Une chaîne humaine contre le harcèlement scolaire à l'école Sainte Geneviève de Saint-André

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Transcript

00:00On va faire une barrière contre le harcèlement.

00:04Donc c'est les enfants qui vont représenter cette barrière avec des mots forts,

00:08fraternité, espérance, amour, joie, paix et puis avec le slogan,

00:13ensemble faisons barrière au harcèlement.

00:15C'est une problématique que nous avons dans l'éducation depuis des années.

00:20Et dans l'enseignement catholique, c'est la journée de la bienveillance.

00:23Donc on associe la bienveillance et la lutte contre le harcèlement.

00:26C'est pour ça que nous sommes en bleu,

00:28parce que la couleur de la bienveillance, c'est le bleu.

00:31Ensemble, faisons de notre école un lieu de gentillesse, de respect et de courage.

00:35Nous aussi, nous sommes confrontés au harcèlement dans nos établissements.

00:39Généralement, on met à c'est lui le harcèlement en place.

00:42C'est donc quatre enseignants de l'établissement qui vont recevoir les élèves individuellement

00:47pour écouter les témoignages de chacun, les témoins, le harcelier, le harceleur.

00:54Ensuite, on fait les au point avec la chaise d'établissement, Mme Brodère,

00:56et nous accueillons les familles pour expliquer la procédure

00:59et qu'est-ce que nous allons mettre en place pour justement mettre à terme le harcèlement dans l'établissement.

01:06Ils sont jeunes, mais il ne faut pas dire que c'est des enfants qui sont connectés

01:09et qui voient effectivement énormément de choses sur le téléphone,

01:13n'ont pas forcément accès.

01:14Et puis, ils voient aussi ce qui se passe dans la cour.

01:19Il faut savoir que la cour de récréation, c'est vraiment une jungle, soyons honnêtes.

01:23Et c'est souvent pendant la pause méridienne que nous avons tous les problèmes du harcèlement.

01:27C'est souvent sur la surveillance anadulte.

01:30Rarement, les enfants viennent nous voir.

01:32Mais depuis quelques années que nous mettons en place justement cette journée avec des ateliers,

01:36les enfants, la parole se libère.

01:38Et souvent, on le découvre par les écrits, par les artistes, par les dessins.

01:43Et là, quand ça les agate, l'enseignant, généralement, on va avoir l'acheté à l'établissement

01:47et on rencontre les familles.