Video: los 100 días del gobierno de Santiago Peña

Name: Video: los 100 días del gobierno de Santiago Peña
Uploaded: 2025-12-09T23:57:21+00:00
Duration: 12 min 16 s
Channel: Canal ABC TV

Canal ABC TV

hace 20 horas

“Lograr trabajar coordinadamente con el Ministerio de Economía para poder cuantificar esta deuda, identificar a cada una de las empresas contratistas, para poder auditar es un hito”, expresó Claudia Centurión, ministra del MOPC. El presidente Santiago Peña cumplió 100 días de gobierno con un desgaste de su imagen por varios hechos, como el consumado atropello constitucional al forzar el ingreso de Alicia Pucheta al Consejo de la Magistratura. Además, las varias reculadas en proyectos, como la derogación de la donación europea a la educación y el intento de despojo de tierras en Villa Hayes, entre otros.

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00:00100 días de gestión, ¿se hizo lo que ustedes esperaban o no se hizo?

00:06Nosotros tenemos desde la observación mediática, digamos,

00:11la percepción de que, por ejemplo, la parte administrativa, no sé si está resuelta,

00:19pero te escucho, quiero escucharte a vos, no hablar yo.

00:23Mira, realmente para la brecha en infraestructura que tiene nuestro país,

00:27obviamente nunca es suficiente, pero sí estamos confiados en que la hoja de ruta está marcada, ¿verdad?

00:34Creo que habían aspectos críticos que resolver en estos 100 días,

00:39por ejemplo, el pago de la deuda heredada y sobre todo poder encontrar y garantizar el financiamiento

00:46para proyectos que no tenían fondos asegurados, ¿verdad?

00:50Recordemos que esta deuda se genera por obras que no estaban con financiamiento asegurado,

00:54pero siguen en ejecución.

00:56Y esto es muy relevante y cobra una prioridad en nuestra agenda,

01:01porque no solo para pagarle al proveedor del Estado, ¿verdad?

01:06Sino que porque detrás de ello hay muchas fuentes de trabajo y familias que necesitan seguir trabajando.

01:12Yo creo que eso indudablemente es así.

01:15Y también es importante recalcar que toda esta deuda está siendo auditada,

01:21tanto por la Contraloría General de la República,

01:24la Auditoría del Poder Ejecutivo y la Auditoría Interna del Ministerio de Obras Públicas.

01:30No vamos a pagar nada que no corresponda, nada que no haya sido resultado de un proceso de adquisición

01:37y un contrato firmado y, por supuesto, obra ejecutada.

01:41Así es que lograr trabajar sobre todo coordinadamente con el Ministerio de Economía

01:48para poder cuantificar esta deuda, listar, identificar a cada una de las empresas contratistas,

01:57poder auditar y poder llevar eso adelante, yo creo que es sin lugar a dudas bonito.

02:03Pero tengo entendido que hay gente que no cobró todavía.

02:06No, nosotros estamos, este mes de noviembre vamos a ejecutar 60 millones de dólares,

02:12vamos a pagar 60 millones de dólares de esos 335.

02:17En diciembre queremos pagar otros 100 más.

02:20Recordemos que el Ministerio de Economía tiene que salir a admitir bonos por 600 millones

02:25para poder calzar esta deuda, ¿verdad?

02:28Entonces lo que estamos trabajando con muchísimo diálogo y buena apertura en economía

02:35es que ellos nos puedan adelantar fondos que tengan disponibles para poder pagar lo antes posible esto

02:42y el sector de la construcción que está totalmente asfixiado a causa de esta enorme deuda, por supuesto,

02:48pueda seguir avanzando.

02:51Eso por un lado, más todo lo que es fondo externo que también encontramos,

02:56yo ya a esta altura, digamos, esto creo que ya lo habíamos conversado,

03:02un desorden importantísimo, estamos llamando a todas las unidades ejecutoras,

03:06recortando nuestros procesos de pago de certificados,

03:10volviendo al sistema de certificación electrónica, el SICOE,

03:15hay un sistema de certificados que garantiza que el primer certificado que entra

03:20es el primero que se paga y no hay cajoneo de expediente,

03:24que es una práctica perversa de mi punto de vista también dentro de las instituciones públicas, ¿verdad?

03:30Sí, en todo el Estado no son obras públicas.

03:30Entonces, volver a apoyarnos en la tecnología y volver a canalizar todo esto

03:36con sistemas que están operativos, ¿verdad?

03:38Eso por un lado.

03:39Otro hito importantísimo es, tal cual, volvimos a encender los centros de control que tenemos para los peajes

03:47porque estaban todos caídos, con funcionarios que estaban dormidos,

03:52hicimos cambios y a los dos meses tuvimos 2.000 millones de guaraníes más en recaudación.

