- hace 23 horas
C4P. 82 | M4ST3R CH3FF C3L3B8ITY C010MB14 HD
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DiversiónTranscripción
00:00:00En la cocina de Masterchef y también en la tuya, As de Oros es el experto que te acompaña con la mejor calidad, tradición y rendimiento.
00:00:07As de Oros, rinde que da gusto.
00:00:30Bueno, vamos a triunfar, amigos.
00:00:42Bueno, estamos acá en Girardot y vamos a Pisilago.
00:00:46Luego no digan ustedes que solo es cocina, también venimos a Pisilago.
00:00:49Tenemos paseo.
00:00:51Obvio.
00:00:51Hoy es el momento de disfrutar como nunca.
00:01:00Nos dividen en dos grupos, a nosotros, con Paty, con Raúl, con Valentina, con Luisfe.
00:01:08Nos toca ir a ver las nutrias, súper divertidas, juguetonas.
00:01:16¡Ay, no!
00:01:18¡Ay, hermosa!
00:01:20¿Qué salud era tan bonita?
00:01:21¡Qué salud era tan bonita!
00:01:25¡Paraquita en la cabeza!
00:01:30Se abrazan las nutrias, llegan, se ahorcan... ¡Ay, no! ¡Divinas!
00:01:43Yo les recomiendo que si tienen hijos o quieren hacer un plan familiar, vénganse pa' Pisilago.
00:01:48¡Ay, vamos a la zona!
00:01:55¿Es cierto?
00:01:56Llegué un cocodrino.
00:01:57¡Garán y pez!
00:01:57¡Qué maravilla estar aquí en Pisilago!
00:01:59Ver todo este sistema ecológico.
00:02:02Es un paseo que de verdad se lo recomiendo.
00:02:05Miren, pececitos.
00:02:06¡Miren!
00:02:12No, es pequeñito porque ni se ve.
00:02:14¡Ahí está, mija!
00:02:15¡Míralo! ¡Allá atrás!
00:02:17¡No, viejo!
00:02:17¡Ay, no!
00:02:18¡Vaya sorpresa!
00:02:19Hay un cocodrilo de casi 4 metros.
00:02:23Espectacular.
00:02:23Se llama Max.
00:02:24Tiene 20 años.
00:02:26Y un apetito voraz.
00:02:28¡Rar, rar!
00:02:29¡Sí!
00:02:29Es como entre cocodrilos se entiende.
00:02:31¡Mira, vaya legura!
00:02:32¡Ay, hola!
00:02:33Beso a Violeta.
00:02:34¡Ah!
00:02:35¡Mírale el ojo!
00:02:36Yo creo que nunca había visto un cocodrilo tan grande, tan cerca.
00:02:38¡Mira la belleza!
00:02:40¡Ah!
00:02:41¡Ay, divina!
00:02:42Realmente es que uno cuándo ve un cocodrilo así.
00:03:03¡Tengo nervios!
00:03:04Llegamos a los toboganes.
00:03:09¡Ay, Dios mío!
00:03:10Yo me quiero tirar de ahí, obvio, derrapante.
00:03:13Hay muchos animales salvajes.
00:03:15Otros, ojalá, en vía de extinción.
00:03:18¡Bien!
00:03:19Por acá está...
00:03:20¿Qué se hizo, Mavita?
00:03:21Aquí, aquí, aquí.
00:03:23Una diosa encantada.
00:03:25¡Rá!
00:03:26Y mi merced.
00:03:26¡Mira, mira!
00:03:28¡Mira!
00:03:28Yo voy a aprovechar todo.
00:03:30Además, hay que aprovechar que nos dejaron el parque solo para nosotros.
00:03:32Es como un pase VIP, primera vez en la vida.
00:03:35Vamos a tirar todas las veces, varias veces.
00:03:36¡Ah!
00:03:37¡Tengo miedo, David!
00:03:38¿Cómo puedo que sea más extremo para ellas?
00:03:40No, David.
00:03:41No.
00:03:42Me trepo ese flotador con Aleja y con David para hacer mi primer viaje.
00:03:46¡Ay, nos fuimos!
00:03:47¡Ah!
00:03:48¡Ah!
00:03:48¡Ah!
00:03:50¡Ah!
00:03:50¡Ah!
00:03:54Y pa' abajo, bebés.
00:03:55¡Ay, qué vaina tan espectacular!
00:03:57¡Ah!
00:03:58¡Ah!
00:04:00¡Ah!
00:04:01¡Ah!
00:04:01La adrenalina que uno siente ahí es buenísima.
00:04:05La verdad es que es increíble esa atracción.
00:04:08Lo haría muchas veces.
00:04:12¡Ah!
00:04:12¡Esta vez!
00:04:13Si tú me estás viendo, amigo, es un llamado del destino para que vengas a Piscilago,
00:04:18porque es una experiencia única.
00:04:20Se nos olvidó la vida, la competencia, la cocina, las recetas.
00:04:24¡Venga, venga, venga!
00:04:25Lo tiene que empujar duro.
00:04:26Locación Piscilago, atracción Onda Extrema.
00:04:30Participantes Valentina Taguado, Raúl Ocampo y Pichingo Humor.
00:04:35Papi, hágale, yo soy tan irresponsable que fuera así.
00:04:38No, es que usted es irresponsable.
00:04:40Llegamos a los toboganes y Raúl y yo estamos de gordillo.
00:04:45Literalmente estamos como niños de ocho años.
00:04:47¡Ay!
00:04:52Fuerte los toboganes, pero está rico y yo le tengo mucho más a las alturas, pero qué carajos, vamos.
00:04:56Hay velocidad, hay diversión, uno vuelve a sentirse como un niño.
00:05:05Los compañeros están alborotados lanzándose por esos toboganes.
00:05:08¡Ven, ven, ven, ven!
00:05:12¡Patricia, vea!
00:05:13¡Es jovena, es jovena!
00:05:14¡Ay, es jovena!
00:05:15¡Ay!
00:05:26Me disfruté el parque, pero a lo que nos dio.
00:05:31Y listos para un nuevo reto.
00:05:51Cocineros, bienvenidos.
00:05:53Qué dicha verlos.
00:05:54Gracias.
00:05:55¡Adiós, Raúl!
00:05:56Rico salir de las cocinas de MasterChef, aquí estamos y vamos a darla toda.
00:06:00El calor y la tierra caliente son vida para mí, me fascina.
00:06:03Hoy tenemos un reto por equipos, pero antes de eso, ¿qué tal la maravilla de actividad que tuvimos?
00:06:11¿Ah, en Bicilago?
00:06:12Dios.
00:06:13Se recargaron de energía, se vivieron como niños chiquitos, tal cual.
00:06:18Unos más que otros.
00:06:19Qué dicha, salir de la cocina, poder venir a tierrita caliente, a mí el sol me hace mucha falta, yo soy ser del sol.
00:06:25Pero es que después de ese regaño que les diste, pues yo necesitaba ir a sacarles una sonrisa y que tuviera una energía divina y que cocinen hoy mucho mejor.
00:06:32Ya se me ha olvidado el regaño, pilas, ¿eh?
00:06:34Yo creo que el regaño que nos pegó Raúl es justificado.
00:06:37No es justificación cocinar mal, ni menos en este punto.
00:06:39O sea, es el mundo al revés, ellos deberían estar estudiando y nosotros en Bicilago.
00:06:43Raúl tiene toda la razón.
00:06:46Y con eso llegaron con una energía distinta a después del regaño, a cocinar.
00:06:51Fantástico y a demostrarle al jurado que no se les ha olvidado todo lo que han aprendido y que hoy ya retoman como los grandes cocineros que son.
00:06:58¡Bravo!
00:06:58Sale uno hasta mentalizado con pónganme el reto que quieran, que yo ya me divertí.
00:07:04Y como estamos en este lugar fantástico que es ColSubsidio, que ya es nuestra casa porque siempre venimos,
00:07:09le damos la bienvenida a Juan Camilo Rodríguez, gerente de hotelería y turismo de ColSubsidio.
00:07:14¡Bienvenida!
00:07:15Como Master Champs Celebrity 2025 es un placer estar hoy desde aquí.
00:07:21Ahí te los dejo a tus cocineros.
00:07:23No, pues bienvenidos, de verdad un placer tenerlos aquí, a ustedes del equipo de jurados, a Claudia,
00:07:27a los participantes y a todo el equipo de producción aquí en el Hotel Peñaliza
00:07:29y en el complejo turístico que tenemos en esta región del país
00:07:32y que vivieron una experiencia fantástica en Bicilago.
00:07:35Divino.
00:07:36Conocimos todo el parque, nos tiramos de todos, bueno, espectacular.
00:07:40Me lo disfruté, me olvidaba ser un niño.
00:07:42Es el parque acuático y conservación más importante que tiene Colombia,
00:07:45el séptimo más visitado, así que nada, bienvenidos, esperamos que vuelvan
00:07:48y esta siempre será su casa.
00:07:50Muchísimas gracias, Juan Camilo.
00:07:51Buen reto.
00:07:53Nos da nuevamente la bienvenida y es como nuestro amuleto de buena suerte aquí en ColSubsidio.
00:07:59Bueno, cocineros, ustedes tomaron una decisión hace poco y mandaron a traer a Don Jorge
00:08:04y Don Jorge ha llegado a girar todo.
00:08:08¡No, se le aplauden en el equipo!
00:08:10Jorge, ha regresado con nosotros.
00:08:12La verdad, se me alegra mucho ver a Don Jorge.
00:08:15¡Volvió mi George!
00:08:17¡Bienvenido, Jorgito!
00:08:25Debo confesar que no estábamos así como muy contentos con la noticia de que Don Jorge regresara
00:08:30porque ya muchos nos veíamos cerquitica de llegar a los 10
00:08:34y de repente se están alejando de esas filipinas.
00:08:44¡Bienvenido!
00:08:46El mito, la leyenda.
00:08:48Señores, el temerario y único Don Jorge.
00:08:52Jorgito, ¿contento de regresar a tu cocina?
00:08:53Por supuesto que estoy contento de verlos nuevamente, de reunirme con ustedes a ver que se han entregado tan a fondo a cocinar.
00:09:00Pero me parece del carajo volver a estar aquí.
