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00:00Ya está con nosotros. Hace un momento escuchábamos al dirigente del transporte público, quien conversaba con nosotros,
00:07pero ahora el director municipal de gobernabilidad, Gonzalo Barrintos, se encuentra para seguir hablando de la tarifa diferenciada.
00:15Finalmente se aplica la tarifa diferenciada, pero vamos a establecer, por favor, claramente estos detalles que son importantes.
00:22La tarifa diferenciada para micros es...
00:25De 1.80.
00:27Perfecto. ¿Durante cuánto tiempo?
00:29De lunes a viernes, de 7 de la mañana a 8 de la noche, horario escolar.
00:34¿Pero en micros?
00:36En micros.
00:37¿Sólo para los estudiantes?
00:38Para los estudiantes, ¿no? Pero después para las personas con discapacidad y adultos mayores es todo el tiempo, obviamente, ¿no?
00:46Ah, ok. Eso queremos aclarar. Por eso le decía.
00:49Primero, tarifa diferenciada en micros 1.80.
00:53Sí.
00:53Para estudiantes de colegio durante todo el día, para los adultos mayores y personas con discapacidad.
01:01Exacto.
01:01Tarifa diferenciada 1.80 para todos todo el día, de lunes a viernes.
01:05De lunes a viernes, exactamente.
01:07En minibuses, ¿cuál es la tarifa diferenciada?
01:102.50.
01:11¿Para todos o para estudiantes?
01:14Para escolares. Puro escolares, de lunes a viernes, de 7 de la mañana a 8 de la noche.
01:20Excepto las personas con discapacidad y adultos mayores que tienen el beneficio en micros y en buses, como también en el Puma Catania.
01:28Perfecto. Entonces, solamente para escolares, tarifa diferenciada en minibuses, 2.50 con un horario de 7 de la mañana a 8 de la noche.
01:40O sea, para los que van en el turno de la mañana y para quienes van en turno de la tarde.
01:45Esas son dos opciones muy importantes que hay que puntualizar.
01:51En micros, tarifa diferenciada 1.80 para estudiantes, personas con discapacidad y adultos mayores, toda la jornada de lunes a viernes.
02:00En minibuses, tarifa diferenciada solo para estudiantes, 2.50 de 7 de la mañana a 8 de la noche.
02:09Esto ya se ha establecido, esto es una norma, se está aplicando desde hoy, que es el regreso a clases.
02:13Así es, sí, es una norma, hay una resolución ejecutiva, han habido declaraciones de algunos dirigentes en sentido de que no sería así.
02:22Por lo tanto, esto se ha aclarado.
02:23De todas maneras, es muy importante resaltar que en este momento de crisis económica hay que cuidar el bolsillo del papá, de la mamá, del estudiante.
02:31Y es por eso que se ha logrado garantizar el pasaje diferenciado.
02:36Lo reitero, 2.50 en minibus, horarios de 7 de la mañana a 8 de la noche, de lunes a viernes, y 1.80 en micros y en buses.
02:45¿Micros y buses, para todos?
02:47Para todos en general, que es la tarifa diferenciada, y de dos bolivianos en el Puma Catari, en todas las rutas en general, también obviamente en los horarios establecidos.
02:57A propósito del Puma Catari, ¿hay un nuevo precio de pasaje en Puma Catari?
03:01Sí, ha habido una nivelación. Estamos hablando de tres bolivianos, que es con la tarjeta inteligente, y 3.50 en efectivo.
03:12¿Por qué se ha hecho esta nivelación?
03:13Este es un ajuste que se ha hecho. El diésel ha subido casi el triple.
03:18Entonces, ya los costos no nos iban a dar. Esto podría generar que sea insostenible.
03:24¿Cuánto estaba el Puma?
03:25Estaba en 2.50 y subió a 3.50 centavos.
03:29Estaba a 2.50, subió a 3.
03:31Sí.
03:31¿Con tarjeta?
03:32Con tarjeta inteligente, y en efectivo es 3.50.
03:35Por lo tanto, es recomendable que se tenga que comprar la tarjeta inteligente.
03:41Aclarar también que estamos trabajando ya en lo que es la integración del transporte.
03:45Tenemos convenio con el teleférico, ya se ingresa a las estaciones del teleférico,
03:51ya se ha firmado un acuerdo, y vamos a tener ya una tarjeta única que va a poder utilizar teleférico Puma Catari,
03:57y de esta manera tener también un ahorro, no solo a los escolares, sino todos en general.
