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00:30Bueno, Santiago hablaba de su obra de teatro y hacía un homenaje a los maestros, pues vengo con una de primer nivel.
00:40Es Isabel González Granda, una profesora de inglés de un pequeño pueblo de Asturias llamado Grado, que se jubiló hace cuatro años del Instituto Ramón Areces.
00:48Entre millones de agradecimientos y halagos de sus alumnos, porque ella fue una de esas maestras que marcaron profundamente la vida de sus alumnos. Vamos a conocer su historia.
00:58Yo estuve en Grado 41 años. Yo era de Avilés, bueno, soy de Avilés, y cuando yo fui a Grado a este instituto, que era un instituto pequeño en un pueblo que de verdad yo no sabía colocar muy bien porque no había estado nunca allí,
01:13pues me encontré con que me gustaba mucho más ese ambiente que el que yo había vivido en Avilés.
01:19Y entonces, aunque yo pensaba que eso era un destino provisional, lo que descubrí es que al poco tiempo tenía clarísimo que yo ya nunca me iba a ir de allí porque era donde quería ser, ir trabajando.
01:28Y ahí seguí trabajando pues los 41 años restantes hasta que me jubilé.
01:32Este instituto, me contaba Isabel, nunca llegó a tener más de 500 alumnos.
01:36Y esto, claro, afecta directamente a la calidad de la enseñanza y al vínculo también que se establece entre el profesorado y los chavales.
01:44Yo venía de un instituto muy grande, de un politécnico en Avilés, donde con tantos alumnos, los alumnos eran anónimos y era imposible conocerlos a todos o saber muchas cosas de su vida,
01:57y ni siquiera de conocer a muchos de los profesores y tener un trato personal de verdad humano con ellos.
02:02Y sin embargo, en Grau era lo más natural.
02:07Todos los profesores conocíamos a todos los alumnos y a muchas de sus familias, y por supuesto todos los profesores nos conocíamos perfectamente entre nosotros mismos.
02:17Entonces era mucho más agradable el ambiente de trabajo.
02:20Ella fue, entre otras muchas cosas, la artífice de un programa de intercambio escolar que puso en marcha en los años 90 y que permitió a sus alumnos viajar por todo el mundo,
02:31desde Hawái a Texas, pasando por Nueva Zelanda.
02:35No era tan frecuente que los jóvenes en aquella época viajasen. Ahora viajan muchísimo más de lo que viajaban entonces.
02:40Entonces no era tan frecuente y simplemente ir a Inglaterra ya parecía una cosa como si fuese una grandísima hazaña.
02:47Y lo que yo les decía muchas veces a los alumnos es que esto no era como hacer turismo.
02:52Que a lo largo de su vida probablemente conocerían muchísimos sitios como turistas, pero que eso les daría una visión muy superficial y un trato muy superficial con la gente de ese país.
03:02Pero el privilegio del intercambio era que durante dos semanas y a veces tres, ellos se metían en una familia auténtica,
03:11tenían que formar parte de esa familia, acostumbrarse a sus horarios, a sus comidas, asistir a clase con sus compañeros en un centro diferente totalmente al suyo
03:19y formar parte de todo aquello con la mayor naturalidad posible, utilizando como podían un idioma que conocían de manera limitada.
03:28Isabel le abrió las puertas del mundo a muchísimos alumnos durante décadas y esto adquiere una dimensión mayor teniendo en cuenta que hablamos de chavales que viven en una población de no más de 10.000 habitantes.
03:42De hecho, ella tiene cientos de anécdotas de los viajes que ha hecho y la que más le marcó fue esta.
03:48Estábamos paseando por la playa de Waikiki en Honolulu y una alumna dijo candorosamente, pensar que somos de grau,
03:57claro, le parecía que era como un sueño imposible estar en una especie de paraíso emblemático con un proyecto educativo como habíamos ido hasta allí.
04:05Y a mí eso de que dijera lo de pensar que somos de grau, que era como parece imposible que siendo de un pueblo tan pequeño estemos en un sitio tan maravilloso como este,
04:12me pareció perfecto, era como el resumen perfecto de lo que yo quería.
04:15Efectivamente, para muchos de ellos estos intercambios no solo fueron una experiencia vital.
04:21Diego Belmonte fue alumno suyo, he charlado con él, ahora trabaja en Suiza en la Organización Europea para la Investigación Nuclear
04:28y me ha dicho que ahora se encarga allí de diseñar y construir detectores de partículas.
04:34Así recuerda él su paso por el instituto.
04:36Algunos de nosotros tuvimos la suerte de poder disfrutar de ese programa que explicaba Isabel y viajar en mi caso, por ejemplo, a Inglaterra,
04:49pero también a los Estados Unidos en tres intercambios distintos.
04:52Es una oportunidad que yo creo que a día de hoy todavía ha marcado un poco el devenir que tuvimos después.