00:09:03Vamos a ver qué tan oxidado llegó Don Jorge de las vacaciones que tuvo.
00:09:07Mira, aquí ha habido un par de reintegros en estos 10 años,
00:09:10pero esos reintegros al final terminan siendo o porque compiten entre ellos en un reto y entonces ganando entran,
00:09:16o porque simplemente se toma la decisión de parte del jurado, pero en esta oportunidad fue única
00:09:22porque fueron tus compañeros quienes decidieron que regresaras a la cocina.
00:09:27Fue votación y ganaste casi que arrasaste.
00:09:30Muchas gracias, compañeros.
00:09:32Les debo una, les debo una.
00:09:34Me alegro mucho, yo fui una de las que votó para que él regresara y me da mucha alegría que esté acá.
00:09:38Se nota que alguna falta les hice.
00:09:41Don Jorge, bueno, esperamos que esa oportunidad la aproveche, la coja y le saque el jugo.
00:09:46Estos cocineros vienen avanzando, el nivel no crea que está mucho más alto desde cuando usted se fue.
00:09:50Ay, mentira.
00:09:51Sí, y por favor, por favor, omitir, no repetir mejillón con pitaya.
00:09:59Ah, no.
00:10:01Mejillones con arándanos y pitaya roja.
00:10:06No, la pitaya y los arándanos están para contrastar.
00:10:10Háganla el contraste.
00:10:13Buenísimo.
00:10:14No, no.
00:10:15Evidentemente el mejillón con pitaya es un plato icónico.
00:10:20No, no se les ocurra hacerlo en casa.
00:10:22Esta vez le va a meter melón.
00:10:25No, bienvenido de verdad y a divertirnos.
00:10:27Sáquelos a todos.
00:10:28Ojalá no nos saque, don Jorge, por Dios.
00:10:32Me encantaría que don George sacara a uno o a todos los que votaron para reingresarlo, porque supuestamente ellos votaron por él porque era débil.
00:10:40Querido Jorge, recordarte que como regresaste gracias a tus compañeros, entras con delantal blanco.
00:10:46No vienes con negro, vas a competir a la par que tus compañeros.
00:10:49Si por alguna razón tu equipo pierde, sí debes ponerte delantal negro y continuar la competencia como si nada.
00:10:56¿Vale?
00:10:56Vale.
00:10:56Merece llegar tranquilo, delantal blanco como si acabara de empezar.
00:11:01¿En qué consiste el reto de hoy? ¿Qué deben hacer?
00:11:07Hoy se van a dividir en cuatro equipos y cada uno va a tener una preparación diferente.
00:11:13Un equipo va a preparar la entrada fría, otro la entrada caliente, otro el plato fuerte y uno más el postre.
00:11:22A mí me gustaría estar o en el plato fuerte o en la entrada.
00:11:25Si a mí me dieran a elegir, yo escogería plato fuerte.
00:11:28Queridos cocineros, van a cocinar por turnos porque solo tenemos dos cocinas.
00:11:33En el primer turno, cocina la entrada fría y al tiempo los de la entrada caliente.
00:11:39Cada plato va a tener 60 minutos.
00:11:4260 minutos es lo normal. Lo más fácil es el postre y las entradas.
00:11:45En el segundo turno, van a entrar a la cocina y van a hacer un equipo plato fuerte y el otro equipo va a hacer el postre.
00:11:52Van a tener también 60 minutos cada equipo para hacer su plato.
00:11:54No me gustaría hacer postre. Me quedo mejor con una de las entradas o hasta el mismo plato fuerte.
00:12:00Bueno, aquí viene lo cuchicuchesco de este tema. Es que la despensa es compartida.
00:12:06Lo que ven es lo que hay.
00:12:08Los retos de campo no son fáciles. O sea, tienen cantidad de piedritas, de trampitas.
00:12:13Es limitada. O sea, que van a tener que poner su imaginación a todo lo que da porque los recursos no son ilimitados.
00:12:22Es un riesgo que la despensa sea limitada y sea la misma para todo el mundo porque los recursos se van agotando.
00:12:28Claramente la ventaja es para los que tienen la entrada fría y caliente porque tienen toda la despensa completa.
00:12:33Si se te acabó, si necesitabas, suerte. Cambia de plan.
00:12:36Todos los equipos van a cocinar para 5 personas que van a ser distintas.
00:12:41No van a ser los mismos 5 los que van a estar probando las entradas, los fuertes y el postre.
00:12:45Sino cada tiempo va a tener 5 personas para probarlo y esas personas van a votar.
00:12:51Y esas personas son colaboradores de acá de ColSubsidio.
00:12:54Vamos a tratar de hacerles algo delicioso porque aquí en el hotel la comida es buenísima.
00:12:58Entonces no nos podemos quedar con un plato ahí a medias porque es gente que está acostumbrada a comer rico.
00:13:02Cocineros, darles la amorosa noticia que hoy en este reto por equipos se cumplen las desventajas.
00:13:11¿Cómo?
00:13:12¿Qué es lo que nos había olvidado?
00:13:14Por fin nos van a contar las desventajas, Dios mío, hay 5.
00:13:17Ricardo, vamos a revelarle a tus compañeros lo que dice esta tarjeta.
00:13:20Nos pusimos pesados.
00:13:22Tu equipo cocina en el último turno.
00:13:25Uy, sí, porque el calor está fuerte.
00:13:27Eso quiere decir que tu equipo, en el equipo donde tú vas a estar, debe preparar o plato fuerte o postre.
00:13:35Ese es el segundo turno.
00:13:37Dios mío, está terrible el reto.
00:13:39O sea, es de mucho cuidado y más cocinar a estos 38 grados que tenemos hoy acá en este bello hotel de Peñaliza.
00:13:47Pichingo, ¿te acuerdas de tu desventaja?
00:13:49Sí, señora.
00:13:50Bonita, ¿no?
00:13:50Ojalá pongan cuidado porque, ay, mamá, duelela para que sube.
00:13:54Ningún chef visita tu equipo durante el reto.
00:13:57No, no.
00:13:58Mira, ¿viste que Raúl se hace así?
00:14:00¿Viste?
00:14:00Es decir, tu equipo no va a tener el privilegio de tener la visita o la asesoría de ninguno de nuestros tres maestros.
00:14:08Vamos a estar en la alberga.
00:14:10Ya perdió.
00:14:10No, señor, no vamos a perder.
00:14:12No vamos a perder.
00:14:13Ya perdió.
00:14:14No vamos a perder.
00:14:15Me parece que hasta ahora es la desventaja más fuerte.
00:14:18David.
00:14:18Presente, maestra.
00:14:19¿Cómo estás, David?
00:14:20No, pues ya más tranquilo que la vas a leer en voz alta.
00:14:23Tu equipo no presenta el plato a los comensales.
00:14:28¿Qué quiere decir eso?
00:14:29Que no pueden ir a vender el plato, que no pueden ir a conquistar.
00:14:33¡Buen madre!
00:14:34David tenía mucho miedo porque no había entendido su desventaja.
00:14:37Pensaba que era que no podían presentarle un plato a los comensales.
00:14:41Malinterpreté.
00:14:42Yo creo que es que siempre tiro a peor y no a mejor.
00:14:44Ya puedes descansar entonces.
00:14:45Pero mucho.
00:14:46Si para ti ya más es una desventaja, fantástico.
00:14:48David no le puede coquetear a nadie hoy.
00:14:49Ay, así que, ay, hola, mira, mi plato hermoso, precioso, fantástico.
00:14:53No puede.
00:14:54Alejandra.
00:14:54Ay, señor.
00:14:56La alejatura.
00:14:57No puedes hablar ni probar en el tiempo de cocina.
00:15:01Imagínate un reto entero sin musitar palabras.
00:15:07Difícil.
00:15:08Escribir, ¿puedo?
00:15:08No puede hablar.
00:15:09No.
00:15:10No puede hablar.
00:15:10No, no, no.
00:15:11Ningún método de comunicación.
00:15:13Y tampoco puedes probar.
00:15:14Mi desventaja es muy grave.
00:15:17Vamos a ver cómo nos va.
00:15:18Y ahora viene Valentina y Paty.
00:15:19Chicas, ¿cómo les va?
00:15:21Qué rico estar en el equipo de ustedes.
00:15:23Me encantaría estar en el equipo de ustedes.
00:15:26¿Cuál es?
00:15:27Cinco minutos menos de cocina para tu equipo.
00:15:29Yo creo que la peor desventaja de todas es tener los cinco minutos menos.
00:15:32Un momento, explicación.
00:15:34Si las dos están en el mismo equipo, son menos diez minutos.
00:15:39¿Quiénes son?
00:15:40¿Quiénes?
00:15:40Si están en equipos separados, menos cinco y menos cinco.
00:15:43Vamos a hacer todo lo posible por sorfear esas desventajas.
00:15:47Cocineros, tienen que recordar a quién le están cocinando.
00:15:51Y tienen que tener en cuenta, muy en cuenta, el entorno donde estamos.
00:15:54El clima, la ubicación, para hacer algo que sea acorde y que logre convencer a sus comenzantes.
00:16:01Ya como que mi cabeza está chica, chica, chica, chica, chica, chica, pensando cómo lo vamos a asumir.
00:16:06Mi primera recomendación es rezar.
00:16:09Para que no se desmayen aquí.
00:16:11Sí, existe un temor entre los participantes cuando nos toca hacer reto de campo fuera de Bogotá, clima caliente.
00:16:18Porque de entrada ya sabemos que nos tenemos que cuidar de los golpes de calor,
00:16:21tomar un montón de agua con sales para no ir a que le dé a uno un soponcio.
00:16:25Van a hacer un postre.
00:16:26Yo la verdad es que tuviera la oportunidad de hacer un postre.
00:16:28Como dice mi bisabuela, la necesidad es la madre de la industria.
00:16:31Va a ser con los recursos que ustedes van a encontrar aquí.
00:16:34Algo fresco, algo frío.
00:16:36Utilicen granizados, utilicen cítricos, utilicen frutas,
00:16:41utilicen hierbabuena.
00:16:43O sea, algo que el comensal diga, qué rico, estoy comiéndome un postre, pero además estoy fresco.
