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Ayuda a escribir, predice los libros más vendidos y te ayuda a encontrar tu nueva novela favorita: la IA ha llegado al mundo literario. Pero al mismo tiempo crecen las críticas sobre derechos de autor y pérdida de empleos.
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NoticiasTranscripción
00:00¿Y ustedes qué tanto disfrutan de la lectura? ¿Les gusta leer? Quizás ya son parte de...
00:05...de la comunidad BookTok, donde se comparten reseñas y recomendaciones sobre libros en TikTok.
00:10Yo, por ejemplo, sigo siendo incondicional de Dostoyevsky. Me encanta la literatura rusa. Es que...
00:15...dar con un buen libro, un libro que atrape, es un verdadero placer. Ahora, encontrar...
00:20...eso puede ser difícil. Por eso quizás estas comunidades tienen tanto éxito.
00:25En plena era digital surge una pregunta clave. ¿Seguimos leyendo tanto como antes?
00:30Y al mismo tiempo, ¿pueden comunidades como BookTok impulsar la lectura y conectar a millones de personas?
00:35...con historias nuevas? Pues de la inteligencia artificial, recomendarnos justo el libro que...
00:40...que queremos, incluso antes de que lo sepamos.
00:43Lectura en la era digital. Ese es nuestro tema.
00:45...de hoy en Enlaces. Bienvenidos.
00:50...todavía no escribe bestsellers, aunque seguramente...
00:55...y lo hará dentro de poco.
00:56Pero la inteligencia artificial, por lo pronto, ya...
01:00...forma parte del panorama literario.
01:02La IA nos recomienda lo que debemos leer y quizás...
01:05...más importante, predice lo que tendrá éxito.
01:08Además de que también puede ayudar...
01:10...en la difícil tarea de escribir.
01:12Fíjense, en 2023 se publicaron 2,6...
01:15...millones de títulos autoeditados.
01:17Es decir, libros sin una editorial clásica.
01:20Por supuesto, no todos fueron creados por máquinas, pero plataformas como Amazon...
01:25...han introducido ya un límite a las publicaciones diarias por la cantidad de escritos...
01:30...nuevos generados por inteligencia artificial.
01:33¿Qué significa esto para el mercado de libros?
01:35¿Mejora gracias a la IA o empeora?
01:40...de libros en librerías o en internet lleva tiempo.
01:43Pero hay herramientas de IA que ofrece...
01:45...en recomendaciones adaptadas a los intereses del lector.
01:48En TikTok, por ejemplo...
01:50...videos con la etiqueta BookTok muestran a creadores de contenido hablando de libros.
01:55Y tienen un gran alcance.
01:56Más de 72 millones de publicaciones.
02:00Creo que ha impulsado...
02:05...a mucha gente a compartir su conexión personal con las historias que leen...
02:09...y también a empeorar...
02:10...empezar a leer o a redescubrir la lectura.
02:13Y la influencia de...
02:15...de BookTok es cosa seria.
02:16Algunos libros recomendados ya se pueden comprar en la...
02:20...misma aplicación.
02:21Las librerías están creando estanterías BookTok y muchas...
02:25...editoriales se han asociado con TikTok.
02:27Géneros como la literatura fantástica...
02:30...incrementaron sus ventas.
02:31Los libros están de moda.
02:33Por ejemplo, las ventas de títulos anteriores...
02:35...antiguos de la estadounidense Colleen Hoover...
02:37...se dispararon un 661%.
02:40Gracias a videos virales de BookTok...
02:42...que mostraban reacciones emotivas de los...
02:45...lectores.
02:46Para autores desconocidos o marginados...
02:48...las redes sociales pueden ofrecer...
02:50...mayor visibilidad, al menos en teoría.
02:55Creo que BookTok ayuda a visibilizar...
02:58...autores e historias que antes...
03:00...no habrían llegado a un público tan amplio...
03:02...pero al mismo tiempo el algoritmo favorece...
03:05...los libros y autores que no son tan diversos.
03:08El algoritmo nos sugiere...
03:10...lo que podría gustarnos.
03:11Sin embargo, muchos autores y textos quedan fuera.
03:15...debemos buscarlos por nuestros propios medios.
03:18BookTok, BookStagram y todas...
