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En entrevista para #UDGNoticias emisión vespertina, el secretario de Educación del estado de Jalisco, Juan Carlos Flores Miramontes, habla sobre: por sarampión, vuelve el cubrebocas a las escuelas.
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TVTranscripción
00:00Entrevistas
00:30de cuál era el estado que guardaban
00:32nuestras aulas, nuestros alumnos de educación
00:33básica con el tema de Sarampión
00:36y nos enteramos que bueno, pues ahora será
00:38nuevamente
00:39obligatorio, regresa el tema del
00:41cubrebocas. ¿Qué información
00:43tiene el secretario? Sabemos que
00:45inicia a partir de lunes, parecía que
00:47había una confusión porque alguien ya
00:49en algunos planteles ya lo traen desde el
00:51día de hoy, ¿verdad?
00:54Afortunadamente la información fluye
00:55muy rápido en nuestras estructuras
00:57formales tanto como en las informales
00:59y así fue. Efectivamente
01:01el día de ayer se
01:03oficializó que en los
01:05municipios del área metropolitana de Guadalajara
01:08comenzáramos a utilizar
01:09cubrebocas de manera obligatoria
01:11en los servicios educativos de educación
01:13básica y media superior. ¿Qué es esto?
01:15Es preescolar, primaria, secundaria y
01:17bachillerato. Efectivamente
01:19entra en vigor en la medida
01:21que formalmente y por oficio
01:23se le informa a cada zona escolar, a cada
01:25directora, a cada escuela, pero
01:27la atención ha sido
01:30tal que evidentemente
01:31desde el día de ayer ya vimos a las
01:33escuelas prácticamente en su
01:35generalidad usando el cubrebocas en el
01:38turno despertino y hoy ya
01:40prácticamente matutino y despertino
01:41lo están usando.
01:43Y aquí es bien importante señalar que
01:45esta es una medida que ayuda a
01:47mitigar, a mermar la propagación,
01:50pero que realmente para detener el
01:52sarampión hay que insistir en la
01:54vacunación. Hoy el cubrebocas no nos
01:57debe de generar una falsa sensación
01:58de seguridad, la seguridad completa
02:01de que nuestro hijo, nuestra hija,
02:02nosotros mismos estamos protegidos
02:05ante el sarampión, es tener el
02:07esquema de vacunación completo y esto
02:09es dos vacunas, dos dosis, en las
02:12cartillas de los niños deben aparecer
02:13con diferencia de seis meses estas dos
02:16aplicaciones. En el caso de los
02:18adultos, si tenemos duda de si de
02:21niños nos dio la enfermedad o estuvimos
02:24protegidos, no nos hace mal un refuerzo
02:27y ese refuerzo también está disponible
02:29para nosotros como adultos, por eso es
02:31que lo hemos recomendado a maestros y
02:34padres de familia. Y ya centrándome en el
02:36cubrebocas, yo diría que es una
02:39medida a la que estamos acostumbrados, es
02:41una medida que ayuda porque la
02:44propagación del virus del sarampión
02:47también es por vía aérea y es más
02:49contagioso, los médicos dicen que es
02:51hasta seis veces más fácil que se
02:53propague que el COVID, así es que vale
02:56mucho la pena usar ambos recursos. ¿Qué
02:58hace el cubrebocas? Pues si no tengo la
03:00protección, sabiendo que la vacuna
03:03tarda hasta 14 días en adquirir su
03:05máxima efectividad, pues ya le voy a
03:07avanzar.
03:08Secretario, con el gusto de saludarle,
03:10me preguntan, me dice, por favor le puede
03:13preguntar secretario, si las escuelas
03:15tienen alguna ruta de seguimiento
03:17que tengan que hacer, por ejemplo, si hay
03:19un pequeño, hay un niño con sospecha
03:22de la enfermedad y si tienen la
03:24obligación de avisar a las autoridades
03:26tanto educativas como del sector
03:28salud.
