libré del pulgoso.
20:09Ay, Natalia, ahora que el niño regrese de la escuela y no encuentre a su perrito, se va a volver loco.
20:18¿Quién le manda a traer un perro sin mi permiso?
20:20Si él me hubiera preguntado, él hubiera dicho que no.
20:22Odio a los perros.
20:24Ay, ¿y su padre crees que esté de acuerdo con lo que hiciste?
20:27Ay, me importa poco si no le gusta, porque ahora está todo resuelto.
20:30A estas alturas el pulgoso ya fue atropellado.
20:33No digas eso.
20:34Espero que sí.
20:34Tampoco seas así. Es un perro, no un monstruo.
20:37Para mí es un monstruo. Yo no soporto al hijo de Germán y con un perro es mucho peor.
20:42¿Creerás que ese muchacho puso la mantita de mi hija para hacerle la cama al perro?
20:46¿En serio? Por favor, eso es demasiado. El niño exageró.
20:49Hace eso para provocarme. No tengo duda de eso. Me odia.
20:53Ah, eso es una pena, ¿no, Natalia? Sería mejor si se llevaran bien.
20:57Eso nunca va a ocurrir. Si pudiera hacer con el muchacho lo que hice con el perro, sería mi salvación.
21:03Si pudiera.
21:06Ya supe que este recreo fue muy agitado.
21:12¿Marcelina y Valeria hicieron las paces?
21:16Sí, claro, profesora.
21:18Quedó arreglado.
21:20Qué bueno.
21:20Y en cuanto a los caballeros de este grupo...
21:24Caballeros de uñas sucias y pantalones caídos.
21:28Vi que hablaban misteriosamente y me puse contenta de ver que todos los niños estaban juntos, incluyendo a Paulo y Mario, que generalmente se aíslan.
21:38Pero me quedé preocupada con tanto misterio.
21:42¿Qué pasó, Cirilo?
21:43Profesora, estábamos platicando de lo que haremos después de que Fermín toque el timbre.
21:51Ya no puedo esperar.
21:53¿Y qué es lo que harán después de que Fermín toque el timbre?
21:56Mario nos va a enseñar a su perro, al que le curó la pata.
22:00Profesora, nosotros pasearemos a rabito.
22:03Ay, por favor, profesora.
22:08Oigan, oigan, no se alboroten.
22:11Esta vez vamos solo los machos.
22:13Sí, el club de los colegas en acción.
22:16Todo el mundo quiere ver a mi perro.
22:19Calma, niñas. Otro día lo acuerdan y van a ver a rabito.
22:23¿Podría ser Mario?
22:24Claro, van a adorar a rabito.
22:26Es bueno y muy bonito.
22:28Sí, queremos verlo.
22:30Así es.
22:31Es muy bonito.
22:33¿Qué le gusta?
22:33¿Qué le gusta?
22:35Eso, come un poco.
22:48Mamá te dará un poco para que comas de tu plato.
22:51Anda.
22:52Puedes estar tranquila.
22:53Ese muchacho no le dará tu trapo más al perro.
22:56Mamá ya lo resolvió.
22:57¿Está bien?
22:58Ahora come todo para que estés fuerte.
23:00Come, come, come.
23:01Tú come, de ahí, come.
23:04Come todo.
23:04Sí, solo un poco, solo un poco.
23:09Para que seas fuerte e inteligente.
23:13Ay, ay, ay.
23:16Me hace feliz que quieran visitar a rabito.
23:18Sí, pero no entraremos adentro de la casa de Mario.
23:23No, ustedes van a entrar para afuera.
23:29¿Qué pasó, Adrián?
23:30Iremos con Mario hasta la puerta de su casa.
23:33Él entrará solo y traerá rabito.
23:35Es que a la madrastra de Mario no le gustan mucho las visitas.
23:39Entiendo.
23:42Mario, ¿le pusiste rabito a tu perro porque tiene un rabito pequeñito?
23:48Valeria.
23:49¿Qué hice, profesora?
23:51Si no abrí mi boquita para nada.
23:53Abriste tu boquita para decir burradas, ¿no?
23:56No te metas, cabecita de lombricita.
