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Telematutino 10-12-2025
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01:00Amables tenientes, arrancó el telematutino 11. Gracias por permitirnos llegar a vuestros hogares. Muy buenos días a todos. Feliz miércoles mitad de semana. Buenos días, Jaqueline Morel.
01:10Buenos días, Ramón. Buenos días, República Dominicana. Bienvenidos al programa en este miércoles 10 de diciembre. Como siempre, un gran placer que nos permitan hacerles compañía a esta hora de la mañana.
01:20Juntos comentaremos la actualidad, temas importantes del país y del mundo. Nos acompaña hoy el doctor Eduardo Klinker, pedida, economista y experto en geopolítica.
01:30Y en una segunda participación tendremos al maestro Dustin Muñoz de la Escuela de Filosofía de la UAS, artista visual, que nos hablará de una importante actividad.
01:41Señores, y Telesistema Dominicano, Canal 11 está de fiesta en el día de hoy, desde ayer, celebrando a nuestra querida compañera Edith Febles, que fue objeto de un reconocimiento muy merecido de parte de Participación Ciudadana,
01:55donde se les reconoció su trayectoria ética, su compromiso con la integridad y la lucha contra la corrupción en sus 30 años de carrera.
02:07Fue una actividad tan bella. Yo no sé si podemos compartir algunas imágenes, si me acompaña el señor director.
02:14Anoche en el Paraninfo de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, repleto, a casa llena, con un gran público.
02:23Felices todos, de muchas partes del país.
02:27Fue el presidente de la República.
02:28Fue el presidente de la República, comenzando porque fue el presidente de la República, pero también importantes personalidades de la vida económica, social del país.
02:41Así es que desde aquí no tenemos ninguna imagen.
02:47Bueno, en las redes de Telesistema están todos los detalles.
02:50Y en la prensa, y en los digitales.
02:54Mira, más que merecido este reconocimiento, no todo el mundo puede hablar de integridad, de ética y tener una trayectoria como la de Edith Feblis.
03:03Y además haberlo demostrado a largo de muchos gobiernos, porque hay veces que hay gente que usted lo ve que critica la corrupción en un gobierno,
03:09pero en el otro caso hace silencio o se retira.
03:13En este caso ella ha mantenido continuidad.
03:18Señores, obviamente el caso obligado es el caso de Senasa.
03:22Le llaman cobra.
03:24Hay una sentencia del Tribunal Constitucional que prohíbe ponerle nombres,
03:28pero el Ministerio Público no ha hecho caso a eso.
03:32Se pospone.
03:34El Juzgado de Atención Permanente del Distrito lo pospuso para mañana jueves.
03:39Lo más probable que mañana tampoco ese caso sea ya concluido lo que es la medida de coerción
03:45contra el doctor Hassin y 10 imputados.
03:50La prensa ya está comenzando a dar detalles de personas que no están en el expediente como asistentes,
03:57como un señor Pablo Stil Giraldo, que es una especie como de cobrador.
04:03Se habla de que una sola de las empresas dio 1.650 y pico millones de pesos.
04:10Esas son sumas que para la mayoría de los seres humanos es una suma que nos parece difícil, ¿no?
04:16Acostumbramos a manejar miles de pesos. Habla de miles de millones.
04:21Y bueno, la prensa ya abunda en informaciones porque el expediente ya está a disposición del público
04:29y a disposición en las redes.
04:31Bueno, será muy difícil después de todo lo que ha corrido echar para atrás con todas estas acusaciones
04:36que se le hacen al doctor Santiago Hassin y a sus colaboradores en Senasa.
04:42Este es un caso, dicen, que el de corrupción más grande que hemos tenido en el país.
04:46Por los números que manejan.
04:47Perdón, ¿qué me sorprende? Porque yo pensé que el más grande era el de...
04:53El de Hacienda.
04:54El de Hacienda, el de Donald, el de José Ramón Peralta, el de Gonzalo Castillo,
05:00que se hablaba de 20 mil millones, pete de 15 mil.
05:04Hasta ahora.
05:05Hasta ahora.
05:06Hasta ahora.
05:06Pero sí han salido a relucir en la prensa regalos millonarios de jipetas de 6, 7 millones de pesos,
05:15relojes también de 7 y 8 millones de pesos, penthouse.
05:21Antes de llegar al cargo.
05:23Y muchas cosas más.
05:27Si esto fue inventado, porque todo el mundo es inocente, hasta tanto se pruebe lo contrario,
05:32bueno, habrán que castigar también a quienes lo inventaron.
05:36Pero lo que se quiere es que se haga justicia.
05:39Sabemos que con el tema de la corrupción es un tema difícil,
05:42porque no es solamente que aquí no se castiga la corrupción, sino que en el mundo,
05:47y si uno se pone a ver país por país, es difícil, se rebajan las penas y muchísimas cosas más.
05:54Pero cuando se pensaba que el caso Odebrecht, que tuvo un impacto en todos los países de América Latina,
06:02menos que en República Dominicana, como un caso enorme, grande,
06:06estas cifras languidecen a los 3L que significó Odebrecht en cierta forma.
06:11Odebrecht, en términos del soborno, que fueron 78 millones de dólares,
06:15no se sabe cuánto fue la sobrevaloración de las obras.
06:18Bueno, pero aún así, Ramón, esto se queda, en cierta forma,
06:24lo de Odebrecht, en lo que se manejó hasta ese momento, se queda corto.
06:29Aquí no hubo sanción y en estos casos, pues, la gente no cree que va a haber sanción.
06:35Y si nosotros seguimos, no es que se vaya a castigar injustamente,
06:40todo el mundo tiene derecho a la defensa, pero los responsables tienen que pagar.
06:44Y no solamente yo no estoy de acuerdo con que devuelvan una parte, Ramón.
06:48Mira, el que devuelve 200 se queda con 700.
06:51¿Tú ves?
06:52Entonces, si ya usted devolvió y se arrepintió para la casa,
06:55es decir, es como que usted mate a alguien y diga, yo me arrepiento,
06:58o de una indemnización, o comete una infracción y diga, yo me arrepiento.
07:02Si vamos a ver eso, todo el mundo que comete un acto delictivo,
07:06que mata a alguien, que roba, se arrepiente después de haber cometido el hecho.
07:10Pero eso lo exime de pagar su responsabilidad.
07:13Por eso, en el sistema penal norteamericano, usted da, usted habla,
07:17pero usted como quiera le toca a casa.
07:20Tiene que cumplir, tiene que cumplir, porque tiene que haber un ejemplo.
07:23No te sale libremente como mi Milo, mi Milo entregó 800 millones
07:27y anda por ahí tranquilo, feliz y contento.
07:30Y otros, y otros, de diferentes casos y de diferentes gobiernos,
07:36y andan por ahí en restaurantes, y son por ahí recaudadores,
07:40y están por ahí en los partidos políticos.
07:43Por eso, señores, no crean en la política ni en ningún partido,
07:46hasta ahora, que demuestren lo contrario.
07:48Obviamente.
07:48Porque critican y están llenos de gente que ni tiene visa para entrar a los Estados Unidos,
07:53porque se la quitaron.
07:54Y porque no están presos, porque no hubo una justicia que los condenara.
07:59Entonces, ¿de eso qué estamos hablando?
08:01Y yo no sé cómo vamos a descentar este estircolero en que vive la política dominicana.
08:06Mira, uno pensó que después de cuatro o cinco casos de corrupción del gobierno pasado,
08:11en este gobierno no se presentaron casos de esa magnitud,
08:14porque se supone que la gente debe pensar que lo van a descubrir.
08:18Yo insisto en el mecanismo de prevención.
08:21Dice el Ministerio Público que lo que se instaló ahí fue desde el día siguiente
08:25de su toma de posesión, esa estructura.
08:28Y uno se pregunta, pero bueno,
08:31¿y los mecanismos de control y supervisión, la superintendencia,
08:36de salud, la Contraloría de las Repúblicas, el Consejo de la Seguridad Social,
08:42la unidad de ética?
08:45¿Cómo es posible que esto sale?
