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Listo. Te la dejo ordenada, clara y con el tono de descripción de YouTube que venimos usando (informativa, firme y televisiva).

TÍTULO YOUTUBE
Inseguridad en La Matanza: policía de civil abatió a un motochorro de 17 años en Gregorio de Laferrere

DESCRIPCIÓN YOUTUBE
Un violento intento de robo terminó con un delincuente muerto este martes en el partido de La Matanza, luego de que una oficial de la Policía Bonaerense se defendiera de un asalto armado. El hecho ocurrió en la intersección de la Ruta Nacional Nº 3 y Estanislao del Campo, en la localidad de Gregorio de Laferrere.

La oficial Agustina Belén Moreno y su compañero Luca Agustín Chávez, ambos de 24 años y francos de servicio, circulaban en una moto recién salida de concesionario cuando fueron interceptados por dos delincuentes armados en una Bajaj Rouser. Bajo amenaza de muerte, los asaltantes lograron apoderarse del rodado de las víctimas.

#Inseguridad #GregorioDeLaferrere #Motochorros #PoliciaBonaerense #Ruta3 #Conurbano #Justicia

Categoría

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TV
Transcripción
00:00Brutal intento de robo y muerte.
00:05Menor de edad quiso robarle a una mujer policía.
00:11Ella sacó el arma y le metió tres tiros, Lucas.
00:15¿Tres tiros?
00:15Sí.
00:17El delincuente murió en el acto.
00:19Delincuente de menor de edad.
00:20Es una pareja de policías.
00:22Dale, Lucas, dale vos.
00:23Es una pareja de policías.
00:23La imagen que vamos a observar es cuando esta pareja de policías volvía de su trabajo,
00:27se dirigía hacia su domicilio, ruta 3, zona oeste de la provincia de Buenos Aires.
00:32Y miren el momento donde este delincuente acompañado eran dos menores,
00:36uno de ellos a 17 años de edad,
00:38quien termina recibiendo impacto de bala por el personal policial al momento de ir a robarle.
00:44La secuencia es la que estamos observando.
00:46Los delincuentes llegan en moto, se bajan,
00:48le piden a los efectivos policiales que entreguen la moto
00:51y en ese momento lo que hacen los efectivos es repeler la acción,
00:55un intercambio de disparos.
00:57Y cuando uno de ellos se acerca para efectuarle el disparo al policía,
01:01el policía saca el arma reglamentaria, efectuó tres disparos,
01:04uno de ellos termina con la vida del delincuente.
01:06El delincuente, menor de edad.
01:09Abatido en el lugar.
01:10Abatido directamente.
01:10Abatido en el lugar.
01:11Los tres tiros, digamos, de frente.
01:13Efectuó tres disparos, uno de ellos impactó en el cuerpo, pero fue letal.
01:18Lo mató a él mismo, en el lugar.
01:21O sea, le quisieron robar la moto.
01:22Le quieren robar la moto.
01:23¿Cómo te pasó a Ricardo?
01:23¿Cómo te pasó a Ricardo?
01:24Siempre en la moto, ¿no?
01:25Estaba siempre en la moto en el medio.
01:26Y qué nos queda para nosotros si esto le pasa a un policía que se puede defender,
01:30está entrenado, está alerta.
01:32Imagínate una...
01:33Yo viví eso.
01:34Sí.
01:35Y es una violencia extrema.
01:37Pero literalmente es indescriptible porque no tenés cómo defenderte
01:41y viene alguien para dispararte que sabés que te agarras y te tratás de escapar
01:44y mínimo te llevas un tiro.
01:46¿Te importás de la cara del tipo vos cuando te pega el tiro?
01:48A mí me trataban de afanar, terminó en un tiro, pero me habían tratado de robar y me había escapado
01:54y me dispararon y no me pegaron, me habían tirado de la moto.
01:57Ah, por fuerte.
01:58Tenemos toda la secuencia.
01:59En un rato si querés analizamos la idea.
02:00Dale, dale, dale.
02:01Ya vemos el video con Lucas Occipinti.
02:02Primero vamos al vivo.
02:03En vivo y en directo está trabajando Fernando Moreno.
02:06Fer, te escuchamos.
02:06Buenas tardes.
02:07Tomás, ¿cómo estás?
02:10Buenas noches para vos, para todo el equipo, por supuesto.
02:12Aquí estamos donde se registraron estos hechos que la cámara que puede grabar esto
02:16es un domo que está justamente enfrente de esta ruta, la ruta nacional número 3,
02:22que apunta hacia el sector en donde los policías se dirigían con su moto,
02:29que no tenía patente, era flamante la moto, recién la sacaban de la concesionaria
02:33y son abordados en la colectora, ¿no es cierto?
02:39En la colectora de la ruta 3.
02:41Ustedes las imágenes que van a ver son la de unos árboles, unos arbustos
02:44que se puede llegar a distinguir en el medio que hay el momento en el que la policía
02:50saca su arma reglamentaria, una 9 milímetros, y ejecuta los disparos
02:54contra uno de los malvivientes.
02:56Este es el lugar en donde sucede toda la acción.
02:59La policía, aquí donde están todas estas bolsitas de acá, es donde decide sacar,
03:07¿no es cierto?, el arma y el malviviente cae a la calle.
03:13Bueno, todo esto es el lugar que ustedes van a ver ahí, seguramente después van a poder
03:16compartir con los televidentes.
03:20Pasó a las 11, 11 y media de la noche, uno de los...
03:25Bueno, estamos justo enfrente del hospital Néstor Kirchner, ¿verdad?
03:28Ah, mirá vos.
03:28El poste ese blanco que se va a ver ahí en la imagen, es este que está al lado nuestro.
03:33Decíamos que había sido entre las 11 y 11 y media de la noche, uno de los testigos
03:36nos había contado que pasaba por aquí y que había escuchado por lo menos 3 detonaciones,
03:41pensando que eran cortes de moto, no le prestó mayor importancia, pero vio cuando un patrullero
03:47que venía por la colectora, justamente sentido capital federal, sentido hacia el este,
03:52le hacen señas y se detiene y aquí es donde, entonces, intentan asistir al delincuente
03:58que ya había fallecido, había perdido la vida justamente aquí, sobre la colección.
04:03Vamos viendo el video y estamos ahí laburando para ver si podemos hacer la reconstrucción.
04:06¿Te parece? Lo vamos a ver con Lucas, lo explicás acá en la pantalla, Lucas, ¿te parece?
04:09Sí, dale.
04:09Vamos con el video completo, dale, ¿cómo lo abordaron a este muchacho?
04:13¿Qué moto era? ¿Era una moto o una Rouser?
04:14La Rouser era de los delincuentes, exactamente, la que tenían las víctimas era una Mondial 110,
04:20110 cilindradas, ahora la de los delincuentes, un Rouser alta cilindrada.
04:25Ahora, prestemos atención al video, sí que vamos a analizar ahora, ahora lo vamos a poner acá.
04:29Está en el cantero ahí, ¿no?
04:30Sí, a ver, lo venían siguiendo de al menos dos cuadras, esto es lo que mencionan las fuentes oficiales,
04:36¿por qué? Porque ya tenemos la reconstrucción de 200 metros antes.