03:20...estas comunidades o subculturas digitales...
03:22...centradas en los libros...
03:24...ofrecen la oportunidad...
03:25...de descubrir nuevos títulos y nuevos autores.
03:28Al mismo tiempo, la inteligencia artificial...
03:30...está empezando ya a modificar parcialmente...
03:33...los propios textos de los autores.
03:35Fíjense, la autora japonesa Rie Kudan...
03:37...dejó que ChatGPT escribiera el 5%...
03:40...de su libro Sympathy Tower, Tokio.
03:42Incluso ganó un premio literario por ello.
03:45Claro, pero a varios escritores...
03:47...esto no les gustó nada.
03:50Desarrollar personajes, planificar una trama...
03:53...¿puede la IA ayudarnos?
03:55¿Puedes escribir?
03:56Tengo sentimientos encontrados.
04:00La Universidad de Cambridge realizó una encuesta...
04:02...entre 258 autores británicos.
04:05Y más de la mitad cree que la IA podría reemplazarlos.
04:09Muchos son exceptos...
04:10...respecto a los avances de esta tecnología.
04:13Nuestra autonomía...
04:15...la libertad de pensamiento están en juego.
04:19La IA...
04:20...es ya un tema central en la Feria del Libro de Frankfurt...
04:23...una de las más grandes del mundo...
04:25...y punto de encuentro para la industria literaria internacional.
04:28Aquí autores y editor...
04:30...debaten sobre cómo aprovecharla al máximo.
04:33El estilo individual de cada autores...
04:35...crucial para muchos lectores.
04:37Sin embargo, algunos escritores...
04:39...están abiertos a luz...
04:40...y a experimentar con nuevas tecnologías...
04:43...por ejemplo, para encontrar inspiración.
04:45Puedo usarla para diseñar estructuras argumentales...
04:49...o configurar...
04:50...de personajes.
04:51También puedo pedirle que redacte...
04:53...o revise un texto.
04:55Las editoriales...
04:57...utilizan la IA...
04:58...para el marketing de libros...
04:59...incluyendo...
05:00...algunas herramientas...
05:01...algunas herramientas...
05:02...pueden desarrollar pronósticos de ventas...
05:04...con una presencia...
05:05...de decisión superior al 90%.
05:07Los algoritmos pueden incluso predecir...
05:10...si un libro podría o no ser un éxito.
05:12Algunas editoriales...
05:13...han sido criticadas por...
05:15...y generar portadas de libros con la IA...
05:17...otras quieren conocer los límites de esta tecnología.
05:20Creo que el punto menos...
05:25...controvertido es el de la productividad.
05:27¿Cómo se pueden mejorar los procesos?
05:30¿Acelerarlos?
05:31¿Cómo se puede cambiar el flujo de trabajo?
05:34Fingir que no...
05:35...pasa nada y esperar que el asunto desaparezca...
05:37...nunca es el enfoque correcto.
05:40Los sistemas de IA...
05:43...a menudo se entrenan con obras protegidas...
05:45...por derechos de autor...
05:46...sin permiso de los autores.
05:48Esto ha llevado a casos de demanda...
05:50...contra OpenAI y Anthropic...
05:52...en Estados Unidos y la India.
05:55Anthropic ha prometido 1.500 millones de dólares...
06:00...en compensación.
06:01Se cree que la empresa utilizó...
06:03...alrededor de 7 millones de ovos...
06:05...sobra sin permiso para entrenar sus sistemas.
06:08Las empresas de IA...
06:10...perjudican a los autores de dos maneras.
06:12Por un lado, me quitan mi trabajo, mi tiempo...
06:15...y los costos de investigación que realicé.
06:18Y por otro lado, creen productos...
06:20...a partir de generadores de texto de IA...
06:22...metiéndose en mi mercado.
06:25Por ello, muchos creadores exigen una compensación.
06:30...justa por los datos de entrenamiento...
06:32...transparencia en su uso y seguridad jurídica.
06:36Aunque la inteligencia artificial y sus modelos de lenguaje...
06:38...se han entrenado con...
06:40...en toda la literatura posible...
06:41...muchos críticos opinan que todavía no puede reproducir...
06:45...uno a uno la creatividad, la sensibilidad...
06:47...y el estilo humanos en la escritura de ficción.