08:46Porque primero lo denunció la Fuerza del Pueblo,
08:49luego la Asociación Médica y luego dos periodistas investigadoras
08:53lograron papeles y documentos que esas otras instituciones no las tuvieron.
08:58Es más, el Ministerio Público le tuvo que pedir ayuda a la periodista investigadora.
09:02¡Denme material!
09:02Entonces, mientras no haya mecanismos de prevención, esto va a seguir.
09:08Mira, Ramón, yo te digo donde no haya sanciones que va a seguir.
09:13Acuérdate que la ley de contrataciones fue una ganancia en su momento,
09:17pero no ayudó.
09:19Primero, Jacqueline, que haya los mecanismos de prevención para que no se llegue
09:23allá cuando hay un cadáver.
09:25Mira, aquí decía que en el gobierno del doctor Joaquín Balaguerdi que se hicieron
09:32300 millonarios, pero eran cheles.
09:36Después llegó, cambió y llegó el gobierno del PRD y los gobiernos del PRD.
09:42Quítale la inflación, quítale la inflación.
09:45Pero es que ahora la anguidez, es que las cifras de ahora.
09:49Cuando yo me gradué, ya yo ingeniero, yo ganaba 500 pesos mensuales.
09:53Entonces, tú tienes, cuando Balaguer se robaban 2 millones, pero eso,
09:57llévalo en la inflación, son los miles de millones de hoy en día.
10:00El presupuesto, ¿tú sabes cuánto fue el presupuesto mayor del doctor Balaguer?
10:0350 millones de pesos.
10:04Ramón, es que Balaguer dejó una cosa, y cuando se le entrega a Leonel,
10:09ahí subieron los sueldos, los funcionarios, los viceministros o los subsecretarios,
10:15a montones, y entonces cada vez han hecho más sofisticados los mecanismos de corrupción.
10:22El uno aprende del otro y decía, ajá, pero si este hizo, yo también voy a hacer,
10:26y lo voy a hacer más sofisticado.
10:29El tema no es que haya, yo sé que tienen que haber mecanismos de prevención,
10:34pero lo más importante es que haya sanción.
10:36La ausencia de sanciones es lo que incentiva el delito, es lo que incentiva,
10:41y aquí no hay sanción, y por eso andan por ahí, por eso son figuras en los partidos políticos,
10:46los siguen poniendo, por eso este país tiene doble moral,
10:52les rinden honores y le hacen pleitesías en eventos públicos, en restaurantes,
10:57a personas que la justicia no los condenó por excusas,
11:02que son instrumentos, expedientes mal instrumentados, que si falló el ministerio público,
11:08que si falló la justicia, siempre encuentran un padrino y se le salen con la suya y andan por ahí,
11:14y andan en marchas, gente que uno sabe que son reconocidos ladrones,
11:18y andan diciendo, y hablando de corrupción, y hablando de que le hicieron mal,
11:21y ellos estaban.
11:22Entonces, óyeme, hasta que no haya sanción real, aquí va a seguir la corrupción.
11:27Este mismo caso, el principal implicado, ya en las redes están sacando,
11:32cuando él hablaba de la corrupción del PLD,
11:34imagínate tú,
11:35y su hija era de las abanderadas, en la Marcha Verde, y en la Plaza de la Bandera,
11:41porque el problema es, como decía Baraguet,
11:44cuando tú pones a mandito en un carguito,
11:46el que maneja dinero, ahí es donde se prueba de verdad su honestidad.
11:50El que no ha manejado dinero, no puede decir que es honesto,
11:53pero esto, obviamente, debe de marcar un antes y un después.
11:58Porque, por ejemplo, aquí hubo una quiebra bancaria fraudulenta,
12:01para que se hizo una reforma financiera, y se mejoró la regulación.
12:06Ramón, pero que este país está tan mal,
12:08que por decisión del gobierno, se nombró una comisión de abogados,
12:13notables, para recuperar recursos.
12:17Y esos mismos abogados, que se supone que esos recursos eran de corrupción,
12:22de narcotráfico, de lo que tú quieras,
12:25o que andaban por ahí perdidos,
12:27se cambiaron de chaqueta y ahora van a defender a delincuentes.
12:31Los mismos abogados.
12:32Es decir, oye, brincan la tablita.
12:35Entonces, eso nos demuestra que mal, que mal,
12:39enfóquenme aquí, si pueden,
12:41que mal estamos como país.
12:43Y como que tenemos que vernos,
12:44porque aquí sufrimos de que si yo hago algo, está bien,
12:49pero si lo hace el otro, está mal.
12:51Y la gente tiene que darse cuenta de eso,
12:53y apreciar las diferencias, y las hay.
12:56Pocas, pero las hay.
12:57Entonces, cuando uno ve que un mecanismo como este
12:59pudo hacerse cinco años, yo me pregunto,
13:02¿cuántos cadáveres no habrá en los clósetes?
13:06¿Cuántos casos más no habrá,
13:08que están a la espera que un periodista,
13:10empieza a hurgar?
13:11Lo dejo ahí.
13:14Para hoy está aplazado también el conocimiento de la orden de cohesión
13:19a los implicados por homicidio involuntario,
13:23en el caso de Stéfora Joseph,
13:26que, qué bueno, un periodista acucioso,
13:30dijo que el colegio del instituto es mencionado 80 veces en el expediente,
13:34pero el colegio ni su dirección ha sido tocada.
13:38Y también, algo que yo comenté ayer,
13:40¿por qué esos niños que la vieron en la piscina,
13:44levantando la mano, no hicieron nada?
13:47Debieron ser interrogados o poner un psicólogo que se sentara con ellos.
13:54Dice la paraprocuradora o la titular de la dirección de niños, niñas y adolescentes,
14:01la doctora Olga Diná, ya verías, que está muchísimas veces en el programa,
14:04que será aplicada a todo el peso de la ley,
14:08pero si mal no recuerdo, en el caso de homicidio involuntario,
14:12la pena máxima es tres años.
14:14Y ellos lo que están acusados es de homicidio involuntario.
14:19Finalmente, un poquito de economía, señores,
14:21ya el Banco Central dio a conocer la inflación a noviembre,
14:25que fue de 4.81%, todavía es bajita.
14:30En el año 12 el Banco Central adoptó lo que se llama las metas de inflación,
14:34entre 4 más menos 1, si la inflación está entre 3 y 5,
14:39y el Banco Central hasta el año 20, cuando vino la pandemia,
14:44exitosamente logró esos resultados, en el 23 no.
14:48Entonces 4.81 está pegadito del 5.
14:52Ese número, no hay un número similar hasta agosto del año 2023.
14:58Pero en el caso de los alimentos y bebidas no alcohólicas,
15:01la inflación es de 8.7%, por eso es el grito al cielo de los consumidores,
15:07porque eso es el doble de la meta.
15:11Esperemos que esto se controle, yo pienso que esto es parte,
15:15eso no es la tormenta, porque eso viene subiendo.
15:17Para mí esto es consecuencia de la inestabilidad del tipo de cambio
15:21y que los comerciantes ajustan en función del tipo de cambio.
15:25Bueno, Ramón, para América Latina y el Caribe,
15:27la situación de la inflación exmixta, según el Fondo Monetario Internacional
15:31y según la Cepal, algunos estiman que el promedio regional es de un 7.2%,
15:37impulsado por casos como Venezuela, el extremo peor,
15:41mientras se observa estabilidad en México y en Chile, por ejemplo.
15:44Con alta inflación está Argentina, altísima, un 31%, Bolivia un 22%,
15:51moderada está Brasil 4.6%, Colombia 5.5%, Chile 3.4% y República Dominicana,
15:58dicen ellos 4.23, 4.8%, que está en el rango de moderada.
16:03Es 4.81%.
16:04Está en el rango de moderada.
16:05Además de los promedios, los promedios te lo arrastran, esas hiperinflaciones.
16:11Yo por eso no me gusta compararme con los vecinos, yo me gusta compararme conmigo.
16:14Claro, Ramón.
16:15Y baja está México con 3.5%, Perú 1.35%, Ecuador 1.24% y El Salvador 0.94%.
16:24Perú tiene una de las mejores economías de la región, es increíble,
16:28pero con una inestabilidad política extraordinaria.