04:39Ahora, es fundamental, presta atención que el patrullero llega de forma inmediata,
04:44en menos de dos minutos ya el patrullero llegaba hacia el lugar.
04:47Ahora, la secuencia, para describirla, es los delincuentes atrás persiguiendo durante 200 metros
04:52a los policías, en ese momento cuando le estacionan la moto al lado,
05:01pero justo al lado, ahí automáticamente le sacan el arma, lo apuntan en la cabeza al efectivo policial,
05:06los efectivos lo que hacen es bajarse la moto tranquilo, se la van a dar,
05:10y ahí sí es uno de ellos cuando saca el otro arma, y ahí empieza el enfrentamiento armado
05:14que se logra visualizar en esta secuencia.
05:17Los policías iban de civil, y hay un tirote de ojo.
05:20En civil, exactamente, se da un enfrentamiento armado, cuestión de que el efectivo policial
05:24cuando efectúa tres disparos, uno de los tres disparos le pega en el pecho
05:30a uno de los delincuentes y fallece en el lugar.
05:32Acá llega la policía, ya estaba el cuerpo de lo que es el delincuente.
05:36A los dos minutos llega, rápido.
05:38Menos de dos minutos, menos de dos minutos.
05:39Están ahí en el hospital, probablemente.
05:40Cuestión de segundos, exactamente.
05:41Mirá, el año pasado, recuerdo esta zona ruta 3 de La Ferrer,
05:45recuerdo que acá, a menos de 50 metros, hay un giro en un semáforo.
05:49Sí.
05:50También exactamente lo mismo ocurría hace un año atrás.
05:52Una zona picante, entonces, ¿eh?
05:54Está Laura, testigo de todo el hecho, ¿eh?
05:56¿Cómo andas, Laura? Buenas tardes.
05:59Hola, buenas tardes, ¿cómo te va?
06:00Bien, va, qué sé yo, no sé si bien, vos viste todo esto, ¿dónde estabas?
06:04Sí, sí, nosotros solemos ir a correr con una compañera,
06:08todo lo que es la colectora de la Ruta 3, Manos Justos,
06:11una zona donde se corre siempre, hay mucha gente corriendo.
06:14Sí, vemos, vemos, vemos.
06:16¿Y entonces?
06:17Sí, sí, nosotros estamos corriendo y escuchamos un ruido de una moto
06:21que paró a velocidad, gritos.
06:23Cuando nos dimos vuelta, vemos que un motovehículo intercepta,
06:28lo cruzan, lo cortan, y cuando lo cortan, empieza a gritar,
06:32en esta zona, todas las colectoras no están muy iluminados.
06:36Claro.
06:36Entonces, nosotros, al no tener ningún reparo,
06:39procedemos a correr para el lado del Metrobús
06:41como para tener algún resguardo,
06:43porque no sabíamos viendo qué estaba pasando.
06:45Claro.
06:45Y bueno, en este momento, dimos, dimos vuelta un golpe de vista
06:49y empezamos a ver que se bajaban de la moto,
06:51que bajaban una parejita, que venían de una moto.
06:54Sí.
06:54Y bueno, de repente nos dimos otra vez vuelta,
06:57se escucha mi paso de arma de fuego, las detonaciones,
07:01y ahí nos tiramos al piso y vemos que un malviviente
07:03se cae con un motovehículo al piso y que otro se va, se da la púa.
07:07Claro.
07:08Todo esto es un pánico tremendo, me imagino.
07:09Te pudiste guarecer previo al tiroteo, eso es importante.
07:14O sea, ¿te diste cuenta que iba a pasar algo jodido?
07:17La realidad es que nosotras no sabíamos muy bien
07:19cuál era la moto que estaba probando, porque, te repito,
07:23es una zona que está muy oscura, debería estar más iluminada,
07:27porque hay un hospital en la esquina de estar comando.
07:29Sí.
07:29Entonces, cuando vemos la situación, escuchamos los gritos
07:32que empiezan a gritar, que escuchan las detonaciones,
07:34nosotras nos tiramos al piso automáticamente.
07:36Claro.
07:36Ahora, Laura, uno de los delincuentes, mejor dicho,
07:40el fallecido es menor de edad.
07:41¿Llegaste a ver el otro, el que es el cómplice que se logra
07:44dar a la fuga, si también es menor de edad?
07:46Sí, sí.
07:47Sí, sí, lo viste.
07:48¿Sí lo viste y es menor de edad?
07:51No, no.
07:52No te puedo decir que es menor de edad porque tenía casco.
07:55Ah, está un casco.
07:55Al momento cuando se estaba yendo, se dio vuelta,
07:58paró un metro de donde cayó el malvidente.
08:02O sea, dejó tirado el...
08:03No, no le importa nada.
08:04¿Dejó tirado el compañero allí muerto?
08:06Bueno, ¿qué quería decir?
08:06Sí, sí, son delincuentes, Lucas.
08:09Lo que yo pude visualizar en el momento fue que el acompañante
08:14de la moto de los dos malvivientes se baja, le saca la moto,
08:18el que venía manejando la moto, o sea, de los chorros,
08:21se da la fuga y el otro queda en el piso con la moto.
08:24Sí, y un lugar tan complicado como el que estás describiendo,
08:26salen a correr a las 11 de la noche, ¿qué vas a hacer esta noche?
08:29¿Vas a salir a correr?
08:30¿Te da miedo?
08:31No, no, lo que pasa es que uno, al evaluar la zona,
08:36un colector, hay un hospital, en la esquina tenés el comando,
08:40pasan móviles frecuentemente, entonces piensa que no va a suceder algo así.
08:44Claro.
08:44Pero la realidad es que esa problemática ya la vimos dos veces
08:47en menos de tres meses.
08:48Imagínate que ahí tenés el ecoparque, entre medio del comando
08:51y el hospital, y es una zona donde ya vimos varias veces
08:55que dejan descartadas las motos que roban
08:57y las van a buscar a las dos horas.
08:59Y esto también lo denunciamos nosotros porque vimos
09:02cómo estaban tirando una moto, se fueron y a los 20 minutos
09:05llamamos nosotros automáticamente al 9-11, informamos,
09:10apareció el móvil y era una moto que estaba robada.
09:12O sea, cómo están.
09:13Laura, Laura, ¿cómo se te ocurrió tirarte al piso?
09:17Estuviste muy bien en la relación.
09:19Es lo que hay que hacer.
09:20Claro, exactamente.
09:20¿Dónde escuchaste eso?
09:22¿Cómo?
09:23¿Cómo se te ocurrió tirarte al piso?
09:25Porque cuando escuchamos la primera detonación de arma de fuego,
09:29yo no sabía para dónde iban los tiros.
09:31Como te repito, no hay resguardo en esta zona,
09:33no se pueden meter a ningún lado.
09:35Entonces dije, vamos al piso de una.
09:36Y al piso nos tiramos.
09:37Íbamos a cruzar, pero pasaban una cantidad de autos.
09:40Entonces nos fue imposible cruzar y nos tiramos al piso
09:43automáticamente.
09:43No, menos mal que no te cruzaste, porque no sabés cómo lo toma
09:46la persona que está disparando.