23:59Silencio.
24:03¿No puedo confiar un poco en ustedes?
24:06Un día si pierdo mi paciencia, todos van a ver.
24:09Yo creo que usted, maestra, nunca pierde la paciencia.
24:15Hasta mañana, niños.
24:17Estoy muy feliz de que quieran conocer al perrito de Mario.
24:20No se olviden de avisar en casa, ¿eh?
24:22No, no, no, no.
24:25Sayonara.
24:27Sayonara.
24:29Adiós, profesora.
24:31Adiós.
24:32Adiós.
24:33Adiós.
24:33Adiós.
24:33Sonidos para quien quiser
24:37Brilhos para quien
24:39Tive la vontade
24:41De sonar
24:43De vivir
25:03Derecha marcando el paso
25:11Ahora derecha a izquierda
25:13Derecha a izquierda
25:15Derecha a izquierda
25:17Así vamos marchando
25:23Atención
25:25Ahora den vuelta a la derecha
25:33Ahora den vuelta a la izquierda
25:43Derecha a izquierda
25:45Derecha a izquierda
25:47¡Alto!
25:49¡Alto!
25:51Muy bien
25:53Quiero ver sus dientes
25:55Estómago adentro o pecho afuera
26:05Bien
26:07Descansen
26:28Oiga general
26:29Ya no
26:30Necesitamos hablar con nuestros padres
26:32Para decir que iremos a casa de Mario
26:34Fíjese como habla conmigo
26:40Si soldado
26:41¿Daniel?
26:42¿Perdió la noción del peligro?
26:43Oigan
26:44Yo no le avisaré a nadie
26:45Soy dueño de mi propia nariz
26:51Cierre su bocota
26:52La cerré
26:55No seas necio Paulo
26:57Le debes avisar a tus padres
26:59Si no estarán preocupados por ti
27:01Está bien, está bien
27:02Pero vamos pronto
27:03Sí, Rabito está esperando
27:05¿Alguien trae celular?
27:06Yo no
27:07¿Ni yo?
27:09Sí, tendremos que usar el teléfono de aquí de la escuela
27:13Hmm
27:15Entonces, ¿qué esperamos?
27:17Hay un can que nos está esperando
27:19Nos está esperando
27:35¿Quién llega el último es mujer?
27:36NO
27:46DÉJENMES
27:48¿Para qué se está arreglando si ya está tan linda, profesora?
28:06Valeria, Valeria, ya te dije que las buenas notas se ganan con estudio, no con adulación
28:11Pero solo estoy diciendo la verdad, profesora
28:13¿Por qué aún están aquí?
28:18¿La queremos acompañar hasta el autobús?
28:21Nos ponemos tristes cuando está solita
28:24Muchas gracias, niñas, pero no se tienen que preocupar, estoy bien solita
28:29Pero todo mundo necesita de compañía
28:32Principalmente una profesora tan genial como usted
28:35Sí, profesora, por favor, déjese acompañar
28:38Nos sentimos muy importantes cuando estamos con usted
28:42Yo también me siento muy importante cuando salgo con ustedes
28:49Hasta el último segundo yo no te esqueci
28:52Yo solo desencaneé
28:53Esa historia que yo no sé
28:55¡Silencio!
29:06Esperen aquí, ya vuelvo
29:08Debes ser muy triste, entrar con miedo a la casa donde vives
29:18Ya estoy acostumbrado a entrar a mi casa con miedo
29:21Eso pasa cuando te portas mal, Jaime
29:23O sacas notas bajas
29:25O sea, siempre
29:27Es mejor que guarden silencio
29:30La madrastra de Mario puede oír
29:32Por lo que Mario dijo, ella debe ser siniestra
29:35Peor que eso
29:36Es más bruja que la directora Olivia
29:38Caramba
29:40Pobrecito de Mario
29:42¡Rabito! ¡Rabito!
29:49¿Dónde estás, Rabito?
29:51¿Ya llegaste?
29:52Quítate pronto el uniforme, si no tú mismo tendrás que lavarlo
29:55¿Dónde está mi perro?
29:57Vine a pasar a mi perro
29:58¿Dónde está?