16:31Nos vamos, porque hoy tenemos un plato fuerte con el doctor Eduardo.
16:34Para que tú veas qué racaso más raro es ese.
16:36Porque si tú tienes estabilidad económica, debes tener estabilidad política.
16:39Sí, generalmente.
16:41Doctor Eduardo Klinger Pebida, él es economista, experto en geopolítica,
16:45es además, dirige el Centro de Análisis y Estrategia sobre China y Asia,
16:51es miembro de la Academia de Ciencias, tiene un currículum impresionante,
16:54así que, y es economista, pero no vamos a hablar de economía,
16:58vamos a hablar básicamente de geopolítica.
17:14La entrevista del Telematutino 11, gente importante, a tratar temas importantes,
17:18nos acompaña el doctor Eduardo Klinger Pebida,
17:22él es economista, pero es un experto en geopolítica,
17:25como dijimos, es miembro de la Academia de Ciencias, dirige un instituto de estudios de Asia,
17:30y con él vamos a conversar todos estos temas internacionales que son de muchísimo interés,
17:36pero que impactan también en la República Dominicana.
17:39Bienvenido, doctor.
17:41Muchas gracias por la invitación.
17:42Se nos estrena en el Telematutino 11.
17:45Sí, señor, por primera vez estoy aquí.
17:47Doctor, como cubano, dominicano, caribeño,
17:50¿cómo usted nos analiza la situación que se ha presentado en el Caribe?
17:55Vemos que hay un nuevo informe de los Estados Unidos,
17:57donde ya explica con claridad cuáles son sus metas de seguridad,
18:02cuáles son sus líneas principales.
18:04Entonces, el papel que le ha tocado jugar a la República Dominicana
18:07en este choque geopolítico.
18:09Bueno, primero, este despliegue que se ha hecho,
18:12el más grande despliegue de Estados Unidos desde la crisis de los misiles
18:16que tuvo a Cuba como eje en 1962,
18:20realmente todo el mundo está consciente que está enfocado en Venezuela.
18:25Ahora, la gran pregunta es si va a atacar a Venezuela o no va a atacar a Venezuela.
18:31Yo tengo mi opinión sobre eso.
18:32El problema es que Estados Unidos tomó una decisión
18:36y ahora no sabe cómo salir de esa situación.
18:41Observen que Estados Unidos anuncia una recompensa
18:44de 50 millones de dólares por la cabeza de Maduro.
18:47Y a los 10 días se produce el despliegue en el Caribe.
18:52¿Qué es lo que buscaba Estados Unidos?
18:54Que con ese despliegue, después de anunciar 50 millones,
18:58o los militares tienen un golpe de Estado,
19:00o un comando, capturar a Maduro,
19:02lo llevara para uno de los barcos que estaba ahí mismo
19:04y salir del problema de Maduro sin tirar un tiro.
19:09Pero la cosa se ha complicado,
19:10porque evidentemente las Fuerzas Armadas Venezolanas
19:13son fieles al chavismo.
19:16Ahora, ya Tron anuncia rotundamente
19:20que a Maduro le quedan los días contados.
19:24Bien, ¿qué significa eso?
19:26¿Una intervención directa en Venezuela?
19:28Bueno, dice la prensa que no se descarta.
19:30No se descarta, nunca se ha descartado desde el principio,
19:33pero es difícil.
19:35Porque, más que difícil, es costosa y riesgosa.
19:40Porque estamos hablando de una Fuerza Armada
19:43bien entrenada, bien armada,
19:45que evidentemente es real al sistema,
19:48que cuenta con un armamento moderno
19:50de origen especialmente ruso,
19:52pero también chino.
19:54Se sabe que tiene desplegado el sistema S-300 antiaéreo ruso,
20:00considerado muy efectivo.
20:03Hay, se dice, 120 militares rusos en Venezuela.
20:07Y cubanos también.
20:08Y cubanos, pero los cubanos siempre ha sido un discurso de la oposición.
20:12No está muy claro.
20:16Lo señalan más en el plano de la inteligencia.
20:19Y sí, la inteligencia cubana ha sido tradicionalmente
20:21de las más prestigiosas del mundo.
20:24Hace unos años se decía que estaba
20:26entre los 20 sistemas de inteligencia
20:28más sofisticados del mundo.
20:30El apoyo de Cuba fundamentalmente es en inteligencia
20:34y quizás en resistencia.
20:37Porque estamos hablando de un país que tiene
20:39casi un millón de kilómetros cuadrados,
20:41zonas herbáticas, montañosas,
20:43muy propicia para una resistencia de guerra de guerrillas.
20:47Que en Cuba siempre fue también esa la estrategia
20:49frente a Estados Unidos.
20:51Ahora doctor, una pregunta.
20:53¿Qué pasa si Estados Unidos ataca
20:56e interviene Venezuela?
20:59Desde los buques y una ofensiva militar cualquiera que sea.
21:04¿Qué pasa si ataca?
21:05¿Y qué pasa si no puede atacar?
21:08¿Y hasta dónde se puede sostener esta situación?
21:11Por lo costosa y porque tienen asco al mundo
21:13y a la región también.
21:15Bueno, ese es el gran dilema que tiene Estados Unidos.
21:17Retirarse sin que pase nada.
21:20Es una derrota.
21:21Es una derrota y un desprestigio político.
21:23Pero, ¿qué ocurre si tratan de intervenir?
21:28¿Qué pasa?
21:29Para Estados Unidos las operaciones militares
21:31siempre tienen un factor contable.
21:34¿Cuánto puede costar?
21:35¿Cuántas vidas?
21:36¿Cuánto?
21:37De vidas y de lo económico.
21:39Y de lo económico.
21:40Pero lo que resulta difícil de justificar
21:44son las vidas.
21:47Esas operaciones en tierra no van a ser
21:50golpes aéreos,
21:52de la Fuerza Aérea.
21:53Van a ser misiles
21:54a supuestos laboratorios.
21:56Ahora, ¿qué ocurre?
21:58Si un país, Estados Unidos,
22:00ataca con misiles a otro país,
22:02es una declaración de guerra.
22:04Una intervención.
22:05Venezuela contestará o no contestará.
22:07Responderá o no responderá.
22:10Ahí está el gran problema.
22:11Si responde, bueno, puede haber un costo.
22:14Y puede ser la justificación
22:16para que Estados Unidos intervenga.
22:16Doctor, ¿ustedes lo que entienden
22:18que Maduro tiene sus días contados?
22:21Yo no lo veo tan claro.
22:23No lo veo tan claro.
22:24¿Por la cohesión?
22:25¿Por qué están en la calle?
22:26¿Por qué están en los medios?
22:27¿Por qué tienen el dominio?
22:29¿Eso es suficiente a pesar del reconocimiento internacional?
22:31Ya, ya te decían,
22:32porque también yo me imagino
22:33que Estados Unidos habían apostado
22:34a que la oposición hiciera algo.
22:36Hiciera algo.
22:36La oposición no ha hecho nada.
22:37Pero que la oposición está muy debilitada.
22:39Y además, ¿qué ocurre?
22:40Que la amenaza externa,
22:43no se puede olvidar que en América Latina
22:45hay un cierto resquemor
22:47y cierto resentimiento con Estados Unidos.
22:51Esto siempre une,
22:53una amenaza externa siempre une,
22:55siempre crea sentimientos nacionalistas.
22:57Se ve como una intervención.
22:59Exacto.
22:59Como una intromisión.
23:00Pero además,
23:01Venezuela tiene fronteras con varios países.
23:05Es el peligro de extender.
23:07¿Por qué Estados Unidos no intervino en Nicaragua
23:09en los años 80?
23:11Porque los nicaragüenses dijeron,
23:13si nos atacan no vamos a combatir en Nicaragua,
23:15vamos a combatir en toda América Central.
23:17En la región.
23:18Venezuela no ha dicho eso,
23:19pero se sabe de que al tener
23:21tanta frontera,
23:24tanta zona selvática,
23:26es muy propicio a un sistema de resistencia y de guerrilla.
23:29Peor que Afganistán.
23:30Mucho peor que Afganistán.
23:32Y me alegro que mencione Afganistán.