09:48Si es un apoyo del delincuente, si no, el otro delincuente se va.
09:52Porque la realidad es que era la moto o nosotras.
09:54Si la moto no paraba ahí, éramos nosotras las víctimas,
09:58porque éramos los únicos que estaban en la calle.
10:01Ah, bien.
10:01O sea, que o asaltaban a la moto o la asaltaban a ustedes.
10:04Sí, tal cual, así.
10:06Che, qué complicado, qué feo.
10:08Cuando lo viste caer a este tipo, ¿te acercaste después
10:12o te fuiste y no supiste más nada?
10:13Sí, automáticamente la moto se fue, nos acercamos,
10:17nos entrevistamos con las dos personas que estaban ahí,
10:20les preguntábamos si estaban bien.
10:22Y sí, nos dijeron que sí, y bueno, llamamos al 911
10:25y a los dos segundos apareció un móvil,
10:27uno pasaba por colectora y el otro pasó por la ruta.
10:29Claro.
10:30Paró el de colectora, el de la ruta no, después.
10:32Pero estaba un solo efectivo.
10:34La que había disparado era la chica, ¿no?
10:37Ah, sí, así es.
10:39Sí, sí, eso es lo que nos expresó el masculino.
10:40¿Y cómo estaba ella?
10:41¿Estaba nerviosa?
10:42¿Lo estaba tratando de recuperar el tipo?
10:44¿Qué estaba haciendo?
10:45Sí, obviamente.
10:45Imagínate que es una situación bastante complicada,
10:48obviamente entre la vida de ella y del masculino,
10:52la de ella, la tuya siempre.
10:53Y sí, claro, obvio, obvio.
10:55Ahora, Laura, hablaban también de una moto de apoyo,
10:59vos la llegaste a ver, esta moto,
11:01trabajó una sola moto que era la de los delincuentes.
11:03Mirá, en ese momento pasó solamente,
11:07o sea, estaban estas dos motos, pobre colectora.
11:09O sea, la moto de la víctima y de los victimarios,
11:12de los delincuentes.
11:14No, no, yo no vi otra moto, solamente estas dos.
11:16Claro.
11:17Por eso, está bien.
11:17Entonces, no estaban con cómplices.
11:19Porque en un momento, lo que se mencionaba,
11:21por lo menos lo mencionó la policía,
11:23es que podrían estar acompañados de otra moto más,
11:25de unos apoyos.
11:26Como que la banda era más grande.
11:27Exacto.
11:28Después, cuando fueron a estas imágenes,
11:29en las imágenes no se logra visualizar,
11:31pero teniendo a Laura, que fue testigo del hecho,
11:34por eso le retransmití a la pregunta.
11:35Bueno, pero pueden haber estado a una distancia prudencial,
11:37como para que ni Laura ni la policía...
11:39Bueno, sí, también.
11:39Puede ser, sí.
11:40Es probable, digamos.
11:41Sí, sí, sí, exacto.
11:42No lo descartes.
11:43Seguramente, es como actúa.
11:45Es una modalidad de robo bastante recurrente,
11:49pero en ese momento no había ninguna otra moto de apoyo.
11:53Bueno, pero por eso, Laura, hiciste algo muy inteligente
11:55y capaz que por eso salvaste tu vida.
11:57Sí.
11:57No sé si te das cuenta.
11:58Sí, sí, porque si nosotras nos quedábamos
12:01sobre donde estábamos corriendo,
12:03el impacto de bala seguramente también iba a ir para nosotras.
12:06Claro, claro.
12:06Nosotros nos fuimos del lado de enfrente,
12:07nos quedamos en el boulevard,
12:09ahí fue donde nos tiramos al piso,
12:10porque si no, nos iba a llegar algo, seguramente.
12:13No, no, pero además tenía un cómplice.
12:15Si vos te moves, el cómplice tampoco sabe
12:17quién sobó para quién jugás,
12:19y la mujer policía tampoco.
12:20También te puede disparar de manera errónea.
12:22Entonces, tirarte al piso es lo mejor.
12:24Menos mal que pasaron autos y no pudieron cruzar.
12:27La verdad, sinceramente...
12:28Aparte, cuando nosotras escuchamos las detonaciones,
12:31no sabíamos si el arma lo estaba portando.
12:34Los delincuentes o la moto de la pareja.
12:37Claro.
12:38Los víctimas.
12:39Claro, hasta ahí no sabías quiénes eran delincuentes
12:41y quiénes eran los policías.
12:42No, no sabíamos.
12:43Claro, no.
12:43Como te repito, es una zona bastante recurrente
12:47donde va mucha gente a correr.
12:49O sea, me sorprende...
12:50Observamos justo, están corriendo allí en la zona.
12:53Che, vamos al vivo, le parece.
12:54Sí, sí, mejor.
12:55Vamos al vivo, dale, vamos al vivo.
12:56Laura, muchas gracias, muchísimas gracias por tu testimonio.
12:59No, no.
13:00Muchas gracias.
13:01Fer Moreno está laburando ahí.
13:02Laura vio todo, estuvo como testigo del caso.
13:05Casi la matan, salvó su vida por un pelito, digamos.
13:09Sí, por nada, por nada.
13:09Pero estamos ahí.
13:10Fer, te escuchamos.
13:13Yo voy a estar en la sinta de peligro.
13:14Bueno, mirá, acá lo que estamos viendo ahora son
13:16estas bolsas de plástico, estos nailos que están acá,
13:20son los que utilizaron para cubrir el cuerpo
13:22una vez que habían constatado el óbito.
13:25Entonces estuvo, hasta que, bueno, hicieron las perisas y demás,
13:29estuvo el cuerpo yaciendo en esta arteria,
13:32es decir, en la colectora.
13:34Recordemos que estamos justo enfrente del hospital.
13:36Vale decir que la llegada de un facultativo
13:39fue casi inmediata para constatar cuál era
13:41el estado de salud del hombre.
13:42Cuando llegó y vieron que el joven estaba ya sin vida,
13:46bueno, ahí, bueno, la policía lo que hizo fue cubrirlo
13:50con esas lonas que vemos ahí con esos nylon que están ahí
13:52y quedó allí hasta bien entrada la madrugada
13:57que pudieron retirarlo.
13:58Déjame contarte que también en este lugar hemos detectado
14:00que no solamente que hay cámaras como el domo
14:02que tomó esta imagen, sino que también hay unos tóten
14:05de seguridad porque aquí hay un metrobús.
14:07Esos tóten de seguridad tienen ahí un botón de pánico
14:10y demás de alarma que suelen utilizar.
14:12Claro, sí, sí, sí, sí.
14:13Es un lugar seguro.
14:15Bueno, y después estamos también viendo
14:16las cintas perimetrales que pusieron para resguardar
14:20la zona, bueno, están atadas de acá
14:23y también en otros postes por acá,
14:24porque esto estuvo cerrado durante varias horas
14:27en la noche de hoy, hasta casi la madrugada,
14:31hasta que pudieron reconocer el cuerpo y llevárselo.
14:33Sí, te escucho.
14:33¿Te parece que hablemos con la gente?
14:34A ver, que nos diga la gente qué vio,
14:36si es peligroso.
14:38Laura dijo que salvó su vida de milagro, ¿no?