00:16:47O sea, me da mucho miedo tener que hacer el postre.
00:16:50Las ideas son más bien pocas para hacer algo que funcione en este clima tan fuerte.
00:16:56O de pronto jugársela en algo que puedan llevar allá en un baño marín vertido
00:17:00para que se sirva frío, fresco.
00:17:02¿Por qué te ríes, vale?
00:17:03El baño marín vertido ya está echándole cabeza, ¿cómo sería?
00:17:07Para practicarlo, pero no lo sé hacer.
00:17:10Bueno, la que se va a divertir realmente, Valentina, no eres tú, es Carolina.
00:17:14Porque te vas a encargar de armar los equipos, tomar decisiones,
00:17:19luego de haberte ganado ese reto fantástico.
00:17:22Lástima, porque yo quería que fuera por azar.
00:17:24A mí no es porque ya, o sea, las nuevas babies van a quedar juntas, amigos.
00:17:29Esperemos a ver que Carolina tome decisiones equilibradas.
00:17:33¿Te parece chévere tomar esas decisiones?
00:17:35Sí, en este momento.
00:17:36Acompáñame.
00:17:36Está bien.
00:17:37Chicos.
00:17:37A estas alturas del huevo, a mí no me interesa mucho, la verdad, con quién me pongo.
00:17:42Vamos, vamos, claro.
00:17:43Vamos por acá.
00:17:44Te lo suplico, pero ni postre ni en cada, por favor.
00:17:47Te lo suplico.
00:17:48No, Carolina, postre no.
00:17:50Te lo suplico.
00:17:50Te lo suplico, pero no.
00:17:52Ay, que nos tocará.
00:17:53¿Y con quién me tocará?
00:17:58Bueno, Caro, entonces vamos a armar los equipos.
00:18:00Acuérdate que son cuatro equipos y que necesitamos tres personas en cada equipo.
00:18:05Conociendo a Caro, va a ser uno de los equipos equitativos.
00:18:07No va a tirar ahí a mucha estrategia loca y cosas raras.
00:18:10Empecemos.
00:18:11Entonces, vamos con la entrada fría.
00:18:12En la entrada fría, el burro por delante.
00:18:15Bien.
00:18:15Digamos que solamente voy a tener un beneficio hoy para mí y lo voy a poner sobre la mesa.
00:18:20El burro por delante.
00:18:22De ahí en adelante voy a procurar ser muy equitativa, muy ecuánime.
00:18:27Violeta y la señorita Alejandra de la desventaja.
00:18:33Acá dice, no puedes hablar ni probar en el tiempo de cocina.
00:18:37Hablamos Violeta y yo por Aleja y por unos cuantos más.
00:18:40Es importante que tú sepas que si por alguna razón Aleja habla...
00:18:45Alejandra, abre la boquita.
00:18:47Chao.
00:18:48Este equipo chao y te incluyes tú ahí.
00:18:50Sí.
00:18:50Realmente para mí elegir trabajar el día de hoy con Viola y con Ale es un cariñito para mí.
00:18:56Creo que tienen la misma pasión que tengo yo.
00:18:58Vamos entonces con la entrada caliente.
00:18:59Dos pichingos que no tiene visita.
00:19:02David.
00:19:03No puede ir ningún chef a ayudarle.
00:19:05Sí.
00:19:05Y adicional tienen que mandar con nuestros meseros espectaculares de Masterchef el plato.
00:19:11O sea, no pueden explicar.
00:19:12No pueden explicar.
00:19:12No pueden ganarse a los comensales.
00:19:14No.
00:19:15No les pueden coquetear.
00:19:16Piching.
00:19:16No puedes cantar, pichingo.
00:19:17Piching.
00:19:18No se puede cantar, no se puede trobar hoy.
00:19:20Y ellos van con Luis.
00:19:22Viene.
00:19:23Oh, ok.
00:19:23Pobre Luis.
00:19:24Llevo del bulto.
00:19:26Me parece que las dos desventajas, tanto la de pichingo como la de David, van a estar bien juntas.
00:19:31Entonces nos vamos con el plato fuerte.
00:19:32Vale.
00:19:33Menos cinco minutos.
00:19:34Viene Raúl.
00:19:36Valentina le gusta mucho cocinar postre, pero creo que tienen unas armas potentes Raúl y Valentina para hacer el plato fuerte.
00:19:42Jorjito el recién ingresado.
00:19:44O sea, metiste a Jorge de una con cinco minutos menos.
00:19:47Me parecen sólidos ellos dos para recibir a Jorjito que acaba de llegar.
00:19:55Queda, nos quedan esos tres.
00:19:56Vamos a poner a Pati acá.
00:19:58Correcto.
00:19:58Que tiene la misma desventaja de Valentina.
00:20:00Sí.
00:20:01Tenemos entonces a Michelle.
00:20:03Sí.
00:20:03Sí.
00:20:04Y tenemos a Ricardo.
00:20:06Y la de Ricardo dice, tu equipo cocina en el último turno. Por eso quedó aquí.
00:20:10Me parece que los tres se van bien.
00:20:13Creo que son temperamentos que van a entender bien este plato y van a trabajar ricos juntos.
00:20:19Entonces ahora vamos con los colores de equipo.
00:20:21Equipo verde para cuál de los cuatro.
00:20:23El equipo verde para la entrada caliente.
00:20:25Listo.
00:20:29Vamos entonces ahora con el azul.
00:20:32Para el postre.
00:20:35¿Postre?
00:20:39¿Equipo rosado?
00:20:40Equipo rosado.
00:20:41Ya sabía.
00:20:42Es el nuestro, Claudio.
00:20:43Tienes que decir el nuestro.
00:20:44Ah, es el nuestro.
00:20:44No, yo no puedo estar hoy contigo.
00:20:46Pero no, yo sé que tú no estás.
00:20:47Pero bueno, sí, sí, ya.
00:20:47Es que es el triunfo.
00:20:48Es que es el triunfo porque ganamos.
00:20:49Sí, sí, está bien.
00:20:49Es el triunfo sigue en mi corazón.
00:20:50Gracias por recordármelo.
00:20:51Voy a usar esa cábala que tengo del rosado con Claudia y con estas chicas ganadoras.
00:20:59Y equipo naranja, entonces, aquí.
00:21:01Perfecto, entonces vamos a contarles.
00:21:03Vamos para allá.
00:21:04Vamos.
00:21:05Esto fue una ventajota.
00:21:11Cuánta maldad.
00:21:12Bueno, me tocó.
00:21:13¿Creen que yo tengo maldad en mi corazón?
00:21:16Me dio tanto calor esa lección que me agarré el pelo.
00:21:19Vamos con la entrada fría.
00:21:21La entrada fría la prepara el equipo rosado conformado por, obviamente, y ella dijo el burro por delante.
00:21:29El burro por delante.
00:21:30Pero tengo que decir que ella se puso en su equipo rosado y va con Violeta.
00:21:38Respeto su decisión, nada que hacer.
00:21:40Yo sí me había seguido por el plato fuerte.
00:21:42Y con Aleja, que no puede hablar.
00:21:46Aleja, cállate.
00:21:46No puede tomar decisiones.
00:21:47Y que si por alguna razón se le sale una palabra, básicamente, pierde el equipo.
00:21:55Son las nuevas babies, amigos.
00:22:01Cha, cha, cha, cha.
00:22:04No es difícil.
00:22:06Las tres son muy buenas.
00:22:07Eso es papitas pa' loro.
00:22:08La entrada caliente que va en el primer turno también es para el equipo verde.
00:22:13Y ese equipo está conformado por...
00:22:19Pichingo, que no tiene visita del chef.
00:22:25¿Quién quiere estar con Pichingo?
00:22:27Yo, David.
00:22:28David, sí.
00:22:29¿Sí?
00:22:29David, vas con Pichingo.
00:22:30Pichingo, papi.
00:22:31Yo, que no pueden presentar el plato, ¿no?
00:22:34O sea, no pueden utilizar el ukelele para ir a conquistar, nada.
00:22:37No, pero presentamos el plato.
00:22:38Y además, quien lleva el bulto...
00:22:43Es Luisfer.
00:22:48¿Cómo que el bulto?
00:22:49Bienvenido, bienvenido.
00:22:49¿Cómo que el bulto, sisangera?
00:22:51Bienvenido, papi.
00:22:52Pichingo y David, tremendo.
00:22:54Buen equipo.
00:22:54Vamos al segundo turno.
00:22:59Tiene plato fuerte y postre.
00:23:00El plato fuerte es para el equipo naranja.
00:23:03Y ese equipo tiene a tres integrantes que son...
00:23:08Valentina.
00:23:11Ay, c***.
00:23:12Cinco minutos.
00:23:13Auxilio.
00:23:15Raúl.
00:23:16Menos cinco minutos.
00:23:18Y don Jorge.
00:23:19Lo siento, don Jorge, llegaste a un equipo que tiene menos cinco minutos.
00:23:22Me encanta el equipo.
00:23:23Me encanta.
00:23:24No está tan grave.
00:23:24Ojalá ganemos para cayerle la boca a más de uno.
00:23:31Eso quiere decir que ustedes tienen cincuenta y cinco minutos para cocinar el reto.
00:23:36Espero no entrar a ganarme el delantal negro hoy.
00:23:38Pues no.
00:23:39Pero si me toca ponérmelo, me lo pongo, no tengo ningún problema.
00:23:42Y por último, también tenemos un equipo que tiene cincuenta y cinco minutos.
00:23:46En este caso, para cocinar un postre.
00:23:48Es el equipo azul.
00:23:49Claramente ahí está Pati, que tiene menos cinco minutos.
00:23:52Yo siempre he dicho que el peor enemigo es el tiempo.
00:23:59Que le quiten a unos cinco o diez minutos es grave.
00:24:01Michelle y Ricardo, que debía cocinar en el último turno.
00:24:06Amigos, se me olvidaba decirles.
00:24:07Tenemos dos desventajas, amigos.
00:24:09La mía y la de pato.
00:24:10No me acordaba.
00:24:10Equipo rosado, equipo verde a sus estaciones.
00:24:13Señorita.
00:24:14Gracias.
00:24:15Qué suerte.
00:24:16Me parece que lo podemos lograr.
