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  • hace 1 día
El presidente Santiago Peña se reunió con líderes evangélicos en la sede del Centro Familiar de Adoración, un encuentro que tuvo como tema clave el rechazo en el Senado a la derogación del convenio de colaboración educativa entre Paraguay y la Unión Europea, un acuerdo que durante su campaña el presidente Peña prometió derogar.

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Transcripción
00:00Perdón, la chismosería y... ¿cómo fueron los términos de la conversación con el presidente?
00:08Bueno, en primer lugar fue el presidente el que solicitó la reunión.
00:12No fue iniciativa de la iglesia evangélica y en vista que fue un pedido de él
00:19y dejó en claro que lo que quería era dar las explicaciones de lo que ocurrió el miércoles en el Senado.
00:26¿Cuál fue el trasfondo? Nosotros decidimos escucharlo porque como iglesia obviamente no queremos cerrar la puerta a nadie.
00:36La iglesia es receptiva y evangélica. Entonces le escuchamos al presidente y originalmente estaba fijado para un tiempo muy limitado
00:43pero terminó siendo una reunión bastante larga, extensa, de unas dos horas y fue dentro del marco del respeto como debe ser.
00:52No, Carlos, yo creo que independientemente de las posiciones distintas que tengamos eventualmente con el presidente,
01:04él es el presidente de la República, pero además tengo que decir, y yo creo que vos tenés la misma o parecida experiencia a la que nosotros,
01:13él es un tipo muy abierto para conversar.
01:15Así que yo por lo menos espero que siga manteniendo esa apertura a pesar de obviamente las diferencias que se van generando.
01:23Ahora, así que nada que discutir con respecto a la manera en que ustedes atendieron la petición, mi querido Carlos.
01:31Pero yo creo, y esta es una valoración, digamos, personal, que hay un gran nivel de decepción.
01:42Y te diría que no solamente en el electorado creyente, yo no soy creyente y estoy también profundamente decepcionado,
01:49aunque yo no voté por el presidente, ¿verdad?
01:51Pero, ¿cuál es el nivel de decepción?
01:55¿Se puede mensurar, se puede señalar algún ítem que nos diga, bueno, este es el nivel de decepción?
02:03Bueno, nosotros le manifestamos eso al presidente Enrique, que quede claro.
02:08Nosotros le dijimos en privado, en reunión, estaban los líderes evangélicos de las principales denominaciones del Paraguay.
02:14No era solo el CFA, era la Asociación de Iglesias Evangélicas del Paraguay,
02:20y en tal carácter se le manifestó claramente al presidente de que hay, así como manifesté en la conferencia de prensa,
02:27un pueblo desilusionado, y usé un término diplomático.
02:31Es un pueblo que depositó en las urnas una confianza en lo que se prometió en campaña.
02:38Y yo entiendo, en el ardor de la campaña, pueden hacerse promesas que después cuando uno ocupa un cargo gubernamental
02:45y se toqueta con ciertas realidades, llámese diplomáticas, políticas, legales, jurídicas,
02:51puede uno cambiar, pero es un costo altísimo, y ese es el costo que le manifestamos al presidente,
02:59que va a tener que generar una confianza renovada en un electorado grande,
03:04porque yo sí soy de la opinión, nosotros no hacemos campañas políticas desde el púlpito,
03:10predicamos la palabra de Dios, jamás hemos dicho que voten por tal o cual partido,
03:15nunca jamás mencionamos el nombre ni el color de nadie,
03:19sí decimos que tienen que cumplir toda su obligación cívica,
03:23pero no es secreto de Estado de que los evangélicos apoyaron grandemente al presidente Peña
03:31durante la campaña por el discurso que era pro vida, que era pro familia,
03:36pero también un agregado importante, Enrique, el evangélico es muy nacionalista,
03:41es muy patriota, es muy celoso de lo paraguayo, de nuestra cultura, de nuestra identidad,
03:48y justamente veníamos arrastrando una desconfianza ya desde el tiempo del gobierno anterior
03:54con este proyecto nacional de transformación educativa 2030, que fue una defensa,
03:58de forma y de fondo, y el gobierno anterior nos había pedido ayuda y cooperación
04:05para generar otro documento que reemplace aquello que estaba viciado en todo sentido.
