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  • hace 5 días
Cursillistas de la Facultad de Economía de la UNA se manifestaron esta mañana, denunciando la supuesta venta de exámenes de ingreso a otro grupo de estudiantes. Afirmaron que ellos ya ingresaron a la casa de estudios, por lo que consideran injusta la medida de que todos vuelvan a rendir las pruebas, ante las denuncias de fraude.

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Transcripción
00:00Vamos a hablar con uno de los estudiantes, ¿tu nombre y tu apellido?
00:02Mi nombre es Ángel Zelaya, soy acá, estoy pagando en la misión para entrar en la Facultad de Ciencias Económicas.
00:11Bueno, primeramente va a empezar, el tema está que lo que ocurrió acá es supuesta venta de exámenes,
00:18lo cual está demostrado por capturas de pantalla, que según el concepto legal,
00:23capturas de pantalla no son pruebas verídicas con un fundamento contundente en el ámbito legal
00:30por la fácil manipulación de las mismas, aparte de eso, ¿cómo era tu nombre?
00:34Claudio.
00:35Claudio, aparte de eso, Claudio, las mismas personas que hicieron estas denuncias en el viernes,
00:41en el cual salió la resolución, hay pruebas también con capturas de pantalla que hicieron fraude,
00:46o sea, ¿qué credibilidad le vamos a dar a la gente que viene a denunciar fraude que hizo fraude?
00:50¿Qué credibilidad le vamos a dar a esa gente? ¿Qué credibilidad hay que darle?
00:53Si nosotros vamos a decir que las capturas de pantalla son pruebas fehacientes y fidedignas de que algo pasó,
00:58entonces vamos a decir que esas personas hicieron fraude, las que vinieron a denunciar ese delito.
01:04¿Qué es esa gente hipócrita?
01:06Viene acá y quiere denunciar a nosotros que íntegramente, que por valida personal y por esfuerzo propio,
01:12hemos ingresado y hemos peleado para que esto ocurra.
01:15¿Ustedes están dispuestos a volver a rendir o no?
01:18Mira, el tema está en esto, nosotros no queremos aceptar migajas, ese es el tema,
01:23estamos cansados de que nuestros derechos sean transgredidos, sean transgredidos.
01:26El artículo 40 del estamento de admisión habla, habla de que los exámenes una vez puestos en planillas son irrevocables,
01:35son irrevocables.
01:37Cada sorrón material donde explica varios puntos, problemas en los puntajes,
01:42cosas que no ocurrió acá, es supuesto fraude.
01:44¿Qué te indica el artículo 36 del estamento?
01:47Que cuando hay supuestos fraudes a esas personas hay que eliminarlas,
01:50no eliminarles a todos nosotros que peleamos por nuestro ingreso,
01:53que estamos acá honestamente.
01:55Eso no dice el estamento, dice eliminar la verdad que hicieron fraude.
01:58¿Por qué no investigan ya?
01:59Si tanto es real esa captura de pantalla, ¿por qué no la investigan ya?
02:03Nuestro miedo no es venir acá a rendir,
02:05nuestro miedo es que otra vez sean transgredidos nuestros derechos,
02:08ese es nuestro miedo, ese es el verdadero miedo,
02:10de que nosotros los jóvenes estamos levantándonos,
02:12nos estamos despertando para pelear por nuestros derechos.
02:15Igual que el viernes, todos vamos a ir al viernes al congreso a pelear por los derechos, ¿verdad?
02:20Por los derechos que están siendo transgredidos por las autoridades que toman decisiones impulsivas.
02:23Eso puede ser lo mismo que esa resolución fue impulsiva.
02:26Hagan un sumario y ya quitan una resolución.
02:28¿Dónde está eso escrito?
02:30En lo legal el sumario se termina y ahí se llega a una resolución.
02:33Eso, eso es lo que ha venido a protestar.
02:35Nosotros queremos que se investiguen a esas personas que son verídicas,
02:40esas imágenes, que se les investiguen a esas personas y que a ellas,
02:44si llega a ver, si se llega a decir, se llega a investigar
02:49y se llega a tener las pruebas de que hicieron de verdad fraude,
02:53entonces que a esas personas se les eliminen, no a nosotros.
