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Puentes invisibles: Ciencia y cooperación bilateral
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Las relaciones bilaterales entre Argentina y China han experimentado una transformación
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significativa en las últimas décadas, marcando una era de colaboración multifacética que
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va más allá de los límites geográficos.
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La colaboración en áreas clave como ciencia, tecnología y educación ha emergido como
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un componente fundamental en la asociación estratégica entre ambos países.
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¿Qué le aporta China a Argentina?
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Lo que creo es que nos aporta muchísimo porque es un país con enorme potencia, con una enorme
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capacidad y esa cooperación nos hace mucho más fuertes y también Argentina de alguna
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manera le aporta a China todo su campo de conocimiento porque China es una potencia que en cuanto
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al conocimiento empezó a desarrollarse hace 40 años, fuertemente. La nueva China tiene
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75 años. Entonces de alguna manera nuestra tradición de 106 años de desarrollo tiene aportes en
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algunas cuestiones como la biotecnología, que es el caso de nuestra universidad, que creo
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que sí, que se producen aportes, una cooperación importante y una dinámica de trabajo conjunto
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muy valioso.
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A lo largo de la última década, Argentina y China han buscado fortalecer sus lazos reconociendo
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la importancia de la innovación, el intercambio académico y la transferencia de conocimiento.
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Como tenemos economías complementarias, que no la tenemos por ejemplo con Estados Unidos,
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en ciencia, en algunos temas, la verdad que la Argentina tiene un desarrollo interesante
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por el cual China podría estar interesado y al revés también. A nosotros nos interesaría
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mucho todo lo que es llevar la ciencia al territorio, digamos. La ciencia, no solo la investigación
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del paper, del trabajo que se publica, sino para resolver problemas. Ya hay, ¿no? Tenemos
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trabajado en pandemia, pero ahí tendríamos que seguir trabajando en forma importante y
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China tiene un desarrollo impresionante en eso.
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El crecimiento en innovación tecnológica en las últimas décadas en China, gracias al
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papel fundamental del Estado, ha generado un potencial muy grande en las universidades
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que rápidamente se han convertido en verdaderas usinas de conocimiento.
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Mis visitas fueron tres a China, 2010, 2011 y 2023. Visitar Shanghai un año después nos
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generó ver una ciudad con dos millones de personas más. Y en 2023, Chengdu, me encontré
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con una ciudad de 21 millones de personas, edificios enormes. Entonces, digamos, en esa escala,
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en esa multiplicación de escala, China es una universidad que creció muchísimo. Hoy hay más
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de 1.300 universidades en China y un crecimiento que está asociado sobre todo al fortalecimiento
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del territorio, el conocimiento asociado a mejora territorial, mejora productiva, mejores
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de condiciones, mejoras en estructura territorial. Y eso es algo que nosotros, por ejemplo, muchas
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veces cuando decimos investigación aplicada, desarrollo de esa investigación, un contexto
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de interpretación de nuestra universidad que tenga pertinencia, que ayude a las empresas
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de los sectores, digamos, relacionados con un campo estratégico, con una región estratégica,
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tenemos muchas inmediaciones.
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Este lugar, el Instituto Argentino de Radio Astronomía, es un instituto donde se hacen
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varias cosas. Se hace investigación básica, por un lado, tenemos radiotelescopios, son instrumentos
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que observan el universo en ondas de radio. Y por otro lado, se hace desarrollo de tecnología
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y transferencia de esa tecnología a distintos ámbitos de la sociedad y sistema científico
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tecnológico nacional e internacional.
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Las colaboraciones en el sector tecnológico comenzaron con la estación que China construyó
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en la provincia de Neuquén. Es una estación de espacio profundo para recibir datos de las
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misiones que China tiene en la Luna y en el futuro tendrá en Marte. Eso les asegura
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a los chinos tener esa antena aquí en la Argentina y recibir datos las 24 horas de esa
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misión. Tienen otras en China, por supuesto. Pero con la Tierra rota, bueno, necesitan en
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los dos lados de la Tierra tener antenas. Esa antena se opera por un convenio con la CONAE,
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la Comisión Nacional de Actividades Espaciales de la Argentina. Y la CONAE nos ha pedido que
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desarrollemos un receptor, un instrumento para poder hacer uso científico en la Argentina
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también de esa antena, ya que los chinos ganan el 10% del tiempo de uso. Así que, bueno,
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desarrollamos ese instrumento, lo instalamos hace unos pocos años y desde entonces la antena
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tiene la capacidad de producir también datos científicos para uso de los argentinos que tengan
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interés en utilizar ese instrumento, ¿no?, para fines puramente científicos.
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Con un fluido intercambio de investigadores, China genera proyectos conjuntos en investigación
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e impulsa apoyo financiero para la cooperación científica. En simultáneo, se organiza la formación
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de estudiantes de posgrado mediante intercambios académicos, cultivando talentos altamente capacitados
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para fortalecer la futura asociación en diversos campos.
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De las 10 instituciones más importantes de ciencia del mundo, 8 son chinos. Así que colaborar,
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poder trabajar con la República Popular China, para nosotros sería fantástico. Podríamos
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intercambiar jóvenes que se preparen a un lado al otro, tener proyectos en común. De hecho,
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tenemos proyectos en común.
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Hay una consideración por la ciencia y la tecnología muy alta. Ellos yo creo que tienen una clara
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conciencia de que la tecnología y la ciencia les permitió cambiar su país en un tiempo
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extremadamente corto. Lo he vivido eso. China es muy distinta ahora que en el año 2001,
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cuando yo fui por primera vez. Básicamente ellos han sacado 400 millones de personas de la
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pobreza y las han pasado a una clase media y una clase media relativamente pudiente. Eso
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se nota a nivel internacional. Uno viaja a Viena y la mitad de los turistas que ve son
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chinos. Entonces eso hace 15 años era inimaginable. Entonces todo el país ha cambiado y ellos reconocen
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que ese cambio en buena medida se ha logrado gracias a la aplicación sistemática de la ciencia
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y la tecnología a la sociedad.
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China nos puede aportar muchísimo porque crece y la velocidad con la que crece. China tiene
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un compromiso enorme desde el punto de vista de la dedicación. O sea, tiene un trabajo permanente
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por el conocimiento. Tiene una pasión y una acumulación de investigadores e investigadoras
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de altísimo nivel en poco tiempo. Voy a poner un ejemplo. Hace 10 años, China era
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de las que mayor investigaba en cuestiones vinculadas a bacterias que afectaban a la
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vida. Sin embargo, no tenían ningún terreno de exploración y explotación de uvas. Sin
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embargo, hoy ya producen un caverno de fran de alta calidad en una región de China. Eso para
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nosotros es fundamental. Esa disciplina de trabajo y ese conocimiento en crecimiento es una potencialidad
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enorme en la vinculación. Realmente tenemos un destino común en un conocimiento continuo
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con ellos.
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En los últimos años, China experimentó un colosal crecimiento en su estructura productiva.
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Mediante una fuerte inversión, fue desarrollando capacidades autónomas en sectores tecnológicos
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con alta demanda de conocimiento. Argentina, en cambio, necesita transformaciones estructurales
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en su sistema productivo, aunque tiene una fuerte impronta en el desarrollo científico.
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Las relaciones científico-tecnológicas entre ambas naciones pueden tener un destino común,
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fundado en la alianza y en la unidad de capacidades complementarias.
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Fundado religioso
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CC por Antarctica Films Argentina
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