- hace 13 horas
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00:00...efectivo matón delincuente menor de edad.
00:08Ya van cuatro en la última semana.
00:15Y todo quedó registrado en una cámara de seguridad
00:18mientras le damos la bienvenida a Melina y a Carlos.
00:21Esos son los motochorros, esa es la víctima.
00:25Pero tuvieron mala suerte.
00:26Creyeron que salían persiguiendo de un banco
00:32a una persona normal, común y corriente.
00:35Y ese hombre que estaba de civil era un policía.
00:38Y de esta manera cae el delincuente que bajó de la moto
00:43para cometer la salidera, para romperle el vidrio
00:48y quedarse con la extracción de dinero
00:51que había hecho el efectivo policial.
00:53Que, insisto, estaba de civil.
00:55¿Y cuánto dinero había retirado?
00:57Y así terminó.
00:59No está todavía clara la suma que había retirado.
01:03Y eso va a ser materia de investigación,
01:05porque lo marcaron adentro del banco.
01:07¿Otra vez?
01:08O salió del banco y estos vieron que salía
01:11y que había estado en la línea de cajas y lo siguieron.
01:13Pero fíjate que el policía, muy rápido de reflejos,
01:20acelera y tira porque a esa altura ya le habían roto
01:23el vidrio del acompañante.
01:27O sea, le dan un culatazo para romperle el vidrio
01:29para manotearle el bolso.
01:30Exacto.
01:31Y ahí el policía, con toda la experiencia, reacciona.
01:34Y mirá lo que hace el otro delincuente.
01:36Se va, se escapa.
01:37Un amigo.
01:38No, no, pero acá no hay amistad.
01:40Es el código.
01:40Acá hay delito.
01:41Claro, es el código.
01:42No, el código es nunca dejes tirado a un amigo.
01:44No, el código tiene la mafia.
01:46Esto es un delito.
01:47Se le parece bastante.
01:48Por eso.
01:49¿Sabés que el efectivo policial es un efectivo policial
01:53que está retirado, no está en actividad.
01:55Un hombre que había salido del banco
01:57de hacer una operación financiera en un banco,
02:00fue abordado por estos delincuentes
02:01en la calle de Maestro Rocha y estomba.
02:03Esto es el Palomar, partido de Morón.
02:06Esto ocurrió hace escasos minutos.
02:08Delincuente abatido, uno que se da la fuga en la moto,
02:10¿no es cierto?
02:11Este efectivo policial, que es un efectivo
02:13que está retirado.
02:14No me dicen que está retirado,
02:16de policía de la ciudad.
02:17Me dicen que sí.
02:18No sé.
02:20Lo importante es que un delincuente menos en la calle.
02:23No, pero no es...
02:23No, bueno, no sé si eso le importa.
02:25Terrible.
02:26Terrible.
02:26Ojo, que la gente piensa como Jorge.
02:29¿Por qué es terrible?
02:30Porque es gente también.
02:31Bueno.
02:31¿Cómo?
02:32¿La gente?
02:33Permítanme...
02:34¿Por qué es agente?
02:35¿O es agente?
02:36Agente, agente.
02:38Es gente.
02:39Es gente o agente.
02:40Permítanme pensar...
02:41¿Quién?
02:41Usted, usted, es agente o agente.
02:44No, yo soy gente y pasé por la fuerza
02:47y estoy orgulloso de haber pasado.
02:49Perdón.
02:49Yo orgulloso de que tengamos uno menos en la calle.
02:51Perdón.
02:51¿Está claro lo que sucedió?
02:53¿Está claro?
02:54¿Usted?
02:54Está claro.
02:55¿Está claro lo que acaba de decir?
02:57Orgulloso de que tengamos uno menos en la calle.
02:59Yo trato a veces como de no escuchar determinadas cosas.
03:02Y escucho también a nuestro invitado, otro de las fuerzas policiales que hoy estuvo defendiendo la sanción.
03:08No es de las fuerzas policiales, ¿eh?
03:10Es miembro.
03:10No, pero formado.
03:11Formado en la...
03:12Pero está...
03:13¿Por qué esa cultura antipolicía?
03:15¿Qué tiene que hayan sido formados?
03:17Bueno, mirá un poquito las redes sociales.
03:19¿Viste cuando te dicen que formaste en el Nacional Buenos Aires y tenés una cierta cosita de interpretar un poco mejor los derechos humanos que otros?
03:26Bueno, las fuerzas policiales también te van.
03:28No, no, perdonen a los policías, ¿eh?
03:31No, no, no, perdón.
03:31Perdón por el pensamiento de la doble hora.
03:34Y perdonen por él, perdonen a los delincuentes.
03:35No, pregúntale a la gente.