06:50Los límites de la creatividad artificial...
06:52...se vuelven evidentes...
06:53...cuando se trata de construir mundos...
06:55...complejos o transmitir matices emocionales...
06:57...o crear voces narrativas...
07:00...auténticas.
07:01Ahora, en los libros de no ficción...
07:02...la IA funciona mucho mejor, claro, porque...
07:05...no todos los textos exigen el mismo nivel de imaginación...
07:08...interpretación cultural o...
07:10...profundidad estética.
07:12Algo parecido ocurre en el ámbito de la traducción.
07:15Las herramientas de IA ofrecen resultados funcionales...
07:17...y eficientes, pero aún encuentran barreras...
07:20...cuando hay que traducir ironías, metáforas...
07:22...juegos de palabras o referencias culturales que requieran...
07:25...un entendimiento más profundo del lenguaje.
07:30La inteligencia artificial opera en el plano de la recurrencia.
07:35...estadística, mientras que la comunicación real...
07:39...funciona...
07:40...en un plano, digamos, simbólico.
07:45Las traducciones hechas por inteligencia artificial...
07:47...se basan en probabilidades.
07:49La IA...
07:50...reconoce patrones no significados...
07:52...a diferencia de las hechas por humanos.
07:55Sin embargo, la IA ya ha llegado a la industria de la traducción...
07:58...como se aprecia en este...
08:00...colegio de traductores de Buenos Aires.
08:02Claramente es algo muy nuevo, es algo que viene a agregar...
08:05...es algo que hay que adaptar a nuestro uso.
08:08Yo creo que nuestra tarea va a cambiar...
08:10...con que se va a enriquecer con una herramienta más.
08:13La IA puede ayudar...
08:15...y ayudar a traducir...
08:16...y funciona mejor con textos de no ficción...
08:18...pero también allí tiene...
08:20...limitaciones.
08:21Las traducciones automatizadas...
08:23...pueden cambiar o alterar significados...
08:25...además, la IA tiene dificultades con el tono...
08:28...las referencias culturales...
08:30...o los matices emocionales.
08:35Virginia Rubiolo trabaja desde hace 15 años...
08:37...en la industria de la traducción.
08:40La IA conlleva problemas sorprendentes.
08:45...como pasando por Chatketete,
08:46...cuadito por kurzions Late.
08:50Y el poema se hablaba sobre alguien que se hacía inmóvil en un lugar y evidentemente estaba...
08:55...relacionado con el fin de la vida.
08:57Ninguna inteligencia artificial mostró esa lección.
09:00La IA no reconoció la referencia a un cementerio real.
09:05Y el impacto emocional del poema se alteró por completo.
09:10¿Podría una IA reemplazar a los traductores humanos?
09:13Aquí creen que no.
09:15Creo que en el arte la idea de autenticidad...
09:20...en cualquier arte, es como que está muy bien...
09:25...valorada, ¿no?
09:25Creo que para las editoriales sería bastante riesgoso como...
09:30...dañar ese capitán.
09:35Pero otros son más escépticos.
09:37Stephanie Schäffert, de Alemania, perdió...
09:40...su trabajo en una revista luego de 13 años debido a la IA.
09:44Además...
09:45...conoce a traductores que ahora se dedican a corregir textos generados por IA...
09:49...por muy poco.
09:50Estamos muy preocupados por nuestros trabajos y contactos.
09:55...ya que están recortando presupuestos en todas partes.
09:59La industria...
10:00...está priorizando la cantidad sobre la calidad.
10:05La traducción humana es un indicador de calidad...
10:07...que las editoriales podrían aprovechar para...
10:10...promocionar sus libros.
10:12Imaginen un sello que diga...
10:14...Hecho por humanos.
10:15¿Puede un sello así convertirse en el nuevo sello de calidad para la literatura?
10:20Al menos permitiría estar seguros de comprar productos realmente escritos por humanos.
10:25...algo que cada vez es más difícil de reconocer.
10:28También en el caso de las ilustraciones...
10:30...la inteligencia artificial puede generar imágenes de gran calidad con solo unos pocos prompts.
10:35Estudios recientes confirman la dificultad que tenemos muchos humanos para determinar con certeza...
10:40...si una imagen ha sido creada por una IA o no.