03:58Sumado a eso, ahora en 15 días va a estar ya operativo el peaje,

04:02que no es el peaje electrónico todavía, porque es una nueva forma de pagar,

04:08que no es solamente el efectivo.

04:10Obracuer, tarjeta de crédito, tarjeta de débito.

04:12Entonces, vamos caminando hacia modernizar, apoyarnos en la tecnología

04:16para poder tener trazabilidad, transparencia y realmente que

04:21es lo que el Estado recauda en servicios de peaje, ¿verdad?

04:25O sea, por la infraestructura disponible, vaya al Ministerio de Obras Públicas

04:29como corresponde para gastar en conservación de los caminos.

04:34Mario, sigo contigo porque ustedes, o sea, ustedes, fuerzas republicanas,

04:39estaban en el gobierno antes de Honor Colorado, ¿verdad?

04:42Así que me gustaría escuchar tu evaluación, no solo sobre el que es Claudio en general, ¿verdad?

04:49Sí, todo gobierno que arranca, lógicamente, debe darle la impronta que considere

04:57con un nuevo enfoque. Evidentemente, 100 días no son para poder resolver

05:02todos los problemas que tenemos históricamente.

05:06Sin embargo, creo que es un tiempo suficiente para darnos cuenta

05:09de las señales que puedan existir.

05:12Yo veo del presidente Peña una voluntad, tiene ganas de querer hacer bien las cosas.

05:21Sin embargo, hay una cuestión que desde nuestro ámbito natural,

05:25que es el poder político del Congreso y el Senado,

05:28hay que construir un diálogo fluido y necesita una gobernabilidad.

05:34Podemos tener muy buenos proyectos, podemos tener propuestas,

05:38pero si no tenemos una articulación adecuada,

05:42es muy difícil que las tomas de decisiones del Ejecutivo puedan ejecutarse

05:45y puedan ser realidad.

05:46El primer tema, por ejemplo, la ministra tocó las deudas.

05:52Recuerdo también que cuando asume Mario Audo Benítez,

05:54el Ministerio de Salud Pública, tenía una deuda de 150 millones de dólares,

05:59que fue auditada y que lo reconoció el propio exministro Tony Barrios.

06:04O sea, la persona jurídica del Estado es responsable,

06:09independientemente de la conducción que pueda tener un gobierno.

06:12Yo creo que el Paraguay necesita afianzar mejor el ejercicio del poder

06:17en el sentido de no buscar siempre...

06:20No, el gobierno anterior no hizo esto, el gobierno anterior se equivocó con esto.

06:23Y nosotros estamos siempre en ese pimponeo permanente

06:26y muchas veces no vemos el horizonte de la construcción del futuro

06:31de las políticas públicas que se requieren.

06:33O sea, yo veo que hay voluntad,

06:35pero veo también que necesitamos tener un relacionamiento más óptimo con el Congreso.

06:40O sea, ustedes... Perdón, Mario, una repreguntita nomás.

06:43¿Ustedes no tienen buena comunicación con los ministros?

06:46O sea, ¿ustedes los senadores no tienen buena comunicación?

06:48Muy poco, realmente.

06:50Sí tuvimos visitas de algunos ministros.

06:52Tuvo el ministro de Educación en una ocasión hablamos sobre el tema de la Unión Europea.

06:57Pero yo creo que habría que mejorar esa comunicación.

06:59Nuestra bancada, por ejemplo, no tiene mucha comunicación con los ministros del Ejecutivo.

07:04Tuvimos una situación que generó cierta crispación,

07:09lo de la Unión Europea, recordarán, atacar al compañero Eduardo.

07:13El canciller le visitó a una sola bancada, por ejemplo.

07:16Y el Congreso de la Nación es una institución que debe ser

07:19un lugar en donde la pluralidad de las ideas y de la representación

07:24podamos construir juntos.

07:25Nosotros no tenemos de ninguna manera ningún ánimo de obstaculizar nada.

07:30Todo lo que el Ejecutivo envió, incluso eso,

07:33también recibimos críticas constructivas,

07:36de que aprobamos todo lo que había, 12, 13 leyes,

07:39entre ellos los 600 millones de dólares para honrar esas deudas.

07:43Tuvimos algunos criterios distintos, con otras bancadas también.

07:47Pero siempre hemos demostrado una gran voluntad.

07:50Pero creo que se puede mejorar.

07:52Creo yo, considero que a través de los ministros podemos mejorar.

07:58El presupuesto mismo que no discutimos mucho,

08:01se habló de aprobarlo al libro cerrado,

08:04cosa que a mí particularmente no me agrada,

08:06porque creo que es una atribución constitucional en una república,

08:10una república democrática tiene que haber pluralidad,

08:13tiene que existir debate.