03:30Así es. Hay un procedimiento con todo
03:33gusto, se los podemos hacer llegar, lo
03:34hemos estado distribuyendo en las
03:35escuelas y en nuestras redes sociales.
03:38El primer tema sobre, cuando hay
03:41sospecha de entrada, los demás
03:42debemos de protegernos, de ahí la idea
03:44de usar el cubrebocas, tener los
03:46espacios ventilados, sanitizar los
03:49espacios donde aquella persona que
03:51pudo haber tenido el contagio, estuvo
03:53las superficies, como lo hicimos en el
03:55COVID. En el caso del niño, niña o
03:57joven que tenga presuntamente esta
03:59enfermedad, hay que llevarlo a un
04:01centro de salud para que un médico
04:02pueda hacerle el diagnóstico
04:04pertinente y una vez que se
04:06determina que sí es, pues poder
04:09actuar. Para nosotros esto es muy
04:11valioso porque cuando llegan al sector
04:13salud, le preguntan al niño o la niña,
04:15al menor de edad, en dónde estudia, si
04:18estuvo en los últimos días en la
04:21escuela o si ya se sentía mal y estuvo
04:23en casa, toda esa información los
04:25médicos la utilizan para darnos a
04:26nosotros las instrucciones sobre cómo
04:28proceder en la escuela. Cuando esto
04:30sucede a la escuela, ¿qué se le dice?
04:31A la escuela se le pide también que
04:33sanitice, que estén muy atentos por
04:36otros posibles contagios y ese grupo
04:40se va con esta información 14 días a
04:43estudiar a distancia. Cuando en una
04:46escuela se nos presenta más de un
04:47caso, un grupo distinto, lo que está
04:49haciendo la Secretaría de Salud es
04:51pedirnos que todo el turno se vaya a
04:54clases virtuales por 14 días. Esto ha
04:58sido muy efectivo, por cierto, hago un
04:59paréntesis que es muy rara la escuela
05:01que ha tenido que volver a recurrir a
05:04un periodo de 15 días. Está probado
05:08entonces, que sirve poner simplemente
05:11atención cuando se presenta un caso
05:14sospechoso o cuando ya se confirma.
05:18Por las experiencias pasadas y
05:20recientes del 2020 con el COVID,
05:22sabemos, secretario, que el cubrebocas
05:26ayuda y que es para las personas
05:27enfermas, no para las sanas, y que lo
05:30mejor aquí sería, en este caso, la
05:32vacunación. Lo que le quiero preguntar,
05:36¿qué va a pasar con los más vulnerables,
05:38los pequeñitos, menores de cinco años
05:40de preescolar?
05:42Ahí es importantísima la vacunación.
05:45Efectivamente, ese es un rango de edad
05:47donde la incidencia está siendo muy
05:49alta y es natural la explicación. En los
05:53últimos años, desafortunadamente, el
05:56gobierno federal no ha podido
05:57garantizar a todos los estados que
05:59tengan los biológicos necesarios para
06:02proceder a la vacunación y es bastante
06:04común encontrarse índices de treinta,
06:06cuarenta por ciento en algunas de
06:08regiones de niños menores de cinco
06:10años que no están protegidos. Eso es
06:12muy delicado, los pone, los pone en
06:14riesgo. También hay que decir que
06:16hemos escuchado estas teorías
06:17antivacunas, que aquí pues claro que
06:21está en la libertad del padre de
06:22familia decidir qué vacunas se le
06:24ponen o no a su hijo, pero yo creo
06:26que aquí invitaría a los papás a que
06:28se informaran, a que con bases sólidas
06:30científicas pudieran tomar su decisión.