00:24:17Es un equipo fuerte.
00:24:18Así no hable Aleja.
00:24:19Es una teza.
00:24:20Va a hacer las cosas bien.
00:24:22Se pueden poner las gorras y sus delantales.
00:24:24Creo que los equipos los han equilibrado bien.
00:24:26Carolina.
00:24:27Con la asesoría de Claudia.
00:24:28Hoy estamos en el complejo turístico de Colsubsidio en Girardot.
00:24:42Un lugar mágico donde se vive el turismo responsable con Peñaliza.
00:24:46Y bosques, dos hoteles increíbles.
00:24:49Bicilago, adrenalina, diversión y conservación de nuestro ecosistema.
00:24:55Vengan a vivirlo.
00:24:58Bueno, señores.
00:25:0260 minutos, despensa limitada.
00:25:06Acuérdense que ustedes, equipo verde, tienen dos desventajas muy poderosas.
00:25:10Por un lado, no hay visita del chef.
00:25:12Y por el otro lado, no puedes ir a vender el plato.
00:25:15No puedes entregarlo directamente a los comensales.
00:25:17Cosa que en un reto de campo, digo yo, es una gran ventaja.
00:25:22Ayuda.
00:25:23Sí.
00:25:23Y el equipo rosado.
00:25:25Ustedes tienen la desventaja de Aleja que a partir de ese momento
00:25:28no puede hablar y no puede probar durante todo el reto.
00:25:31Sí.
00:25:32Aleja, ¿cómo estás?
00:25:32Ni escribir.
00:25:34Pero sí, claro, que puedes hacer mímica.
00:25:36Dinos cómo estás.
00:25:38Ah, puede hacer mímica.
00:25:40Para mí esta es la desventaja más complicada.
00:25:43Listo.
00:25:44Perfecto.
00:25:45Carolina y Violeta tienen muy buena sazón.
00:25:48Entonces, yo creo que Alejandra podría estar tranquila.
00:25:51Bueno, muy bien.
00:25:52Equipo rosado, ¿de ustedes quién va a presentar los platos?
00:25:55Carolina.
00:25:56Carolina.
00:25:57¿Listo?
00:25:58Ella se ganó todos los premios.
00:26:00Ella no se eligió.
00:26:01Así que creo que Carolina la indicaba para que vaya y presente el plato.
00:26:05Los 60 minutos de este reto comienzan...
00:26:10Ya.
00:26:10Hemos decidido preparar como entrada unos pataconcitos bien deliciosos
00:26:19con guacamole, con chicharrón y con un ahogadito.
00:26:22David, me van a encargar de esta vuelta, ¿listo?
00:26:24Niñas, ya cogí los aguacates.
00:26:30¿Van a llevar cilantro?
00:26:32Maracuyá, ¿no?
00:26:33No.
00:26:36Voy a coger tomate.
00:26:38Violeta y yo, mirando los ojitos de Ale,
00:26:42llegamos con la misma idea.
00:26:44Un ceviche de camarones.
00:26:46Y, bueno, decidimos que va a ser una leche de tigre de Lulo.
00:26:50Claro.
00:26:50¿Qué?
00:26:51¿Ya cogiste?
00:26:52Lulo, ya.
00:26:53Aleja, ¿cómo va?
00:26:53Aleja, dinos algo.
00:26:54¿Cómo vas?
00:26:56Déjale en paz.
00:26:56A mí me gusta la proteína.
00:27:03Yo me voy a encargar de ese chicharrón.
00:27:04Y Luis Pérez, bueno, para fritar, para emplatar.
00:27:06Entonces, como que estamos ya claros en qué vamos a hacer
00:27:09y qué va a hacer cada uno.
00:27:13Listo, estamos.
00:27:14Tenemos el Lulo, tenemos la cebolla,
00:27:17tenemos el aguacate.
00:27:18Así que están todos los ingredientes para hacer un plato muy rico.
00:27:22Entonces, Caro, pónete a hacer la leche de tigre.
00:27:24Ya mismo.
00:27:24Vos pónete a hacer los chips
00:27:25y yo me voy a poner a listar la cebolla en pluma.
00:27:28¿Listo?
00:27:29Perfecto.
00:27:30La distribución de funciones es por orden de habilidades.
00:27:33Aleja es muy pulida, muy pulcra.
00:27:35Caro tiene una propuesta de leche de tigre con Lulo.
00:27:38Yo me voy a encargar de un poco de la misanplaz,
00:27:40que del aguacate, que del tomate, titití.
00:27:42Ay, bajo el sol.
00:27:43Gracias, Dios.
00:27:44Uy, gracias.
00:27:45Aleja, ¿cómo se dice?
00:27:46Se dice gracias.
00:27:48No es la forma, Aleja.
00:27:49David, no seas chinche.
00:27:52Yo estoy tratando de saludarla.
00:27:54Es simplemente un saludo.
00:27:55No entiendo cuál es el misterio y todas esas cosas que dice.
00:27:59Ale, ponerte a picar la cebolla para desamargarla.
00:28:01Allá hay una tabla.
00:28:03A mí me cuesta mucho no hablar
00:28:05y me cuesta mucho solo recibir órdenes
00:28:08porque yo soy como de muy organizar las cosas,
00:28:12súper planear.
00:28:13Soy muy controladora.
00:28:15¡Epa!
00:28:15Mira los patacones, ya los pueden echar, creo.
00:28:23Primero, ¿tiene que calentar un poquito o qué?
00:28:25Es que yo creo que sí.
00:28:26Dejémosle un momento.
00:28:27¿De frío a caliente?
00:28:28Sí.
00:28:28Es que después de la primera fritura.
00:28:30Sí.
00:28:30Me concentro en la parte de los patacones
00:28:34porque realmente el tiempo es suficiente para hacer esta entrada.
00:28:38Y los chicharrones yo me la voy a jugar.
00:28:40Le hago unos cortes solamente superficiales en el cuerito.
00:28:42Lo voy a poner al lado del sartén.
00:28:44Le pongo otro sartén
00:28:45y una piedra encima es para que queden todos presionados
00:28:48porque si no, el cuero del chicharrón se me va a empezar a enroscar.
00:28:52Lo que quiero es que se mantenga lo más planito.
00:28:53Míralo.
00:28:57Confío en tu criterio.
00:28:59Sí, espectacular.
00:29:00Ahí, ¿sí o qué?
00:29:01Sí.
00:29:02Queremos todo muy bien trabajado.
00:29:06Las plumas de la cebolla muy pulidas, el tomate muy pulido,
00:29:10la leche tigre muy trabajada, muy colada,
00:29:13o sea, que quede sedosita, bonita.
00:29:14Este lulito estaba divino.
00:29:17Divino.
00:29:18Nos estamos encargando entre las funciones de todos.
00:29:21El David está en la parte del chicharrón,
00:29:22el Wilfer está en el guiso,
00:29:25el hogao que vamos a hacer,
00:29:26en los patacones también.
00:29:28Y yo me estoy encargando como aquí
00:29:29de la parte del corte de todo, del picadillo.
00:29:33Necesitamos más patacón.
00:29:34¿Sí?
00:29:34Más patacón, sí.
00:29:36Pues yo me siento tranquilo.
00:29:37Creo que David, Wilfer y yo podemos hacer un buen equipo,
00:29:41podemos sacar una buena entrada.
00:29:42Lo más complejo de esta preparación es darle en el punto
00:29:44para que los patacones queden crocantes y deliciosos
00:29:47y también para que el tocino que está acá quede en su punto.
00:29:52Esa es la parte clave.
00:29:53De esos patacones,
00:29:54Wilfer es el encargado de ponerlos en aceite.
00:29:57Pues estoy viendo que Wilfer es como tacaño para la olla,
00:29:59como unas ollitas chiquitas,
00:30:00teniendo ollas grandes, bastante aceite,
00:30:02y él haciéndolo ahí como si fuera...
00:30:04Yo creo que él vive solo.
00:30:05Pásele para esta olla grande.
00:30:06No las había visto.
00:30:07No había visto eso.
00:30:08Cuando uno cocina para cinco,
00:30:10es mejor tener una olla grande
00:30:11para que lo que esté fritando,
00:30:13tenga espacio, haya buena burbuja,
00:30:15y no que esté todo pegadito,
00:30:16porque ahí es donde se queman las frituras.
00:30:18Papi, mire esto tan hermoso.
00:30:20Perfecto, va para adentro ya.
00:30:21¿Así hay capitana?
00:30:22Pues Carolina, que es la que está invicta,
00:30:25la que en el último reto sacó la cara,
00:30:27no solo por este equipo,
00:30:28sino por todos los que están participando,
00:30:30porque nos descachamos fatal.
00:30:32Es que eso de ser capitana a mí no me gusta,
00:30:34porque como que le mete responsabilidad
00:30:37más a uno que a otros.
00:30:38Yo siento que todas tenemos aquí
00:30:40un bonito liderazgo,
00:30:42y sobre todo muchas ganas de estar aquí.
00:30:44No hay jerarquías,
00:30:45ahí es un equipo
00:30:46y tenemos que moverlo para adelante.
00:30:48Estamos haciendo una entrada fría
00:30:49y le estamos metiendo mucho poder a los sabores.
00:30:52Estamos teniendo en cuenta
00:30:53que estamos en un clima caliente,
00:30:56que queremos hacer una entrada
00:30:58que sea sustanciosa,
00:31:00que tenga una leche de tigre
00:31:01con todo el power que le está haciendo carito.
00:31:04Y va a tener sorpresitas,
00:31:05va a tener aguacate, maíz tostado.
00:31:08Por ahí me traje un cubio
00:31:09para ponerle un adorno
00:31:11con un cubio encurtido.
00:31:14O sea, como muchas cosas en ese plato
00:31:16para que la experiencia de nuestros comensales
00:31:17sea 10 de 10.
00:31:23David, ¿cómo vas con esa chicha?
00:31:24Bueno, este sí se me quemó.
00:31:25¿Sí? No importa,
00:31:26no necesitamos mucho tampoco.
00:31:26No, no, vamos a recuerdo igual.
00:31:28Para que un chicharón le quede bien crocante,
00:31:30hay que ponerlo con bicarbonato,
00:31:31con sal, dos horitas antes.