08:15No puede censurarse ni clausurar el debate

08:19cuando estamos definiendo la ley más importante de la nación,

08:22que es el presupuesto público, por ejemplo.

08:26Yo coincido con eso.

08:27Luis, vos sos mi favorito.

08:34No, atendé bien lo que te iba a decir.

08:37Sos mi favorito en el sentido...

08:38Primero porque sos un tipo muy abierto para hablar,

08:40pero también porque creo que en el Ministerio de Educación

08:44se definió, o se está definiendo, digo bien,

08:49la voluntad del gobierno de cumplir sus mandatos electorales.

08:53Y vos sabés que yo tengo una posición crítica

08:55con respecto a lo que se hizo con la Unión Europea

08:58que estaba hablando Mario,

08:59y creo que sinceramente creo que se quedó en poja cero

09:06la promesa electoral.

09:09Vos y yo ya lo hablamos,

09:11pero yo te digo, por ejemplo,

09:12hoy 26 de noviembre

09:14todavía no sé qué va a pasar con historia,

09:18todavía no sé qué va a pasar con la gobernanza

09:20de los fondos de las ONG.

09:25Todavía no sé dónde están los 600 mil dólares

09:28que Gustavo Leite denuncia

09:32que Juntos por la Educación gastó

09:34en medios de comunicación.

09:38A ver, ¿cómo viene la mano?

09:41Mira, yo creo que uno de los puntos centrales,

09:45por lo menos del esfuerzo del Ministerio de Educación,

09:48fue tomar la rectoría.

09:51La rectoría significa que hoy nosotros definimos

09:54y decidimos qué queremos para la educación

09:56y todos los cooperantes nacionales, internacionales,

10:00tienen que, como su nombre indica,

10:01cooperar con lo que el Ministerio define.

10:04Nosotros venimos de un estilo,

10:06no sólo desde el Ministerio,

10:08sino de la ejecución de lo público,

10:11en donde existen pequeños compartimientos,

10:13todos estancos,

10:15que tienen alianzas con distintos sectores

10:18para realizar una política pública.

10:20Y nosotros creemos que tiene que ser al revés,

10:22es decir, el rector de la política es el Ministerio,

10:25tiene que decir hacia dónde vamos

10:27y ahí sí puede venir la colaboración y la contribución.

10:31Y eso lo estamos haciendo,

10:33eso hemos organizado,

10:34mesas de trabajo con los cooperantes

10:36para marcar la línea

10:37y para decir cuál es el estilo de trabajo.

10:39Y en cuanto a algunas cosas que vos señalás,

10:43nosotros no tenemos las posibilidades

10:48de auditar o llegar con una contraloría

10:52a estos sitios donde vos señalás.

10:54Señor, pues te digo,

10:55¿por qué te traigo esto a colación en particular

10:58y no ninguna otra cosa?

10:59Porque esta es una plata que va a pagar el pueblo paraguayo.

11:03De última, aunque no sea,

11:06porque esto supuestamente es una donación.

11:07Sí, te iba a decir,

11:08eso en rigor no,

11:09es una donación.

11:10No, en términos,

11:11va a pagar el pueblo paraguayo

11:12en términos de compromiso de gestión.

11:16En consecuencia,

11:17¿cómo puede ser que nosotros no sepamos

11:20que la plata que viene de la Unión Europea

11:22para el tema...

11:25¿Se acuerdan ustedes

11:26que la plata era para los almuerzos?

11:28No, no, no.

11:29600 mil dólares se fueron a periodistas.

11:32¿Qué periodistas?

11:33Nombre y apellido.

11:34Por eso, Enrique,

11:35nosotros una de las primeras cosas que hacemos

11:37es tomar y decir ahora

11:40todo el recurso que entre.

11:41Ahora, yo puedo hablar de aquí para adelante,

11:44para el frente,

11:45que es lo que nos toca.

11:45Lo que fue para atrás

11:46es más difícil poder intervenir.

11:49Pero nosotros decimos

11:50de aquí para adelante

11:51todo lo que viene en la rectoría es del MEC.

11:53No hay ONGs,

11:55el dinero va a salir

11:57desde el Ministerio de Educación

11:59y el Ministerio de Educación va a poder...

12:02¿Por qué?

12:02Justamente por lo que vos señalás,

12:04hay que darle transparencia a los recursos.

12:05No importa a dónde venga.

12:06La gente tiene que saber

12:08cuál es la ruta que siguió ese recurso.

12:10¿Verdad?

12:11¿Verdad?

12:12¿Verdad?

12:13¿Verdad?

12:14¿Verdad?

12:14Gracias por ver el video.

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