06:32Pero hay que decir también que lo que
06:34nos han dicho los médicos es que
06:36comparado con vacunas, por ejemplo,
06:37como las que se pusieron en el COVID
06:39con la del sarampión, la del
06:40sarampión suele tener muy, muy pocos
06:43efectos secundarios, es raro y además
06:45es una vacuna que tiene muchísimos
06:47años utilizándose, tiene décadas, de
06:49hecho ya se había erradicado la
06:51enfermedad. Nacimos, por ejemplo, en
06:54los años setenta, sabíamos que
06:57teníamos que vacunarnos sí o sí con
06:59el sarampión, después estaba incluida
07:01en la triple viral y eso era una
07:03tradición, era algo que la gente
07:04cumplía en un porcentaje altísimo y
07:07es por eso que se erradica. Los
07:09médicos nos están diciendo que si las
07:11dos millones de dosis que se propusieron
07:13aplicar para contener el sarampión, que
07:17por cierto ya se aplicó la mitad, nos
07:18decía el doctor Héctor Raúl, secretario
07:20de salud, que ya va casi un poco más
07:23de un millón, si ponemos el otro
07:25millón que estaremos logrando la
07:26inmunidad de rebaño que necesitamos
07:28para que ya en todos estos municipios
07:30que se han mencionado, en donde el
07:32índice de incidencia es alto, se
07:35pudiera detener por completo.
07:37Secretario, tenemos otra pregunta por
07:39parte de nuestra audiencia. Sería
07:41bueno saber si realmente es necesario
07:42el cubrebocas, si las dos dosis de
07:45vacuna aportan noventa y siete por
07:47ciento o algo así de protección, si mi
07:49hijo y todos en la familia dicen ya
07:53tenemos las dos dosis de vacuna,
07:55¿por qué utilizar el cubrebocas?
07:59De entrada porque estamos ante varias
08:03personas que no lo han hecho, ¿no?
08:05Entonces es una manera también de
08:06ayudarles a otras personas a
08:08identificar que la medida se esté
08:10aplicando porque hasta que no se
08:12manifieste por un documento o los
08:17médicos nos digan, el sector salud,
08:20que toda la población de una escuela
08:22ya se vacunó, cabe la posibilidad que
08:24ya no lo utilice, pero tendría que ser
08:26un tema general, es decir, yo entiendo
08:28que ya la seguridad de quien se
08:32vacunó podría ser tal que podría
08:33dejarlo usar, pero a nosotros nos
08:34facilita mucho que todo mundo lo use
08:37para precisamente no asumir,
08:41recordemos que los maestros no tienen
08:44o la dirección no tienen la facultad
08:46jurídica como para realizar este tipo
08:48de cuestiones. A final de cuentas, el
08:51tema de la vacunación es un tema
08:52personal, es un tema privado, los
08:54especialistas del sector salud son los
08:57que pueden hacer un consejo oportuno, yo
09:00me podría equivocar en una
09:01recomendación y sin ser médico pues
09:03tengo responsabilidad como maestro,
09:04como director. Es por eso que la
09:06medida fue generalizada. Y hay que
09:08decir otra cosa, el cubrebocas en este
09:10tiempo de frío también los protege
09:12contra otras enfermedades. Es como
09:15decir, conviene cuando uno está en un
09:18aula o en un espacio cualquiera donde
09:20vemos muchas personas, es conveniente
09:22tener ventilación. Entonces, es una
09:24medida temporal, hay que decir que es
09:26por 30 días, por eso estamos pidiendo
09:27el esfuerzo que todo mundo lo haga y
09:30también hay que decir que está previsto,
09:32pero esto lo decide la Secretaría de
09:34Salud, no la de Educación. Si en una
09:36escuela el índice de vacunación fue tan
09:38alto, a toda la escuela al mismo tiempo
09:41se le levanta el uso del cubrebocas.