00:31:33Pero acá no tenemos dos horitas para nada.
00:31:35Aquí tiene que salir bueno de ya para ya.
00:31:39Este aguacatito estaba muy bien.
00:31:42Te pongo, te lo prendo.
00:31:44Estamos bien, van dando bien.
00:31:46Viola y yo probando las cosas.
00:31:48O sea, hay un muy buen ambiente
00:31:50dentro de nuestra cocina,
00:31:51está todo tranquilo,
00:31:53entendiendo la desventaja de Ale
00:31:54y al mismo tiempo
00:31:55dando lo mejor de nosotras.
00:31:58¿Por qué están qué?
00:31:58¿Por qué están tan embadurnados?
00:32:00No sé.
00:32:01¿Qué?
00:32:02Están seis, este...
00:32:03Pues siento que están como...
00:32:04Aseitudos.
00:32:05No, ellos se van a secar
00:32:07a medida que estén afuera.
00:32:08Más que desencustar
00:32:08es mejor que...
00:32:10Luis, pero mejor que respiren,
00:32:11a que chupen de ese plazo.
00:32:13Y se va a ponerlos así,
00:32:13se va directo en esa rejillita que hay allá.
00:32:15Epa.
00:32:15Algo está pasando
00:32:16que están quedando
00:32:17un poquito pasados de aceite
00:32:18y se va a demorar más
00:32:19en llegar a secarse
00:32:21para que esté la crocancia total.
00:32:23Los sienten papados
00:32:24porque en aceite
00:32:25como si hubiera sido frío.
00:32:27Los patacones
00:32:28se están empezando
00:32:28como a complicar.
00:32:30Le da calor.
00:32:30Es el calor.
00:32:31Porque es que
00:32:31mientras estén en caliente
00:32:33no sé por qué hablar de eso.
00:32:34Pónganlo en servilletas.
00:32:36Pónganlo en servilletas encima.
00:32:37Sí, sí.
00:32:37Aquí estamos jugando
00:32:38con un factor extra
00:32:39y es el clima.
00:32:40Porque crocantes están.
00:32:41Porque si queda así como
00:32:42lleno de grasa
00:32:43y blandito,
00:32:44ahí sí se nos acabó el reto.
00:32:46No hay con qué.
00:32:47Dale, debajo,
00:32:47pónganlo encima.
00:32:47Lo que siento
00:32:48es que no le echamos la...
00:32:49No, ¿qué?
00:32:56¿Qué van a hacer?
00:32:58¿Cómo van?
00:32:58¿Cómo estás?
00:32:59Todo bien.
00:32:59¿Y tú?
00:32:59Aleja no puede hablar.
00:33:00No, no la probó.
00:33:01Parecillo de aguacate.
00:33:02Tiene que agarrar
00:33:02un aguacate más durito.
00:33:04No, es que no encontramos, chef.
00:33:05No, yo ya sacrifiqué
00:33:06varios aguacates,
00:33:07pero yo ya tengo ahí
00:33:09unas reservadas
00:33:09que sé que nos van
00:33:10a funcionar bien.
00:33:11¿Qué es eso?
00:33:12Es una leche de tigre
00:33:13de Lulo.
00:33:14Oh, yo hago algo así
00:33:15en mi restaurante.
00:33:16Mira.
00:33:19Rico.
00:33:19¿Te gustó?
00:33:20¿Está rica?
00:33:21¿Qué le falta y qué le sobra?
00:33:22Me falta un poquito de sal,
00:33:23un poquito de limón.
00:33:24Perfecto.
00:33:24Y enfriarla.
00:33:26Creo que ya la sé.
00:33:27Estoy en eso
00:33:28buscando más hielo.
00:33:30Y esto revuélvalo
00:33:31para que enfríe
00:33:32y sáquelo, ¿no?
00:33:33Échales agua.
00:33:34Agüita.
00:33:34Sí, agua.
00:33:35Y ya los camarones
00:33:36los tengo en hielo,
00:33:37ya cocinados.
00:33:38Me dice que la leche de tigre
00:33:39también la enfríe,
00:33:40así que me pongo
00:33:41a hacer eso en ese minuto.
00:33:42Va entonces
00:33:42un ceviche de camarón
00:33:44con leche de tigre
00:33:44de Lulo.
00:33:45Ok.
00:33:46Vamos con unos...
00:33:47Con cebollita en pluma.
00:33:48Muy bonita,
00:33:49cortada,
00:33:49la felicito.
00:33:50Hermosa.
00:33:51Ok.
00:33:51Tomate,
00:33:52obviamente,
00:33:52un poquito de rocoto picado,
00:33:54no mucho
00:33:55porque no a todo el mundo
00:33:55le gusta el ají.
00:33:57Y van estos camotes
00:33:59en chip
00:33:59para darle altura
00:34:01al plato.
00:34:02Así, así entero.
00:34:03Ok.
00:34:04Y el maíz crocantón.
00:34:06Y el maíz,
00:34:06y el maíz pesado.
00:34:08Maíz cancha.
00:34:08Y nuestra,
00:34:09y nuestra bolita de aguacate.
00:34:12Estamos tratando
00:34:13de hacer un plato
00:34:14que sea muy colorido,
00:34:15que tenga diferentes texturas.
00:34:17Queremos que sea
00:34:17una entrada muy bonita
00:34:18que cause recordación
00:34:20en nuestros comensales.
00:34:21El tomate
00:34:21lo tenemos por acá reservado.
00:34:23Lo pique así,
00:34:24sin cáscara,
00:34:25sin pepa,
00:34:25sin nada.
00:34:26Pequeño.
00:34:26Te parece muy burdo.
00:34:27¿Muy qué?
00:34:28Burdo.
00:34:29Venga,
00:34:29le enseño.
00:34:29Jesús bendito,
00:34:31me dijo burdo.
00:34:32Yo voy a enseñar
00:34:32a hacer con casé de tomate.
00:34:34Con casé de tomate.
00:34:35Es un tomate rojo.
00:34:37A nosotros nos parece chévere,
00:34:38pero pues hay que seguirles
00:34:39la cuerda al chef,
00:34:41que es el que sabe.
00:34:41Cuchillo con sierrita
00:34:43o no.
00:34:44Sí, señor.
00:34:44Y le quita la piel.
00:34:45Sí, señor.
00:34:46Le quita los laditos.
00:34:47Ya que tienen tiempo,
00:34:48son seis platos.
00:34:49Cinco.
00:34:50Casé de tomate.
00:34:51Cinco platos, chef.
00:34:52Cinco platos.
00:34:53Nos corrige
00:34:54la cortada de los tomates
00:34:55y viene y nos enseña.
00:34:57O sea,
00:34:57es que cada visita de ellos
00:34:59es como puntos,
00:35:01puntos,
00:35:01puntos para aprender más.
00:35:02¿Vale, rejita?
00:35:04Yo traté fue de hacer
00:35:05los...
00:35:05No,
00:35:06pero para que...
00:35:06No,
00:35:06para que tenga un poco,
00:35:07o sea,
00:35:07un poco de...
00:35:08Los quieres con más presente.
00:35:09Digo yo,
00:35:10usted haga lo que quiera.
00:35:10No,
00:35:11yo hago lo que usted diga
00:35:12ni que yo fuera pendeja.
00:35:13Quítale la semilla.
00:35:15Le quitamos piel,
00:35:16le quitamos todo
00:35:16y empiezo yo a cortar todo
00:35:17como él dijo
00:35:19y bueno,
00:35:19ya creo que todo va bien.
00:35:21¿Tienen todo para ganar?
00:35:22Sí, chef.
00:35:23¿Qué más nos recomiendan?
00:35:23Gracias.
00:35:24¿Qué más nos recomiendan?
00:35:25Que vendan muy bien ese plato.
00:35:26Bueno,
00:35:27pues vamos a mandar
00:35:27a Carolina bailando.
00:35:28Y que Aleja no vaya a hablar
00:35:29para que no pierdan por W.
00:35:31Hay aprobación de su parte,
00:35:33entonces eso es más
00:35:34que suficiente para nosotros,
00:35:35saber que él nos da
00:35:36el visto bueno.
00:35:37Ahora sí.
00:35:37Lindo, lindo, lindo.
00:35:38Ahora sí están cogiendo
00:35:39el tueste.
00:35:40¿Ahora sí?
00:35:40Sí, claro.
00:35:42Finalmente logramos
00:35:43sacar los crocantes,
00:35:45pero sí hubo que pasarlos
00:35:45por varios procesos de secado.
00:35:47Hoy sintiendo
00:35:48que estamos ya al otro lado.
00:35:49Buenas.
00:35:56Hola.
00:35:57Usted no es sino
00:35:58quien nos saque
00:35:58el chicharrón y aparezca.
00:35:59¿Obvio?
00:36:01Yo vi,
00:36:02va saliendo chicharrón,
00:36:03entra Claudia.
00:36:04Entra Claudia, mínimo.
00:36:05Bueno, ¿cómo van?
00:36:06¿Qué les falta?
00:36:07No, ya,
00:36:07vamos a emplatar.
00:36:08¿Ya?
00:36:09Ya está el hogado,
00:36:10los chicharrones se ven bien.
00:36:12No, estamos súper bien de tiempo.
00:36:14¿Y entonces cómo vamos
00:36:14a emplatar eso
00:36:15para que sea así como
00:36:15súper mega guau?
00:36:16Porque ustedes no van
00:36:17a ir a presentar nada.
00:36:18David, David va a emplatar.
00:36:19Yo a esa parte
00:36:20sí se la llevo
00:36:20a Luífer y a David
00:36:21el tema de la decoración.
00:36:23Estamos a nada, chicas,
00:36:27a emplatar.
00:36:29Ahí nomás, ya, suficiente.
00:36:30Listo, equipo.
00:36:31Emplatación.
00:36:32Emplatación.
00:36:33Listo, ya,
00:36:34hagamos check-list.
00:36:35Los chips quedaron crujientes,
00:36:36quedaron bonitos,
00:36:37le dan color al plato,
00:36:38está muy bien de sal.
00:36:39A mí me gustó.
00:36:43¿Listo, amiguitas?
00:36:44Listo.