23:34Porque eso fue un fracaso norteamericano.
23:35Sí.
23:35Estados Unidos,
23:37en los 20 años que estuvo involucrado en Afganistán,
23:40declaró la guerra contra el opio.
23:42Y fracasó.
23:44Es que la guerra contra el narcotráfico es difícil.
23:48Porque además,
23:49mientras que haya demanda,
23:51va a haber oferta.
23:52Y Estados Unidos no ataca el consumo.
23:55No ataca la demanda.
23:56Yo no he oído todavía
23:57que en Estados Unidos hayan capturado
23:59a un capo norteamericano,
24:01a un jefe de cárteles norteamericanos.
24:05¿Por qué hay cárteles norteamericanos?
24:06Porque hay distribución interna.
24:10Yo no digo,
24:11para que no se me malinterprete,
24:12que Estados Unidos
24:14debiera empezar a matar
24:15a todos los consumidores de drogas
24:16en Estados Unidos.
24:17Lo que digo es
24:18que mientras que no haya un control del consumo,
24:21va a seguir habiendo ofertas.
24:22Podrán hundir
24:23sin lanchas más,
24:25pero va a seguir llegando.
24:26Además,
24:26es cocaína,
24:27no es fentanilo lo que está llegando.
24:29Y lo que está provocando
24:29una masacre de los jóvenes
24:31en Estados Unidos
24:32es el fentanilo.
24:33No es la cocaína.
24:35Claro,
24:35la cocaína también.
24:36Pero todas estas lanchas
24:37lo que llevan es cocaína,
24:38no llevan fentanilo.
24:39¿Y cómo se sabe eso, doctor?
24:41¿Y de dónde entonces
24:43está llegando el fentanilo
24:44a Estados Unidos?
24:45El fentanilo está llegando
24:46a Estados Unidos
24:46fundamentalmente por México.
24:48Venezuela no es productora
24:49de fentanilo.
24:51Colombia no es productora
24:52de fentanilo.
24:53Pero es el Caribe
24:54como el centro de acopio
24:56de que mandan para acá.
24:57Y ahí se mandan
24:58cocaína.
24:59Cocaína.
24:59Aquí no se captura fentanilo.
25:01Yo no he visto todavía
25:02que aquí se haya capturado fentanilo.
25:04Se han capturado
25:05enormes cantidades
25:07de cocaína.
25:08Y aquí habría que hacer
25:09una pregunta.
25:11¿Sería porque
25:11ha aumentado
25:12el flujo de cocaína
25:13por acá?
25:15Porque antes se decía,
25:17no tengo actualizado,
25:18que se captura
25:20el 10%
25:21de la cocaína
25:22que circula.
25:23Doctor,
25:24se dijo
25:24o se ha dicho muchas veces
25:26que Estados Unidos
25:27le dio la espalda
25:28a estos países
25:29de América Latina
25:29y el Caribe
25:30por muchos años.
25:32Y que en ese periodo
25:33de tiempo,
25:34pues China,
25:34por ejemplo,
25:35aprovechó para tener
25:36influencia en varios países.
25:38Y tiene una gran influencia
25:39en muchos países
25:40de América Latina.
25:41Y que esa es una
25:42de las razones
25:42por la cual
25:43Estados Unidos
25:44ha cambiado un poco
25:45su política
25:46luego del retorno
25:46de Trump al poder.
25:48No solamente
25:49la geopolítica
25:50es por el tema
25:50de la economía
25:52y los conflictos,
25:53sino por las rivalidades
25:54también en los países
25:55y el poder.
25:56Y en este caso,
25:57si eso ha pesado,
25:58la rivalidad
25:59de Estados Unidos,
26:00China ha pesado
26:01en el viraje
26:01que ha dado
26:02Estados Unidos
26:02a cómo mira
26:04estos países.
26:04Claro que ha pesado
26:05tremendamente
26:06porque es que
26:06la presencia
26:07de China
26:08en América Latina
26:08es absoluta.
26:10Se dice que China
26:12es el segundo
26:13socio económico
26:14comercial
26:14de América Latina.
26:16Pero si en ese análisis
26:17sacamos a México
26:18que tiene un intercambio
26:20con Estados Unidos
26:20abrumador,
26:21China es el primer
26:22socio regional.
26:24¿De Sudamérica
26:25especialmente?
26:26Sudamérica especialmente.
26:28Porque, por ejemplo,
26:29Brasil, Argentina.
26:31Es que mira,
26:32Milley en campaña
26:33dijo,
26:34yo no hablo
26:34con comunistas,
26:35no quiero saber
26:36de los comunistas,
26:36pero cuando se puso
26:37esto,
26:38sería para China
26:39a hablar.
26:41Novoa,
26:42es el socio
26:43más fuerte
26:44de Estados Unidos
26:44ahora mismo,
26:45un hombre de derecha,
26:46pero acaba de firmar
26:47un acuerdo
26:47de libre comercio
26:48con China
26:49porque lo que
26:50no se puede desconocer
26:51es que para China
26:52los vínculos
26:53no son gubernamentales
26:55ni ideológicos,
26:57son estatales.
26:59Y eso es lo que
27:00le da a China
27:01la continuidad
27:01con sus relaciones.
27:03Con los Kirchner
27:04teníamos muy buenas
27:05relaciones.
27:06Llegó Macri,
27:06mantuvo las relaciones,
27:07Macri fue a China.
27:10Llegó Milley,
27:12mantiene los vínculos,
27:13inclusive crecen.
27:15Novoa,
27:15un hombre
27:16de extrema derecha
27:17en Ecuador,
27:19y se mantienen
27:20los vínculos
27:20porque para China
27:21la estabilidad
27:23depende
27:23de las relaciones estatales.
27:24Doctor,
27:24pero en esa confrontación
27:25de China
27:26y los Estados Unidos,
27:28el papel
27:28de la República Dominicana,
27:29porque desde el primer día
27:31el presidente
27:31de la República Dominicana dijo,
27:32no inversión en puertos,
27:34no inversión en comunicaciones,
27:36no inversión en sectores vulnerables.
27:40¿Cómo bailamos nosotros
27:41entre la primera potencia
27:43y la segunda que va a ser primera?
27:45Claro,
27:45mira,
27:46el problema de China
27:47es que
27:48por mucho que se le trata
27:49de aislar,
27:50por mucho que se le trata
27:51de bloquear,
27:52es imposible.
27:55Pompeyo vino aquí
27:56y dijo
27:56nada de 5G
27:58chino,
28:00pero los equipos
28:01de Claro
28:01y de Artich
28:02son 5G
28:04de Huawei.
28:04Huawei,
28:05eso.
28:06¿Ven?
28:06Porque calidad
28:07es calidad.
28:09China tiene
28:10casi 4 millones
28:11de estaciones
28:125G
28:13instaladas en el país
28:14y está trabajando
28:15ya
28:15la 6G.
28:18El problema
28:18es que
28:18China,
28:19el eje
28:20de China
28:21es la tecnología
28:22y por eso
28:23es difícil
28:24pararla.
28:25República Dominicana,
28:27bueno,
28:27el presidente
28:28como bien decía
28:29ya que el libro
28:29dejó bien claro
28:30de un principio,
28:31nuestro aliado
28:32es Estados Unidos
28:33y no vamos a molestar
28:34a Estados Unidos.
28:36Se han firmado
28:36acuerdos,
28:37se han,
28:38hay colaboración
28:39con excepciones,
28:43nada de puertos,
28:43telecomunicaciones
28:44y demás,
28:46pero
28:46realmente
28:47¿quién es el que pierde?
28:50¿Por qué China
28:51sigue invirtiendo
28:52en otros países?
28:53El que está dejando
28:54de recibir
28:55inversión
28:56y posibilidades
28:58de desarrollo
28:59y de creación
28:59de empleo
29:00es República Dominicana.
29:01Y no deberíamos
29:02aprovechar la poca locación
29:03para lograr más
29:04de Estados Unidos.
29:06Por ejemplo,
29:06que nos quiten
29:06el arancel del 10,
29:08que vengan empresas
29:08de microchips.
29:09O sea,
29:09hay reciprocidad
29:10en esa apertura.