04:02¿Y las tarjetas inteligentes dónde se las compra?
04:05En el Puma Catari o en la Camacho.
04:08Eso más, digamos, ayuda un poquito a la economía.
04:11El servicio Puma Catari también es otra de las ayudas que está sosteniendo el municipio.
04:16Bien, Gonzalo, ¿cómo van ustedes esta primera jornada?
04:19¿Cómo van a ir los estudiantes a clases?
04:21Ya hay una buena noticia, la tarifa diferenciada, por ejemplo, va a ayudar muchísimo.
04:26¿Pero cómo están las escuelas?
04:28Bueno, evidentemente se ha logrado la tarifa diferenciada para todos los escolares.
04:33Segundo, desde hoy es el primer municipio que garantiza el desayuno escolar,
04:38que es diferenciado, inicial, primaria, secundaria, y para también estudiantes con discapacidad,
04:43con diferentes niveles de minerales y vitaminas para su desarrollo, la mochila Eitor.
04:49Desde hoy se empieza a entregar la mochila escolar,
04:53se lo va a hacer en la unidad educativa Holanda, la inauguración del año escolar,
04:58y el mantenimiento de unidades educativas, estamos en un 97%, nos faltan algunos detalles
05:04que obviamente los vamos a concluir, por lo tanto, se ha planificado con mucho tiempo,
05:09desayuno escolar, la mochila Eitor, esto de la tarifa escolar, como también mantenimiento de unidades educativas.
05:15Ahora, Gonzalo, ¿ha habido un reclamo de los padres de familia, sobre todo de niveles iniciales y primarios,
05:23de colegios privados, que pedían que también se les otorgue la mochila escolar?
05:28No porque los papás lleven a sus niños un colegio privado,
05:31no quiere decir que sean ricos o millonarios, y que no tengan necesidades.
05:35¿Se ha tomado en cuenta?
05:37Sí, es así, estamos en una crisis que obviamente necesita del apoyo de los gobiernos municipales,
05:46es por eso que nosotros trabajamos bastante en esto.
05:48Obviamente, desde el punto de vista normativo, ahí tenemos temas que los tenemos que analizar.
05:55Hay una norma que impide que...
05:57Claro, hay una norma que establece que es como el bono Juancito Pinto, por ejemplo,
06:01que llega solamente a las unidades que son del Estado.
06:05De todas maneras, es un tema de la crisis económica,
06:09pero el gobierno municipal ve con mucha solidaridad y mucho aprecio
06:14esta preocupación de los padres de familia, de los estudiantes en particular.
06:18Pero, ¿de qué depende para que se pueda entregar también una mochila escolar, digamos,
06:21a principio de año, también a los niños de colegios particulares?
06:25De la normativa, porque la normativa establece que como Estado debemos dar estos aspectos
06:32a las unidades educativas, tanto fiscal como de convenio.
06:37Entonces, ahí hay un tema normativo.
06:39Pero nada está hecho en piedra, ¿no?
06:41Entonces, esta es una alerta que la tenemos que tomar en cuenta todos,
06:45el nivel central como también el nivel municipal.
06:48Por lo tanto, es un tema que debería trabajarse.
06:51Bien.
06:52Bueno, hay que trabajar.
06:53¿Pero quiere ser una norma del Consejo Municipal, del Gobierno Municipal,
06:56o una norma que viene del Congreso?
06:59Ambas hay que trabajar en aquello.
07:01No olvidemos que se está implementando mejoras y solución a lo que es el tema económico en el país.
07:10Y es ahí donde deberíamos tomar estos aspectos.
07:12Qué bien.
07:12Importante, entonces, a tomar apunte los asambleístas para que se pueda también beneficiar
07:18a los niños de colegios particulares.
07:20Pero se necesita una ley.
07:21Y a propósito de beneficios, ¿cómo están las estructuras, las infraestructuras de los establecimientos educativos?
07:29Antes de empezar clases, muchos todavía presentaban algunos problemas y denuncias, ¿no?
07:34Sí, sí.
07:35Hemos visto que se ha hecho conocer en los medios de comunicación, en algunas unidades educativas,
07:41pero nosotros hemos venido trabajando de manera planificada en los nueve microdistritos.
07:46Son doscientas infraestructuras aproximadamente en toda la ciudad.
07:52Se ha estado haciendo el mantenimiento.