14:40De milagro, que se tiró el piso.
14:42Hay que hacer eso, Luca, ¿no?
14:43Hay que ser vivo ahí, rápido.
14:45Automáticamente te tenés que tirar el piso.
14:46Siempre.
14:47Y si te podés resguardar atrás de una pared,
14:48mucho mejor todavía.
14:49Claro.
14:49Pero siempre tirarte al piso, ¿sí?
14:51Bueno.
14:52Disculpa.
14:52Sí, sí.
14:53Los que vivimos en el conurbano escuchamos el ruido
14:55de una moto o escuchamos tiros y ya más o menos
14:57estamos entrenados.
14:58Y lo que ves ahí, que es el totem y las cámaras
15:02de seguridad, evidentemente no sirven, no funcionan.
15:06No, no, sí sirven.
15:07Sí sirven, pero no sirven.
15:08Mirá que estando eso, o sea, no alcanza.
15:11No les importan los delincuentes quizás,
15:13pero sí sirven para esclarecer los delitos.
15:15Claro, claro.
15:15Servirá el ex post después que pasó,
15:19pero evidentemente si tenés cámaras, si tenés post,
15:23si pasa eso, hay algo que no alcanza.
15:25Pero, ¿qué prevendría eso, Ricardo?
15:26O sea, un policía cada medio metro, digamos, ¿entendés?
15:29O sea, es imposible.
15:31No.
15:31Tenés tanto delito.
15:32Voluntad política, voluntad política que se combata esto,
15:35que la semana que viene se va a tratar el tema de menores
15:39y eso ayuda, pero tampoco alcanza y es que los agarren y que...
15:44O sea, ¿estás de acuerdo con la baja de la edad de imputabilidad?
15:46¿Estás de acuerdo?
15:46Sí, es que para mí es la edad de impunidad.
15:49Ahora está la edad de impunidad en 16 y así estamos.
15:52¿Y cuánto debería ser para vos?
15:53¿Cuánto debería ser?
15:54Para mí tiene que ser lo que digan las estadísticas,
15:56lo que diga la gente que sabe.
15:58Quiero una decisión basada, no política.
16:00La estadística dice que es bajo el nivel de homicidio
16:04para los menores de 12, 13 años.
16:06Con que haya uno.
16:07Y aparte si es bajo.
16:07Ah, bueno, bueno, entonces no es la estadística.
16:09Por eso te pregunto.
16:09No, no, la estadística para la edad.
16:11Pero si te agarra uno, es el 100%.
16:14¿A vos quién te disparó?
16:14¿Cuántos años tenía el pibe?
16:15Es que para mí eran menores, pero nunca los sabré
16:18porque nunca los agarraron.
16:19Bien, vamos, negro con vos.
16:20Fer, te escuchamos.
16:24Bueno, bien, estamos recién mostrándote algunas de las manchas de sangre,
16:28manchas hemáticas que quedaron de testimonio aquí sobre la calle.
16:33Vale destacar que durante gran parte del día de hoy llovió,
16:36con lo que se lavó también toda esta zona,
16:38las manchas de sangre y demás.
16:40Y además el tránsito fluido también se va llevando los restos.
16:43Pero si te parece, vamos a hablar, porque acá no hay vecinos,
16:45porque estamos en la puerta del hospital.
16:46Claro.
16:47A ver, ¿cómo estás?
16:48Gracias, gracias.
16:49Una, gracias.
16:50¿Quieren pasar de largo?
16:51¿Quieren hablar?
16:52¡Campeón!
16:52Vení, vení, un segundito.
16:53Bueno, se va.
16:54Están entrenando, ¿no?
16:56Como decía Laura recién, esta vereda la usan de pista de entrenamiento.
17:00Claro.
17:00Porque vos fijate que tiene seguridad el hospital del lado adentro,
17:04con lo que de alguna manera están custodiados.
17:06Un gran plazón, que es un gran terreno donde construyeron este hospital,
17:12con lo que, bueno, se sienten un poco seguros
17:14por el hecho de correr alrededor de este predio.
17:16Y, bueno, lo que sí, todo el mundo...
17:20Sí, pero Fer, pero Fer, pará, pará.
17:21O sea, lo que está diciendo Lucas,
17:23si podemos caminar ahí hasta la base policial, está bueno.
17:26Es como si fuera una gariza.
17:27Porque recién Ricardo decía, no sirve nada.
17:29No, sí sirve.
17:29Sí, sí, sí.
17:30Sí sirve.
17:30Ahora, ¿no previene?
17:32No.
17:32O sea, y los pibes estos, se ve que estaban falopeados.
17:34Se intenta prevenir, pero bueno.
17:36Está bien, pero...
17:37Está desmadrado.
17:38Está desmadrado.
17:39Está desmadrado.
17:40Y lo que están haciendo, lo que yo digo,
17:42es que lo que están haciendo no alcanza.
17:44O sea, no es efectivo.
17:46Propone algo, Ricardo.
17:47¿Qué haces?
17:47Hay un montón de propuestas.
17:49Me he reunido con infinidad de políticos
17:51y sigo estando acá exponiendo esto justamente porque no me dan bola.
17:56Hay, pero, infinidad de cosas que se pueden hacer.
17:59¿Pero qué haces?
18:00¿Cómo lo evitas?
18:01Si mirá, te está mostrando Fer, una cámara ahí.
18:03Un domo del otro lado.
18:05¿Policías en el hospital?
18:06¿Una base a medio metro?
18:08Ni siquiera necesitas recursos.
18:11Necesitas hacer un mapa del delito, saber dónde son las zonas calientes
18:14y aplicar controles.
18:15¿Y si las zonas calientes son más de las que pensamos?
18:17Obviamente, pero ni siquiera las tenemos.
18:20Las estadísticas que hay, recién estaba hablando de una moto 110 que se robaban.
18:24Hay muchísimas motos que no se denuncian porque son de baja cilindrada y no se aseguran.
18:29Y los datos que tenemos de motos robadas es en base a la superintendencia de seguros.
18:35O sea, ni siquiera tenemos estadísticas confiables.
18:38¿De cuántas motos se roban?
18:39El segundo país a nivel mundial per cápita después de Venezuela en robos violentos de moto y con moto.
18:46Hay algunos datos que no se tienen específicamente en detalle sobre el tipo de robos,
18:49pero sí las zonas específicamente de Buenos Aires donde hay más cantidad de muertos que hace mil habitantes.
18:54Entonces, ahí ya sabes específicamente cuáles son esos lugares.
18:57A pesar de tener esa información, no baja en general la cantidad de muertos que hay.
19:02Porque hay mucha cantidad de delincuencias.
19:04Claro, y aparte se te corren.
19:05Vos vas a un operativo de saturación en una zona roja y la zona roja se te transforma al lado.
19:10O sea, el problema es que estamos...
19:13No sé cuál es la solución, yo creo que todavía no la hemos encontrado.
19:16Y la política le da poca bola.
19:17Esto también es verdad.
19:18Mirá, si vos tenés en cuenta los distritos donde hay más cantidad de recursos, hay menos inseguridad.
19:24Pero son muy pocos los distritos que pueden tener muchas cámaras de seguridad,
19:28que son muy chicos y tienen muchísima cantidad de policías.