00:36:45Tomate, cebolla,
00:36:50mételo.
00:36:52Que se acaben de secar
00:36:53a ver qué pasa.
00:36:54Chiquiticos.
00:36:55Cinco minutos
00:36:56para los dos equipos.
00:37:01Ok.
00:37:01Ahí está, debajo el otro,
00:37:02el otro no va a quedar.
00:37:03Entonces, lo que va a hacer
00:37:03es que queda aquí
00:37:04más oquetudo
00:37:05y va encima los chicharroncitos.
00:37:07Pero arranca entonces
00:37:07porque quedan cinco minutos.
00:37:08Vamos al mano ya, muchachos.
00:37:09Venga pa' acá.
00:37:10Bueno, entonces,
00:37:10tenemos listo pataconcito
00:37:12con una manga,
00:37:12le estamos dando unas vuelticas
00:37:14aquí al guacamole
00:37:14para que quede bien precioso.
00:37:16Está cremoso,
00:37:17tenía buen limón
00:37:17y eso le va a permitir
00:37:18que no se ponga negro,
00:37:20sino que mantenga
00:37:21un colorcito verde
00:37:21bien bonito
00:37:22y les va a gustar.
00:37:24Quiero ver volando.
00:37:26Más, más.
00:37:27Sí, un poquito más.
00:37:29Lo vamos a sentir bien.
00:37:34No, dale,
00:37:35dale que no alcanzamos.
00:37:36Ya.
00:37:36Alcanzamos.
00:37:36Pero hay que contar diez.
00:37:37Igual.
00:37:38No, no, no.
00:37:38Dale y al ojo miramos.
00:37:39Miramos la cantidad.
00:37:40Uno se confía
00:37:41y el tiempo apremia
00:37:42y aquí necesitamos
00:37:43es evolucionar.
00:37:44Vamos a ir a mi cuchara.
00:37:45¿Qué es lo que hace
00:37:45un botón de silencio?
00:37:47No se puede contestar eso.
00:37:48No te dejes,
00:37:49no la mires a los ojos.
00:37:50No se puede contestar.
00:37:51No, yo sé,
00:37:52ya sabe,
00:37:52ya lo tiene claro,
00:37:53pero pues como podemos
00:37:53hablar así con lenguaje de señas.
00:37:55A Claudia no hay que mirarla
00:37:56a los ojos,
00:37:56así no lo hipnotiza
00:37:58a uno como serpiente
00:37:59y uno no pierde
00:38:00el foco del plato.
00:38:01Oye, ¿tú probas el camote?
00:38:09¿Tú probas?
00:38:15¿Tú probas?
00:38:16Ya.
00:38:18¿Tú probas?
00:38:19¿Tú probas?
00:38:20O sea,
00:38:22la embarré
00:38:23y sin darme cuenta
00:38:24lo que hice,
00:38:24fue probar un camote
00:38:25que iba a la basura.
00:38:26No la mires a los ojos,
00:38:27uno la mira a los ojos.
00:38:28¿Quieres que le cuente
00:38:29a tus compañeros
00:38:29lo que acabamos de recordar?
00:38:32¿Qué pasó?
00:38:33No, no, chica.
00:38:36La desventaja,
00:38:37ahorita no, ahorita no.
00:38:38No puedes probar
00:38:39y no puedes hablar.
00:38:41¿Tú probaste?
00:38:44¿Tú probaste?
00:38:45¿Qué probó?
00:38:47¿Qué probaste?
00:38:48El camote.
00:38:50Yo no entiendo nada
00:38:52porque ella no nos ha dirigido
00:38:53la palabra en ningún momento.
00:38:55Vamos a ver
00:38:56qué decían los chefs, chicas.
00:38:57Pero no lo probó
00:38:58para nosotros.
00:39:00O sea,
00:39:00no le preguntamos
00:39:01a qué sabía.
00:39:03No le preguntamos
00:39:03a qué sabía.
00:39:04Ella, no hemos hablado
00:39:05con ella.
00:39:06En ningún momento
00:39:07nosotros le pasamos nada
00:39:08a Alejandra
00:39:09ni para rectificar sabores
00:39:11ni para que probara
00:39:12si estaba salado o dulce.
00:39:14No, es que no sé
00:39:15por qué lo hizo.
00:39:16Es lo que está allá,
00:39:17el camote de nosotros
00:39:17está acá.
00:39:18Esa es la basura.
00:39:19Pues, en unos dos minutos.
00:39:21Pongámoslos.
00:39:22Sí, por.
00:39:23No sé si esto
00:39:24tenga consecuencias
00:39:25porque de los que vamos
00:39:26a usar de nuestra preparación
00:39:27no ha probado nada,
00:39:29pero pues si hay consecuencias
00:39:30las asumimos,
00:39:30no hay nada que hacer.
00:39:31Yo no soy tramposa
00:39:32ni haría nada
00:39:33para perjudicarse a ellas.
00:39:35Entonces, pues,
00:39:35espero que eso se pueda hablar
00:39:36y que ellos verifiquen
00:39:38que es algo
00:39:38que yo ya estaba
00:39:39botando a la basura.
00:39:40¿Qué sigue el segundo?
00:39:47¿El chicharoncito?
00:39:48No, no, vamos con este.
00:39:52Ahí se está esquemando.
00:39:53Seguro que es que el chicharón
00:39:54igual que la carne,
00:39:54vea, ya estos
00:39:55están secándose un poquito.
00:39:56El último momento
00:39:57es que metiéndome
00:39:58el chicharrón más tiempo,
00:39:59por favor.
00:39:59No hay que volver un chicharrón
00:40:00lo que ya es un chicharrón.
00:40:02Claro, no, ya no.
00:40:03Vamos, vamos.
00:40:03Hay flores por si algo.
00:40:04Vamos.
00:40:05Yo creo que estamos bien.
00:40:07De aquí el tema
00:40:07es meterle un poco de decoración,
00:40:09emplatar bien y sal.
00:40:10Último minuto.
00:40:15Me siento horrible
00:40:16y solo quiero hablar
00:40:17y hablar con mis compañeras,
00:40:18pero tampoco puedo hablar,
00:40:19entonces no sé qué hacer.
00:40:25Yo le echaré más chicharrón, ¿no?
00:40:26Por eso,
00:40:27eso es lo que estoy haciendo,
00:40:28echándole los crocanticos.
00:40:30Hizo siete cuadritos
00:40:31de chicharrón
00:40:32que está crocantico,
00:40:33una puntica de hogao
00:40:36que hizo pichingo
00:40:37que está bien rico
00:40:37y como para no quedarnos atrás
00:40:39que yo sé que todos mis compañeros
00:40:40le ponen flores y cositas,
00:40:41van tres petalitos
00:40:42de una flor a un ladito
00:40:43para subirle el caché.
00:40:45Esos son muy ricos.
00:40:47No quiero probar.
00:40:49Tiene el crocante,
00:40:53tiene la suavidad,
00:40:54tiene la acidez,
00:40:55tiene todo.
00:40:56Está muy rico.
00:40:57Yo creo que se logró
00:40:58el plato que queríamos hacer.
00:41:03Diez, nueve, ocho, siete,
00:41:07seis, cinco, cuatro,
00:41:10tres, dos, uno,
00:41:12manos arriba.
00:41:15Alcanzamos a emplatar,
00:41:16está colorido,
00:41:17tiene su leche de tigre,
00:41:18sus camotes,
00:41:19una cosa a la otra.
00:41:21Listo, bueno,
00:41:21ustedes ya viene el mesero
00:41:23a llevarle los platos.
00:41:26En el equipo rosado,
00:41:27claro,
00:41:27puedes pasar a presentar
00:41:28tus cinco platos.
00:41:29¡Bravo, Aleja!
00:41:30¡Bravo!
00:41:31Gracias.
00:41:32Gracias.
00:41:34No sabemos
00:41:34cuáles van a ser
00:41:35las consecuencias,
00:41:36pero una vez más
00:41:37trabajé con el corazón
00:41:38y está ahí
00:41:39y eso es lo que a mí
00:41:41me deja total satisfacción.
00:41:45Muy buenas.
00:41:48¿Cómo están?
00:41:49Muy bien.
00:41:49Me presento,
00:41:50yo soy Carolina Sabino,
00:41:51para los que no me conocen.
00:41:54Este plato
00:41:54es una entrada fría
00:41:55y se llama
00:41:56Pasión Colombiana.
00:41:58Es un ceviche
00:42:05de camarones
00:42:06con una leche de tigre
00:42:08de lulo.
00:42:09Tienen un crocante
00:42:10de maíz tostado
00:42:11y lo que tienen ahí
00:42:12que resaltan el plato
00:42:13es batata morada,
00:42:15también cultivada
00:42:16en nuestro país.
00:42:17Espero que la disfruten.
00:42:18Es un crocante
00:42:19de tubérculo
00:42:20que acompaña muy bien
00:42:21el ceviche.
00:42:22Se van a encontrar
00:42:23aguacate,
00:42:24un toquecito de ají,
00:42:26cilantro,
00:42:26sabores muy nuestros,
00:42:27pero hechos
00:42:28con todo lo que hemos
00:42:29aprendido en este proceso.
00:42:31Así que espero
00:42:32que lo disfruten mucho.
00:42:33La florecita
00:42:34se la pueden comer.
00:42:35Creo que les va a gustar mucho.
00:42:37Y les veo las caritas
00:42:38como emocionados,
00:42:39como dispuestos
00:42:40a la aventura.
00:42:47Para mi gusto
00:42:47me gustaría más ají.
00:42:49O sea, más picante.
00:42:50Le faltaría ají.
00:42:51Este plato del equipo rosado
00:42:58está muy bien decorado,
00:43:00está muy bien preparado,
00:43:02tiene un sabor
00:43:03muy, muy colombiano.
00:43:05Los camarones
00:43:06están en su punto
00:43:06y las verduras,
00:43:09excelente.
00:43:11El plato del equipo rosado
00:43:13está muy delicioso.
00:43:15Los cheats
00:43:16están crujientes,
00:43:17están bien de sabor.
00:43:21El aguacate
00:43:22se ve hermoso,
00:43:24tiene una muy buena presentación.