29:11Pero hay reciprocidad,
29:13ese es el problema.
29:14Sí,
29:14debiéramos aprovechar
29:15más con Estados Unidos,
29:16pero Estados Unidos
29:17está abierto a...
29:18Porque mira ahora mismo
29:19los acuerdos
29:20que se firmaron.
29:21Son muy sintomáticos.
29:24Son acuerdos
29:25que se firmaron
29:26atendiendo
29:27a los intereses
29:27de seguridad
29:28de Estados Unidos.
29:29Se habló de Haití
29:30en los acuerdos.
29:32La embajadora
29:32habló ahora de Haití,
29:33pero en los acuerdos
29:34no se habló de Haití
29:35y es un tema prioritario
29:36para la República Dominicana
29:37la amenaza
29:38a la seguridad
29:40dominicana
29:41por el tema haitiano.
29:44Y el problema
29:45de los aviones...
29:47Sí,
29:49ok.
29:49Combustible
29:51y tecnología.
29:53Pero,
29:53¿cómo República Dominicana
29:54puede deslindar
29:56que el avión
29:57que se cargue
29:58de combustible
29:59trasladado aquí
30:00en República Dominicana
30:01no participe
30:02en una lancha,
30:04en el ataque
30:04a una lancha?
30:05O si se produce
30:06el ataque a Venezuela,
30:07en el ataque a Venezuela.
30:07¿Cómo lo puede deslindar?
30:10Pero además,
30:10¿qué necesidad
30:11tiene Estados Unidos
30:12de involucrar
30:12a la República Dominicana
30:13en esto?
30:14Ahí está River Road,
30:16la base de Estados Unidos
30:17en Puerto Rico,
30:18la más grande base militar
30:19norteamericana
30:20fuera del territorio
30:22norteamericano,
30:23cerrada hace varios años,
30:24pero no desmantelada.
30:26Inclusive,
30:26ahí han emplazado
30:27ahora aviones y demás.
30:29Y está Guantánamo,
30:30y están las Islas Vígenes
30:31norteamericanas.
30:33¿Qué necesidad
30:33tiene realmente
30:35Estados Unidos
30:35de Dominicana?
30:36Como no sea,
30:38buscar un apoyo
30:39dominicano
30:40y decirle al mundo,
30:41porque ahora mismo
30:42el periódico
30:42El País de España
30:43señala siete islas
30:44que participan
30:46en el apoyo
30:46a Estados Unidos.
30:48Siete islas del Caribe.
30:49Pero ¿cuáles son
30:50esas siete islas?
30:52Puerto Rico,
30:54Islas Vígenes,
30:55Curacao y Bonayre,
30:58donde hay bases
30:58de la OTAN
30:59y por lo tanto
30:59de Estados Unidos,
31:01República Dominicana
31:02y Trinidad y Granada.
31:04Las únicas islas
31:05que realmente
31:06lo hacen
31:07por voluntad propia
31:09es Trinidad y Granada.
31:11Y la República Dominicana
31:12es que firmó
31:14este acuerdo.
31:15¿Ustedes conocen
31:17el acuerdo?
31:18No, no lo conozco.
31:20Pero sí sé
31:20que no se tocó
31:21el tema haitiano.
31:23Vamos a una breve pausa,
31:24doctor,
31:24que esta conversación
31:24está muy interesante.
31:25Hay todavía
31:26muchísimos temas.
31:27Volvemos a unos minutos.
31:36Continuamos
31:36en Telematutino 11.
31:38Estamos conversando
31:38esta mañana
31:39con el doctor
31:39Eduardo Klinger
31:41Febida.
31:42Él es economista
31:43y experto
31:44en geopolítica.
31:45Doctor,
31:46se habló mucho
31:47que en este 2025
31:48el peso que iba a tener
31:49la geopolítica,
31:50el tema de Trump
31:51y la esperanza
31:54de desarticular,
31:55por ejemplo,
31:55lo de Rusia
31:56y Ucrania
31:57que no se ha logrado
31:58hasta ahora
31:59y otros conflictos
32:01que afectan el mundo
32:03y esto,
32:04en cierta forma,
32:04sabemos que tiene
32:05incidencia
32:06en la economía,
32:08en las alianzas,
32:09en las rutas comerciales,
32:10en acceso a materia prima
32:11y hasta en la política.
32:15¿Qué se logró
32:16en el 2025
32:17y cuáles son
32:18las perspectivas
32:19para el 2026?
32:20¿Tendremos un mundo
32:21más calmado
32:22o continuarán
32:24los conflictos?
32:26Bueno,
32:26va a seguir siendo
32:27un mundo muy tenso.
32:29Estados Unidos
32:29acaba de publicar
32:30su estrategia
32:31de seguridad nacional
32:32para el año 2025.
32:33¿2026?
32:36No,
32:36la estrategia de 2025
32:37porque se llama
32:38la política ahora.
32:39Pero sigue ahí
32:39con perspectiva,
32:40¿no?
32:40Y ahí,
32:41bueno,
32:42plantea realmente
32:43una situación
32:43para América Latina
32:44muy compleja
32:45porque plantea
32:46la expulsión de China,
32:48es un término
32:49que utiliza.
32:50¿Y qué pasa?
32:51Que algunos dicen
32:52que Estados Unidos
32:53ya llegó tarde
32:54porque,
32:55como usted mismo decía,
32:56Jacqueline,
32:57China ha aprovechado
32:58la ocasión,
32:59pero además,
33:00¿qué pasa?
33:01Que China ha invertido
33:02en cosas
33:03que necesitan
33:04los países
33:04y además
33:06el comercio.
33:07¿Qué van a hacer
33:07los países ahora?
33:08Van a renunciar
33:09al comercio.
33:10República Americana
33:10va a renunciar
33:11a exportar
33:12500 millones
33:13de dólares
33:13a China.
33:15Creo que está exportando
33:16República Americana.
33:18Dejar de exportar
33:18500 millones
33:19es un golpe severo
33:21para la economía.
33:22Pero el conflicto
33:24de Ucrania continúa.
33:25Yo creo que Trump
33:26tiene razón.
33:27Esa guerra
33:28no debió haber comenzado.
33:29Esa guerra
33:30es culpa
33:30de los europeos
33:31y eso está claro.
33:32Ahora los europeos
33:33siguen...
33:34Doctor,
33:35Europa está en decadencia
33:36como dice
33:36Polón.
33:37Y está errada,
33:38está dando palos
33:39a ciegas,
33:40está perdiendo
33:41power.
33:42Totalmente.
33:42La migración
33:43le va a afectar.
33:45Bueno,
33:45sí,
33:45le va a afectar.
33:46Es lo que Trump
33:47dice que en 20 años
33:48la civilización europea
33:50habrá desaparecido.
33:51Será musulmán.
33:52Pero,
33:52¿qué pasa con Europa?
33:54Ahora Europa dice,
33:55no,
33:55que Rusia negocie.
33:56Pero ellos le dijeron
33:57a Zelensky
33:58que no negociara.
33:59Y usted lo puede comprobar.
34:00Cuando comenzó
34:01la invasión rusa
34:02a Ucrania
34:04en el 2022,
34:06febrero de 2022,
34:07en marzo
34:08se reunieron
34:08tres veces
34:09en Bielorrusia
34:09delegaciones
34:10de Ucrania
34:11y de Rusia.
34:13Pero Boris Johnson,
34:14primer ministro
34:15de Gran Bretaña,
34:16le dijo a Zelensky
34:17no negocie.
34:17Esta es la oportunidad
34:18de acabar con Rusia.
34:20Y Biden
34:20estuvo de acuerdo.
34:22No negociaron.
34:24Los muertos
34:24lo ha puesto a Ucrania.
34:26El costo
34:27lo ha puesto a Ucrania.
34:28Ahora no saben
34:29cómo salir de eso.
34:30Ahora quieren
34:31que Rusia
34:32lo que ha ganado
34:33en el campo de batalla
34:36lo rechace.
34:38Pero además,
34:39¿qué ocurre?
34:41Rusia exigía,
34:42cuando concentró
34:43fuerzas en la frontera,
34:44Rusia exigía
34:45que se aplicaran
34:46los acuerdos de Minsk
34:47del 2015.