10:43Lo interesante es que las imágenes...
10:45...hechas por humanos gustaron más en este estudio.
10:48Ahora, ¿qué pasa en...?
10:50...entre las generaciones más jóvenes.
10:55...artísticas elaboradas con cariño.
10:57En los libros infantiles no solo importa el tiempo...
11:00...texto, sino el atractivo visual.
11:03Me temo que los...
11:05...niños no podrían distinguir si un libro fue creado con inteligencia artificial.
11:10Las herramientas de IA pueden crear ilustraciones, imágenes o cómics...
11:15...en pocos segundos.
11:16Pero, ¿qué marca la diferencia?
11:18Muchos ilustradores realizan...
11:20...sus dibujos a mano, meticulosamente y atendiendo a cada detalle.
11:24Algo que...
11:25...los lectores agradecen, pero ahora se enfrentan a una nueva competencia digital.
11:30La IA no puede pensar y sentir.
11:34Y los libros...
11:35...infantiles funcionan precisamente estimulando los procesos de pensamiento...
11:39...y evocando emociones.
11:40Si esto falta en la etapa creativa, el resultado no podrá fomentar el...
11:45...el pensamiento.
11:46Esta editorial especializada en libros de no ficción para niños...
11:50...y jóvenes, ya utiliza herramientas de IA.
11:53Por ejemplo, para libros sobre el Imperio Romano.
11:55O sociedades prehistóricas.
12:00En ciertos casos, las representaciones fotográficas pueden acercar a los niños...
12:05...por ejemplo, dándoles la sensación de cómo era la antigua Roma.
12:10...ya que nadie tomó una foto.
12:11Y es fantástico poder recrear una atmósfera tan vívida.
12:15Que sea tangible para los niños.
12:20...circula más libros infantiles generados por IA.
12:24Sin embargo...
12:25...las editoriales siguen apostando por el trabajo hecho por humanos.
12:30No utilizamos IA y Rem.
12:35...que reemplaza el trabajo de un ser humano.
12:36Por ejemplo, en la ilustración.
12:38Creemos que la creatividad...
12:40...y el trabajo humano son más importantes y relevantes para los niños.
12:44Así que...
12:45Necesitamos deliberadamente usarla para ilustraciones dirigidas a los más jóvenes.
12:50Idealmente, los ilustradores podrían hacer de la IA una herramienta...
12:55...que los ayude a plasmar sus propios sentimientos y pensamientos con mayor...
13:00...rapidez y facilidad.
13:03Un libro con una portada general.
13:05...referada por inteligencia artificial sacudió el mundo de la literatura infantil en Alemania.
13:09Un país...
13:10...que en general se resiste a aceptar nuevas tecnologías.
13:13Ahora, la pregunta es...
13:15¿Podrá la inteligencia artificial con el tiempo crear obras tan parecidas a las humanas que...?
13:20...nadie pueda distinguirlas?
13:21Según los ilustradores y editoriales alemanes, la esencia de un libro...
13:25...está en la imaginación de las personas, en cada trazo y cada decisión artística.
13:30Y en ese sentido, solo los humanos pueden transmitir emoción, intuición y...
13:35...a una historia.
13:36Mientras tanto, la IA no para de aprender a partir de...
13:40...todas las obras que se encuentran en Internet, incluso de trabajos de artistas que nunca han...
13:45...dado permiso para ello.
13:47La IA traga, digiere y asimila todo lo que...
13:50...encuentra su paso.
13:51¿Qué valor le daremos entonces a la imaginación y a la creatividad?
13:55Si la máquina logra imitar el arte humano casi a la perfección.
14:00Octubre de 2024, una noticia sacuda...
14:05...de el sector de la literatura infantil.
14:07La editorial Oettinger publica un libro...
14:10...con una portada generada por IA.
14:13Ello obliga al resto de editoriales...
14:15...a plantearse una pregunta.
14:17¿Recurrirían a la inteligencia artificial?
14:20¿Para publicar un libro?
14:23No, no lo haríamos.
14:25Hay que dejarlo muy claro.
14:26Para nosotros, las personas creativas, los artistas...
14:30...son esenciales.
14:31Son ellos los que proveen de un alma al libro...
14:34...y con ello del valor...
14:35...y con ello del valor añadido.
