00:00Van a ver que quienes sean que están subiendo esto, están subiendo inclusive subtitulados.
00:07Así que quiero decir que los subtítulos, los títulos, las fotos, no son nuestras.
00:14Nosotros estamos tomando de las redes sociales lo que aparece.
00:18Adelante, por favor, Zuni.
00:20La propuesta inicial de la monta de la línea para el tema de la línea es de...
00:28Y ya creo pasar a...
00:32Ya para...
00:34Bueno, es que hay que formar como una lucha, ¿no?
00:42Es una formación donde produjo esa relación, ¿no?
00:45Aquí.
00:46Ah, no, ¿no?
00:49Y creo que nosotros estamos hablando de la forma.
00:52Y creo que son las ciennes.
00:55Y la otra es la relación.
00:57Sí, ya está.
00:58O sea que...
00:59Y la otra es la relación, después como que lo tiene, puede ser.
01:03Recombinado.
01:04Pero bien.
01:05Creo que nosotros estamos hablando de la posición de...
01:09De hechos.
01:12En las, pues.
01:13Y después vamos a la comisión.
01:15¿Con la comisión de la comisión?
01:16Sí.
01:17Sí.
01:17En cuanto a la comisión, no hay que incumplir la comisión.
01:21Y la primera es la de ese formato a este, ¿no?
01:26Por ejemplo, acá.
01:26Eh...
01:28O sea, por ejemplo.
01:29Pero si no hay que hacer un cuadro, acá.
01:33Porque no hay que hacer un proyecto que nació ni a las referencias.
01:35No, no, no, no.
01:36Ahora, a partir de la parte de la serie, ese es el asunto, no, poco independencia y funcionar.
01:41Así.
01:41Entonces, ¿qué es esto?
01:44Antes no hay esta parte.
01:45Entonces, ¿qué es lo que tenemos en la parte de la concusión?
01:49Así que vamos a hacer todo eso, ¿no?
01:50Sí.
01:51De hecho, que ese también está en ese formato, señor, durante que en su relación no le ponen las listas.
01:57¿Esto está asumida, está en relato de la colección?
02:00Así que ya te damos cierta.
02:02Pero hay que tratar de hacer que nosotros le vamos a recomendar.
02:06Sí.
02:07Si vamos a hacer una recomendación de ingeniería, lo vamos a hacer por acá.
02:09Sí.
02:11Pero la verdad es que nosotros, esto, el vídeo, a ver, esto, ¿cómo vamos a hacer el informe?
02:20¿Qué dice que no es esto?
02:22No.
02:23Pero creo que es un poquito mejorado.
02:26Por ejemplo, este vídeo es una cosa, que se va a hacer así en el tema de la gente.
02:33Es como, en realidad, la definición de la región, pero después son nuestros problemas.
02:39Y luego metemos al final los puntos observados.
02:46¿No es bien?
02:48Esa es una pregunta.
02:49Hay una parte muy complicada en este audio donde dicen, esto está todavía en formato contraloría.
02:56Hay que poner en nuestro formato.
03:00Yo me voy a aferrar a eso porque hay otras partes donde no se escucha muy bien, no le pusieron subtítulos, lo que sea.
03:06Pero esa parte donde dice, esto está todavía en formato contraloría, tenemos que poner en nuestro formato, me hace barullo.
03:17Lo que quiero saber es si es el primer informe que salió de la contraloría y que ellos usaron de base para armar su informe, o si la contraloría les estuvo ayudando.
03:27Queremos a esta hora mostrarles el otro audio que insinúa que estaban en conversaciones supuestamente con gente de la contraloría que estaba ayudando a redactar supuestamente el informe.
03:43Ayer le preguntábamos al interventor si es que había gente de la contraloría ayudando con el informe y él decía, no, nosotros hicimos el informe.
03:55¿Qué decía ayer?
03:57La contraloría identificó 42 mil millones de guaraníes de gastos de capital, o sea, de ingresos de capital que deberían de financiar inversiones que fueron a gastos corrientes.
04:10La interventoría...
04:40Tienen respaldo según la contraloría y según ustedes.
04:43Y ahí él confirma que la contraloría había hallado una cifra y ellos habían hallado otra.
04:51Pero vamos a otro audio donde se habla nuevamente de la contraloría.
04:56Adelante, por favor.
04:57Estamos en el tema de contraloría.
05:01Adelante, esa es la información que te pedí, ¿verdad?