19:30Claro, vamos con Fer Moreno.
19:31Fer, te escuchamos, dale.
19:32Bueno, bien, vamos a ver si podemos conversar con alguno de los transeúntes.
19:37Maestro, ¿qué tal? ¿Cómo estás?
19:38Buenas, ¿cómo estás?
19:39¿Paseás tranquilo por acá con la bebé?
19:41Sí, de vez en cuando venimos, caminamos.
19:45Hoy, justamente, sí.
19:47Salimos a caminar un ratito.
19:48Salen a caminar.
19:49Te cuento, te pregunto esto, porque ayer se produjo un hecho delictivo acá donde murió un joven ahí enfrente.
19:56¿Te enteraste?
19:57No, para nada. ¿Qué pasó?
19:58Nada, quisieron robar dos muertos chorros y bueno, uno de ellos murió.
20:02Pero, digo, vos crees que esto es frecuente, ¿no?
20:04Es frecuente, sí, sí.
20:05Acá sé sobre hechos delictivos, son constantes, sobre todo en este sector que está muy oscuro.
20:10Realmente está oscuro.
20:12Si esperan un ratito más, la única iluminación que van a tener va a ser la de la cámara.
20:16La de la cámara.
20:16Pero es muy peligroso.
20:18Sobre todo más allá adelante que, digamos, la vegetación está un poco más alta.
20:21Ajá.
20:22Y decime otra cosa.
20:24¿Hay un horario acá seguro para salir, uno que ya no es recomendable?
20:28Sí, apenas oscurece.
20:30¿Qué hora es ahora?
20:31¿Ocho, nueve?
20:32Ocho y cuarto.
20:32Nueve de la noche ya no es recomendable.
20:34Si bien la gente está corriendo, haciendo ejercicio, no es muy recomendable que digamos.
20:39Durante el día, sí, pero de noche ya no.
20:41¿Y el tránsito de motos así, vos cómo lo ves?
20:44Acá, frecuente.
20:46O sea, muchos autos, motos.
20:47Esto es una ruta nacional, así que es muy frecuente.
20:50Ok, te agradezco, ¿eh?
20:51No, no, por favor.
20:52Bueno, el caballero que nos daba algunos detalles de cómo se vive en la zona y un poco lo que contábamos nosotros también, ¿no es cierto?
20:59Esto de que por ahí utilizan como un corredor atlético justamente la vereda, el largo y el ancho del hospital para hacer ejercicio porque están de alguna manera custodiados,
21:10ya sea porque tiene custodia el mismo predio del hospital o también que funciona, están muy cerca del comando.
21:17Mirá, justamente allá ahora está llegando un patrullero. Esto no es la primera vez que lo vemos desde que llegamos.
21:22Vimos varios pasados.
21:23Claro, claro.
21:24Con lo que también nos llamó un poco la atención.
21:25Es que es una zona.
21:25Se atrevan a tanto los delincuentes, ¿no?
21:27Claro, exactamente. Para mí son delincuentes o que están pasados de droga o que no tienen pericia en ese sentido.
21:34Están dispuestos a todo. Mirá, nosotros tenemos el video, es más largo.
21:37Un minuto antes pasa un patrullero. Se comete el intento de robo que termina con un delincuente muerto y en menos de 20, 30 segundos llega el otro patrullero.
21:47Claro.
21:48Vos fijate que hay patrullero en la zona, pero bueno.
21:50No, bueno, si a ver, lo mataron al pibe y a los 30 segundos te digo Laura que ya estaba el patrullero.
21:54Los delincuentes están parados viendo cuando pasa el patrullero. Terminó de pasar automáticamente.
21:59Ahí va.
21:59Listo, ya está.
22:00Ahí va.
22:00Ya está.
22:01Pasa en todos lados eso. Es inteligencia.
22:03No es solamente provincia, chicos. Es en todas partes.
22:06En todas partes. Pasó en otras provincias.
22:07Bueno, por eso no.
22:08Te agrego, ni siquiera es en toda la provincia. Es en lugares puntuales y hay municipios que laburan muy bien y hay otros que no y se tienen que fumar a los que hacen las cosas bien.
22:18El delincuente estaba haciendo documentos y una documentación. Cuando llega la policía no lo podían identificar. Automáticamente, mirá, en menos de 10 minutos, preguntemos cómo, ¿no?
22:27Sí.
22:27Llegan los familiares y es el padre del delincuente abatido que termina reconociendo el cuerpo y dice, sí, es mi hijo, tiene 17 años.
22:34A los 10 minutos.
22:35A los 10 minutos.
22:35A los 10 minutos. O sea, que el tipo vive ahí en la zona.
22:37Sí, pero pará.
22:38Vive en la zona.
22:39Está bien, pero muy probable que le haya avisado el cómplice que se termina dando la fuga.
22:44Está bien. Pero a los 10 minutos llegó, Lucas.
22:45Sí, es de la zona.
22:46O sea, es de la zona, ¿entendés? O sea, los tipos están sacados y probablemente ese padre no nos ha podido parar a su hijo.
22:52No, seguro.
22:52Es probable que su hijo haya salido a robar y no le importa el lugar, Ricardo.
22:56Es increíble que la gente está acostumbrada en un lugar donde matan a alguien y sale la gente a correr.
23:00Sí, por arriba de la sangre.
23:02La gente convive con esa situación de inseguridad y es increíble que estemos acostumbrados y resignados a que esto esté pasando.
23:09Y bueno, pero que si no, ¿qué haces? ¿Te quedás en tu casa? ¿No salís ni a hacer ejercicio?
23:13Es que nosotros pareciera que fuésemos los que estamos tras las rejas cuando tratamos de entrar el auto a nuestra casa y tenemos que hacer una estrategia para entrar y no podés salir a la vereda.
23:27A vos te pegaron un tiro tratando de robarte la moto y seguís andando en moto, ¿entendés?
23:31Tenés que vivir, Ricardo. O sea, eso no lo podés dejar de hacer. ¿Qué vas a dejar? ¿En deporte algo que te hace bien a la salud? No tenés forma.
23:38No, pero por eso estoy acá. Para que alguien haga algo y para que la gente reaccione, vote a quien vote, diga, el tema de la agenda de seguridad es importante, no quiero acostumbrarme a que estemos cada vez peor.
23:50El tema es cuál es la solución.
23:52Hay un montón de soluciones, pero arranca con voluntad política y con que la gente diga, esto es importante.
23:58Dale, dale, dale, que mueve el móvil.
23:59A mí no me gusta hablar de la política, pero realmente la política es la que tiene la fuerza necesaria para ordenar a la policía que hagan racias de motos y que a los menores que los encuentren armados directamente, ahora van a tener la herramienta porque ya se juntaron los votos para que sean menores de 14 años imputables.
24:21Sí, capaz que 13, capaz que 13.
24:24No, no, no, pero tendría que ser de 12 porque Rochi, a Rochi que lo mataron en San Martín, que estaba con la gente de la Villa Loyola, donde ahí los usan a los chicos para robar, para hacer de campana, para todo, tenía 12 años y es una pena.
24:42Y los padres salvarían a sus hijos si la ley baja a los 12 años.