00:43:26Los camarones
00:43:27están en su punto
00:43:27y le agregaría
00:43:28un poco más de picante.
00:43:30Yo estoy muy agradecida
00:43:31con el trabajo de hoy.
00:43:32Creo que trabajamos
00:43:33increíble
00:43:34en la preparación
00:43:35de nuestro plato,
00:43:36en nuestra presentación
00:43:37ante los comensales.
00:43:39Creo que fue un trabajo
00:43:40a la altura
00:43:41de lo que estamos haciendo,
00:43:42a la altura
00:43:42del nivel de competencia.
00:43:43Bueno,
00:43:50vamos a probar
00:43:50el plato
00:43:50del equipo verde.
00:43:51Voy a ir a presentar
00:43:52el plato,
00:43:53sí es como que
00:43:53le queda faltando
00:43:54un pedazo,
00:43:55la verdad.
00:43:59Está muy bueno.
00:44:00Bueno,
00:44:00yo espero que en la degustación
00:44:01estén sintiendo
00:44:02que es ese saborcito
00:44:03criollo
00:44:04que tiene,
00:44:05que está rico
00:44:05el ahogado,
00:44:06que tiene buen sabor,
00:44:07que el crocante
00:44:07del chicharrón
00:44:08está en su punto.
00:44:11Está criollo,
00:44:12pero rico.
00:44:12El plato del equipo verde
00:44:14está muy buena
00:44:15en la presentación.
00:44:16El chicharrón
00:44:17está crocante,
00:44:19el patacón,
00:44:19ni se diga,
00:44:20está rico,
00:44:21rico, rico.
00:44:26Lo que me gustó
00:44:27es la presentación,
00:44:28tiene unos colores
00:44:29muy vivos,
00:44:29el guacamole
00:44:30pues está agradable.
00:44:31El cebollado
00:44:33que le pusieron encima
00:44:33está muy rico.
00:44:38Me gustó la salsa,
00:44:40tiene una textura
00:44:41como homogénea,
00:44:42se siente bien el sabor,
00:44:44el chicharrón
00:44:44está en su punto.
00:44:46Yo creo que esos cinco comensales
00:44:47van a tener la vara
00:44:48muy alta
00:44:49porque nos van a comparar
00:44:50con lo que han comido acá.
00:44:52Esperemos que no defraudemos
00:44:54a la gente
00:44:54con el subsidio.
00:44:59Queridos equipos
00:45:00naranja y azul,
00:45:03el equipo naranja
00:45:04tiene la desventaja
00:45:05de Valentina
00:45:06que son cinco minutos menos,
00:45:07el equipo azul
00:45:08también tiene la desventaja
00:45:10de Patrick
00:45:11con cinco minutos menos.
00:45:13Adicional
00:45:13a la de Ricardo
00:45:14que tiene que cocinar
00:45:15en el último turno.
00:45:16Los dos equipos
00:45:18tienen 55 minutos
00:45:20para cocinar.
00:45:21Ustedes,
00:45:21equipo naranja,
00:45:22deben hacer
00:45:22un plato fuerte
00:45:23y ustedes,
00:45:24equipo azul,
00:45:25deben hacer
00:45:26un postre.
00:45:27Claro que nos perjudica
00:45:28tener cinco minutos menos,
00:45:30pero pues bueno,
00:45:31toca correr a la entrada
00:45:32para correr a la salida.
00:45:33Los 55 minutos
00:45:35comienzan ya.
00:45:36Bueno,
00:45:37espérate,
00:45:37antes de correr como locos,
00:45:38miremos y definamos.
00:45:41¿Y la que tú pensas
00:45:42por qué no se puede hacer?
00:45:43¿No hay oro?
00:45:44¿No hay nevera?
00:45:45El calor no,
00:45:45el calor no nos da para eso.
00:45:47La idea inicial
00:45:48era hacer un cheesecake,
00:45:49pero está haciendo mucho calor
00:45:51y yo sé
00:45:52que está un poquito difícil
00:45:53que nos cuaje.
00:45:55A ver.
00:45:56¿Y ahora
00:45:56qué vamos a hacer?
00:45:59Un mus de maracuyá
00:46:00se hace re fácil,
00:46:01¿no?
00:46:01Pero necesitamos
00:46:02es como las cositas
00:46:03y nada,
00:46:03esto requiere refrigeración.
00:46:05Mousse.
00:46:06Sí,
00:46:06pero el mousse
00:46:07está más parecido
00:46:08al cheesecake,
00:46:09¿no?
00:46:09Voy por el queso.
00:46:11Eso.
00:46:11¿Y el pescado?
00:46:12Y el pescado.
00:46:13Como a mi equipo
00:46:14le tocó plato fuerte,
00:46:15entonces nosotros
00:46:16vamos a sacar
00:46:17pues un almuercito digno,
00:46:19un almuercito muy responsable,
00:46:21con mucho cariño.
00:46:23Vamos a hacer
00:46:24pescado apanado,
00:46:26un puré de plátano
00:46:27y ensalada de yogo,
00:46:29gol, ya.
00:46:29Yo creo que el tiempo
00:46:30nos va a dar
00:46:31para pescado,
00:46:31para todos,
00:46:32para todos.
00:46:33Este salpicón de Baudilia
00:46:34es algo de popayán
00:46:35que es absolutamente
00:46:36refrescante,
00:46:37¿sí?
00:46:38Este es muy fácil
00:46:39de hacer también.
00:46:39Bueno.
00:46:40La otra cosa
00:46:41es pensemos
00:46:41en alguna galletica
00:46:42y lo acompañamos así.
00:46:44Bueno,
00:46:44lo único que yo pedí
00:46:45en el grupo
00:46:46o en el equipo
00:46:47es que hiciéramos algo
00:46:48que ya hubiéramos hecho.
00:46:51No siguiéramos una receta
00:46:52porque siempre que seguimos
00:46:53una receta
00:46:53nos va muy mal.
00:46:54Bueno,
00:46:54estamos moras.
00:46:55Uno,
00:46:56dos,
00:46:56tres,
00:46:57cuatro.
00:46:57¡Espé, espé!
00:46:58Dos,
00:46:59tres,
00:46:59cuatro,
00:46:59falta una.
00:47:00Yo me pido los pescados,
00:47:02Valentina se pide
00:47:03hacer la ensalada
00:47:04y don George
00:47:05se va por los plátanos.
00:47:06Cada uno va a hacer
00:47:07una cosa,
00:47:08pero vamos a estar
00:47:08vigilantes el uno
00:47:10sobre el otro
00:47:10para que todo vaya bien.
00:47:12Si no,
00:47:12lo que me preocupa
00:47:13es en qué nos toca
00:47:13emplatar
00:47:14y si no,
00:47:14nos toca definir
00:47:15otra cosa.
00:47:15Bueno,
00:47:16hacemos un tiramisu.
00:47:17Sí,
00:47:18hacemos un tiramisu
00:47:18y lo otro.
00:47:19O sea,
00:47:19mándame las indicaciones
00:47:20y la voy haciendo,
00:47:21¿listo?
00:47:21Tenemos cinco minutos
00:47:22menos, amigos,
00:47:23y si duramos diez minutos
00:47:24pensando...
00:47:26Entonces es,
00:47:27batir queso crema,
00:47:27leche comenzada,
00:47:28vainilla...
00:47:29Bueno,
00:47:29pero vamos.
00:47:30Pues nos cogió
00:47:31y nos llevó
00:47:32el que nos trajo,
00:47:33básicamente.
00:47:33Pero preparemos
00:47:34y después miramos
00:47:35en qué emplata.
00:47:36Bueno,
00:47:36George,
00:47:37cuénteme,
00:47:37¿cómo se ha sentido,
00:47:38hermano?
00:47:38Aquí vamos,
00:47:39aquí vamos.
00:47:39Mira,
00:47:40no hay queso costeño,
00:47:41traje queso parmesano
00:47:42que lo puedes reemplazar.
00:47:43Sí,
00:47:43perfecto.
00:47:44Eso es.
00:47:44Y nos vamos con todas.
00:47:45Siento que es un plato
00:47:46que puede salir rápido,
00:47:47que puede ser rico,
00:47:48que no nos va a enredar
00:47:50más de lo que deberíamos
00:47:51enredarnos.
00:47:52Dime tú,
00:47:52al fin,
00:47:52¿qué?
00:47:53No sé,
00:47:53yo también estoy...
00:47:54Estoy exactamente
00:47:55las mismas que tú,
00:47:56Paty.
00:47:57Esto,
00:47:57mira,
00:47:58esto es...
00:47:59Vamos con el tiramisu,
00:48:00no vamos haciendo lo otro.
00:48:01La carlota de café.
00:48:02Entonces es,
00:48:02batir queso crema,
00:48:04leche condensada,
00:48:05vainilla,
00:48:05canela,
00:48:06café y crema de leche.
00:48:07Cuando todo el mundo se estresa
00:48:08es como que uno no puede pensar.
00:48:09Y esto se pone en un molde,
00:48:13si les funciona o no, ¿sí?
00:48:14Ya siento como en la estación
00:48:15como una mala onda, ¿no?
00:48:17Como una frustración
00:48:18por no poder hacer el cheesecake
00:48:20y esta cosa de,
00:48:21¿qué hacemos?
00:48:22¿Nos vamos por cuál camino, no?
00:48:24Bueno,
00:48:24¿y las proporciones
00:48:25las tienes ahí?
00:48:26¿Las cantidades?
00:48:27Esto es al ojo.
00:48:29Vamos, vamos, vamos.
00:48:31Pero si no,
00:48:31¿entonces qué hacemos?
00:48:32Vamos, vamos.
00:48:33Vamos, vamos.
00:48:34Es que la verdad
00:48:35no se me ocurre
00:48:36en este momento más.
00:48:37Vamos con eso,
00:48:37no nos embollemos.
00:48:38Ha sido complejo
00:48:40el hecho de poner
00:48:41a Patricia
00:48:43y a Michelle
00:48:44de acuerdo
00:48:44en las preparaciones.
00:48:45Ya no sé
00:48:46en qué otra cosa pensar.
00:48:47Por eso,
00:48:47para que te dejará
00:48:48que no mire
00:48:48ahí le estoy montando esto.