05:06Ahora, para saber a nuestro...
05:09Nuestra...
05:10¿Qué eso?
05:11En el tema de contraloría, ¿verdad?
05:12Y le comenté, ¿verdad?
05:14Con la situación que me ha mencionado.
05:17Y en serio.
05:18Y en serio.
05:48no se les da la indignación
05:50y les siento que se pueden
05:52por lo menos aquí se dice
05:54si lo debían dar, no, en todo caso
05:55es sobre
05:57pero no vamos a buscarlo si lo tenemos
06:00y si lo vamos a contar
06:02tal vez nos hagan
06:03alguna información también
06:05si, no es de manera de atriz
06:08no, eso es lo que
06:09lo impedimos a saber
06:11mañana me agrega
06:12pero el tema es de
06:14si funciona la ley
06:16Veíamos el audio antes que este último, donde hablaban del formato de la Contraloría
06:25y el formato que tenía que tener el informe de ellos.
06:28Hay un audio que enumeraron como el número 7, donde hablan de una alta funcionaria de la Contraloría
06:37o por lo menos se refieren a ella. Escuchemos.
06:41Hola.
06:44Hola, ¿qué tal?
06:46¿Cómo se va, Aníbal? ¿Cómo estás?
06:48Bien, bien. Acá estamos con la lucha total.
06:54Estoy siguiendo muy cerca de todo lo que pasa ahí.
06:58La verdad es que creo que es el oficio, Aníbal.
07:06El oficio es lo que dice el turismo, Aníbal.
07:08No, no, no, no, no.
07:12No, no, no.
07:14¿Puede ser acá como algo del doctor?
07:15No, no, no, no.
07:16No me ha puesto de lo que se ha llamado demasiado bien.
07:19No, no, no.
07:20No, no.
07:21¿Algo que quieran?
07:22Algo que quieran consultar.
07:23Algo que...
07:24Antes que nada, otro al menos te haría personalmente.
07:29¿Cómo te devuelve?
07:31Decimos, a veces, a ver, ¿cómo pasó por mi casa?
07:34¿Qué día se llama?
07:35No, cómo puedo mirar el pleno y el viernes, la cita, la noche, recién me convimos los dos.
07:43Y el sábado vimos una reunión.
07:45Yo necesito mostrarle alguna cosa, porque ahí no hay tiempo doctor, ahí no hay tiempo y no hay ambiente.
07:55Entonces, hay cosas que yo generalmente estoy trabajando acá, independientemente a los que han informado sobre la base de la denuncia,
08:07sobre la base de la observación que hizo la consagraduría, porque nosotros vimos un solo rubro dentro de esos 41.000 millones de pesos.
08:19Hay que imaginar lo que es transcurrar esos otros puntos.
08:23Y luego usted tiene que basarse en lo que está en esa presentación.
08:29Entonces, hay temas más culturales que yo ya fui trabajando acá en los planes de informe,
08:39porque hay que ser práctico en este tema, los dos no nos van a llegar en 60 días, creo.
08:47Yo prefiero sentarme contigo y sentarme para que veas cuál va a ser tu uso,
08:53porque el doctor es también el que va a tomar la decisión definitivamente.
08:58De verdad, yo no hago aquí, me ofrezco como apoyo.
09:03Yo no hago otra cosa, ¿verdad?
09:07No, pero en serio, a mí me preocupa porque yo estoy siendo muy de cerca,
09:13y nosotros hemos tenido, peor que ustedes probablemente, ustedes están en lugar a lo que he hecho.
09:19Entonces, ahí tenemos siempre puesta arriba con esa gente, muy puesta arriba.
09:26Y lo que más ellos desean, probablemente, es que no lleguen a culminar o no lleguen a profundizar nada.
09:38Entonces, hay cosas que me gustaría entregar, demostrarse y...
09:42¿Ustedes no van a decir que no van a decir que no van a vivir?
09:45Sí, pero sí, pero sí, pero sí, pero sí.
09:48No, ahí no pasa nada.
09:50Eh...
09:51Mi padre lo puedo...
09:53... continuar, consultar una reunión, ¿no?
09:56¿No?
09:57¿No?
09:58¿No?
09:59Sí, sí, sí.
10:01¿O el otro día, sábado o la noche, ya?
10:04¿Y dónde?
10:05¿Y en tu casa puede ser?
10:07Sí, o no.
