00:00Le rose pour les filles, le bleu pour les garçons.
00:03Vous vous souvenez de ce stéréotype sexiste ?
00:05Eh bien, à notre époque, il est toujours présent.
00:07C'est quelque chose qui ne varie pas.
00:09L'exemple des jouets sortis Noël 2022 ou 2023, il est désespérant.
00:15La boîte rose avec une fille qui va pour le même produit.
00:19On va envisager qu'elle produise quelque chose de cosmétique ou d'esthétique.
00:25Et le même produit, on fait une boîte bleue avec un garçon
00:28ou on le met en blouse de laboratoire.
00:30Donc oui, c'est toujours comme ça.
00:32En 2026, une fille scientifique n'est pas encore la normalité dans la société
00:37et ça se voit dans les chiffres.
00:39Sans surprise, les filles deviennent très peu nombreuses
00:44dans les classes préparatoires, les classes maths-sup et maths-sup.
00:49Le BCPST, un petit peu moins, mais quand même.
00:53Et puis, ce nombre continue à diminuer au fur et à mesure que l'on monte
00:57dans les écoles d'ingénieurs, 25% et même depuis la réforme du bac,
01:02on est descendu plutôt aux environs de 20-22% de filles dans les écoles d'ingénieurs.
01:07Et puis après, dans la vie active, encore une perte.
01:10Pour combattre ce phénomène, Isabelle Vauglin et ce professeur de physique-chimie
01:14organisent une conférence dès le collège, par exemple avec ses élèves de 4e à Montbrison.
01:20Alors l'avantage au collège, c'est que c'est pas encore trop genré,
01:23il n'y a pas tant de décalage que ça.
01:26Et non, ça vient plus tard, en fait, dans les choix vraiment d'orientation.
01:30Et nous, on a fait le choix des 4e parce qu'on s'est dit que c'était peut-être là
01:33où les premières idées d'orientation se mettaient dans la tête des élèves
01:37et que c'était peut-être bien de le faire en amont.
01:39Et c'est toujours dommage plus tard de rencontrer une différence
01:43dans les études supérieures et de s'apercevoir que plein d'élèves qu'on avait
01:46qui étaient absolument géniales en sciences, finalement, sont partis carrément sur autre chose.
01:50Et peut-être pas par de vrais choix, en fait, mais par des choix qui sont influencés par la société.
01:55Des talents scientifiques, il en existe et ce serait dommage de se passer de 50% de la population.
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