09:45Oiga, secretario, hace un momento decía
09:47que el gobierno federal no había
09:48proporcionado las vacunas, pero habría
09:51que recordar que Jalisco no entró al
09:53programa de salud-bienestar, entonces el
09:57gobierno federal le manda los recursos y
09:58ya es el gobierno de Jalisco quien
10:00tiene que comprar sus propios
10:02medicamentos. Le preguntaría, secretario,
10:05volviendo a los más pequeñitos, a los
10:07menores de cinco años. ¿Qué acuerdo ha
10:10llegado la Secretaría de Educación con
10:11la Secretaría de Salud para estos
10:13pequeños? O sea, ¿también para ellos es
10:15obligatorio el cubrebocas?
10:18Para todos los que estamos en una
10:20escuela de educación básica, como decía
10:22primaria, secundaria, preparatoria y
10:24media superior, sí, es obligatorio. Y lo
10:28que se refiere de las vacunas, hay que
10:31decir que Jalisco defendió su sistema de
10:33salud y el que lo haya defendido ha
10:36quedado probado año con año que los
10:38índices de medicamentos, el índice de
10:41atención médica es muchísimo más alto
10:43que en el resto de los estados que
10:45nos hicieron. Y hay que decir también, y
10:48esto lo dicen los del sector salud,
10:50nuestros colegas de Secretaría de
10:52Salud, los biológicos, este tipo de
10:55vacunas, se compran a nivel nacional,
10:57o sea, las naciones son las que entran
10:59este tipo de convenios y
11:01contrataciones. No en todos los
11:03medicamentos, el el estado puede
11:05unilateralmente tomar la decisión. Y
11:09también hay que decir que
11:10independientemente si se pertenece a un
11:11estado, ahí tiene estar o no, hay unas
11:13obligaciones por los convenios de
11:15coordinación fiscal de darle dinero a
11:17los calicientes. Cuando decimos que
11:19la federación manda dinero, pues nos
11:21está dando nuestro propio dinero, es un
11:23recurso propio, somos estados libres,
11:25soberanos, y Jalisco genera la riqueza
11:28suficiente para tener un sistema de salud
11:30de primera, es parte de otro tipo de
11:32controversia, digamos, pero sí vale la
11:34pena decirlo. Y regresando ya a lo
11:36local, a nuestra relación con la
11:38Secretaría de Salud Jalisco y
11:39Secretaría de Salud, de Secretaría de
11:42Educación de Jalisco, decir que hay una
11:44extraordinaria coordinación y relación,
11:47efectivamente, cada que hay una
11:49campaña, hay apertura de ambas
11:50partes, prácticamente todos los días
11:53tenemos reuniones a veces presenciales,
11:55virtuales, nuestros equipos están en
11:57constante comunicación, hay grupos de
11:59mensajeros instantáneos, de enseguida nos
12:01detectan un caso y entonces empezamos a
12:04proceder, la coordinación es muy buena y
12:05la vacunación también. Hoy por hoy, para
12:08decirlo concreto, hay biológicos
12:09suficientes para el sarampión, sí, en
12:12todas las regiones sanitarias, este, y ya
12:15se está aplicando.
12:17Secretario, nos comentan también, estoy en
12:20el aeropuerto y absolutamente nadie
12:22trae cubrebocas, ¿de qué sirve mandar a
12:25nuestros hijos al colegio con
12:27cubrebocas? Si todas las demás personas
12:29no lo utilizan, ya sea en las tardes, en
12:32las clases extracurriculares y demás,
12:34¿qué nos puede decir al respecto?
12:36Es muy interesante porque recordemos que
12:38aquí también hay disposiciones normativas,
12:41legales. En el caso de la Secretaría de
12:44Educación, nosotros para poder proceder a
12:46hacer este señalamiento, requerimos de una
12:49instrucción concreta del sector salud.
12:52Seguramente el sector salud irá valorando
12:54si en otros espacios físicos se requiere.
