- hace 4 horas
- #conurbano
- #policiales
- #uud
- #egresados
- #cronicatv
El “Último Último Día” terminó en caos en distintos puntos del Conurbano bonaerense. Lo que debía ser un festejo de fin de secundaria derivó en escenas de violencia, corridas, peleas y fuerte presencia policial.
En Florencio Varela, Tigre y San Justo se registraron enfrentamientos entre grupos de egresados, muchos bajo los efectos del alcohol. En varias zonas hubo piedrazos, vallados de emergencia y uso de gases lacrimógenos para dispersar a los jóvenes. El saldo: heridos, tensión y preocupación por la escalada de violencia en estas celebraciones.
En este informe repasamos las imágenes más fuertes, el operativo policial y el análisis de por qué cada año aumentan los incidentes en la jornada estudiantil más esperada.
#Conurbano #Policiales #UUD #Egresados #CrónicaTV
En Florencio Varela, Tigre y San Justo se registraron enfrentamientos entre grupos de egresados, muchos bajo los efectos del alcohol. En varias zonas hubo piedrazos, vallados de emergencia y uso de gases lacrimógenos para dispersar a los jóvenes. El saldo: heridos, tensión y preocupación por la escalada de violencia en estas celebraciones.
En este informe repasamos las imágenes más fuertes, el operativo policial y el análisis de por qué cada año aumentan los incidentes en la jornada estudiantil más esperada.
#Conurbano #Policiales #UUD #Egresados #CrónicaTV
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00Eres a dos violentos.
00:04Este es el último día.
00:11Cada vez más descontrolado.
00:13Piñame, entonces sin piedras.
00:15A ver, después se repite.
00:17No empezamos con eso porque acabamos todo el programa.
00:20No, más bien.
00:22Esto es último, último día.
00:25Sí, último, último.
00:27Último, último.
00:27Sí.
00:28Pero no solamente fue en un lugar, fue en varios municipios
00:33de la provincia de Buenos Aires que se dio...
00:36Pero acá también en la ciudad también pasa.
00:37Sí, por supuesto que pasa, pero no pasó.
00:39Pasó en la provincia de Buenos Aires.
00:41A veces pasa en Nacional Buenos Aires, hemos visto corridas,
00:45hemos visto muchas cosas, pero acá la violencia escaló a un nivel
00:49en ciertos lugares que tuvo que intervenir la policía,
00:53tuvo que vallar una plaza para que no pasara a mayores.
01:00Porque, fíjate, lo que estamos viendo...
01:02Pero esto es autoconvocado, ¿cómo es el tema?
01:05Sí, se autoconvocan. Esto fue en Florencio Varela,
01:11en otro municipio de San Justo, que es La Matanza, en Tigre.
01:18O sea, pasaron los más complicados fueron el de San Justo y Florencio Varela.
01:26El de Varela.
01:27Porque la violencia escaló a un nivel que se lastimaban mal.
01:34Había algunos que estaban con cuchillos.
01:36Estaban con armas blancas, piedras, bebidas alcohólicas.
01:40Fíjate ese chico de remera roja que pasó recién con una bebida,
01:45con una botella de bebida alcohólico.
01:48Intervino la policía.
01:48Intervino la policía para evitar...
01:50Cásis lacrimógenos, Chiche.
01:51Sí, sí, tuvieron que tener cásis lacrimógenos.
01:53Y jóvenes que sufrieron lesiones también.
01:56Es una lástima, ¿no?
01:58Porque esto se supone que es un festejo,
01:59y un festejo que termina de una mala manera.
02:02Pero fíjate cómo ahí agarran a un chico y lo tiran.
02:07Y lo tiran, no es que lo corren, lo tiran.
02:10Lo tiran, lo tiran, y toma, pum, afuera, como si fuera basura.
02:13Lo tiran, en un momento en el cual vos tenés que tener un control,
02:17tenés que tener cuidado.
02:18Fíjate, hay una imagen que vos decís, bueno, pa, y lo tiran en la calle.
02:21Listo, quedate ahí.
