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El ministro de Educación, Luis Ramírez, negó que exista un atraso en la recepción de útiles escolares y prometió que los kits estarán en las escuelas para el inicio de clases. Asimismo, anunció la realización de un censo de infraestructura a nivel nacional.

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Transcripción
00:00El ministro de Educación, Luis Ramírez, negó que exista un atraso en la recepción de útiles escolares
00:07y aseguró que los kits se tendrán a punto para el inicio de clases.
00:12Dijo además que se estará trabajando en un censo de infraestructura a nivel país.
00:19Eso está en tiempo y forma y la primera etapa es justamente de acopio.
00:25La segunda etapa es embalaje que va a empezar recién la semana que viene.
00:29Según el calendario y después tenemos la última etapa o tramo que es el tramo ya de la entrega eficaz y efectiva a las escuelas.
00:38Así, el ministro de Educación respondía a las dudas respecto a la recepción de los útiles que forman parte de los kits escolares
00:44a pocas semanas del inicio de clases.
00:46En ese sentido, el titular del MEC prometió que para cuando los niños vuelvan a las aulas tendrán en sus manos sus respectivos kits.
00:53Eso también estamos revisando porque el año pasado llegaron muy temprano a las escuelas
00:57y no hay seguridad en las escuelas para poder cubrir.
01:00Entonces estamos viendo cuál es el día exacto, el tiempo exacto para que esos materiales lleguen.
01:04Pero hasta ahora estamos, según calendario, en tiempo y forma.
01:08Se llega perfectamente hasta ahora.
01:11Puede ser que exista algún inconveniente en el camino, eso yo no puedo saber.
01:15Pero hoy estamos en tiempo y forma, hoy, hoy.
01:17En otro momento, Ramírez señaló que el MEC llevará a cabo este año el Censo de Infraestructura
01:22para conocer a fondo la situación de las escuelas y colegios a nivel país.
01:26Vamos a hacer un censo.
01:27Desde el 2008 no se hace un censo.
01:29El censo, además, hoy va a ser digital.
01:31Es decir, tiene la posibilidad de tener la foto 3D de la escuela.
01:34De manera que todo lo que hagamos le podamos ir incluyendo y sepamos cómo es la escuela,
01:39qué refacción se hizo, qué refacción necesita y tengamos en tiempo casi real la infraestructura
01:45de cada una de las escuelas para poder priorizar las atenciones.
01:48Según el ministro, de los 6.000 locales escolares a nivel nacional,
01:52ya se realizaron intervenciones en más de 3.800.
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