03:37Perdón, pregúntale a la gente si están de acuerdo con Jorge o con Tamara.
03:41¿Estamos de acuerdo con lo que hizo este policía o ex policía?
03:44No, pero ¿qué iba a hacer?
03:44La gente lo va a aplaudir, chicos.
03:47Acá el policía no tenía otra cosa para hacer, porque, Cami, ¿qué va a hacer?
03:50Si estaba retirado, hay que ver si tenía la aportación legítima de ese arma.
03:55No importa, eso no tiene que importar más.
03:56Muchos que quedan con esa aportación, no sé cuál era la edad del policía,
03:59pero hay que analizar un montón de cuestiones.
04:01Y siempre está el bien vida versus...
04:04No, no, no, si está en actividad y actuó acorde al derecho,
04:09yo pienso que a este hombre hay que darle un ascenso, una licencia con su familia
04:13y pagarle un buen asado.
04:15Sí, está bien, y más que se vaya, no sé, a Estados Unidos, todo pago.
04:19No, es su laburo.
04:20Igual...
04:20Perdón, Meli, no.
04:21No, no, no, perdón.
04:22Pero si es...
04:22Perdón.
04:23Sí.
04:24¿Te ponés su laburo o no?
04:26Claro.
04:26¿Es su laburo?
04:26¿Qué hace el policía?
04:27Es su laburo.
04:28¿Qué premio?
04:28Uno menos.
04:29¿Qué premio?
04:30No sé.
04:30Para la doctora de Sales, el policía debería haber dejado robar.
04:37El policía debería haber dicho, tome, señor delincuente.
04:40El problema no es el robo.
04:41Agarre la plata que yo saqué del banco.
04:45El problema no es el robo, me parece que el problema es la acción violenta
04:48que comete sobre la propiedad privada, que es el auto, donde evidentemente ahí el policía
04:53temió por su propia vida.
04:54Qué triste esto que estamos contando en televisión, ¿no?
04:57No, por favor.
04:57Bueno, pero es parte de...
04:58Porque cuando la policía utiliza la fuerza para abatir a otra persona, tiene que establecer
05:04también el criterio de proporcionalidad.
05:05Sí, pero en fracciones de segundos, Tami, ¿qué criterio de proporcionalidad?
05:09Bueno, pero que excusa...
05:10Déjeme terminar un poquitito la idea.
05:12Sí, dale, dale.
05:13Cuando yo estoy en riesgo, ¿no?
05:15Porque acá estaba en riesgo la propiedad, no estaba en riesgo él.
05:18Si él temía por su propia vida, no hay discusión.
05:21Acá está subsanada la discusión.
05:23Pero el punto es...
05:23Pero ¿cómo sabemos que él no temía por su propia vida?
05:25Le rompieron el video y se llevaron el objeto.
05:28Estaban en fuga.
05:29¿Se lo llevaron?
05:30No, no, no.
05:30No hay fuga.
05:31El balazo lo pega desde adentro, chicos.
05:34No, y por ahí él temió por su vida.
05:36Esto no lo sabemos.
05:37Vamos de nuevo.
05:37Pará, pará.
05:38Yo le quiero hacer una pregunta.
05:39Usted tiene el dato.
05:40Perdón.
05:40Perdón.
05:40Le quiero hacer una pregunta.
05:41La pregunta la sé después, porque la info es una sola.
05:45Pero tiene que ver con la info.
05:47En ese momento, porque él los venía viendo por el retrovisor, en ese momento,
05:52¡Ay, el delincuente ya está herido!
05:54No es que le tira por la espalda, chicos.
05:56¿Estaba armado el delincuente?
05:58O sea, le tira simultáneamente mientras le saca el objeto.
06:01Perdón.
06:01¿Estaba armado?
06:01¿Quién dijo que le sacó, chico?
06:03Pero basta con esa tontería.
06:04Le rompió.
06:05No, no, discúlpeme.
06:05Hoy el problema fue que no nos escuchamos.
06:08Perdón.
06:08¿Te puedo hacer una pregunta?
06:09Le rompe el video para querer robarle y le tira en ese momento.
06:14Perdón.
06:14Están alterados todos hoy.
06:16Están alterados.
06:17Porque quieren dar vuelta la situación para hacer quedar mal al policía.
06:19No, no.
06:20Yo lo que pregunto es...
06:21El héroe azul, sin capa.
06:23¿Cómo recorre el escenario?
06:24¿Viste también?
06:24¿Quiere venir de este lado?
06:25No, no digo uno más, uno menos.
06:27¿Me puedo hacer una pregunta?
06:29¿Se va?
06:29Jorge, ¿cuántos hay menos?
06:30Pero no me dejan preguntar.
06:31Uno menos.
06:31Ahí está.
06:32Perdón.