29:59Te avisé que estaba harta
30:00Le dabas comida de mi hija a ese pulgoso y no me dejaba dormir
30:04¿Dónde está, Rabito?
30:07Lo eché a la calle
30:07¿A la calle?
30:09Tenía la patita lastimada
30:10No debiste echarlo a la calle
30:12Ya sabías que haría eso
30:14No tenías derecho a correr a Rabito, no era tuyo
30:17Pero la casa es mía
30:18Deja de molestarte, cambias el uniforme y te sientas a comer
30:21Anda
30:21No voy a comer
30:23Pues mala suerte
30:24Echaste a mi perro de casa, no voy a comer
30:26¡Estás loco!
30:31Deja que tu padre llegue
30:33¿Les gustó la lectura de hoy?
30:40Claro que sí
30:40¡A mí sí!
30:42Fue genial la lectura, profesora
30:44Profesora, ¿cuándo leeremos cuentos de hadas?
30:47Podría ser mañana
30:48¡Ay, qué feo!
30:51Ya tengo varios cuentos de Hans Christian Andersen
30:54Que podemos leer y les van a gustar
30:56Fue él quien escribió Patito Feo
30:59Él mismo, María Joaquina
31:00¡Es tan romántico cuando se vuelve un cisne!
31:04Hola niñas, hola profesora, ¿están bien?
31:09Hola
31:10¿Cómo estás señor Rafael?
31:12¿A Jaime no le avisó que iba a casa de Mario con sus amigos?
31:15Sí, me avisó, puede estar tranquila
31:17Pasé aquí solo para saber cómo le está yendo a Jaime en la escuela
31:20¿Cómo le va a mi gordito?
31:22¿Él continúa burro como siempre?
31:24Señor Rafael, Jaime no es burro
31:26Solo debe esforzarse más
31:29Pero se está esforzando
31:30¡Profesora! ¡Profesora!
31:33¡No saben lo que pasó!
31:34¿Qué pasó? ¡Hablen!
31:35La madrastra mala de Mario echó el perro a la calle
31:39¡Qué antirromántico!
31:40Mario está muy triste
31:41¿Dónde está su casa?
31:43Yo sé, si viene de frente y luego se atraviesa
31:47¡No es lejos!
31:48Entonces vamos
31:49Profesora, nosotros queremos ayudar
31:51Deje que ayudemos, profesora
31:54Está bien, pero solo si le avisan a sus padres de camino
31:57Yo dejo que avise a todo el mundo
31:59No entiendo qué está pasando, pero voy con ustedes, ¿sí?
32:03Está bien, vamos
32:05¡Sí!
32:06¡Experen, niños!
32:08¡Sí, profesora!
32:21Calma, Mario
32:22Los perros siempre vuelven a casa
32:24Los viejos sí, pero los jóvenes no
32:27¡Ay, David!
32:28Ya cierra la boca
32:29¿Qué no estás viendo que Mario está triste?
32:31Solo estoy diciendo la verdad
32:33¡No hables!
32:33Calma, Mario
32:35Todo se va a resolver
32:36La profesora ya viene
32:39Mario
32:45Cuéntame, Ben
32:46¿Qué pasó?
32:47Mi madrastra botó a Rabito a la calle
32:53No estés así, él va a aparecer
32:56No puede estar muy lejos
32:59¿Ella echó tu perrito a la calle?
33:02Caramba, qué maldad
33:03Tiene la patita lastimada, profesora
33:05Me necesita
33:07Calma, calma
33:09Ya sé, tengo una idea
33:12Podemos ir a mi taller por la combi
33:14Vamos todos a buscar al perro
33:16¿Qué dicen?
33:19Gracias, señor Rafael
33:20No es nada
33:21Así es, mamá
33:23Vinimos a casa de Mario con la profesora
33:25Después ella nos lleva a casa
33:28También te amo
33:30Besos
33:30Chao
33:31Ya está
33:32Ya le avisé a mi mamá, profesora
33:35Ahora sí
33:36¿Y ustedes, niños, ya avisaron a sus padres?
33:39Sí, sí, profesora
33:40Es muy bonito lo que está haciendo, señor Rafael
33:43¿Qué dicen?