04:12Nosotros, como constructores que somos, porque yo soy educador, Enrique,
04:17antes que pastor fui educador y sigo siéndolo, y trabajamos con un equipo técnico
04:23donde le dimos al gobierno ya anterior un proyecto sano, patriótico,
04:29que apunte a los vicios y a los problemas de la educación paraguaya,
04:33y dado un resultado electoral en abril, que fue positivo para el Partido Colorado,
04:40tanto ese proyecto que nosotros elaboramos, como el discurso político quedó en el olvido.
04:45Entonces, hay un pueblo que se siente realmente, como bien dijo el presidente
04:51en la entrevista que tuvo contigo esa mañana, el pueblo se siente como que se le acuchilló por la espalda.
04:58Eso le manifestamos al presidente, dentro del marco del entendimiento de que su tarea
05:03es distinta a la nuestra, él maneja aristas que quizás nosotros no vemos ni entendemos,
05:08pero hay una realidad política que es esta, queda un hueco de confianza,
05:13y eso se tiene que reconstruir. ¿Cómo se reconstruye?
05:16La sugerencia nuestra fue, a partir de aquí tienen que haber acciones tangibles,
05:21tiene que haber acciones que realmente le haga recuperar esa confianza en el electorado,
05:28que a mi criterio fue lo que le llevó al sillón presidencial.
05:31Coincidimos un millón por ciento de que el voto que inclinó las elecciones,
05:37el 18 de diciembre ya, y después el 30 de abril fue el voto de lo que podemos llamar...
05:46El voto conservador.
05:47Vos sabés que esa connotación conservadora es una etiqueta que a mí me cuesta mucho aceptar,
05:55pero convencionalmente podemos aceptarla, ¿verdad?
05:58Porque yo creo que hay más elementos de juicio, pero es otra discusión, ¿verdad?
06:01Así que a los efectos de esta conversación ni convencionalmente acepto esa definición.
06:07Ahora, Carlos, acá, si me permitís, vos sabés que yo estuve a full apoyando la campaña de la derogación de la 66-59,
06:16tal vez no por las mismas razones principales, pero sí por razones en las que hubo coincidencia.
06:22Y es que yo creo que acá, en esta norma, en la ley 66-59,
06:27hay una enajenación de la gobernanza que tiene que pertenecer al pueblo paraguayo
06:33en favor de una potencia extranjera que se llama Unión Europea.
06:37Y eso es inaceptable.
06:40Con cualquier sustrato ideológico es inaceptable.
06:45Y eso no se corrigió.
06:48Y no se va a corregir, mi querido Carlos.
06:51Y aquí te voy a repetir una cosa que me explicaron.
06:55La senadora Katia González y el senador Gustavo Leite.
06:58Porque esta adenda que presentó el gobierno como promesa de cumplimiento
07:03no cumple los requisitos de modificación establecido en el artículo 25.2 de la ley 66-59.
07:13Por tanto, es un papelito que no sirve para nada.
07:16Es para poner un cuadro de adorno.
07:18Bueno, entonces, mi querido Carlos, y aquí voy al punto, perdón por la larga perorata,
07:24pero quería poner bien el contexto para la gente que nos está escuchando entienda.
07:30Ahora el gobierno te va a entregar a vos la famosa adenda que no sirve para nada
07:34y te va a entregar tal vez 12 ciencias,
07:38pero los que van a tomar la decisión final siguen siendo los de la Unión Europea
07:44con su plan de acción.
07:48Y su plan de acción está escrito y está normalizado en la normativa de la Unión Europea.
08:00Y en consecuencia, todo lo que el gobierno haga es ahora puro cháchara.
08:04Disculpame que te diga.
08:05Puro cháchara.
08:06¿Por qué?
08:07Porque no se cambió la ley.
08:11Bueno, nosotros hablamos de eso también en mesa.
