Una escuela de la Colonia Thompson, en la ciudad de Capiatá, está sin energía eléctrica desde finales del año pasado a causa de varios cortocircuitos que afectaron a la institución. La encargada manifestó que ya se realizaron todos los trámites correspondientes y se aguarda que el proceso licitatorio finalice.
00:00Veamos la situación de los niños en Villa Ayes, también por otro lado lo que se da en el Alto Paraná sin merienda escolar.
00:09Y fíjense lo que es también esta realidad de estos chicos de la zona de Capiatá, que desde el inicio del año no tienen luz.
00:18José Geis nos cuenta cómo están desarrollando las clases y llegando prácticamente a mitad de año en esta situación, José.
00:24Escuela Virgen de las Mercedes es donde estamos ahora, aquí en la zona de todavía es Capiatá, un poco la frontera ya con Ipané, zona Colonia Thompson conocida también en esta escuela,
00:40donde hace unas dos semanas se encuentran sin energía eléctrica por un cortocircuito que ocurrió aquí en este lugar.
00:45Estamos con la directora, la profesora Cintia Abasualdo, profe, explícanos un poco, me decías hace unas semanas que ocurrió este cortocircuito y desde allí están así.
00:55Bueno, en realidad esto ocurre ya a finales del año pasado, ahora tuvimos un cortocircuito en la parte alta, la planta alta,
01:02razón por la cual parcialmente quedamos sin energía eléctrica, comunicamos a la supervisión, se comunicó a la intendencia en la sociedad de Capiatá,
01:09y a partir de ahí empezaron los trámites. Fuimos adjudicados por la vía de la excepción para el cambio general de toda la parte eléctrica de la institución,
01:20como así también se van a repartar los techos.
01:23Le agradecemos mucho a la señora supervisora, a la señora licenciada Olga del Más, que es nuestra supervisora de la zona.
01:29Ella ha hecho todos los reclamos conforme se han llevado todas las notas, se ha solicitado como tiene que ser,
01:37y también agradecemos a la señora intendenta, la señora Laura Gamarra, porque ella personalmente se acercó a la institución,
01:45conversó con nosotros, la licitación ya está, ya existe una empresa adjudicada para la reparación,
01:51solamente se esperan los 10 días hábiles de los techos y reclamos para que esto se venga a solucionar de una vez,
01:57y tengamos ya energía eléctrica como tiene que ser.
02:00Así que ya es hora también, porque estamos en mayo.
02:03Pero sabemos que todo proceso de licitación tiene un tiempo, no podemos acelerar los tiempos,
02:09lastimosamente todo tiene un proceso, todo tiene un tiempo, y es lo que nosotros estamos respetando conforme a la ley.
02:15Y mientras tanto, profe, ¿cómo están haciendo para salvar esta situación?
02:18Y durante los días de mucho calor, que ya se pasaron, estuvimos trabajando en la patio, en el pasillo, en la palta de harta,
02:29y ahora que hace un poco de frío, o sea que realmente estamos trabajando con luces inalámbricas, te voy a decir,
02:37son las luces de batería.
02:38¿Y colocaron ustedes con los padres?
02:41No, no, no, eso fue gestión de los padres.
02:43Los padres trajeron las luces, ellos colocaron, y ellos también están ayudando y están poniendo de su parte,
02:48y agradezco de corazón a todos los padres que voluntariamente siempre están pendientes de sus niños,
02:53de nosotros a las profes, que estamos aquí trabajando de igual manera.
02:56Profe, podemos, estamos recorriendo un poco, es un trabajo entonces de la comunidad educativa,
03:02profesores, padres, que están así trabajando juntos.
03:05Sí, es todo un trabajo en la comunidad educativa.
03:08Profe, ¿podemos ingresar allí en una de las aulas?
03:11Allí, le veo que Andrés está ingresando ya en una de ellas.
03:16Los chicos están haciendo ahora las clases de danza aquí afuera, profe.
03:20Los niños del primero están dando clase de danza, y los niños del tercer ciclo están conversando, están dando clases.
03:26Y ahí vemos justamente ese...
03:29En las salas del tercer ciclo hoy no tienen su luz, pero suelen tener.
03:33En la sala del primero te puedo mostrar...
03:34Ah, en la sala del primero también.
03:35Sí, aquí al lado, ellos te van a mostrar cómo tienen sus luces.
03:39Ahí en la sala del primero es donde tienen la luz a batería, que es la que se hizo.
03:43Hoy los niños del tercer ciclo se olvidaron sus luces.
03:45Ah, ellos traen y llevan a su casa para guardar.
03:49Claro, para poder conectar, cargar la batería y volver a traer.
03:53Ah, o sea, todo un trabajo.
03:54Hasta los estudiantes, los niños están trayendo y trabajando en conjunto.
03:57Claro, esto a las cuatro y media, a las cinco, cuando se retiran, se lleva a la casa, lleva a la mamá,
04:03carga la batería y el día siguiente vuelve a traer para volver a conectar, porque no podemos conectar aquí.