14:37Los libros infantiles son puertas...
14:40...a un mundo de curiosidad y asombro...
14:42...el poder de la imaginación.
14:45Ilustradoras como Daniela Cole...
14:47...dan vida a las historias.
14:49Cole recibe...
14:50...de cartas de jóvenes lectores...
14:51...y es que ha ilustrado las obras...
14:53...de Cornelia Funke...
14:55...la serie Las Cosas de Lota...
14:56...entre otras.
14:57Dibuja con medios digitales...
14:59...pero sin...
15:00...siempre a mano...
15:00...y planea cada imagen detenidamente.
15:03¡Qué sensación!
15:05¿Qué sensación tengo?
15:05¿Cómo es la luz en el libro?
15:07¿Cuál es la atmósfera de la historia?
15:10¿Qué están haciendo los niños?
15:11La intuición juega un papel importante.
15:15Pero con la IA...
15:16...lo importante no son los sentimientos...
15:18...sino las matemáticas.
15:20Se introduce un texto...
15:21...en un programa de inteligencia artificial...
15:24...y este genera...
15:25...a la imagen correspondiente...
15:26...en cuestión de segundos.
15:28Un ser humano...
15:30...necesitaría mucho más tiempo...
15:32...y paciencia.
15:35Se nota que algo está ocurriendo...
15:37...no sé...
15:37...siento escalofríos.
15:40Con la campaña...
15:43...Buch braucht men...
15:45...los libros necesitan personas...
15:47...los ilustradores protestan...
15:49...contra el uso de la IA...
15:50...tienen miedo de ser reemplazados.
15:53Yo puedo entenderlo...
15:55...lo entiendo...
15:55...pero creo que nunca serán reemplazados...
15:58...siempre habrá arte con inteligencia...
16:00...artificial y siempre habrá arte humano.
16:03Tienen que abrirse al uso de las nuevas herramientas.
16:05Es lo mismo que ocurrió...
16:07...cuando aparecieron Photoshop o Illustrator.
16:10La gente decía...
16:10...este oficio va a desaparecer.
16:12Sí, algunas cosas las hará la computadora...
16:15...pero no todo...
16:15...y sólo puedo aconsejar a los ilustradores...
16:17...que aprendan a manejar estos programas...
16:19...porque...
16:20...que de lo contrario...
16:20...se convertirán en sus competidores.
16:25Ronit Wolf escribió un libro infantil...
16:26...y generó las ilustraciones con IA.
16:29Fue hace dos años...
16:30...cuando este tipo de programas...
16:31...eran completamente nuevos...
16:33...y aún tenían algunos errores.
16:35Por eso Wolf tuvo que retocar los dibujos.
16:38Para ella...
16:39...la inteligencia...
16:40...artificial es sólo una herramienta.
16:42Yo estudié arte y diseño...
16:44...lo que significa...
16:45...que domino todas las técnicas...
16:47...es decir, la pintura, el dibujo, el collage...
16:49...y en todo el tiempo...
16:50...entonces salió esta herramienta.
16:51Fue un poco amor a primera vista.
16:53Me puse a trabajar con una...
16:55...amigo y nos enviamos imágenes.
16:56Mira, he introducido esto...
16:58...y me ha salido esto otro.
16:59Ambo.
17:00Cumplió mi paleta creativa...
17:01...como diseñadora.
17:02Me ha salido mi personalidad...
17:04...paneura.
17:05Hace tiempo que la IA...
17:07...puede hacer mucho más...
17:09...que imágenes fotográficas.
17:10Si se introducen las instrucciones...
17:13...precisas...
17:14...genera imágenes que...
17:15...reproducen el estilo...
17:16...de un movimiento artístico...
17:18...o de un artista en concreto.
17:20Las posibilidades...
17:21...son casi ilimitadas.
17:25Esto es posible...
17:28...gracias a que la IA...
17:29...ha sido entregada...
17:30...trenada con numerosas imágenes...
17:31...creadas por personas...
17:33...sin su consentimiento.
17:35En algún sitio web...
17:35...los artistas...
17:36...pueden comprobar...
17:37...si sus obras...
17:38...se han utilizado...
17:39...para entrenar...
17:40...a una inteligencia artificial.
17:42Y entonces me di cuenta...