02:22Ahí está, mirá, el de arriba.
02:24Ahí estamos viendo.
02:24Fíjate cómo lo tiran.
02:25Fíjate, mirá, el de la botella.
02:27El de la botella del rojo.
02:28El de la remera roja.
02:30Sí.
02:31Impresionante.
02:31Evidentemente, había un descontrol,
02:34y para que no pasara mayor, estuvo que intervenir la policía.
02:37Porque a veces, en algunos festejos, hay violencia,
02:43pero no es tanta la violencia, no escala la violencia.
02:49Se queda en un nivel, y bueno, pasa en un minuto,
02:52pero acá cada vez se acrecentaba más.
02:55Y acá hay una particularidad también,
02:57que se juntan todas las escuelas en una plaza.
03:00En este caso pasaba también en la capital federal.
03:02Yo vivo en Urquiza, ahí en Carlos Mujica,
03:05se juntaban todos a festejar todos los colegios,
03:08y pasaba esto también.
03:08Es que todos los colegios de la zona se juntaban en el mismo lugar.
03:10Claro, todos los colegios de la zona se juntaban en este día.
03:12Se habla justo, no se entiende.
03:14Y bueno, pasaba de todo, porque hay pica entre los colegios
03:16y se agarraban a trompadas también, obviamente.
03:18Ahora hay que ver qué grado de alcohol hay acá, ¿no?
03:22Porque, a ver, en el último primer día,
03:24se juntan en la previa, se alcoholizan.
03:26Eso es el último, último día.
03:27No, no, pero quiero poner como una...
03:29Es el último, último día.
03:30Claro, quiero diferenciar.
03:32En el último primer día, hacen la previa,
03:34se alcoholizan, van al colegio.
03:35Acá, ya también, en el último, último día,
03:39hay alcohol de por medio.
03:40No están en un estado natural estos chicos.
03:41Pero pará, no te dejaban entrar al colegio después, ¿eh?
03:44No.
03:44Si vos, después del UPD, ibas al colegio borracho,
03:49no te dejaban entrar.
03:50Yo porque lo viví con mis hijas.
03:51¿Tomen cuando salen?
03:52¿Acá empiezan a tomar cuando salen?
03:53¿O hay una previa?
03:55Eso lo pregunto, porque la verdad...
03:56No, cuando pasan toda la noche.
03:57Pasan toda la noche.
03:58Salen de noche, pasan...
03:59Toda la noche la pasan chupando y después van al colegio.
04:01Después van al colegio.
04:02Y por eso no lo dejaban entrar cuando ya estaban alcoholizados.
04:05Y en el último, último día,
04:07algunos colegios sí te dejaban entrar porque en el último día...
04:09Sí, que no te controlaban.
04:10Pero en el último primer día no.
04:11Ahora, el tema no pasa,
04:14el tema no pasa por la fiesta.
04:16El tema pasa por el alcohol, pasa por la sociedad.
04:18Pero es la sociedad.
04:20No es porque sea UD o UPD.
04:22Pasa porque pasa todos los días esto,
04:24todos los fines de semana.
04:25Sí, a la salida de los boliches.
04:26Vamos a hablar con la psicóloga Cristina Bayardi,
04:32que debe tener una explicación de por qué esta violencia...
04:35O sea, no es que no hubo violencia nunca.
04:38Siempre hubo violencia, no tanto.
04:40Cristina, ¿cómo estás?
04:41Gracias por atendernos.
04:42Hola, ¿cómo les va?
04:44Hola, Chiche, ¿cómo estás?
04:45¿Cómo estás?
04:46Lo que digo es, ¿hay una explicación?
04:48¿Hay un razonamiento que podamos justificarlo o no?
04:52Hay un razonamiento.
04:54La adolescencia es una etapa de reorganización emocional,
04:58neurológica,
04:58donde el cuerpo y la mente de los jóvenes cambia muy rápido.
05:02Es fundamental en este momento,
05:05en esta etapa evolutiva,
05:06el tema de los límites,
05:08el rol de la sociedad y de los padres principalmente,
05:11en esta regulación,
05:14en el ayudar a regular emocionalmente
05:16estos límites que necesitan y que piden a gritos,
05:19¿no?, los adolescentes.
