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Colegio Ysaty se quedó sin techo tras temporal
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hace 2 horas
El temporal que azotó anoche a Asunción y Central dejó sin parte de su techo al colegio Ysaty de la Capital.
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00:00
Se fue prácticamente parte del techo, Roberto, de la entrada del patio posterior del colegio.
00:08
El material es policarbonato de este pequeño... ¿Qué es, directora? Buenos días, ella es amada Apuril.
00:15
Buen día, ¿cómo estamos?
00:16
¿Esto sería la...?
00:18
Este es el escenario, el escenario que tenemos desde el año 2015.
00:22
Y lastimosamente la madre naturaleza hizo de la suya y destrozó todo.
00:26
Estamos sin techo en el escenario porque este siempre suele ser el lugar donde realizamos nuestros actos culturales
00:32
y el acto protocolar de graduación que queríamos hacer acá ahora.
00:35
Pero la estructura de metal está prácticamente intacta, ¿solamente el policarbonato fue que voló todito?
00:40
Voló todito, así mismo.
00:42
¿Qué te dijeron desde el Ministerio de Educación que no hay casos?
00:44
Y ahora yo voy a informar porque yo esta mañana vine y tengo que hacer los escritos.
00:49
Estaba en una predefensa de proyectos y todavía mi secretario ya está labrando la nota.
00:53
Y ahora vamos a informar al MEG, solamente que ustedes son muy rápidos y ustedes primero se enteraron antes que yo.
00:58
Así es.
00:59
Tuviste que venir esta mañana al colegio y recoger parte por parte de lo que quedaba.
01:03
Sí, porque algunos volaron hacia el frente y con un secretario le dijimos a meter todo esto hacia adentro
01:08
y ahí creo que alguien de la prensa ya vio o no vio lo que estábamos haciendo y ya se quedó.
01:12
Pero ahora mismo voy a informar al MEG y seguramente a través de ustedes y también a través de la prensa ya estarán al tanto de lo que nos pasó.
01:18
Y algo muy terrible, Roberto, que estaba contando la directora, que justamente le avisaron desde el Ministerio de Educación
01:24
que están interiorizados que en esta institución educativa que alberga a muchísimos estudiantes desde el séptimo grado en adelante
01:33
tienen prácticamente el 90% del techado de la institución con goteras.
01:42
Y goteras que contaba acá la directora llueve más adentro que afuera sí es directora.
01:46
Así es, las veces que llueve tenemos ese inconveniente, lastimosamente.
01:50
Pero gracias, como estuve diciendo a tus colegas, al ministro Petas, que es saliente,
01:55
se me arregló un pabellón completo de 37 metros de largo por 12 de ancho.
01:59
550 más o menos metros cuadrados en total.
02:02
Se reparó.
02:02
¿Cuál era el restante que te dijeron?
02:04
Y el señor Petas antes de salir me vino a visitar dos veces, que le agradezco, ¿verdad?
02:08
Nos dimos cuenta que somos importantes para él.
02:11
Él cuando vino me prometió y me dijo de a poco directora vamos a ir reparando porque tenemos el dinero.
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Y él salió, vino el señor Brunetti a verificar y yo le hice recordar de la promesa del señor Petas
02:21
y él me dijo que la plata no había.
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Entonces me tranquilicé y con la gratuidad, primer desembolso, entre ayuda de los padres,
02:29
reparamos un pabellón más, pero es un parche, porque con el dinero que teníamos disponible no podíamos hacer mucho.
02:35
¿Cuántos estudiantes tienen acá?
02:37
Y más de mil.
02:38
Más de mil estudiantes que están volviendo a la presencialidad desde agosto pasado,
02:42
decían, porque ellos hacían clases virtuales, Roberto, por la pandemia.
02:46
Ahora ya están retornando en un 90% de casi mil estudiantes, ya están de vuelta acá.
02:53
Pero en cada lluvia es un problema para ellos porque llueve más adentro que afuera de la sala de clases propia.
03:00
Así mismo, nosotros estábamos teniendo clases virtuales, ¿verdad?
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Después volvimos a las clases híbridas, ¿verdad?
03:05
Porque tenemos chicos cuyos padres todavía no autorizan que vuelvan de manera presencial.
03:09
Entonces, ellos dan en forma virtual todavía.
03:12
Híbrida le decimos porque es lo que están acá y en su casa al mismo tiempo ya la profe se ingenia de poner la cámara
03:19
y ellos participan de las clases virtuales desde sus casas.
03:23
Pero preocupa que esto no se va a reparar todavía de manera inmediata.
03:27
Autor es un mes de mucha lluvia y los chicos van a estar perdiendo clases en cada lluvia.
03:32
Y no creo que pierdan clases, se van a acomodar.
03:35
Yo les voy a pedir que se busque un lugar adentro, ¿verdad?
03:37
Porque no, es que chorrea, ¿verdad?
03:39
Pero goteras por todos lados, pero seguro van a buscar espacios.
03:41
Algunos lugares donde gotea van a tener que ubicarse y buscar un espacio donde ponerse.
03:46
Eso es lo que...
03:46
Y jugando, está diciendo, acá no, acá vamos a ponernos acá.
03:49
Y algo así vamos a hacer porque clases no podemos más perder.
03:51
Nunca perdimos las clases.
03:52
Eso es lo que también es un poco molesto a mis docentes y yo también, por un lado,
03:55
que se haya dicho que nosotros un año y medio estuvimos sin trabajar.
03:59
Al contrario, se trabajó más de 24 horas.
04:02
Como se dice, 24-7, no había feriado, no había fin de semana.
04:07
Nos estresamos todos a través de la virtualidad y que se haya dicho eso.
04:10
Y eso molesta.
04:10
Como se dijo el ministro de Educación.
04:13
Y eso molesta, sinceramente.
04:14
Yo me sentí molesta y me ofendo.
04:17
Pero seguramente, no quería decir eso, pero se le fue.
04:20
No sé qué pensó en ese momento.
04:23
Y lastimosamente hasta ahora todavía no se rectifica este señor.
04:25
Pero bueno, vamos a seguir esperando.
04:27
Y nosotros solamente cumplimos y vamos a seguir trabajando.
04:30
No vamos a suspender clases.
04:31
Vamos a hacer lo que nos corresponde realmente, como dice la ley.
04:34
Sí, Roberto, te escuchamos.
04:35
Sí, justamente sobre ese punto que está mencionando la directora.
04:38
¿Los docentes fueron a huelga en algún momento o en ningún momento se plegaron,
04:43
a pesar de que, entendemos, apoyan el reclamo salarial?
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Los docentes sí nos fuimos, porque yo les acompañé, nos fuimos un día, un día completo.
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Después, ellos tomaron la decisión de irse solamente ya de manera escalonada.
05:01
Terminan su hora cátedra, vienen a dar clases normalmente.
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Y al terminar su hora cátedra, si no le tocan otra institución, ellos ya se van a la plaza.
05:08
Ahora, por ejemplo, vos decías que hablas todos con nosotros y te vas a la plaza con algún grupo,
05:13
con un grupo de docentes.
05:13
En mi hora de receso y en mi hora de almuerzo yo estoy con ellos ahí,
05:16
tengo que apoyar porque también voy a ser beneficiada.
05:19
Y también, colegas directores, por favor, acompañemos a nuestros docentes.
05:22
Y a los supervisores también.
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