04:07Estos días que hubo lluvia, me decías que no venían directamente para evitar cualquier cosa.
04:13Los días de lluvia son los mismos padres, los que no nos envían, pero igual nosotros enviamos las tareas.
04:17Claro.
04:17Entonces, ellos se resguardan y nosotros también las resguardamos, porque con la luz se tiene claridad,
04:24pero cuando está nublado, la claridad es mínima.
04:27Claro, ahí ya es mucho más oscuro todavía.
04:29Sí, así mismo, pero igual estamos subsanando como se corresponde.
04:34Estamos garantizando la educación de los niños, que es como la ley nos obliga a nosotros también.
04:40Hoy tenemos un día lindo, soleado, entonces es un poco más llevadero todo, ¿no?
04:45Claro, hoy está soleado, aparte tenemos las luces, ¿verdad? Que nos ayudan bastante.
04:50Profe, ¿se tiene una idea dentro de cuántos días o cuántas semanas se estarían viniendo a arreglar esto?
04:55No, exactamente no te podría decir días ni fechas, ¿verdad? Para no caer o pecar de imprudente.
05:01Pero nos han dicho que más o menos en una semana más ya estarían por aquí la empresa adjudicada para trabajar.
05:09Entonces, mientras tanto, vemos también a las profes que salieron un poco afuera también para poder hacer los trabajos.
05:13Claro, la profe de danza trabaja con ellos en la parte de afuera porque es un poco más amplio el patio ahora.
05:19Entonces, ellos están aquí haciendo esa partecita de danza más que nada.
05:23Profe, ahora con el frío, ¿las clases se mantienen con las ventanas cerradas o abren para que entre el sol?
05:29Sí, ahora que está más cálido, se abren un rato las ventanas, las puertas y se trabaja de esa manera.
05:35Si hace mucho frío, se cierran las puertas, pero con las luces tenemos buena claridad.
05:41O sea, con las luces de adentro es lo que se arregla en ese sentido, cuando están cerradas las ventanas.
05:45Así mismo.
05:46Bueno, profe, esperemos que pronto se tenga ya la respuesta, ¿verdad?
05:50Porque vamos ya en mayo, son varias semanas ya que están teniendo estos problemas.
05:55Claro, pero así como te dije, todo proceso tiene su tiempo y nosotros respetamos los tiempos.
06:00No podemos apurarle a nadie porque no nos serviría de nada.
06:05Un proceso, por más que le llamen es un proceso burocrático, bueno, es un proceso burocrático, no hay problema.
06:10Tiene su tiempo y se respeta.
06:13¿Cuántos niños hay?
06:14588 estudiantes tenemos aquí.
06:17588 en total.
06:18Y me gustaría también pedir y agradecer que ustedes nos acompañen y pedirle a la gente de buena voluntad, a las empresas por sobre todo,
06:27todos los aire acondicionados que ustedes ven aquí se nos quemó con el cortocircuito.
06:31Y nos gustaría que otra vez los donen, no para nosotros, más que nada para nuestros chicos que necesitan ese aire acondicionado cuando hace mucho calor,
06:40porque hoy en día ya no es un lujo, es una necesidad tener un aire acondicionado.
06:44No solamente para el calor, sino el frío también.
06:45También para el frío, claro. Para el frío, para el calor es necesario.
06:49Además de los aires, ¿otros elementos que se hayan descompuesto debido a eso?
06:54Y por ahora los aires, ¿verdad? Evidentemente que eran los más afectados debido al cortocircuito que ocurrió, son los aires los más afectados.
07:03Tuvimos ya la temporada de calor y ya se pasó, lastimosamente estuvieron sin aire estos días.
07:07Sí, estuvimos sin aire porque no podíamos luego conectar los aires, era un pedido de la ANDA inclusive que vino también a verificar
07:15de que no encendamos los aires precisamente para evitar otro cortocircuito, que de igual manera volvió a ocurrir.
07:20Igual, ¿hace dos semanas por el segundo?
07:22Hace dos semanas el segundo, en el cual ya la institución quedó totalmente a las oscuras.
07:27Pero estamos esperando el proceso licitatorio, ya realmente está el proceso licitatorio.
07:31Estamos solamente esperando la colita como se dice.
07:34Muchísimas gracias.
07:35A ustedes.
07:36La profesora Cintia Basualdo, directora aquí de la institución de esta escuela.
07:40Escuela y colegio porque tienen también en la parte del tercer ciclo el Virgen de las Mercedes en la zona de Colonia Thompson, de la ciudad de Capieta.
07:47Están sin electricidad en parte desde el año pasado y desde hace unas dos semanas ya totalmente en toda la institución por dos cortocircuitos que han habido
07:55y siguen aguardando que se resuelva todo lo que es la licitación y poder tener ya de vuelta la electricidad.
08:01Mientras tanto, como vimos, haciendo con la claridad de afuera y con algunas luces a batería que fueron proveídas por las familias de los propios niños que vienen a estudiar.
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