05:22¿Vos querés...?
05:22Pero, a ver, pasámenlo limpio.
05:24¿Qué es lo que tenés que hacer?
05:26¿Hablar antes?
05:27¿Tener una disciplina familiar?
05:29Digo, ¿cómo funciona la casa?
05:31Porque vos no sabés qué hacen los chicos afuera.
05:35Claramente estos desbordes hablan del rol de los padres
05:38totalmente desdibujados,
05:40de la sociedad en relación a los jóvenes también desdibujados,
05:43entonces, obviamente, que uno ve el resultado,
05:46que es esto que vemos todos, ¿no?,
05:48desbordes en cuanto al consumo de alcohol,
05:51a la violencia,
05:53a situaciones en cuanto a la sexualidad bastante excesivas.
05:55En ese caso, lo que uno como padre y como sociedad debe preguntarse
06:00es qué estábamos haciendo antes y por qué no pudimos vehiculizar
06:03esta exacerbación de la alegría, ¿no?,
06:06en donde termina todo desvirtuado, ¿no?,
06:09porque creo que un poco el festejo terminó desvirtuado.
06:13Pero, ¿cuál sería la vía de acceso?
06:16Es decir, ¿no hay que pegarse?
06:18¿O esto significa qué?
06:20Porque digo, tiene que haber un método de aproximación.
06:23Vos ya sabés qué van a hacer.
06:25Escuchar a los adolescentes, ver qué les pasa,
06:28identificar en la prevención, ¿no?,
06:30qué es lo que está pasando,
06:32cómo están organizando estos festejos,
06:34tanto las escuelas como los padres deben...
06:36A ver, en realidad el adolescente no trabaja,
06:38entonces si hay tanto consumo de alcohol
06:41es porque en algún punto de algún lado lo tuvieron ese dinero.
06:46Ahora, Cristina, los padres tienen que tomar un rol activo
06:49igual que las escuelas para decir, por ejemplo,
06:51bueno, tengan su festejo,
06:53pero el festejo va a ser en estas condiciones, ¿no?,
06:55como poner las condiciones anticipadamente
06:57para que no se desmadre de esta forma.
06:58Y te van a dar bolas.
07:01Bueno, no sé, estoy pensando opciones, ¿no?
07:03A ver, en realidad uno se pone a pensar,
07:05el adolescente no tiene vía libre
07:08en relación al manejo del dinero,
07:10al consumo de alcohol.
07:11Si lo hacen en algún punto es porque
07:13hay situaciones que están facilitadas por los adultos.
07:17Y con respecto a lo que decís,
07:19ahora se normalizó o naturalizó en todo caso
07:22que en las fiestas previas,
07:24cuando se hacen las despedidas de año,
07:26a ver, ya van a un lugar, a un boliche,
07:28y van con los padres para que...
07:30En las casas lo hacen la previa.
07:31Sí, para que de alguna manera controlen,
07:33¿viste, lo que toman?
07:34Sí, pero ojo que algunos padres,
07:36que son cómplices y compran alcohol.
07:38Obvio.
07:39Ah, bueno.
07:39Entonces, evidentemente, ¿en qué quedamos?
07:41¿Lo vas a controlar o le das alcohol?
07:44A ver, lo podés controlar.
07:46Ahora vamos con el caso variante.
07:48¿Me explicas lo siguiente?
07:49Sí.
07:49Cuando mis chicos enfrentaron ese último día
07:52la fiesta de despedida,
07:54en un caso, que era de mi hija del medio,
07:58viene la hermana del dueño,
08:00lo hacían en New York City,
08:03viene la hermana del dueño y me dice,
08:04hay 300 litros de alcohol
08:07que trajeron de contrabando los padres.
08:09Bueno, entonces...
08:10Tiraron todo.
08:12¿Cómo tiraron?
08:13Bajo mi responsabilidad, tiraron todo.
08:15Si no tenés problema, no.