34:48¿Qué establecían
34:49los acuerdos de Minsk?
34:51Fundamentalmente
34:51que las zonas
34:52de mayoría rusa
34:53de Ucrania,
34:54donde ahora
34:55han ocupado Rusia,
34:57fueran autónomas.
34:58Autónomas
34:59no significaba
35:00independencia,
35:01no significaba
35:02que Ucrania
35:03renunciara a ella,
35:05sino una autonomía
35:06para respetar
35:07la supremacía
35:09de población rusa
35:11en esos países.
35:13Población rusa
35:14que Ucrania
35:14masacraba.
35:15Eso la prensa
35:16internacional
35:16lo recogió.
35:18Pero no lo quisieron
35:19decir.
35:20Y fueron más lejos.
35:21Ángela Merkel
35:22dijo públicamente
35:23y lo incluyó
35:24en su memoria
35:25que acaba de publicar.
35:26Estos acuerdos
35:27los firmamos
35:27para no aprobarlos,
35:29para no aplicarlos.
35:30Los firmamos
35:31para darle tiempo
35:31a Ucrania
35:32a que se armase.
35:33François Hollande,
35:34que era el presidente
35:35francés
35:35que estampó
35:36su firma,
35:37dijo lo mismo.
35:38Nunca pensamos
35:39aplicar esos acuerdos
35:41sino darle tiempo
35:42a Ucrania
35:42para armarse.
35:43Entonces provocaron
35:44a Rusia.
35:44Putin podrá
35:46simpatizarle
35:47o no simpatizarle.
35:49Pero fuera realidad
35:50provocaron a Putin.
35:52Creyeron.
35:55Europa se sobreestimó.
35:57Pensó
35:58que con un poco
35:59de sanciones
36:00iban a acabar
36:00con Rusia.
36:01Ahora llevan
36:0219 paquetes
36:04de sanciones.
36:05Y Rusia está ahí
36:05y crece.
36:07Pero hace
36:08unos pocos días
36:09veces
36:10el secretario
36:12del Tesoro
36:15de Estados Unidos
36:15dijo
36:15cuando usted lleva
36:1719 misiones
36:19de sanciones
36:20es suficiente
36:22para que usted
36:22concluya
36:23que ese no es el camino.
36:26Algunos dicen
36:26bueno,
36:27pero Rusia
36:27no ha podido
36:28con Ucrania.
36:30Yo creo que
36:30hay que verlo al revés.
36:32La OTAN
36:32no ha podido
36:33con Rusia.
36:34Porque ¿quién
36:34es el que arma
36:35a Ucrania?
36:36Los hombres
36:37los muestros
36:37lo ponen a Ucrania.
36:39Pero a Ucrania
36:40han mandado
36:40cientos de tanques.
36:41Hay armamentos
36:43de todo tipo.
36:44Por eso Ucrania
36:45ha podido
36:45recibir.
36:46Y la inteligencia
36:46norteamericana.
36:47Y la inteligencia
36:48norteamericana
36:49y británica
36:49fundamentalmente.
36:51Eso no tiene
36:52solución.
36:53Eso tiene
36:54que parar
36:54ya
36:55y reconocer
36:57lo que se plantea
36:58en el terreno.
36:59Ahora Rusia
36:59no va a dar marcha
37:00atrás.
37:01Además Rusia
37:02está ocupando
37:02casi el 25%
37:04del territorio
37:05de Ucrania.
37:07Ahora Trump
37:07decía ayer
37:08hay que reconocer
37:10la realidad
37:10del terreno.
37:11criticando
37:13a Zelensky
37:14y Zelensky
37:15sigue pensando
37:16que los europeos
37:18van a resolver
37:18el problema.
37:21Doctor
37:21no puede faltar
37:24una pregunta
37:24de economía.
37:27A la luz
37:28de los acontecimientos
37:29mundiales
37:29la famosa
37:29incertidumbre
37:30¿cómo usted va
37:31a la economía global
37:32y la economía
37:33dominicana
37:34que le fue mal
37:35en este año?
37:36Tú acabas
37:37de mencionar
37:37una palabra
37:38crucial.
37:39El gran enemigo
37:39de la economía
37:40es la incertidumbre.
37:42Cuando hay incertidumbre
37:43no hay gasto
37:45de consumo,
37:46no hay inversión
37:47porque la gente
37:48teme
37:49qué es lo que viene.
37:51Hay un ajuste
37:53a las previsiones
37:54de crecimiento
37:55para el 2025
37:56y 2026.
37:57El FMI
37:58plantea
37:59un pequeño aumento
38:01por encima
38:01de lo que
38:02inicialmente
38:03había estimado.
38:05Pero
38:06la realidad
38:07es que
38:07para el 2026
38:09la situación
38:11no es muy
38:11alegadora.
38:13Alemania
38:13la gran potencia
38:14europea
38:15la líder
38:15europea
38:17lleva tres años
38:18de recesión
38:18y no hay salida.
38:21Europa
38:21está en una situación
38:22difícil
38:23porque las sanciones
38:24yo he llamado
38:25las sanciones
38:25a Rusia
38:27sanciones
38:28boomerang
38:28se han virado
38:30contra ellos.
38:32Pero además
38:32siguen consumiendo
38:34petróleo ruso
38:35y gas ruso.
38:36Ayer había
38:37un comentario
38:39de que
38:39Europa
38:40es más
38:41lo que
38:41invierte
38:43todavía
38:44en coger
38:45energía rusa
38:46que lo que
38:46le manda
38:47a Ucrania.
38:48No han podido
38:48prescindir
38:49Estonia
38:52y
38:53Lituania
38:53los países
38:54del Bártico
38:55que son
38:56antirrusos
38:56furibundos
38:57hace
38:58cinco meses
38:59dijeron
39:00rompemos
39:01con Rusia
39:02el sistema
39:03eléctrico
39:03no queremos
39:04más electricidad
39:05de Rusia
39:05pero a la semana
39:07el costo
39:08de la electricidad
39:08se disparó
39:09un 500%
39:10porque es una realidad
39:13Rusia es una potencia
39:15Rusia es una potencia
39:17y tiene de todo
39:18Estados Unidos
39:18tiene sancionada
39:19Rusia
39:19pero consume
39:21uranio
39:21de Rusia
39:22y consume
39:23otros productos
39:24estratégicos
39:25de Rusia
39:25como consume
39:26tierras raras
39:27nos quedan
39:28como tres minutos
39:29bueno pero
39:29en estos tres minutos
39:30el tema
39:31de Haití
39:32hemos visto
39:34cuál es la política
39:35de Estados Unidos
39:36por lo menos
39:36se ha dicho
39:37hasta la propia
39:38embajadora
39:38de Estados Unidos
39:39en el país
39:39dice que no atacará
39:40como lo habían hecho
39:41como lo habían hecho
39:43Biden y su gobierno
39:45el tema de la migración
39:46en la República Dominicana
39:47hace poco
39:48Marcos Rubio
39:49le dijo a los países
39:50así como a él
39:51de Daria
39:52miren
39:52ayuden con el tema
39:53haitiano
39:54eso será suficiente
39:56además del compromiso
39:57del único compromiso
39:59nada más
40:00de un compromiso
40:01de un país
40:02africano
40:02el de Kenia
40:03ha utilizado
40:04tradicionalmente
40:06para todos los casos
40:07el tema de los derechos
40:08humanos
40:08como el evento
40:09de presión
40:10aquí hay una euforia
40:11ah no
40:12ya ahora
40:12no nos van a presionar
40:13más con los derechos
40:14humanos
40:14pero los derechos humanos
40:15hay que respetarlos
40:16hoy mismo
40:17es el día internacional
40:18de los derechos humanos
40:19también el día
40:21de los nobles
40:21pero es el día
40:23internacional
40:24de los derechos humanos
40:25que se proclamó
40:26la carta
40:27un día como hoy
40:28en 1948
40:30la República Dominicana
40:33aunque Estados Unidos
40:34no la presione
40:35con los derechos humanos
40:36está obligada
40:37a respetar
40:38los derechos humanos
40:39esa es una
40:40realidad
40:41bueno
40:43agradecemos muchísimo
40:45al doctor
40:45Eduardo Klinger
40:46esperamos
40:47tenerlo
40:48con mucha frecuencia
40:51y le agradecemos
40:52dos de las obras
40:54los premios Nobel
40:561901-2019
40:57y valoración geopolítica
41:00de una pandemia