02:56Y repito otra vez, esto es una falta a nuestros derechos.
03:00Es una falta a nuestros derechos, no, es tener miedo.
03:02Toda la gente dice el verso, tenemos miedo de rendir, tenemos miedo.
03:04No, no es eso. Esa gente es hipócrita.
03:06Tenemos miedo a que estos derechos sean transgredidos.
03:09Ese es el miedo que tenemos.
03:10Quiero recalcar, artículo 40 y 36 del estamento de misión,
03:14eso nos avalan y nos dan esa seguridad a nosotros.
03:16Eso quiero decir.
03:17Y estamos dispuestos acá a seguir peleando hasta que reciba una respuesta,
03:21una verdad coherente de la facultad.
03:23A ver, ¿cuántos postulantes y cuántos cupos existen?
03:28Mira, para el examen final, 1.100 personas están habilitadas.
03:331.100 personas aproximadamente.
03:36Para el tema de que se inscribieron, entre 1.500 y 1.800 personas,
03:41aproximadamente, también llegaron a inscribirse para aprobar en el CPA,
03:45que es el curso probatorio de misión.
03:48Nosotros estamos acá, somos los que ingresamos ya.
03:51¿Por qué?
03:52Y estamos acá, estamos ya, un buen número acá.
03:56Acá el tema está que de las 20, 25 personas,
03:59esas personas están en duda su ingreso.
04:02Nuestros puntajes, de cada uno acá, ya está subido en las planillas.
04:06Yo tengo 78 puntos en matemáticas.
04:08Acá hay gente con 90 puntos, con 95 puntos lo acumulado en matemáticas.
04:11Se subió ya eso.
04:12¿Por qué persona puede sumar sus puntos de contabilidad,
04:15que está ya no hay matemáticas, y están acumulados?
04:17Eso está todo, eso está todo en la web.
04:19Los tres puntajes acumulados.
04:20¿No tienen otra opción? ¿Tienen que volver a rendir?
04:22Y podemos ir peleando, pelear, para conseguir que nosotros,
04:27que íntegramente, que somos jóvenes, libres y buenas costumbres.
04:30¿Por qué libres?
04:31Porque peleamos por nuestros derechos.
04:34Te escucho, Diego.
04:35¿Cuál es la situación ahora?
04:37Y en sí, es eso lo que buscamos.
04:38Buscamos que realmente se nos haga caso,
04:41y que no transgredan nuestros derechos.
04:42Te escucho, disculpame, Diego, te escucho.
04:45No, preguntar, ¿cuál es la situación ahora?
04:46¿Qué tienen que esperar?
04:48¿Cómo continúa su vida académica en este momento?
04:50¿Saben de eso? ¿Cómo prosigue, digamos, la historia?
04:53¿Cómo queda la situación?
05:00Ustedes, te hago la consulta nuevamente,
05:02ustedes van a tener que volver a rendir.
05:03Porque, atendé una cosa, Diego,
05:06¿el 16 rinde en qué materia?
05:08El 16 rendimos contabilidad según la resolución que se quitó.
05:13¿Del consejo sería?
05:13Así mismo, donde hay muchas fallas y muchos puntos que se ven refutados.
05:19Por ejemplo, el tema del sumario.
05:20Ellos dicen que salió un sumario,
05:22pero ¿cómo vos, antes de terminar el sumario,
05:24vas a quitar una resolución?
05:26¿Cómo vos vas a decir ya qué hacer?
05:28¿Entendés? Es el tema.
05:28Pero, para nadie nada más, el 16, ¿van a rendir o no?
05:31Y ahora mismo estamos dispuestos a no rendir,
05:33porque queremos que nuestros derechos se cumplan.
05:36¿Y dónde van a apelar?
05:37¿Dónde van a apelar?
05:38Por ahora es acá.
05:39Primero, cumplir con las instancias.
05:41Institucionalmente, digo, ¿dónde van a apelar para no rendir?
05:43Y vamos a apelar acá, en la administración.
05:45Con seco.
05:45Así mismo, con seco, con las notas que vamos a presentar.
05:48Si no nos hacen caso, apelamos a amparo.
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