08:17Tiraron toda la mierda.
08:19Los padres me querían matar.
08:21Entonces me venían a contar,
08:22porque yo me mamé, tenía 11 años.
08:25Eran todas anécdotas que tenía.
08:27Bueno, muchachos, sí, pero acá no hubo alcohol.
08:29Y no hubo alcohol.
08:30Ah, bueno, pero...
08:31Me querían matar, ¿eh?
08:32Está bien, porque interveniste vos,
08:34pero si no, ¿qué pasaba?
08:36No, si no se mamaba.
08:37Y bueno, entonces...
08:38300 litros de alcohol.
08:41Era una división.
08:43Sí, pero antes, Chiche, también era normal
08:46este tema que estamos viendo ahora.
08:49Lo hablábamos en producción,
08:50que antes no se veía.
08:51¿Por qué?
08:51Porque no había redes sociales,
08:52no había celeste.
08:53Pero cagarse a trompada.
08:55Lo hacíamos todos, la realidad es esa.
08:56La gran mayoría, mano a mano.
08:59Le podemos mostrar a nuestra psicóloga.
09:01¿Qué tenés?
09:03Ahí tenés un video.
09:05No, el tema de la violencia de...
09:08De Florencio Varela, Toñal.
09:09De Florencio Varela.
09:10Exactamente, vamos a ver videos
09:11de que fue, obviamente,
09:14mucho más grave.
09:15Esto fue lo más violento que hubo
09:17en los festejos.
09:19Ese es Florencio Varela.
09:21Sí, ahí estamos viendo las peleas,
09:23corridas,
09:24peleas de chicas.
09:27A ver, a ver, a ver,
09:28déjalo.
09:32Ahí va.
09:34¡Uh, le metieron un...
09:35¡Uy, con una botella!
09:40Con una botella, dice.
09:41Mirá, mirá ahí cómo vuela.
09:42No son pajaritos, ¿eh?
09:43No.
09:45Bueno, ahora vas a ver ahí.
09:47Mirá las botellas.
09:48No, por eso, es terrible.
09:49Mirá lo que es eso.
09:50Ahora te pegan un botellazo en la cabeza.
09:52Te mata.
09:53Te mata.
09:53Y sí, te mata.
09:54Si te pega mal, te mata.
09:55Te mata.
09:57Ahora, no hay control.
09:58No.
09:59No hay nadie.
10:00Aparte, fijate cómo dejaron la plaza.
10:02Vía libre.
10:03Mirá ese pibito con la camiseta de 30
10:06con una botella de vodka.
10:08Pero mirá cómo se revolean cosas.
10:09No, le pegaron...
10:10Mirá, fijate, ahí salen corriendo
10:12porque le pegaron con un botellazo
10:13a uno de los chicos.
10:13Hay un chico internado.
10:15No está grave,
10:16pero hay un chico internado.
10:17En realidad creo que son dos
10:18los chicos internados,
10:19pero no de gravedad.
10:20Ahora, licenciada, ¿qué pasa con esto?
10:23¿Qué hay más, violencia o hay más alcohol?
10:27En realidad la situación de violencia
10:30tanto con el alcohol
10:31como con el consumo de otras drogas
10:32se potencia.
10:34Esto era totalmente prevenible
10:35porque uno se pone a pensar
10:36¿por qué hacen esto los adolescentes?
10:38Porque pueden.
10:39Porque claramente hay vía libre
10:41en relación a las familias
10:43en cuanto al consumo de alcohol,
10:44al consumo de otro tipo de sustancias
10:46y también en cuanto a la sociedad
10:48porque como se veía en este video
10:50hay mucha, muy poca presencia
10:52de los adultos
10:53en ese momento,
10:54en un momento en donde se sabía
10:55que la situación podía llegar
10:56a desbordarse, ¿verdad?
10:57Ni adultos ni fuerzas de seguridad
10:59no hay nada, es un descontrol.
11:00No, después viene...
11:01Exacto.