41:01dos verdaderas joyas
41:02este de la pandemia
41:04es mi último libro
41:05de hace unos meses
41:06el de los premios Nobel
41:08yo he publicado
41:09tres libros
41:09sobre los premios Nobel
41:10ahí ustedes pueden ver
41:12todo el procedimiento
41:13de los premios Nobel
41:14y por qué Trump
41:15no podía recibir
41:16el premio Nobel
41:17este año
41:17porque realmente
41:19en febrero
41:19de cada año
41:20se cierra
41:21la recepción
41:23de candidaturas
41:23ahora Trump
41:25podría recibir
41:26el año que viene
41:27que tiene como
41:29elemento
41:31bueno
41:31lo de Gaza
41:32y si logra
41:33lo de
41:34lo de Ucrania
41:37pero si se mete
41:39en Venezuela
41:39eso va a conspirar
41:41contra
41:41pero ya
41:43él se adelantó
41:43y le cambió
41:44el nombre
41:44a un edificio
41:44y le puso
41:46se lo puso
41:47eso no
41:47doctor
41:48de nuevo
41:49muchísimas gracias
41:50gracias a ustedes
41:51por invitarme
41:52muchas gracias
41:52y cambiamos de geopolítica
41:54al arte
41:54vamos a conversar
41:55con el maestro
41:56Dusty Muñoz
41:57él es de la Escuela
41:58de Filosofía
41:58de la UAS
41:59artista visual
42:00y nos viene a hablar
42:01de su exposición
42:02elegía del ser
42:03en la recta final
42:15del telematutino
42:16se vamos a dar
42:17un baño
42:17de cultura
42:18con el doctor
42:20Dusty Muñoz
42:22él es profesor
42:22de la Escuela
42:24de Filosofía
42:25de la UAS
42:25pero es un
42:26artista visual
42:28bien terminado
42:31yo tengo la dicha
42:32de que
42:33asistí hace como
42:3425 años
42:36a la primera exposición
42:37de Dustin
42:38cuando era
42:39un jovencito
42:40y afortunadamente
42:42tengo una obra
42:43que ocupa
42:43un lugar muy importante
42:45en mi hogar
42:45por eso me siento
42:46muy bien
42:46Dustin
42:47de que estés
42:47en el programa
42:48gracias Ramón
42:50por invitarme
42:50a participar
42:51en este programa
42:52a propósito
42:53de mi exposición
42:53en APEG
42:55en la Casona
42:56tengo la exposición
42:57Elegía del Ser
42:58es una exposición
42:59que presento
43:0011 obras
43:01de gran formato
43:02con temas
43:03de actualidad
43:03el tema
43:05de la inteligencia
43:06artificial
43:06el tema
43:07del transhumanismo
43:08esos problemas
43:09de bioética
43:09que están presentes
43:10hoy día
43:11en todas estas
43:12todas estas cuestiones
43:14que nos ocupan
43:16en el día a día
43:17y entonces
43:19lo quise llevar
43:20al lienzo
43:21yo creo que tenemos
43:22unas imágenes ahí
43:23que se ven
43:24algunas de las
43:25algunas de las obras
43:26¿por qué se llama
43:28Elegía del Ser?
43:30si bueno
43:30es un conjunto
43:32de obras
43:32que
43:33tratan temas
43:36que nos ponen
43:37a pensar
43:38sobre lo humano
43:39o sea
43:39donde termina
43:40y donde
43:40comienza lo humano
43:42con todo esto
43:43de la tecnología
43:43el desarrollo
43:44tecnológico
43:45la idea
43:46del transhumanismo
43:47la cuestión
43:49de la inteligencia
43:50artificial
43:50o sea
43:51son temas
43:52que nos ponen
43:53a pensar
43:54sobre la humanidad
43:54misma
43:55o sea
43:55este desarrollo
43:57tecnológico
43:58hay una obra
43:59por mencionar
44:01una de las obras
44:02de la exposición
44:02donde aparece
44:03una niña
44:04con
44:05los equipos
44:07tecnológicos
44:07y
44:08un conjunto
44:10de objetos
44:11y
44:12cuestiones
44:13que van dejando
44:14de lado
44:15en el consumo
44:16en el consumo
44:17porque cada día
44:18se necesita
44:19un dispositivo
44:21más avanzado
44:22que está pasando
44:24en el juego
44:25por ejemplo
44:26los niños
44:27ya no quieren
44:27jugar
44:28con las muñecas
44:29con las niñas
44:30con
44:30o sea
44:31con esos objetos
44:31así
44:32sino que quieren
44:32todo hacerlo
44:33por el celular
44:34todo digital
44:35todo digital
44:36pero
44:36la parte humana
44:38o sea
44:39ese intercambio
44:40que se desarrollaba
44:41en las relaciones
44:42interpersonales
44:43o sea
44:43el niño
44:43jugando con otro niño
44:45y todo eso
44:46y uno se da cuenta
44:46que poco a poco
44:48uno se va haciendo
44:48parece como
44:50que no tiene
44:51mayor importancia
44:52eso
44:52pero a la larga
44:53va a tener
44:54su consecuencia
44:55o sea
44:56el niño
44:56prefiere jugar
44:56con el celular
44:57y lo juego
44:58hacerlo
44:58en soledad
45:00consigo mismo
45:01no interrelacionado
45:03con los otros
45:04por eso
45:04por un lado
45:06la parte
45:06pero también
45:07los mismos adultos
45:08las personas
45:09están en un lugar
45:10y prefieren
45:11hablar con el que no está
45:12con el que no está
45:13y cuando está
45:14con el que no está
45:15entonces quiere hablar
45:16con el que estaba
45:17o sea
45:18todo eso
45:18va afectando
45:19la parte humana
45:22pero también
45:23lo que puede suceder
45:24con el desarrollo
45:25tecnológico
45:26o sea
45:27se quedará la humanidad
45:29así
45:30no intentará
45:30incursionar
45:32en la captación
45:34de la memoria
45:35para insertarla
45:36en aparatos
45:36bueno
45:37todo eso
45:37hay que irlo
45:38mirando
45:39porque hacia eso
45:40va la tendencia
45:41entonces yo quise
45:42tratar en esta exposición
45:44que son solamente
45:4511 obras
45:45todos estos temas
45:47que de alguna manera
45:48tocan lo humano
45:50la fragilidad
45:51de la humanidad
45:52en este momento
45:53con el desarrollo
45:54tecnológico
45:55la inteligencia artificial
45:56eso es lo que pasa
45:57también
45:57con muchos trabajos
45:58que se hacen
45:59hoy día
45:59utilizando recursos
46:01de inteligencia artificial
46:02o sea
46:03donde está la parte tuya
46:04eso te lo da
46:04una máquina
46:05pero eso que te da
46:06la máquina
46:07es realmente
46:07lo que corresponde
46:09no es producto
46:10de lo que se ha pensado
46:11pero no solamente
46:12de lo que se ha pensado
46:13bien sino de lo que
46:14todo lo que se ha pensado
46:15y hay mucha basura
46:16también
46:17somos tan dependientes
46:19que ayer hubo un corte
46:20de cables
46:21de claro
46:23y eso fue una locura
46:24una locura
46:25exactamente
46:25los supermercados
46:26no podían vender
46:28tenía que ser efectivos
46:29y los que teníamos
46:30necesitamos
46:30el internet
46:32porque teníamos
46:32un zoom
46:33con una conferencia
46:34estábamos perdidos
46:36es la tensión
46:37que te genera
46:38todo eso
46:38en este momento
46:39pero ahora mismo
46:41porque es fascinante
46:42todo este mundo
46:42es fascinante
46:43uno no va a decir
46:44que no es así
46:45o sea
46:45entrar a un dispositivo
46:47el metaverso
46:50la realidad virtual
46:51todo eso es interesante
46:53uno no va a decir
46:54que no lo es
46:55pero también tiene
46:56sus consecuencias
46:57habría que ver
46:58un poco más allá
46:58que pasaría
46:59con todas estas cosas
47:00que son fascinantes
47:01pero que va afectando
47:03la condición humana