07:55Estamos en noventa y siete por ciento...
07:57Estas imágenes que estamos viendo, Gonzalo, discúlpame, son las imágenes de la Escuela Cuba,
08:01la Unidad Educativa Cuba, que se está viniendo abajo, los techos, mira cómo están los techos.
08:05Así es.
08:06Esta es una de las que restaba en ese momento, que se ha hecho.
08:10Estamos en noventa y siete por ciento de mantenimiento de las unidades educativas.
08:14En general, vamos a llegar al cien por cien.
08:18Faltan todavía unas pocas, pero se va a concluir todo este trabajo, César.
08:24De todas maneras, teníamos dos temas estructurales.
08:26Uno era la Walter Strupp, en la zona sur, que es un tema estructural.
08:30Se ha llegado a un acuerdo, se va a dar solución de fondo, como siempre lo hacemos.
08:34Y la otra, la Waldo Vallivian, en Villa Armonía, que es un tema con la UPRE,
08:38que el anterior gobierno nos regularizó los pagos,
08:41pero hemos hecho gestiones y también este tema estaría siendo solucionado.
08:46Bueno, la Cuba ya no va a estar así.
08:48No, no, no va a estar así.
08:49Acuérdate, César, que para la siguiente entrevista, si es posible,
08:53vamos a poder verificar aquello.
08:55¿Cómo se hace este trabajo?
08:56O sea, son doscientas unidades educativas, las infraestructuras, o sea, los colegios,
09:01que están a cargo del municipio.
09:03Pero, ¿cuándo empieza la refacción?
09:05¿En qué época?
09:05Apenas pasa, se termina el año escolar, ya se planifica y se empieza a trabajar.
09:13Lo hacemos a través de las subalcaldías en cada macro distrito.
09:18Tenemos que atender el tema de unidades educativas.
09:21Esto también de manera paralela con el tema de emergencias.
09:24César, tú sabes, en el mes de noviembre empieza también ya las lluvias.
09:27Tenemos que atender el tema de emergencias, en el cual las subalcaldías y todo el gobierno municipal
09:32atiende también aquello.
09:34La conclusión de las obras, de las superobras, etcétera.
09:38El inicio también de la gestión.
09:40Son varios temas paralelos que atendemos, pero que al final son atendidas.
09:44Por lo tanto, estamos en un 97%, te reitero, que va a concluir con el 100%.
09:49Evidentemente, faltan algunos detalles.
09:52Faltan una que otra unidad educativa que va a ser atendida.
09:55Gonzalo, quiero agradecerle estos minutos a Gonzalo Barrientos,
09:58que es el director municipal de Gobernabilidad del Gobierno Autónomo Municipal de La Paz
10:03para brindarnos esta buena noticia.
10:04Se confirma, entonces, la tarifa diferenciada para escolares
10:07que tienen un horario en minibuses.
10:10El costo es $2.50, de 7 de la mañana a 8 de la mañana.
10:13Y que las unidades educativas, las infraestructuras de las unidades educativas
10:17van a estar en condiciones para que los alumnos durante todo este periodo
10:22puedan pasar clases con normalidad.
10:23Se viene la época de invierno y esperemos que todo esté bien.
10:26Así es, y durante todo el año también vamos a estar atendiendo,
10:29como siempre lo hacemos, estimado César.
10:31Muchísimas gracias.
10:31Y que las mochilas escolares se entreguen a principio de año
10:34y ojalá que la próxima gestión sea para todos.
10:37Empezamos hoy día.
10:39Es un cronograma.
10:40Son 123.000 mochilas.
10:42O sea, es un tema normativo ya que hay que entregar en comunidad educativa.
10:46Se tiene el cronograma.
10:47Y hasta el 10 del siguiente mes estaría completamente entregada
10:52toda la mochila Hector 6.0.
10:54Bueno, más bien que a principio de gestión y no al final.
10:58Y es el único municipio que está entregando este tipo de calidad
11:03y este tipo de mochilas.
11:04Está bueno, muchas gracias.
11:05Después hablaremos de otro tema, de las obras
11:06y que están en la ciudad de La Paz.
11:09Bueno, le agradezco mucho a Gonzalo.
11:10Muchas gracias, César. Muy buenos días.
11:11Muchas gracias.
11:12Ocho de la mañana con un minuto.
11:14Este es el Mañanero.
11:16Y lo más destacado para usted hasta este momento,
11:18se lo presentamos.
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