11:02Esta situación se puede abordar
11:04tanto desde el control
11:05en el momento puntual
11:07del último, último día
11:08o también se puede abordar
11:10desde la prevención,
11:11desde el decir, bueno,
11:11si yo sé como papá
11:13o como mamá
11:14que esta situación
11:15que mi hijo toma
11:16sé o no sé
11:16sé o no sé
11:18que mi hijo consume
11:19algún otro tipo de sustancias
11:20prevenir estas situaciones
11:22de violencia
11:22el adolescente no sabe
11:24todavía no tiene las herramientas
11:26para anticipar
11:27¿no?
11:28qué sucede después
11:29de estas situaciones
11:30¿no?
11:31Entonces, obviamente
11:32en ese momento
11:33de alegría en exceso
11:34potenciado por el consumo
11:36de otro tipo de sustancias
11:37también
11:37se fue de las manos
11:39y los adolescentes
11:40y los niños
11:41piden a gritos
11:42lo que necesitan
11:42claramente esto
11:43nos invita a replantearnos
11:45como sociedad
11:45y como padres
11:47por qué hemos bajado
11:48ciertos estándares
11:50en relación al tema
11:51del consumo de alcohol
11:52por ejemplo
11:52que está totalmente naturalizado
11:54y uno escucha a padres
11:56por ejemplo
11:56que te dicen
11:57bueno, yo prefiero
11:57que consuman alcohol
11:58en mi casa
11:59y no afuera
12:00cuando uno dice
12:00en realidad
12:01estás facilitando algo
12:04que debieras
12:04alargar un poco más
12:06en el proceso evolutivo
12:07consumo controlado
12:09le dicen
12:09exacto
12:11si vamos al caso
12:12los adolescentes
12:14consumen de esa manera
12:15alcohol y otro tipo
12:16de sustancias
12:16porque pueden
12:17¿verdad?
12:18¿vos tenés hijos?
12:21dos
12:22¿dos adolescentes?
12:24no, son chiquititos
12:25menos malos
12:27o sea
12:28tenés tiempo
12:31estamos
12:31estamos viendo
12:32una sociedad
12:33en donde se le da
12:34muy poca bola
12:35a los chicos
12:35en general
12:36somos adultos
12:38en donde
12:38estamos muy enfocados
12:41en nuestra realización
12:42personal
12:43física
12:44emocional
12:45y claramente
12:46estos desbordes
12:48en relación
12:48a este último
12:49último día
12:50lejos de demonizar
12:51al adolescente
12:52nos tiene que invitar
12:53a reflexionar
12:54como adultos
12:55¿qué mirada
12:56le estamos dando?
12:57¿por qué no estamos
12:58escuchando?
12:59yo trabajo con adolescentes
13:00en el consultorio
13:01y a veces
13:01se escucha mucho esto
13:03¿no?
13:03que estamos tercerizando
13:04incluso
13:05la salud mental
13:07de nuestros hijos
13:08por no sentarnos
13:09a hablar un ratito
13:10¿no?
13:11por no poner estos límites
13:12y decir
13:13¿sabés qué pasa?
13:13si vos le rompes
13:14la cabeza a alguien
13:16con un botellazo
13:18bueno
13:18hay consecuencias
13:19¿cómo?
13:21¿lo puede matar?
13:22la consecuencia
13:23es la muerte
13:23bueno
13:24pero el adolescente
13:25está pidiendo a gritos
13:26que tengamos ese tipo
13:27de charlas
13:27porque claramente
13:29todavía no está
13:30en un proceso
13:30madurativo
13:31para darse cuenta
13:32y ahí es la función
13:34de los adultos
13:36quienes tenemos
13:37que poder velar
13:38por su seguridad
13:39estos chicos votan
13:40¿eh?