17:45...dije, Dios mío...
17:46...todas las portadas...
17:47...que se han publicado...
17:48...en internet...
17:48...se utilizan...
17:49...para entrenar...
17:50...a esta inteligencia artificial.
17:52No puedo hacer nada...
17:53...para impedirlo...
17:54...y no me pagan por ello.
17:55...ni me han pedido permiso...
17:56...simplemente lo han hecho.
17:57Es más que inquietante.
18:00...y no me pagan por eso.
18:00...y no me pagan por eso.
18:01Es es einfach...
18:02...meh como gruselig.
18:05...más personas...
18:05...publican en internet...
18:07...sin editorial...
18:08...con la ayuda de la IA.
18:10¿Qué pasa con los artistas...
18:11...con cuyas obras...
18:12...aprendió la inteligencia artificial...
18:14...y cuya...
18:15...estilo copia...
18:16...hasta ahora...
18:17...se quedan con las manos vacías?
18:20Estoy convencido...
18:23...de que es necesario...
18:24...como mínimo...
18:25...que los políticos...
18:26...regulen la cuestión...
18:27...de manera retrospectiva...
18:29...es decir...
18:30...tengamos una especie...
18:31...de sistema de regalías...
18:32...que obligue a pagar...
18:33...por el uso de obras...
18:34...con derechos...
18:35...de autor...
18:35...y que ese dinero...
18:37...se redistribuya.
18:39Se ha abusado...
18:40...de manera intensiva...
18:41...del trabajo...
18:42...de todos los oficios creativos...
18:43...del mundo editorial...
18:45...para entrenar a máquinas...
18:46...de IA...
18:47...sin preguntar a nadie...
18:48...y eso es un gran...
18:50...problema.
18:52Al final...
18:53...somos nosotros...
18:54...quienes...
18:55...tenemos la palabra...
18:56...al decidir...
18:57...qué libros compramos...
18:58...y con qué tipo de ilustraciones...
19:00...crecen nuestros hijos...
19:02...la pregunta es...
19:03...¿reemplazará la IA...
19:05...a los creadores...
19:06...o éstos...
19:07...la terminarán usando...
19:08...como una herramienta más?
19:10Si la traducción automática...
19:15...se percibe como un riesgo...
19:16...en el campo de la creación literaria...
19:18...para quienes hablan...
19:19...una lengua minoritaria...
19:20...el desafío...
19:21...es no quedarse...
19:22...del todo fuera...
19:22...del ecosistema digital...
19:24...el...
19:25...el desempeño de las inteligencias...
19:26...artificiales generativas...
19:27...en lenguas indígenas...
19:28...todavía es deficiente...
19:30...según un estudio...
19:31...sólo el 54%...
19:33...de las preguntas...
19:34...formuladas en lengua...
19:35...en lenguas originarias...
19:36...recibieron una respuesta correcta...
19:38...el peligro de exclusión...
19:40...debe en parte a la baja presencia...
19:41...de recursos culturales indígenas...
19:43...en internet...
19:44...Gabriela Salas...
19:45...una ingeniera mexicana...
19:46...que se ha propuesto cambiar esto.
19:50...IA se ha vuelto...
19:51...parte esencial de nuestra vida...
19:52...una herramienta...
19:53...cuyo uso se extiende...
19:55...también en la investigación...
19:56...y el estudio.
20:00...específicas...
20:00...que no pueda...
20:01...como encontrar en otra parte...
20:03...te hace la vida más fácil...
20:05...pero no todo en la vida...
20:06...está hecho para que sea más fácil.
20:07Y nada fue fácil para Gabriela Salas...
20:10...cuya meta era que los pueblos originarios...
20:12...no quedaran fuera de este proceso.
20:14En 2004...
20:15...la programadora mexicana...
20:16...logró integrar el náhuatl...
20:17...en el traductor de Google...
20:19...se puede aprender...
20:20...lenguas indígenas con la IA.
20:22Obviamente es este...
20:24...como más robot...
20:25...como más robotizado...
20:25...pero sí puedes usarla...
20:27...como una herramienta de...
20:28...de aprendizaje.
20:30...en cualquier idioma.
20:31El primer paso...
20:33...tras identificar las 34 variantes...
20:35...del náhuatl...