47:04diría yo
47:05verdad
47:05en principio
47:06bueno
47:07eso es lo que he tratado
47:08de llevar al lienzo
47:08en esta ocasión
47:10entonces están los temas
47:11del impacto
47:13que puede generar
47:14algo inesperado
47:15como una bomba
47:16por ejemplo
47:17en una sociedad
47:17donde la gente
47:18no está preparada
47:19para recibir algo así
47:20o un desastre
47:21como lo que ha sucedido
47:22aquí
47:22en periodos recientes
47:23o sea
47:24hay tres obras
47:25que aluden
47:25a ese tipo
47:25de situaciones
47:26de lo inesperado
47:28como una misma pandemia
47:30una pandemia
47:30como puede
47:31que se puede dar allí
47:32la tensión que genera
47:33hay tres obras
47:34relacionadas con eso
47:35que las personas
47:36aluden
47:37a una cuestión
47:38de post pandemia
47:38y otras
47:39la cuestión
47:40del yesé
47:41realmente
47:42en principio
47:43estas obras
47:44que están
47:44en esta exposición
47:45surgen después
47:46de lo que sucedió
47:47en el yesé
47:48o sea
47:48una sociedad
47:49que no está
47:49esperando
47:50de repente
47:50una cuestión
47:51de esa magnitud
47:53como
47:54como nos afecta
47:55a todos
47:56no solamente
47:57a los que perdieron
47:58un familiar ahí
47:59sino como nos afecta
48:00a todos
48:01una situación
48:02como esa
48:02el que está viendo
48:03la noticia
48:04o sea
48:04el nivel de ansiedad
48:06de estrés
48:07que te genera
48:07aquello
48:07porque
48:08tú no sabes
48:09también
48:10si finalmente
48:10hay personas
48:11cercanas a ti
48:12en una situación
48:13así
48:13y cómo está
48:15una sociedad
48:15preparada
48:16hoy día
48:16para situaciones
48:17de ese tipo
48:18como se dan
48:18en la guerra
48:19como se dan
48:19en una pandemia
48:20el nivel de tensión
48:21que la gente
48:22también
48:22bueno
48:22acabamos de salir
48:23de una pandemia
48:23y no se sabe
48:24exactamente
48:24las consecuencias
48:25yo creo que sí
48:25que con el tiempo
48:26se sabrán muchas cosas
48:28nosotros lo que pasa
48:28es que estamos
48:29en el día a día
48:29pero con el tiempo
48:30se sabrán muchas cosas
48:31que fueron producto
48:32de la pandemia
48:33o de otros casos
48:34así
48:34que generan
48:36mucha ansiedad
48:37y mucha tensión
48:38hasta problemas
48:38de tipo mental
48:39que son producto
48:42de esas situaciones
48:43de estrés
48:44que se generan
48:45en lo que
48:46nos está tocando
48:47vivir
48:48a nosotros
48:48que somos migrantes
48:51nosotros no somos
48:52nosotros tres
48:53no somos nativos digitales
48:54no somos nativos digitales
48:56pero
48:56pero
48:57en el mismo
48:58en el ámbito del arte
48:59también
48:59en el ámbito del arte
49:01yo que me formé
49:02en la escuela de bellas artes
49:03en los años antes
49:04de que existiera el celular
49:05el internet
49:06todo eso
49:06a esos niveles
49:07verdad
49:07y no es lo mismo
49:09que el estudiante de hoy día
49:10que tiene acceso
49:10a todas las obras
49:11a todos los museos
49:13nosotros no teníamos acceso
49:14a todas las obras
49:15a todos los museos
49:15nosotros teníamos acceso
49:16a las pinturas
49:17que llegaban
49:18en las enciclopadas
49:18y en los libros
49:19que estaban en la biblioteca
49:20pero ahora
49:21el joven
49:22ve todo lo que se está haciendo
49:23en el arte
49:24Dustin
49:25¿cómo tú armonizas
49:27doctor en filosofía
49:28con estudios
49:29en metodología
49:29de la investigación
49:30con el arte
49:32con seguir pintando?
49:33bueno
49:34mi formación
49:35fue en principio
49:3624 horas como artista
49:38o sea
49:38cuando yo llego
49:39de Loma de Cabrera
49:40yo llegué
49:41en 1989
49:43y vine a Santo Domingo
49:45a estudiar
49:45en Bellas Artes
49:46yo era bachiller ya
49:47y entré a Bellas Artes
49:48solamente estudiaba
49:48en Bellas Artes
49:49pero los estudios
49:49en Bellas Artes
49:50son técnicos
49:51o sea
49:51era un modelo
49:53que te colocan delante
49:53y tener la capacidad
49:54de reproducir ese modelo
49:55que te colocan delante
49:56entonces cuando yo termino
49:57ese primer ciclo
49:58en Bellas Artes
49:58yo me hice la pregunta
49:59pero el arte es esto
50:00tener la capacidad
50:01de reproducir a alguien
50:02que se me coloca delante
50:03ya sea una modelo
50:04un ser humano
50:05o una naturaleza muerta
50:07entonces ahí entro
50:09en la carrera de filosofía
50:10buscando
50:10una visión
50:12profunda
50:14o sea
50:14para poder tratar
50:15en el arte
50:16temas más allá
50:17de esa
50:17un contenido
50:18un contenido
50:19buscando
50:19un contenido
50:21para mis obras de arte
50:21es que entro
50:22a la carrera de filosofía
50:23y entonces curso
50:24de manera paralela
50:25un segundo ciclo
50:26en Bellas Artes
50:26y los estudios de filosofía
50:27de nivel de licenciatura
50:28cuando termino
50:29la licenciatura
50:30entonces
50:31sentía la necesidad
50:33de unos estudios
50:33metodológicos
50:35claro
50:35lo que se ofrece aquí
50:37casi siempre
50:37lo que se ofrece
50:38son los estudios
50:39de metodología
50:40de investigación científica
50:41y en este caso
50:42epistemología también
50:43que ya va más
50:44directamente
50:45a las cuestiones filosóficas
50:46entonces
50:47el artista siempre
50:48es un investigador
50:49o sea
50:50uno investiga
50:50sobre un tema
50:51hay un tema
50:52que uno dura años
50:52pensando
50:53por el menos
50:53en el caso mío
50:54cada uno tiene su forma
50:55de tratar
50:55de ser como artista
50:57pero yo
50:58hay un tema
50:59que me preocupa
51:00y yo duro años
51:01pensando ese tema
51:02y buscando unas imágenes
51:03que yo las pueda llevar
51:04al lienzo
51:05porque una cosa
51:05es yo tener unas ideas
51:06y un pensamiento
51:07sobre un tema
51:08y otra cosa es
51:09como yo hago sensible
51:11esa idea
51:12en un lienzo
51:13que no es
51:14que no es tan sencillo
51:15tampoco
51:15porque yo puedo tratar
51:17un tema de actualidad
51:17pero tal vez yo necesito
51:19imágenes para tratar
51:20ese tema
51:20en 10 o 15 años
51:22imágenes como tal
51:23yo puedo tener una idea
51:25sobre una problemática
51:26pero como yo represento
51:28esa problemática
51:29entonces la filosofía
51:30me ha llevado a esa
51:31¿hasta cuándo está abierta
51:33la exposición?
51:33la exposición está abierta
51:34ya esta semana
51:35concluye
51:36el sábado
51:37es en la casona
51:38de Apey
51:38eso es en la México
51:40esquina Máximo Gómez
51:41si entramos por la puerta
51:43de la México
51:43es el edificio que está
51:44inmediatamente
51:45se entra
51:46siempre hay parqueo disponible
51:47y este sábado
51:49vamos a tener
51:49la última visita guiada
51:51a las 10 de la mañana
51:52muchísimas gracias
51:53nos despedimos señores
51:57nos vemos mañana
51:58si Dios quiere
51:58hasta mañana
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