13:40porque transgreden
13:41los límites
13:41no, no votan
13:42estos chicos
13:4316 años votan
13:44chiche
13:45bueno, 16
13:45pero tienen 14
13:4615
13:46no, no, no
13:47el último día
13:48es quinto año
13:49quinto año
13:50es 16
13:5117
13:51por eso no van a votar mal
13:52no sé
13:53pero votan
13:56tienen conciencia
13:56para votar
13:57evidentemente
13:58tendrían que tener
13:59conciencia
13:59tienen licencia
14:00para votar
14:00pero no sé
14:01si votan
14:01ahora
14:02lo que veíamos recién
14:04era lo que sucedió
14:05en Florencio Varela
14:06sí
14:06pero pasó
14:07Tigre
14:08Tigre
14:09violento también
14:10ahora lo vamos a ver
14:12y también
14:13ahí está
14:14mirá
14:14eso es Tigre
14:15sí
14:17mirá
14:17un herido
14:18hubo varios heridos
14:21también
14:23mirá
14:23mirá
14:24como revolean
14:24piedras
14:26también atacaron
14:28a colectivos
14:29que pasaban
14:30por el lugar
14:31fíjate que
14:32la característica
14:33de toda la
14:34seguramente
14:35fíjate vos
14:36que
14:36date cuenta
14:38de que las plazas
14:39donde
14:39hubo estos festejos
14:41quedaron totalmente
14:42destrozadas
14:43pero además
14:43no hay un policía
14:44no
14:45después hubo
14:45el estado
14:46se corrió
14:46después hubo
14:47policías
14:48que trataron
14:49de controlar
14:49pero es tarde
14:50claro
14:51obviamente
14:52que tendrían
14:52que haber hecho
14:53prevención
14:53si no nos pasaba esto
14:55mirá las botellas
14:55tiradas en el piso
14:56pero quién va a tomar
14:57la decisión política
14:58de hacerlo
14:58a este chico
14:59la decisión política
15:01los responsables
15:01pero
15:02no queda bien
15:04chiche esa la realidad
15:04pero vos
15:05crees que el ministerio
15:06de seguridad
15:06en algún lugar
15:07están viendo esto
15:07que preferís
15:08un muerto
15:08no no
15:09está bien
15:09pero no neguemos
15:10que evitar
15:12que se festeje
15:13esto
15:14el UUD
15:14en este caso
15:16viste
15:16no queda bien
15:17para la gente
15:19para los chicos
15:20dice
15:20mirá
15:20pero acá no estás evitando
15:22acá estás
15:23haciendo prevención
15:25para que no pase esto
15:26que lo festejen
15:28como normalmente
15:29pueden festejarlo
15:31pero no de esta manera
15:32a esta edad
15:33todavía a los chicos
15:34les interesa más
15:36el no
15:37que el sí
15:37porque el sí
15:38ya lo tienen
15:39por supuesto
15:39sí
15:40claro
15:40hay que multiplicarlo
15:41hay que tener los huevos
15:42para frenar
15:42la educación
15:43empieza por casa
15:44por eso
15:44tengo
15:44pero vuelvo a contarles esto
15:46hay colegios
15:47que ya tomaron medidas
15:48respecto del último primer día
15:49y el último último día
15:51y ellos
15:52se hacen cargo
15:52de la organización
15:54y de alguna manera
15:55buscan algo divertido
15:57para nuclearlo
15:58dentro de puertas del colegio
15:59que no haya estos desmanes
16:00pero el tema pasa por
16:02no tiene que ver con la fiesta
16:04tiene que ver con la sociedad
16:05lo que nosotros estamos viendo
16:06pasa todos los días
16:08lo que pasa
16:09pasa todos los días
16:10la violencia
16:10la vemos todos los fines de semana
16:11contamos algo
16:12que tiene que ver
16:13con la violencia
16:13y el alcohol
16:14y las drogas
16:15todos los fines de semana
16:16vamos a despedir
16:17tenemos todavía
16:18otro video sobre eso
16:19vamos a despedir
16:20a la licenciada
16:21y vamos a hablar con ella
16:23dentro de 5 años
16:24cuando es un chiquitito
16:25que tiene
16:25ya sea grande
16:26te mando un abrazo
16:29Cristina
16:29gracias por atendernos
16:30gracias Chiche
16:31gracias a todos
16:32gracias
16:33bueno vamos
16:34por el título
16:34dale
16:35gracias a todos
Sé la primera persona en añadir un comentario