00:00Los gobernadores, los alcaldes tienen que entenderlo de esa manera.
00:04Mira, recuerda muchos acá cuando comenzaron los consejos comunales.
00:11Miranda fue pionero en los consejos comunales 2006.
00:16Fue pionero y en Venezuela y el comandante Chávez y algunos alcaldes no entendieron
00:21y gobernadores no entendieron porque al consejo comunal se le aprobaba un proyecto
00:24que a veces era mayor el presupuesto que el de la alcaldía.
00:28Y entonces los alcaldes decían, hazlo tú.
00:32Y le faltaba de repente una retroexcavadora y no se la prestaba
00:35para terminar una obra que era para la comunidad.
00:38Yo creo que eso ha cambiado mucho y hoy los alcaldes ven como un gran apoyo a su propia gestión como alcaldes
00:45que en los consejos comunales, las comunas, los circuitos comunales
00:49se activen cada día con mayor poder de decisión para hacer.
00:54Para hacer.
00:55Sintámonos, de verdad, yo me siento muy contento.
00:58Tenía tiempo, yo paso por aquí a veces, andando patrullando por ahí
01:02y veo y uno observa y me meto por sitios a veces para escuchar a la gente.
01:12Hoy le dije ahorita a los muchachos que me voy a meter por un sitio y tengo tiempo que no me meto.
01:16Tengo tiempo que no me meto.
01:24Así que, querido hermano gobernador, querido alcalde, compañeros y compañeras del ministerio
01:30que están aquí acompañándonos, que están con nosotros, compañeros de la SODI,
01:34de la Milicia Nacional Bolivariana, que hoy hicieron nuestra Fuerza Armada Nacional Bolivariana,
01:39hoy hizo un extraordinario despliegue en todo el territorio nacional,
01:44desde las 5 de la mañana.
01:46Y esto es parte, esto que estamos haciendo hoy, que es lo mismo, es parte de ese despliegue,
01:54pero ya más en el territorio afincado donde está nuestra gente viviendo,
01:59donde nuestra gente es poder.
02:01Así que vamos, pues,
02:02a salir de una vez, yo les debo, me comprometo que hoy mismo, hoy mismo,
02:10está llegando la patrulla que falta, señor gobernador, y las 50 motos.
02:15Palabra revolucionaria.
02:17Así que, gracias.
02:20Así que abordar las unidades.
02:25Así es, es parte de...
02:28Encender las unidades y prender las cocteleras y las...
02:32¿Cómo se llama eso? Las sirenas.
02:37Ajá, vamos a prender las sirenas, pues, y la coctelera.
Comentarios