00:00El más reciente informe Estado de la Educación reveló un panorama crítico.
00:05Estudiantes de 15 años que cursan noveno año presentan niveles de comprensión de lectura y racionamiento.
00:13Específicamente, entre el 2009 y 2022, las puntuaciones del estudiantado bajaron 6,32% en lectura, 5,87% en matemática y 4,42% en ciencias,
00:27ubicando a Costa Rica, entre las naciones con mayor retroceso.
00:32Ante este contexto y tras la aplicación del plan piloto este año,
00:36el Ministerio de Educación Pública confirmó que la nueva prueba nacional de lecto de escritura
00:41se incorporará de forma fija a partir del próximo curso lectivo.
00:46El principal problema que tiene el sistema educativo posterior a las huelgas y la pandemia
00:51y que está documentado es científico y además ha pasado en muchísimos países con los que he conversado
00:56es el problema de la lectoescritura, que se le asocia el tema de las matemáticas.
01:00Pero no hay matemáticas y yo no sé leer, comprender y tener un análisis crítico.
01:04Por eso es que la sociedad demandaba volver a las pruebas de escritura
01:07como una forma de tener un diagnóstico bien robusto de lo que está pasando para poder abordar el problema.
01:15Las pruebas fueron muy bien recibidas, ya las aplicamos, ya estamos en el proceso de revisión.
01:19Al ser una prueba de escritura no es algo que se pueda hacer en una computadora.
01:23Tenemos que tener asesores de español revisando cada una de las pruebas
01:28y esperamos que al finalizar el año, para presentarlo a principios de enero, tengamos los resultados.
01:33Por su parte, aún está pendiente definir el porcentaje en el cual se evaluará
01:38tanto la parte de lectura como la de escritura.
01:41El piloto se hace para afinar el instrumento y tener insumos del comportamiento de la prueba,
01:46la respuesta de los estudiantes, para afinar, digamos, muy bien esto,
01:49está por aprobarse en estas semanas en el Consejo Superior de Educación
01:54y ahí es donde se va a definir si es un 40 la prueba escrita y un 60 la prueba de ítems
02:00o 50 y 50, que es la parte que se está definiendo hoy en día en el Consejo Superior de Educación.
02:06Padres de familia coinciden en que esta problemática debe abordarse con pruebas como estas.
02:12Por supuesto, hay que dejar un poquito la tecnología,
02:15porque los niños que van solo teléfono, teléfono, teléfono y andan en la calle así,
02:20y no, se necesita como antes.
02:23Mi hijo es maestro y me cuenta, ¿verdad?
02:26Es claro que sí, es algo donde tiene que ponerse serio ese asunto, ¿verdad?
02:33Con los estudiantes.
02:35De hecho, él hasta me está reforzando a mí, imagínense.
02:38Yo era una persona que nada que ver con la lectura y me he enriquecido, o sea, no hay edad para eso, ¿verdad?
02:46Me he enriquecido tanto, pero tanto.
02:48Claro que sí, definitivamente es importante la lectura.
02:52¿Por qué?
02:53Porque los vuelve con más experiencia para cuando ya llegan a la adultez,
02:59que es la parte más difícil que cualquier ser humano puede tener,
03:02la comunicación con las demás personas.
03:06A la hora de entrar a un trabajo, si no saben comunicarse bien,
03:10definitivamente pierden el trabajo y hay muchos niños ahora que no son así tanto, ¿verdad?
03:17Desde la cartera afirman que fortalecer la lectoescritura es indispensable
03:23para revertir el deterioro acumulado y construir una base sólida
03:28sobre la cual mejorar todos los demás aprendizajes.
03:31Con la aplicación oficial de esta prueba en 2026,
03:35se busca no solo medir, sino impulsar mejoras reales en la calidad educativa del país.