08:14Y básicamente me tocó a mí decir que esto de la adenda,
08:21porque se habló del cambio de vocabulario para generar ciertos criterios
08:26que eran más afines a nuestra Constitución, etcétera, etcétera.
08:30Pero yo le manifesté que al mono no se lo puede maquillar.
08:33Claro.
08:35Se le puede maquillar al mono.
08:37Pero más allá de eso, fui un poco más profundo
08:40y creo que vamos a coincidir con esto, Enrique.
08:42La Unión Europea o la Comunidad Europea se compone de 27 países
08:46cuyo sistema educativo no solo celebra,
08:50sino que obliga en su penso curricular a enseñar sobre ideología de género,
08:55sobre la cuestión transgénero, sobre el matrimonio igualitario,
08:59que ellos tienen todo el derecho de hacerlo.
09:02Son soberanos ellos en hacer lo que bien les parezca.
09:05Pero acá hay un convenio con un sistema educativo nuestro
09:11que somos diametralmente opuestos a eso.
09:16Entonces, más allá del documento, olvidémonos de la venda, olvidémonos de todo.
09:20Acá hay una filosofía pedagógica y cultural que choca con la nuestra.
09:26Entonces, el alcohólico vino al abstemio y le invitó al bar.
09:32Y el abstemio ahora se está yendo al bar, no para tomar agua,
09:36sino con la pretensión de que al alcohólico lo obligue a emborracharse.
09:40Entonces, nosotros le manifestamos eso al presidente de manera muy clara.
09:44Pero ahora estamos ante una coyuntura, Enrique, que creemos que es histórica.
09:50El caballo muerto ya es el rechazo a la derogación.
09:53Eso ya está, ya se hizo, ocurrió el miércoles.
09:57Y patear ese caballo muerto no rinde ningún rédito.
10:01Entonces, ¿qué hacemos a partir de ahora?
10:04Nosotros le volvimos a hablar de la importancia de que a través del CONES,
10:09que es un órgano consultivo del MEC,
10:11y luego con la firma del Ministro de Educación y la aprobación y el peso político del presidente
10:16pueda aprobar el Proyecto de Desarrollo Educativo Paraguay 2040,
10:22que no es un proyecto religioso, no es un documento evangélico,
10:26es un documento pedagógico, educativo,
10:29que quiero que lo leas, Enrique, yo te puedo hacer llegar.
10:32Por favor.
10:32Porque unos valores nacionales, de quiénes somos nosotros como paraguayos,
10:38cuáles son nuestras prioridades,
10:39que yo, a mí me tocó escribir inclusive dentro del glosario,
10:45que es la discriminación,
10:47y definir la discriminación como la imposición de ideologías importadas
10:52o que vengan de otras comunidades o países,
10:55y que el Paraguay como nación soberana no toleraría la injerencia extranjera.
11:00O sea, eso está todo escrito de manera explícita,
11:02un documento, por falta de un mejor término,
11:05sanamente agresivo, que nos resguarda en nuestra identidad nacional,
11:10cultural y paraguaya.
11:12Entonces, yo le hice entrega de eso
11:15y nos comprometimos a trabajar,
11:18porque acá hay que trabajar en una construcción a futuro,
11:21que a través de un proyecto,
11:23que es el marco referencial pedagógico,
11:25académico, hasta, si se quiere decir filosófico,
11:29a futuro dentro de la educación del Paraguay.
11:32Podemos sentarnos con los actores que sean
11:35y construir algo que obviamente reemplace
11:38aquel documento viciado,
11:41que era el PNTE 2030,
11:43que hablaba de la interculturalidad,
11:46del enfoque derecho,
11:47aquí está la patria potestad,
11:48los padres,
11:49era una aberración.
11:51Entonces, eso sí le dijimos que estamos dispuestos
11:55a sentarnos en la mesa técnica
11:56y a proceder para adelante
11:59y confiamos en que eso va a mitigar
12:03los efectos nocivos de este convenio.
12:05No sé si se entiende eso.
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