12:57Esa es una razón. Segunda razón, el índice de
13:00donde hay más población no protegida por la
13:05vacuna es para los menores y principalmente
13:08los menores están en las escuelas, no en los
13:10aeropuertos, pero en los aeropuertos
13:11evidentemente cualquier padre de familia
13:14responsable, pues, procurará que su hijo
13:17utilice o cubrebocas por las dos razones, como
13:19tú lo decías, porque inhibe o baja el riesgo
13:24de que él contagie a otros y también ayuda a
13:27que nosotros nos contagiamos. Es decir, es una
13:30situación de responsabilidad personal,
13:33de responsabilidad ciudadana y en algún
13:34momento la autoridad, como fue el caso de
13:37salud, lo instruye a otra autoridad como
13:41es la educativa, así es que yo diría que
13:44estemos muy atentos a las indicaciones que
13:46vaya dando la Secretaría de Salud en el
13:48futuro.
13:49Claro, y como usted comenta, ahí entra la
13:50responsabilidad de cada persona, de cada
13:53familia, independientemente de ahorita el
13:55brote de sarampión, pues, influenza u otro
13:58tipo de enfermedades también.
14:00Correcto.
14:01Oiga, secretario, ya para prácticamente
14:03despedirle.
14:05En estos momentos, ¿cuántos jovencitos y
14:10jovencitas o grupos, como nos lo quiera
14:12dar, van a tomar, a seguir tomando clases a
14:16distancia, si los números se mantienen?
14:18Y en nuestra charla anterior, en este
14:20mismo espacio, le preguntaba si personal de
14:24la Secretaría tenía algún contagio. En aquel
14:27entonces me decía que no. ¿También esto se
14:29mantiene así, secretario?
14:30Actualmente tenemos 35 escuelas afectadas. En su
14:36mayoría solo están grupos afectados, pero sí ha
14:40habido cuatro de esas 35 escuelas que se tuvo que
14:45suspender el servicio educativo en todo el
14:47turno, porque se suscitó este hecho que en más de dos
14:52grupos se habían presentado casos. También hay que decir
14:55que todas las escuelas se manejan con cierto
14:57matrimonio, porque hay un cuestionamiento, entonces el
14:59niño manifiesta si estuvo en clase de educación física, si
15:02fue a clase de cómputo, qué sé yo, y en función a eso también nos da
15:06las recomendaciones. Entonces, el corte al día de hoy, 35
15:10escuelas, la cantidad de personas son 49, pero fíjense también
15:17este dato que es interesante. Hemos tenido necesidad de
15:20suspensión por estos 49 casos, pero realmente en este rango de edad hay
15:26muchos más casos, pero no llegaron a las escuelas, esa es una cuestión
15:29positiva. ¿Qué significa? Que se ha atendido esa instrucción que hemos
15:33dado a las familias de no enviar a sus hijos si tienen síntomas, es decir, si
15:38han tenido contacto con alguien que se ha enfermado, otro hermano, un
15:41familiar con un ambiente, resultó que alguien se enfermó ahí, lo prudente es
15:46nosotros mismos no enviar a nuestros hijos a la escuela hasta que no
15:50descartemos de que no tienen enfermedad. Y en ese sentido, estos casos
15:54concretos, estos 49, son casos que cuando se detectaron pudieron
16:00evidenciar las autoridades de salud que se habían acercado a una escuela o
16:05estuvieron yendo a una regular y es por eso que suspendimos al grupo, porque
16:08hay que recordar que el tiempo que tarda el virus en incubación es mayor que el
16:15de la influenza, por ejemplo.
16:16Secretario, de entrada, muchísimas gracias por platicar con nuestra audiencia. Ya le
16:23daremos lata la semana que entra.
16:25Con todo gusto.
16:27Para hablar de este tema, darle seguimiento y hablar de las escuelas que atienden a la
16:34niñez autista, secretario, por ahí un plantel cerró sus puertas y creemos que
16:40también es un tema de interés público. Pero esto será la siguiente semana si su agenda
16:44se lo permite.
16:45Muchas gracias.
16:46Con todo gusto.
16:47Gracias, Ceci, gracias.
16:48Josfina, hasta luego.
16:49Hasta luego.
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