20:35...fue definir un estándar lingüístico...
20:37...a partir de la más difundida.
20:39Luego...
20:40...salas fue adiestrando...
20:41...a la inteligencia artificial...
20:42...palabra por palabra.
20:45...el npl...
20:47...es como enseñarle a un bebé.
20:50...para palabras.
20:52Lo conviertes en sílabas...
20:54...y de sílabas las convirtes...
20:55...converte en números.
20:56En el 2022...
20:57...es cuando lanzan GPT...
20:59...chat GPT...
21:00...me acuerdo...
21:00...en versión 1.2...
21:03...y...
21:03...y yo le preguntan...
21:05...para GPT...
21:06...eh...
21:07...¿qué modelo utilizas tú?
21:09¿Qué...?
21:10...¿cómo lo haces...
21:11...y cómo lo...
21:12...lo trabajas?
21:13¿no?
21:13...como que...
21:14...pues bueno...
21:15...eh...
21:15...me dice...
21:16...yo fui desarrollado...
21:17...por Open Eye...
21:18...eh...
21:18...uso...
21:19...utiliz...
21:20...este modelo GPT...
21:21...que utiliza...
21:22...no sólo para...
21:23...traducción automática...
21:24...también para...
21:25...para audio...
21:25...video y demás...
21:27...tú deseas aprender...
21:28...una de estas...
21:29...de otros modelos...
21:30...y ya me lanza...
21:31...el modelo NMT...
21:33...que es de...
21:33...de traducción automática...
21:35...en el caso del modelo GPT...
21:37...eh...
21:37...me dice...
21:38...oye...
21:38...tas junto...
21:39...otros modelos...
21:40...más...
21:40...que está el NMT...
21:42...los modelos estadísticos...
21:44...modelos...
21:44...modelos...
21:45...y...
21:45...híbridos...
21:46...y...
21:46...es cuando se me surge la idea...
21:48...¿por qué no crear un traductor?
21:50Para ello...
21:51...Salas no sólo recopiló palabras...
21:53...creó un corpus paralelo...
21:54...es...
21:55...es decir...
21:55...una base masiva...
21:56...de pares lingüísticos...
21:57...náhuatl-español...
21:59...que incluía frases...
22:00...significados y gramática...
22:02...para que un traductor funcione...
22:03...se necesitan al menos...
22:05...20.000 pares...
22:06...todos revisados...
22:07...ordenados y listos...
22:08...para entrenar...
22:09...un modelo...
22:10...de lo neuronal...
22:10...es decir...
22:11...hay una técnica...
22:12...que se llama chinchilla...
22:14...es de DITMAI...
22:15...de Google...
22:16...esta...
22:16...esta técnica de...
22:18...de chinchilla...
22:19...la...
22:20...lo que refiere es...
22:21...calidad de datos...
22:23...no importa...
22:24...este...
22:25...la cantidad de datos...
22:26...si tu calidad...
22:27...es muy eficiente...
22:29...muy buena...
22:29...entonces...
22:30...se puede entrenar...
22:30...con esos 20.000...
22:32...aquí...
22:34...lo que te muestro...
22:34...es una...
22:35...una corpora completa...
22:36...de tanto...
22:37...lo que es...
22:38...cómo se escribe...
22:39...cómo se pronuncia...
22:40...y que el significado...
22:42...esto lo hicieron...
22:43...los guardianes...
22:44...de hecho...
22:45...se le llaman así...
22:46...guardianes de la lengua...
22:47...masagua...
22:48...porque su trabajo...
22:49...no se...
22:50...se limita al náhuatl...
22:52...Gabrila tiene una amplia trayectoria...
22:54...en la preservación...
22:55...de las lenguas...
22:55...es pionera...
22:56...justamente...
22:57...en la investigación...
22:58...y en la preservación...
22:59...en el uso...
22:59...justamente...
23:00...de los algoritmos...
23:01...para poder preservar...
23:02...la lengua...
23:03...particularmente...
23:04...en el náhuatl...
23:05...que es su materia...
23:06...pero ahora estamos...
23:07...interesados...
23:08...con sus talentos...
23:09...con sus...
23:10...habilidades...
23:10...con sus capacidades...
23:11...que pueda justamente...
23:13...ampliarlo a otros...