24:47Yo, si soy un padre y tengo un chico de 12 años y la imputabilidad es a partir de los 12, estaría conforme porque por lo menos yo sé que los mayores no lo van a contratar para matar.
24:59Si lo vas a bajar a los 12, ponelo directamente de nacimiento y listo, ya está.
25:02Te agarrás un montón de cosas.
25:03No, cuando nace, cuando nace, cuando lo anotaste, ya está respetado, tiene DNI, ya está, listo.
25:08No, pero...
25:09Es punible.
25:09Y sí, ponelo, vamos a bajar a los 12.
25:11Pero fue el aumento de 12 y no 10 es juego 9.
25:13Yo te entiendo, yo estoy de acuerdo, pero ¿sabes qué pasa?
25:17Los delincuentes los contratan porque saben que a ellos tienen permitido usar el gatillo.
25:22Bueno, pero por eso, hoy te contratan al de 12.
25:25Matar.
25:25Mañana van a contratar al de 9, Marcari.
25:27Sí, sí, bueno.
25:27Es así.
25:28Bueno, entonces, ¿qué tenemos que hacer?
25:29Aparte, decirle a las fuerzas que están en la provincia de Buenos Aires, muchachos, salgan que los vamos a proteger.
25:36A ver, ustedes hagan la prevención y nosotros, si les pasa algo, vamos a hablar con los jueces y los vamos a proteger.
25:43Volvemos al vivo, volvemos al móvil, volvemos a la calle.
25:46Ahí está Fernando Moreno mostrándonos cómo ocurrió esto y qué es lo que pasa en el contexto.
25:50Mirá, ya se está poniendo oscurito, negro.
25:54Ya se está poniendo oscuro, exactamente.
25:56Y quería contarte algo que nos sorprendió cuando lo encontramos.
26:00Mirá, apenas a metros de donde pasó todo esto, hay escrito en el piso, mirá.
26:04Léanlo ustedes, mirá.
26:07¿Escrito en el piso?
26:08Este cartel que está acá, escrito con aerosol, que no es de ahora, dice, no entren a la reserva, te roban.
26:14Ah, bueno.
26:15¿Algún vecino qué pasó?
26:16Dice, acá arranca.
26:19No entren, no entres, dice.
26:22No entres a la reserva, te roban.
26:26Es un aviso, porque en esta vereda es donde corren justamente los que vienen a hacer gimnasia.
26:33¿Y a dónde está la reserva, Fer?
26:34Y la reserva está acá unos metros, pegadito al hospital, vale decirlo.
26:40Ahora vamos a girar la cámara con rolo.
26:42Lo que pasa es que está muy oscuro y no se ve, pero bueno, esta es la red del hospital,
26:46pero atrás ahí hay esa suerte de reserva.
26:49Vale decir que es una advertencia para aquellos que vienen a hacer ejercicio acá,
26:54a este lugar, que vienen a correr, que ya quedó registrado, que así lo hacen.
26:58Entonces es una advertencia para que no entren al predio este porque te pueden robar.
27:01Es escrito ahí en la vereda como lo que es, una advertencia.
27:07Ahora te pregunto esto, porque está bien.
27:09Ahí tenés luminaria pública, se ve.
27:11Están todas las luminarias bien, digamos.
27:13Por lo menos en la avenida se ve claramente que funciona.
27:17Tenés un destacamento policial.
27:18Sí, pero en la colectora no.
27:20Ah, bueno, sí, en la colectora tenés razón.
27:21Tenés razón.
27:22Tenés un destacamento policial a metros, tenés cámaras de seguridad.
27:26Bueno, esa no funciona, pero medianamente tenés los elementos de seguridad.
27:30O sea, hay que pensar el porqué estos muchachos, que encima viven en el barrio,
27:34van y matan por una moto en ese lugar.
27:36Es impresionante.
27:37O sea, ¿cuál es el sentido que nos lleva a hacer esto?
27:39¿Sabés cuál es el sentido?
27:41Volver rápido a casa.
27:42Mirá, hace muy poquito...
27:44Ah, está bien.
27:45Claro.
27:46Estás en el menor tiempo en la calle posible.
27:48Claro.
27:48Hace poquito, ¿sabés qué pasó?
27:50Fuimos a ocurrir un caso muy similar, ¿sí?
27:52En otra zona.
27:53Los delincuentes, los asesinos, ¿a cuánto vivían de la víctima?
27:56A tan solo 11 cuadras.
27:58Entonces, salís con la moto, vas, asesinás, robás y volvás rápido a tu casa.
28:03Y encima se tenían en el camino, habían hecho inteligencia,
28:06¿por qué cuadra pasar que tengan menos cámaras de seguridad?
28:09Entonces, ¿qué podemos esperar?
28:10Bueno.
28:11Son más inteligentes, perdón que lo diga así,
28:13son más inteligentes hoy los delincuentes que antes.
28:15En realidad, inteligentes, si sos inteligente no salís a robar, a matar,
28:19pero hacés más inteligencia.
28:20Claro.
28:21Exacto.
28:21Se toma más tiempo.
28:23Bueno, Fer, estamos con vos, a ver si podemos hablar con los vecinos.
28:25Dale.
28:28A ver si podemos hablar, hola, ¿qué tal con esta pareja que están haciendo estinacias?
28:31¿Cómo les va?
28:31Bien, todo bien.
28:32Están a correr, ¿no?
28:33A caminar.
28:33A caminar.
28:34A hacer ejercicio.
28:34¿Se enteraron que ayer hubo aquí un asalto con un muerto?
28:37No, la verdad que no.
28:38No nos enteramos.
28:39Ayer no tuvimos, ¿no?
28:40Sí, venimos a los días y no vimos nada.
28:41¿Hasta qué hora estuvieron más o menos?
28:42Y como a las 10 de la noche.
28:44Sí, por una hora y después pasó acá.
28:46La verdad que no teníamos ni idea.
28:49¿Ustedes, digo, se escuchan esto?
28:51¿Le sorprende o no le sorprende?
28:52¿Están acostumbrados?
28:53¿Alguna vez lo vieron o no lo vieron o escucharon?
28:54No, yo creo que no hay que naturalizarlo, más que nada.
28:57No estamos acostumbrados a vivir este tipo de cosas.
29:00Es un caso.
29:00No entiendo la pregunta, ¿cuál sería?
29:02No, me refiero a que si es la primera vez que lo escuchan
29:05o ya se habían enterado en otra oportunidad de un caso similar.
29:07Son motochorros, ¿eh?
29:09Para dejarlo claro.
29:10No, sentimos, sabemos que pasan cosas, pero la idea que sea en realidad o no...
29:15No, si me imaginemos que son vecinos del país.
29:17Sí, somos de la zona.
29:19Ah, son de la zona.
29:19¿Y están tranquilos, entonces?
29:21Sí, la verdad que el peligro se encuentra en todos lados.
29:23Claro, ahí está.
29:24Somos docentes los dos y a mí me ha tocado trabajar en otros distritos,
29:28por ejemplo, ir a Constitución, a Retiro,
29:29y he visto muchos más robos por ahí en trenes, en colectivos,
29:34robos con este efecto piraña.
29:35Y acá nosotros venimos todos los días y la verdad que, por suerte,
29:40nunca nos tocó.