33:44No es nada
33:45Sí es
33:47Vamos a encontrar ese perrito
33:49Así será
33:49¿Pero qué griterío es este en frente de mi casa?
33:57Soy la profesora de Mario, señora Natalia
33:59Sí
34:00¿Qué está ocurriendo aquí?
34:02Lo que está ocurriendo es que usted abandonó a un perro indefenso a media calle
34:06Eso está ocurriendo
34:07De mi casa hago lo que quiero
34:09Hago lo que quiero
34:11¿Cómo dice?
34:11¿Quieren que llame a la policía?
34:13Dice que hace lo que quiere, inclusive maltratar el corazón de un niño
34:17¡Qué excelente madre!
34:19Mamá de ese, no lo soy, no es mi hijo
34:21Pero es una criatura
34:22Señora Natalia, el señor Rafael es padre de uno de los amigos de Mario
34:26Hemos decidido ir atrás del perro con mis alumnos
34:29Buscar por la ciudad hasta encontrarlo
34:32No pierda su tiempo, ese perro no pisa más mi casa
34:34Piensa en lo que Mario está sufriendo
34:37Ah, si ustedes quieren sufrir por ese cachorro, pues sufran
34:41Es asunto suyo
34:43¿Qué piensa, profesora?
34:50No sé ni qué decir
34:51Calma, Mario, encontraremos a tu perro
34:54Profesora, si quiere venir con nosotros, está bien
34:58Si no le importa ir como sardina enlatada
35:01Gracias, pero acompañaré a las niñas
35:04Está bien
35:05¡Vamos niños, ya es hora! ¡Vamos! ¡Vamos!
35:08¡Adiós! ¡Adiós niñas! ¡Cuidado por allá!
35:11¡Vamos, vamos! ¡Ya son todos!
35:13¡Caminen! ¡Eso! ¡Eso!
35:15¡Ven! ¡Vengan niñas!
35:21¡Ven! ¡Ven! ¡Adiós!
35:34¡Más!
35:34¿Y mi hijo?
35:48No me hables de ese muchacho
35:50Él me insultó, tiró la comida que tenía en la mesa
35:52Y ensució todo el suelo
35:54¿Qué sucedió esta vez para que se pusiera así?
35:56Eché a su perro fuera de la casa
35:58¿Y por qué hiciste eso?
36:00Se le pasaba ladrando y ya estaba con los nervios a flor de piel
36:03¿Y no pensaste en la tristeza de mi hijo?
36:06Te hice una pregunta y no me has respondido
36:09¡Responde!
36:11¿Qué será de mi hijo ahora?
36:13¿Dónde está Mario?
36:14No sé, estaba allá afuera con la profesora y un bando de niños latosos
36:18Por cierto, la profesora muy presumida
36:20Las madrastras son muy malas
36:26Estás equivocada, Laura
36:29Las que conozco son buenas madres
36:31¿Por qué será que el pobre de Mario tiene una madrastra tan mala como aquella mujer?
36:36Marcelina
36:37¡Ay, Marcelina!
36:38¿Cómo puedes decirle pobrecito a un niño tan malo como Mario?
36:42Un niño que quiere tanto a un perro no puede ser tan malo
36:46¿No creen?
36:48¿Y dónde estará el perro?
36:50¿Será que está muy lejos?
36:52Espero que no
36:53Quiero saber por qué solo los niños pueden ayudar a buscar a Rabito
36:57¿Qué cosa más injusta?
36:59Ustedes pueden ayudar de otra forma
37:01¿Cómo, profesora?
37:04Déjenme pensar
37:05Yo vi una peli una vez
37:07Que cuando un perro se pierde
37:09Hacen un montón de carteles y los ponen por todo el lugar
37:12¡Qué buena idea, Bibi!
37:14¿Ustedes mismas pueden hacer los carteles?
37:16¿Sí?
37:18¡Sí, las puede ser en mi casa!
37:20Ah, ¿en la tuya?
37:23Sí, chicas
37:23Es que no tengo clase de inglés hoy
37:25Y necesito alguna cosa para pasar el tiempo
37:28Escúchame, Germán
37:41Puedes gritarme muy fuerte, pero no me quedaré callada
37:44¿De qué estás hablando?