05:03Una cosa muy increíble para gente de pueblos incluso más pequeños que esa localidad de grado donde estaban un poquito.
05:11Su primer intercambio fue a Inglaterra en el año 99 y fijaos cómo marcó esta experiencia el devenir de su futuro y también de su trayectoria profesional.
05:22Yo puedo decir que la primera vez que fui a participar en un intercambio a Inglaterra, primero que me enamoré del idioma y también del país.
05:33Y de hecho yo cuando viajamos la primera vez a Inglaterra prácticamente ya tuve muy claro que quería volver a vivir en ese país y de hecho así lo hice.
05:44Después de los estudios de la universidad en Madrid estuve viviendo en Inglaterra unos seis años y donde mantuve por ejemplo una relación muy muy próxima con la familia que me había acogido en el primer intercambio en el que participé
05:59y que a día de hoy sigue siendo prácticamente como una familia extendida.
06:05A finales del año 2025 los alumnos y los profesores del Ramón Areces decidieron hacerle un homenaje sorpresa a Isabel.
06:12Decenas de alumnos y profesores se juntaron de nuevo en grado incluidos algunos de los que viven en el extranjero y que aprovecharon su vuelta a casa por Navidad
06:22para acudir a un evento repleto de halagos y emociones.
06:26Isabel, nuestra profe de inglés, que maravilloso es poder hacer un homenaje así y contar con tanta gente que se animó desde el primer momento.
06:34Son muchos los profesores que merecen un recuerdo y reconocimiento pero tú Isabel te mereces una mención especial entre todos ellos.
06:42Así es, Isabel se merece más que nadie este homenaje porque gracias a ella hemos podido vivir la imborrable experiencia de un intercambio internacional
06:52y todo el impacto que ha tenido posterior en nuestras vidas.
06:55Los intercambios nos han dejado un álbum lleno de grandes fotos, generar recuerdos...
06:59Isabel, tú estabas ahí sentada entre muchísimos alumnos que acudieron a hacerte este homenaje. ¿Qué sentiste en aquel momento?
07:08Bueno, yo me enteré muy poco antes porque lo habían preparado como en secreto que era una sorpresa
07:13y cuando supe que estaba eso preparado, bueno, por un lado sentí una gratitud inmensa y me emocionó y lloré cuando leí la carta en la que me lo contaban
07:21pero me pareció pues precioso, siento una gratitud inmensa a todos esos alumnos.
07:27Imaginad la cantidad de alumnos que han pasado por sus clases desde los años 80
07:32e imaginad cuántos de ellos mencionarán el nombre de Isabel González Granda
07:38cuando recuerden a esos maestros que marcaron su juventud.
07:41Por no hablar de la gente del pueblo, vecinos que de alguna manera también tuvieron la oportunidad
07:47de enriquecer su vida conviviendo con chicos y chicas de todas las partes del mundo.
07:52Claro, ellos entonces venían aquí a las familias de los mismos chicos que habían tenido en sus casas
07:57venían a nuestro instituto, a nuestras clases y luego en su tiempo libre pues andaban por el pueblo
08:02que claro aquí es un pueblo, no es un sitio en el que cada uno viva desperdigado
08:06los sitios de ocio son cuatro y todos estaban siempre juntos
08:10entonces cuando hay finlandeses o cuando hay hawaianos o cuando hay ingleses
08:16en grado no pasan desapercibidos, vaya.
08:18Claro, después de escuchar todo esto le he preguntado por su jubilación con cierto temor
08:23porque no sabía hasta qué punto para ella dejar de trabajar ha sido una ilusión o un mal trago
08:29y me ha dicho esto.
08:30Sí, claro que me ha dado pena y yo tenía mucho miedo a tener una crisis de identidad
08:35porque claro, si tú le das mucho valor a una parte de tu vida como es la profesión
08:39después te queda un hueco muy grande y tenía miedo de sentir ese vacío
08:43el bien es verdad que como siempre pasa es peor esperar algo malo que después pasarlo
08:49con lo cual ya estaba más o menos mentalizada y sobrevivía la experiencia bien.
08:55Aún así me contaba que ella valora ser dueña de su tiempo, poder leer tranquilamente, hacer ejercicio
09:01y organizar algún que otro viajecito, aunque después de conocer Medio Mundo junto a sus alumnos
09:07me ha parecido que lo más oportuno era terminar este reportaje con sus alumnos del año 2000
09:13cantando el Asturias Patria Querida a los compañeros que venían a pasar unos días desde Hawái.
09:19Me encanta esta sección, entrenando para la jubilación, hoy una maestra, la semana pasada un doctor,
09:32la anterior un inventor.
09:33Un creador.
09:34Pero qué maravilla lo que marcan las maestras y maestros.
09:37Desde luego.
09:38Buen fin de...
09:39Buen fin de...
09:40Adiós.
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