29:41Zafaron.
29:42Quiero instalar esta pregunta, ya que estamos,
29:43porque justamente uno de los delincuentes era menor,
29:46creo que tenía 17 años, apellido Silva.
29:48Déjame permitirte esto.
29:50¿Usted está de acuerdo o no con la baja imputabilidad?
29:53No, absolutamente no.
29:54Me parece que los menores para empuñar un arma
29:58o tener acceso a toda esa delincuencia o ese mal camino
30:02tienen que venir de algún lado.
30:04Si los padres no son responsables, me parece que los principales
30:06responsables son los padres, o en todo caso sería el Estado
30:09que tiene que activar.
30:10Para eso creo que están los organismos que deben hacerse responsables,
30:13la seguridad, la policía, el Estado, el municipio, el gobierno,
30:17el presidente de la nación.
30:18Y bueno, vemos como todo el mundo se lava las manos,
30:21tiran la pelota para el otro lado,
30:22pero me parece que bajar la edad de imputabilidad a los menores
30:27me parece a mí que no tiene ningún sentido.
30:29Sí, hay una de las cosas que se está queriendo instalar,
30:32por lo que escucho esta pregunta, es muy recurrente en la sociedad,
30:36se escucha mucho de bajar o no la edad.
30:39Es como muerto el perro o muerto la rabia.
30:41Acá no es matar el perro y se termina la rabia.
30:44Hay que atacar el problema desde la raíz.
30:46¿Y cómo?
30:47El comienzo, ¿de dónde salen estos chicos?
30:49¿Quiénes son?
30:49¿De dónde vienen?
30:51Como dijo mi esposa, ¿no?
30:52Hay un Estado presente, ¿no?
30:54Padre.
30:54¿Qué pasó que tomaron ese camino?
30:56Creo que como sociedad no tenemos que hacer esa pregunta, ¿no?
31:00No cárceles, más escuelas, más educación, más clubes,
31:03más vida sana, salir a caminar,
31:05fomentar más los canales de televisión, ¿no?
31:08También que hay una vida mejor para nuestros chicos,
31:12nuestros jóvenes, para nuestra sociedad en general.
31:14En realidad, mirá, ¿quién te habla?
31:15Yo comencé a estudiar de grande, soy profesor,
31:19estoy haciendo la licenciatura en psicología
31:21y me sigo preparando.
31:24El contexto te condiciona, recién veníamos hablando con ella,
31:27pero no te determina.
31:28Así que, chicos, hay una vida mejor.
31:32Padres, apoyen a los chicos como sea.
31:34Está difícil la situación, está muy difícil.
31:37Es muy difícil para un chico de acá ir a estudiar en ciertos lugares,
31:41porque todo conlleva un gasto.
31:43Y la economía, la verdad, que viene para atrás.
31:45Estamos viviendo momentos muy difíciles en la economía,
31:48la desindustrialización del país,
31:51la apertura indiscriminada de la importación,
31:54que esto va a traer una consecuencia muy grande,
31:56ya la vivimos en épocas pasadas.
31:59Así que vamos por el mismo camino.
32:00Y esto que estamos escuchando es también parte de todo lo que está sucediendo
32:06con el tema de la economía.
32:08No estoy a favor de la delincuencia jamás.
32:11Jamás.
32:12Les agradezco.
32:13Claro.
32:13Muchas gracias.
32:14Ahí va.
32:14Bien, bien, bien.
32:15Son dos docentes.
32:15Bueno, contundente, ¿no?
32:16Sí, sí, sí.
32:18Es una posición también política.
32:19Pero digo, este fenómeno no es nuevo, Fer.
32:21O sea, los menores, de hecho, acá tenemos la víctima de un menor
32:25que fue hace cuánto esto?
32:26Un año y medio.
32:27Hace un año y medio, claro.
32:28Está bueno conocer ese argumento y...
32:31Es válido, es recontravalido.
32:32Es recontravalido, pero también yo, si querés, te lo doy vuelta y te digo,
32:36bajando la edad de imputabilidad, que es lo que están haciendo,
32:39lo que se hace en el mundo, lo que hicieron nuestros vecinos,
32:42los cuidás a los chicos.
32:43No.
32:44Te digo una sola palabra, soldaditos.
32:46Sí.
32:46Soldaditos de la droga.
32:48Sí.
32:48¿Qué crees? ¿Que Brasil no lo tiene?
32:50Tiene 12 años la edad de imputabilidad.
32:51Está bien.
32:51Brasil tiene niños de 9 años que ya son psicanos.
32:54Está bien, pero por lo menos están haciendo algo.
32:57O sea, están bajando la edad.
32:59Ahora ni siquiera tenemos eso.
33:01Ni siquiera tenemos algo de...
33:03Pero vos entendés que, mirá, vos bajar de imputabilidad.
33:06Ese menor va a un instituto de menores.
33:08Ese instituto de menores no tiene nada que ver la nación.
33:10Tiene que ver las provincias.
33:11Exacto.
33:11Las provincias están fundidas.
33:12¿Qué le van a poner al instituto menor?
33:14Imagínate cómo va a salir después ese pibe.
33:15Hay que ver cómo sale el proyecto.
33:16Guarda porque ese pibe sale a los 20 años y sale de nuevo para matar.
33:19No, no, es que es la puerta de entrada.
33:21Claro.
33:21Justamente los estás tratando de agarrar antes.
33:23Pero digo, sale joven de la cárcel, ¿eh?
33:25O sea, vos metés a un pibe de 12 años, te sale a los 27, ¿eh?
33:28Sí, claro.
33:29Tiene otra muerte para hacer.
33:30Sí, claro.
33:30¿Vos te pensás que afuera, no?
33:31Claro.
33:31¿Te pensás que no hacen carrera afuera?
33:33También.
33:34Y la cárcel de los potencias.
33:35Adentro también hacen carrera.
33:36También.
33:36Pero justamente lo que está tratando este proyecto de ley, que yo lo impuso...
33:41Sí, con todo respeto, Ricardo.
33:42No, no, está bien.
33:43Está perfecto que tengamos este debate.
33:44Sí.
33:46No es solamente punible, sino darle un contexto, un entorno, la presencia del Estado que esté
33:53real y que funcione y que lo saque de ahí.
33:56Bueno, vamos ahí.
33:57Vamos a...
33:57Uy, mirá, che, está picante eso, ¿eh?
33:59Se hace, empieza a ver poco.
34:00Así, así, ese contexto es el de ayer, más o menos.
34:04Falta un poquito que caiga más en el otro, ¿no?
34:05Falta un poquito, pero sí, ya está.
34:06Pero más o menos estamos en ese contexto.
34:08Ya el sol se fue.
34:08Así mataron al pibe ayer.
34:10Dale, Fer, te escuchamos a vos.
34:11Ahora hay movimiento en la zona.
34:13Mucho.
34:13Bueno, vamos a ver si podemos conversar.
34:15Venga, no se vayan, no se vayan.
34:16Una pregunta cortita nada más.
34:17Bueno, está bien, vayan, vayan, vayan.
34:18Lo dejamos, lo dejamos, lo dejamos.