10:09¿Me debemos ir así o no?
10:11No, no, no.
10:13No, no, no.
10:15Entonces, está bien, está muy tranquilo, está ahí, pero es un discípulo.
10:19Pues, si yo no se dije a usted.
10:21¡No, no, no!
10:23¡No!
10:24¡No, no!
10:25Otra cosa, ustedes están en la musicalidad, ¿verdad?
10:29Sí.
10:30Eh...
10:31¿Ustedes tomaron la precaución de ver usted que no acepte la paja adulta que no esté nada ahí?
10:36¿Tómanme esa precaución?
10:37Sí.
10:40¿Sí?
10:41Porque estoy segura, estoy segura de que hay algo en algún lugar.
10:44Eh...
10:45¿Pero qué no lo voy a decir antes?
10:46No lo voy a decir antes.
10:47No lo voy a decir antes.
10:48No lo voy a decir antes.
10:49Sí.
10:50Sí, porque estamos hablando de...
10:52El...
10:53El...
10:54El...
10:55El...
10:56El...
10:57Bueno.
10:58Eh...
10:59Eso nunca me preocupa.
11:00Sí, perfecto.
11:01Eh...
11:02¿Viste que el auditor siempre tiene su...
11:03Tiene de...
11:04Es...
11:05Es escéptimo.
11:06Es el que no lo hay bien.
11:07Es el escépticismo así, pero...
11:08Claro.
11:09Uno siempre le confía.
11:10Sí.
11:11Por eso nada más.
11:13Eh...
11:14Entonces yo voy a cumplir toda la documentación para mostrarle el...
11:18Sí.
11:19No sé.
11:20Ahí está.
11:21Ahí está.
11:22Ahí está.
11:23Ahí está.
11:24Ahí está.
11:25Sí.
11:26¿Qué pasa?
11:27Que no nos sigamos.
11:28¿Qué pasa?
11:29Que no nos sigamos.
11:30Gracias.
11:31Gracias.
11:32Gracias.
11:33Gracias.
11:34Gracias.
11:36Debe ser uno de los audios más graves de todos los audios que estamos escuchando.
11:42Este que acabamos de escuchar.
11:44La voz femenina que se escucha sería la doctora Gladys Fernández, que es directora general de control gubernamental de la Contraloría General de la República.
11:59Eh...
12:00Niña, ofrecele a la doctora Gladys por si ella quiera salir al aire y dar su versión.
12:09Terrible lo que se escucha.
12:11Me ofrezco como apoyo, dice ella.
12:17O si no, nos van a llegar en 60 días.
12:21Hay cosas que quiero entregarte y mostrarte, le dice alguien que se llama Aníbal, que por lo visto estaba con el interventor.
12:30Vamos a coordinar, concertar para el domingo a las 10 de la mañana.
12:37Nosotros ya llegamos el sábado a la noche.
12:39Sí, y el vecino no se elige, dice ella.
12:43Y sale ella y le pregunta a los dos interlocutores.
12:49Ustedes ya tomaron la precaución de que no estén siendo grabados.
12:54La avisa, la advierte.
12:56Ya tomaron la precaución de ver si ya la policía miró, dice uno de ellos.
13:03Sí, digo esto porque estamos hablando en altavoz, le dice ella.
13:11Y le recuerda un principio que parece que ellos olvidaron.
13:17Los auditores tienen que ser escépticos, neutrales e imparciales.
13:24Tienen que seguir las voces de sus números.
13:28Y atiendan lo que dice.
13:31No van a llegar en 60 días.
13:34Recordemos que el interventor en otro audio decía que Santiago Peña les dio ese plazo de tiempo y que en ese plazo de tiempo tenían que llegar.
13:43¿Cuál era el plazo? ¿50 o 60?
13:4550.
13:4650.
13:47Y entregaron allá por el día 50 y...
13:4950 y 3.
13:51Esto que acaban de escuchar debe ser uno de los audios más complicados de todos los que llevamos escuchando desde ayer.
13:58Otro.
13:5950.
14:00Un saludo.
14:0150.
14:02Existen un saludo.
14:0350.
14:04Olvidémos.
14:0550.
14:06Puede usar el plazo a los instrumentos de las plantas que ha acompañado.
14:07Es decir, es la solución para poder usar la alimentación.
14:10O sea, lo que es muy importante para nosotros, para que las plantas que hemos alcanzado la marca y la descripción,
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