37:47Tú maltratas a mi hijo
37:48Eres grosera con la profesora y con sus amiguitos
37:50Y quieres que me quede callado
37:52Has cambiado, Natalia
37:53Y has cambiado mucho
37:55Con esta vida de pobreza y sacrificios que llevo desde que me casé contigo
37:59Aprendí a pensar en mí misma y no en otros
38:02Antes de correr al perro, tenías que pedir mi permiso
38:05Tendría que pedir el permiso de un marido que le importa lo que pasa en casa
38:09No de un marido que se la pasa afuera
38:11Trabajando
38:11Yo trabajo y mucho para alimentar las cuatro bocas que viven en esta casa
38:15Por eso corrí a ese mugroso perro a la calle
38:18Para que no tuvieras que alimentar cinco bocas
38:19¡Ay! Listo
38:32Ya queda
38:34Y ya está
38:35¿Tu papá está bien, Jaime?
38:37Pero no hay nada aquí
38:41Ustedes verán a Potente
38:42¿A quién?
38:44A la combi de mi papá y su nombre es Potente
38:46Ah, oiga, patrón
38:47¿Llevará a los niños a dar una vuelta en Potente?
38:49¿Eh?
38:53¿Eso no te importa?
38:54Es tu trabajo que tenemos un montón de autos para entregar
38:57Entonces, muchachos, buscamos a Rabito
39:04¿Le avisaste a tu mamá?
39:06Sí, jefe
39:06¡Entonces vámonos!
39:07¡Vámonos, vámonos, vámonos, vámonos, vámonos, vámonos, vámonos, vámonos, vámonos
39:12¡Oh, oh, oh, oh, oh!
39:15Tú, te quedas
39:17Ah, te quedas
39:18Ah, al fin ni tenía ganas
39:20Oigan, claro
39:21Adiós
39:24Fuerte
39:26A la próxima voy
39:31Me quedé solito en el taller
39:32El que manda soy yo
39:33Oigan
39:35Vuelvan por mí
39:37Miren lo que traje para usted
39:42¡Mmm!
39:43¡Mmm!
39:44¡Mmm!
39:45¡Cuántas cosas!
39:46No te vayas a comer todo, Laura
39:49Pueden comer lo que gusten
39:51Si se acaba, traigo más
39:52Gracias, Joana
39:53Gracias, Joana
39:54De nada, niñas
39:56Qué pena que la profesora Elena no se pudo quedar
40:01Ah, ella tiene que hacer su trabajo, Bibi
40:04La profesora Elena fue tan romántica al traernos hasta aquí
40:07¿Qué haces en tu computadora, María Joaquina?
40:10Estoy haciendo el layout del cartel
40:13¿Ley qué?
40:15El layout
40:16Es como la organización de papel
40:19Donde colocas la información que quieres mostrarle a todas las personas, ¿entiendes?
40:24¿Cómo sabes de eso, María Joaquina?
40:26Es porque tengo un tío que diseña
40:28Y él me enseñó
40:29Genial
40:31Así, quedará así
40:33Aquí arriba irá la frase
40:35Se busca un perro llamado Rabindo
40:37Y aquí en medio
40:39Tendrá su foto
40:41Que después la ponemos
40:42¿La foto?
40:44Claro
40:44Pero nadie tiene una foto de él
40:46Esperen, niñas
40:49¿Alguno de ustedes conoce a Rabito?
40:54Ups
40:54Ya que pasaste la madrugada entera afuera, podrías por lo menos conversar conmigo
41:06No tengo nada que platicar contigo
41:09Y menos después de lo que hiciste
41:11¿En serio piensas que no puedo cansarme de todo y largarme con mi hijo?
41:18Piénsalo bien, Germán
41:19Piénsalo bien, porque yo soy tu esposa y Diana es nuestra hija
41:23Ahora si nos quieres abandonar a las dos, tendrás que pagar la pensión que el juez determine
41:27Ya sabía
41:31Perdí el hambre
41:34Perfecto, nunca sobra comida en esta casa, así por lo menos sobra más
41:40Perdí el hambre
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