23:14...a otras lenguas...
23:15...a otros idiomas...
23:16...el trabajo pionero de Salas...
23:19...desmonta también...
23:20...el mito de que los pueblos originarios...
23:22...no están cerca de la tecnología...
23:24...hoy...
23:25...más del 87%...
23:26...de la población indígena...
23:28...en México...
23:28...posee un teléfono...
23:30...y ello...
23:30...abre la puerta...
23:31...a integrar herramientas digitales...
23:33...en su vida cotidiana...
23:35...no hay ningún pretexto...
23:39...para decir que...
23:40...que no...
23:40...no este...
23:42...que los pueblos originarios...
23:43...no están relacionados...
23:45...con la tecnología...
23:46...cuando lo están...
23:47...por eso...
23:48...su objetivo...
23:49...es más ambicioso...
23:50...busca preservar...
23:51...lenguas minoritarias...
23:52...mediante cursos...
23:53...cultura digital...
23:54...y colaboración...
23:55...con organismos...
23:55...como la UNESCO...
23:57...el náhuatl y el maya...
23:58...ya tienen presencia...
23:59...en traductores digitales...
24:00...pero otras...
24:01...como el Mixteco...
24:02...Taraumara o Zapoteco...
24:03...aún esperan...
24:05...creo que mi mayor sueño...
24:08...es crear un centro de investigación...
24:10...de lenguas indígenas...
24:11...que ahora se enfoque...
24:13...o sea, sí lo hay...
24:14...pero...
24:15...pero no se enfocan...
24:15...en la inteligencia artificial...
24:17...yo en el caso...
24:18...quiero hacer uno...
24:20...se enfoque en la inteligencia artificial...
24:22...o no solo en esa herramienta...
24:23...en blockchain...
24:25...en hardware...
24:26...con la finalidad...
24:27...de poder trabajar...
24:29...en relacionado con...
24:30...con la cultura...
24:31...apenas un 1,3%...
24:33...de las mujeres indígenas...
24:35...en ciencia y tecnología...
24:36...Gabriela Salas...
24:37...sueña con un futuro diferente...
24:40...entonces...
24:41...en conclusión...
24:41...la inteligencia artificial...
24:42...las redes sociales...
24:43...y los algoritmos...
24:45...mejoran el mundo de los libros...
24:47...encontramos más fácilmente...
24:48...nuestro próximo libro...
24:50...favorito...
24:50...gracias a los algoritmos...
24:52...sí...
24:52...pero tienden a mostrarnos...
24:54...sobre todo...
24:55...lo que le gusta...
24:56...a la mayoría de la gente...
24:57...para descubrir...
24:58...algo realmente nuevo...
24:59...tendremos que...
25:00...buscarlo nosotros mismos...
25:02...se vuelven mejores...
25:03...los libros...
25:04...los libros...
25:05...generados por inteligencia artificial...
25:06...se publican como salchichas...
25:08...baratos...
25:09...de baja calidad...
25:10...y circulan falsificaciones...
25:12...de autores reales...
25:13...para novelas bien escritas...
25:15...todavía deberíamos confiar...
25:17...más en las personas...
25:19...eso sí...
25:20...las editoriales...
25:20...pueden acelerar...
25:21...sus procesos...
25:22...con inteligencia artificial...
25:23...eso no vuelve necesariamente...
25:25...los libros más baratos...
25:26...pero sí podría hacer...
25:27...que lleguen más rápido...
25:28...al mercado...
25:30...y para terminar...
25:31...¿puede la inteligencia artificial...
25:32...ayudar a escribir...
25:34...a ilustrar...
25:35...yo creo que sí...
25:36...siempre y cuando...
25:37...se use como herramienta...
25:39...la diferencia...
25:39...la...
25:40...sigue haciendo...
25:40...el ser humano...
25:42...lo que está claro...
25:43...es que necesitamos...
25:44...reglas claras...
25:45...y etiquetados...
25:46...transparentes...
25:47...para el uso...
25:47...de la inteligencia artificial...
25:49...esto es todo...
25:50...por nuestra parte...
25:51...nos vemos pronto...
25:51...hasta la próxima...
25:52...chao...
25:55...hasta la próxima...
25:57...hasta la próxima...
26:00...ahora...
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