34:19Vamos a respetar que están haciendo ejercicio, pero ahora la señora, a ver, ¿cómo le va, señora?
34:23Buenas tardes, vienen a hacer ejercicio, por lo que entiendo, ¿no?
34:25Sí, vengo a caminar.
34:27Bien, ¿se enteraron que ayer aquí hubo unos motochorros, robaron un policía y una mujer policía se defendió y mató a uno de ellos?
34:32No se enteraron.
34:33No, no.
34:35¿Y usted qué cree de esto?
34:36¿En opinión?
34:38No, no.
34:39No, la verdad no sé qué decir.
34:41¿Usted es vecina, claramente?
34:43No, yo soy del 27-700.
34:46Del 27-700.
34:46¿Y cómo es la zona? ¿Es tranqui, más o menos? ¿Roban, no roban?
34:50Y esta no sé, la mía, la mía sí es tranquila.
34:53Dentro de todo es tranquilo.
34:55O sea, ¿no tiene miedo salir con las chicas ahora, hasta ahora acá?
34:58No, no, no, porque hasta ahora no nos pasó nada.
35:04Dios quiera que no pase, que no suceda.
35:05No, ojalá, sí.
35:07Así que...
35:08No le interrumpo más.
35:09Gracias.
35:10¿Puedes mandar un saludo?
35:11Sí, claro.
35:12Un saludo a mi mamá y a mi papá.
35:14Bueno, besos.
35:15Ahí va.
35:15Bien, las chicas saludan a papá y a mamá.
35:18Una más.
35:18Un saludo a mi mejor amiga More.
35:20Ahí está.
35:21Para More, bueno.
35:22Ahí estamos.
35:23Bueno.
35:24Bueno, serán donde las chicas, sí.
35:25Tomás, así tendrían que ser los chicos.
35:27Bueno.
35:27Tendrían que estar jugando, estudiando, teniendo una vida normal.
35:30Sí, en un mundo ideal, sí.
35:31No, pero por lo menos intentémoslo.
35:33O sea, hay una ley que va en esa dirección.
35:36Yo digo...
35:37Para, para, para.
35:37Vos decís que la ley de baja de imputabilidad va en esa dirección.
35:41¿Vos estás de acuerdo en la ley?
35:42Yo estoy totalmente de acuerdo en todo lo que sea posseguridad.
35:45Te lo digo como víctima y como que vivo en el conurbano.
35:48Yo no vivo en un country, camino a las calles y sé lo que está pasando.
35:52No, yo te respeto muchísimo.
35:53La verdad que tuviste al borde de la muerte.
35:54No, pero no puede salir a la calle, literal.
35:57Es que tiene la ley un objetivo de que haya más seguridad y lo que busca es que los que
36:01tienen menos de 16 estén detenidos y no estén en la calle.
36:05Pero hasta ahora no conocemos que esa legislación o algún posible cambio implique mucha cantidad
36:10de recursos para los institutos de menores.
36:11Yo te digo, ¿es patear para adelante por ahí el problema?
36:14Sí, es eso.
36:14A los 25 te sale, ya mató a una persona, entró a un tituto, se profesionalizó.
36:20Y sacaron a otro rato de la calle.
36:21Claro, es cierto.
36:22¿Qué te garantiza que no va a estar en la calle?
36:24¿Cómo?
36:25¿Qué te garantiza que el menor no va a estar en la calle?
36:27No entiendo eso.
36:28Si uno metes preso no va a estar en la calle, Lucas.
36:30Existe una sobrepoblación adentro de la cárcel.
36:32Sí.
36:32Entonces, si no hay lugar, vamos a hacer más cárcel porque vamos a tener 4 años más
36:37para meter.
36:37Si le bajamos 4 años, ¿no?
36:39La edad.
36:39Bueno, vamos a tener muchas más personas que meter en cana.
36:42Sí.
36:42¿Estás preparado realmente?
36:43No.
36:44Observábamos en La Plata un instituto de menores en donde se escapaba el delincuente.
36:49¿Sabés que nadie observaba absolutamente nada?
36:51No se daban cuenta.
36:52Casi de puerta abierta.
36:53Y bueno, ¿y entonces qué hacemos?
36:55¿Para qué la queremos bajar la edad?
36:57Para tener más problemas decís.
36:58Me parece que sí.
36:59Bueno.
36:59Me parece que vamos a tener más problemas.
37:00A ver, a ver, Fernando, estamos con vos.
37:02Te escuchamos.
37:02Dale.
37:06Sí, bueno, estábamos hablando con un vecino, pero a ver, no lo vamos a enfocar porque
37:09me pidió que no lo enfoque.
37:11Contame un poco lo que me querías decir.
37:13¿Qué es un desastre?
37:15No, no, tranquilo.
37:16¿Qué es un desastre?
37:16¿Qué es un desastre la matanza?
37:18La verdad que es una...
37:19Porque está todo entregado, todo arreglado.
37:22Mirá, otro patrullero más.
37:23¿Ves qué pasa?
37:24La policía pasa.
37:25Claro, ¿qué querés hacer?
37:26O sea, ¿qué más le podés pedir?
37:27O sea, me parece que es inviable.
37:30O sea, digamos, ¿qué más podés hacer?
37:32¿Qué se acerque esto?
37:33La verdad, sinceramente, no lo entiendo.
37:35En ese lugar, mirá, tenés los patrulleros que pasan cada tres minutos.
37:38Menos.
37:39Tenés más de 5.000 cámaras de seguridad todas HD.
37:41Entonces, ¿qué podemos hacer?
37:43Bueno, el delito está en todas partes, muchachos.
37:44Bueno, señores.
37:45En Nueva York, el alcalde Giuliani, creo que fue, terminó con la delincuencia.
37:50Quiere decir que si en otro lugar se pudo, nosotros no tenemos por qué tener la ciudad
37:55más criminal del mundo.
37:57Estamos acercándonos casi a México.
37:58Para, para, Nueva York tiene...
37:59No, no.
38:00Nueva York tiene 10.000 veces más de tasa de homicidio que nosotros.
38:04No, no, Margarion no diga eso.
38:06Pero pararon.
38:07¿Qué pararon?
38:07Un alcalde lo paró.
38:08Tiene el doble o el triple.
38:09Miguel, por favor, buscar la tasa de homicidio en Nueva York.
38:11Ahí te busco.
38:12En Estados Unidos es mucho más que en Argentina hace mucho tiempo.
38:14Por lo menos dos veces y media, seguro.
38:17Uruguay, que tiene los menores que lo meten a los 13 años, mucho más.
38:21Pero así que lo mete a los 12, mucho más que Argentina y mucho más que Uruguay.
38:24No, menos que Uruguay.
38:25Tomás, mirá.
38:25Pero estamos en el horno.
38:27Entonces, esas cifras y esas estadísticas, fantástico.
38:30Me encantaría que...
38:31Pero hay que darle bola.
38:32No, me encantaría que alguien que defiende estas cifras se sube a una moto conmigo y vaya a...
38:38No, no te podemos decir nada, pero aguantá.
38:41Pero vos recién dijiste las cifras.
38:43Vos lo dijiste.
38:44No, no, es importante armar un mapa del delito y cifras confiables totalmente.
38:49Porque justamente las que hay ahora...
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