06:32Yo le dejo corto.
06:33Uno menos.
06:34No te vas, Pampa.
06:35Quédate un ratito.
06:36No, no, no.
06:36Estamos hablando.
06:37Ahí bien.
06:37Ahí lo convencimos.
06:38Sí, sí.
06:38No, por Dios.
06:40Habla el país.
06:41Escúcheme.
06:42Carlos el troquer.
06:43¿Estaba armado el delincuente?
06:46Bien.
06:47No se sabe si estaba armado.
06:48No tiene la respuesta.
06:49Perdón, perdón.
06:51Te lo contestás, doctor.
06:52Pero perdóname.
06:53¿Vos no está armado?
06:54Pero pará.
06:55¿Ustedes están viendo el video o no ven el video?
06:58¿Quién te dijo que no está armado?
07:00¿Quién te dijo que no está armado?
07:01No hay...
07:02¿Le está sacando el arma ante las prendas?
07:03¿Quién te dijo que no está armado?
07:05A ver, el video.
07:06Miren el video.
07:07Mirá el video.
07:07Yo hice una pregunta.
07:10Ahí le saca el arma.
07:11¿Qué dicen?
07:12No, perdón.
07:13Y a uno.
07:13Mirá el video.
07:14Está armado.
07:15¿Qué se lleva?
07:15Le sacan el arma de la cintura.
07:17Basta de que no es de perdura a los delincuentes, viejo.
07:19Está armado.
07:20Pero cálmese.
07:21¿Qué le pasa?
07:21No, porque estoy cansado.
07:22Está perfecto.
07:22Que le peguen a la policía.
07:23A ver, traemos un enfermero que le tomen la presión, por favor.
07:27Está todo rojo el hombre.
07:28Viene desde querer meter preso a los jóvenes.
07:29Ahora vamos con los delincuentes porque pueden llegar a ser...
07:32Los jóvenes iban a ser potenciales delincuentes.
07:34¿Está confirmado que el delincuente estaba armado?
07:37Sí, estaba armado.
07:37Está confirmado.
07:38Y esto es lo que usted sabe que yo lo aprecio y lo respeto mucho.
07:41Pero está muy zurdito.
07:42¡No!
07:43No, eso no tiene nada que ver.
07:44Por favor.
07:45Agente, agente, por favor.
07:47La ideología.
07:48Me gusta este programa.
07:49Me gusta.
07:50Me gusta el programa que arranca.
07:51Ahora usted no me deja terminar.
07:53No, por favor.
07:53Pero es que tenía que decirlo.
07:55Y ahora no me deja terminar a mí.
07:56Él cree que me dice zurdito y me ofende.
08:00No me ofende.
08:01No es una ofensa ser zurdo.
08:03No es.
08:04No es un delito ser zurdo.
08:06Ya lo dijo el presidente que puede haber zurdos elogiosos.
08:09¿Podés defender a los chorros?
08:11Perdón, perdón.
08:12El hecho de que yo pregunte implica que estoy haciendo periodismo.
08:18Porque quiero saber si efectivamente para tener todos los datos en cuenta...
08:22Pero se está preguntando con un tono como que está contento que no tenga alarma.
08:25No, no, no, no.
08:26Igual, perdón.
08:27Que una de estas preguntas tampoco implica que uno defienda a delincuentes.
08:30¿En qué sentido?
08:32Nadie puede estar de acuerdo con que esta gente que obviamente tiene un arma están dispuestas a usarlos,
08:37que nos generan un momento horrible en la vida.
08:39Lo que en todo caso está en debate es, ¿este hombre hizo un uso excesivo de ese arma y de ese poder de guerra?
08:47¿Era necesario que de esa manera disuadiera la actitud de los delincuentes?
08:51Tal vez sí, no lo sé.
08:53Mirá, es su propiedad, el auto es de su propiedad.
08:56¿El auto?
08:56El auto es de su propiedad, es como una casa.
08:58Se le están metiendo en la casa.
08:59Es su propiedad privada.
09:00Tiene la potestad para repeler ese ataque.
09:05Fin.
09:06No, no, tampoco hizo Manuel Adorni.
09:08Vino Manuel Adorni.
09:09Perdón, perdón, lo dice el Código Penal, chicos.
09:11Con esto me derretí.
09:13Perdón, papá, quiero hacer una pregunta.
09:15Perdón, perdón.
09:16¿Le puedo hacer una pregunta?
09:17¿No te podés quedar un ratito más?
09:18Perdón, perdón.
09:18No, tengo un ratito.
09:20Tengo nana.
09:20Tengo cositas, sí.
09:22Bien, reiteramos, dale, vamos.
09:24Información de último momento.
09:25Se va.
09:25Se va, chicos.
09:26Chau, chicos, gracias.
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