00:48:49Estamos todavía
00:48:50definiendo
00:48:50qué vamos a hacer.
00:48:52Pues sí,
00:48:52porque como nos estábamos
00:48:53pensando era en el cheesecake.
00:48:54¿Le echaste clavos aquí?
00:48:56No le he puesto,
00:48:57pero están allá,
00:48:57don Giorgio.
00:48:59Ahí abajo,
00:48:59mire, clavos de olor.
00:49:00Ese, el dorado.
00:49:01Ese, el plátano,
00:49:02lo acordamos
00:49:03cocinarlo con clavos,
00:49:04con anís
00:49:05para saborizarlo.
00:49:06Le vamos a poner
00:49:08quesito
00:49:08para que se derrita
00:49:09por dentro,
00:49:10quesito también
00:49:10por encima.
00:49:11Lo vamos a decorar
00:49:12con otro tipo
00:49:13de plátano,
00:49:13pero frito así encima
00:49:15que se vea muy cool.
00:49:16¿Qué hacemos?
00:49:16Entonces,
00:49:17vamos a pelar
00:49:18los lulos.
00:49:21¿Tú necesitas ayuda,
00:49:21Pati?
00:49:22No.
00:49:23Amigos,
00:49:23arranco acá
00:49:24a apoyar los procesos
00:49:25con Michelle
00:49:26porque Patricia
00:49:26ya va a hacer las galletas.
00:49:28Tú,
00:49:28ese salpicón
00:49:28es re rico.
00:49:29Siento que es una buena opción
00:49:31porque es refrescante,
00:49:32rica y acompañado
00:49:33de una galletica.
00:49:35Eso le va a dar
00:49:36un toque de crocancia.
00:49:38Hay una cosa
00:49:38que uno le puede poner
00:49:39al pescado
00:49:40que se llama
00:49:40pasta de jengibre.
00:49:41Usted coge y pica
00:49:42el jengibre,
00:49:43le pone un poquito
00:49:43de aceite neutro
00:49:44y lo vuelve una pastica.
00:49:46Eso más el ajito
00:49:47y la sal
00:49:48es una condimentación
00:49:50deliciosa
00:49:50para que luego
00:49:51le ponga el panko
00:49:52y lo tire
00:49:53hacia aceite
00:49:54y salga
00:49:55del color Hollywood.
00:49:56mirando las circunstancias
00:49:58y el clima
00:49:59la verdad
00:50:00es que acá
00:50:01no nos queda
00:50:01de otra
00:50:01sino hacer
00:50:02algo que nos dé
00:50:04que nos dé
00:50:04por el clima
00:50:05es que el clima
00:50:06y el tiempo
00:50:06no ayuda
00:50:07para uno
00:50:07hacer algo más.
00:50:09Yo pienso
00:50:09como comensal
00:50:10y por eso
00:50:11me parece asertivo
00:50:12lo que estamos haciendo.
00:50:13Ya van a ver
00:50:14cómo queda de rica.
00:50:14Trabajar al lado
00:50:15de toda la sabiduría
00:50:16de Don George
00:50:17es muy chévere.
00:50:19Espero que coja
00:50:19el ritmo rápido
00:50:20aunque con la regañada
00:50:22que nos pegaron
00:50:23la última vez
00:50:23yo creo que hasta viene
00:50:25más entrenado
00:50:25que los de esta cocina.
00:50:27A mí me encanta
00:50:27mi equipo
00:50:28porque Don George
00:50:29es un tipazo
00:50:30con un sentido
00:50:30del humor buenísimo
00:50:31y con Valentina
00:50:32molestamos todo el tiempo
00:50:33entonces cuando uno
00:50:34cocina con buena energía
00:50:36puede que se le imprima
00:50:37eso a la comida
00:50:38entonces ojalá pase.
00:50:41Pati, esas nueces
00:50:42así como bueno
00:50:42se calientan en el horno.
00:50:43Sí, esas se doran
00:50:45en el horno.
00:50:45Por el afán, Pati
00:50:46las está haciendo feas.
00:50:49Es que la idea
00:50:50es poder cortarlas
00:50:51después un poquito.
00:50:52Es que se está derritiendo.
00:50:53Víjame despacio
00:50:53que voy de afán.
00:50:54Bueno, mira, mira, mira
00:50:55mira cómo se derrite.
00:50:57Mira, yo la corto así
00:50:58y mira cómo se derrite.
00:50:59Está tan caliente
00:51:00las hornillas
00:51:01tan caliente el mesón
00:51:02tanto que se me empieza
00:51:04a derretir la masa.
00:51:05Esas galletas
00:51:05no te funcionan
00:51:06si las haces bolita
00:51:07y las metes al horno
00:51:08como bolita.
00:51:08Claro, fue lo que te dije
00:51:09ahorita, Pati.
00:51:10O sea, las haces bolita
00:51:11y las metes al horno
00:51:12como bolitas.
00:51:13Pati ya no está.
00:51:14Pati, en algún momento
00:51:15es como que ya desertó,
00:51:17se bloqueó
00:51:18y está actuando
00:51:19su piloto automático
00:51:20que está haciendo.
00:51:22He venido directamente
00:51:23a macetear
00:51:24aquí este puré de plátano.
00:51:27Tengo que darle
00:51:28un punto agradable,
00:51:30pero que un problema
00:51:30y es que el calor
00:51:31me está haciendo sudar
00:51:33y el sudor
00:51:33se me está metiendo
00:51:34en los ojos.
00:51:35Me están ardiendo.
00:51:36Estoy encargada
00:51:38de hacer
00:51:39una ensalada,
00:51:41pero pues también
00:51:41como
00:51:42la decoración
00:51:44del puré
00:51:45de plátano
00:51:46que está haciendo
00:51:47don George.
00:51:48Muy amable.
00:51:49Falta vegeta.
00:51:50Y ya,
00:51:51de no morir.
00:51:52De eso estoy encargada.
00:51:54De no morir en la prueba.
00:51:54En este sol,
00:51:56porque es el sol.
00:51:57Yo vine a cocinar
00:51:57y haga nada,
00:51:59obviamente.
00:52:00Desde que yo
00:52:00la esté pasando bien,
00:52:02voy a cocinar una chinga.
00:52:03O sea,
00:52:03espero no estresarme,
00:52:04no frustrarme.
00:52:05Vamos a salir adelante.
00:52:06Sí,
00:52:06tenemos el tiempo justo
00:52:07para lo que hemos planeado.
00:52:09¿Ustedes saben
00:52:09cómo contabilizar
00:52:1012 minutos?
00:52:11No, mi amor,
00:52:11tengo que ir allá a lo.
00:52:13Pues tú vas viendo.
00:52:14Tú vas a ir viendo,
00:52:15Patito.
00:52:16La logro compactar
00:52:17y la pongo
00:52:17a hacer un crumble
00:52:18y a hacer unas galletas,
00:52:20pero no tengo
00:52:21cómo medir el tiempo
00:52:22a calcular.
00:52:23Ya,
00:52:23mientras son los 12 minutos,
00:52:25¿qué me pongo a hacer?
00:52:26Ayúdame a cerciorarme
00:52:27que...
00:52:27Ah, no,
00:52:27¿sabes qué?
00:52:28Tráeme otro lulo.
00:52:29Ok.
00:52:29Otro dos lulos.
00:52:30Pelar el lulo,
00:52:31Pato.
00:52:32¿Ah?
00:52:32Pelar el lulo.
00:52:33Bueno,
00:52:33con Richie
00:52:34estamos organizando
00:52:34la guanábana,
00:52:35el lulo,
00:52:36la mora,
00:52:37la guanábana,
00:52:37resulta que la abrimos
00:52:38y estaba prácticamente verde.
00:52:41Entonces,
00:52:41sí,
00:52:41en ese momento
00:52:42estamos tratando
00:52:42de escoger
00:52:43los mejores pedazos
00:52:44de la guanábana,
00:52:44los que estén menos verdes.
00:52:46Esa no sí es al agua.
00:52:47Ay,
00:52:47ese pescado
00:52:48que operó de comercial,
00:52:49vea eso.
00:52:50¿Qué tal ese color dorado?
00:52:52Mi Claudia Bambón
00:52:52tiene ese color de piel ahorita.
00:52:54Mire.
00:52:55Ay,
00:52:55Dios mío,
00:52:56este pescado.
00:52:59Eso sí,
00:52:59depósitalo ahí.
00:53:00Obvio.
00:53:01¿Cuántos tienes?
00:53:01Voy a depositar
00:53:02otro más ahí.
00:53:04Me gusta el ritmo
00:53:04como va,
00:53:05me gusta
00:53:05cómo están saliendo
00:53:06las preparaciones,
00:53:07el pescado sale muy rápido,
00:53:09el plátano
00:53:09y el puré
00:53:10relativamente tan bien.
00:53:14Yo siento mi equipo bien.
00:53:16Michellecita,
00:53:16¿qué estamos haciendo?
00:53:18Belén,
00:53:18estoy haciendo algo
00:53:18que no conoces
00:53:19porque tú no has ido
00:53:20creo que a mi tierra todavía.
00:53:21Ajá.
00:53:21Y es un salpicón de baudil.
00:53:23¿Qué es eso?
00:53:23Es algo que es frío.
00:53:25Ajá.
00:53:25Sí,
00:53:25esto se va a licuar
00:53:26con hielo,
00:53:27con azúcar
00:53:27y se pone una mezcla
00:53:29de esto,
00:53:29guanábana,
00:53:30una mezcla de esto,
00:53:30guanábana,
00:53:31entonces es frío,
00:53:32refrescante,
00:53:32con mucho hielo.
00:53:33Pero tengo una duda.
00:53:34Dime.
00:53:34O sea,
00:53:34todo esto va a licuar
00:53:35entonces no se ve lo que es.
00:53:37Pues se siente el sabor.
00:53:39Es como si fuera un culit.
00:53:41Frío.
00:53:41Frío.
00:53:42Sí.
00:53:44Un culit frío.
00:53:45¿Tú ya conoces esta receta?
00:53:47No, señora.
00:53:48Yo creo que el que lidera
00:53:49es el que sabe la receta.
00:53:51Y lo van a poner en copitas
00:53:52en copas
00:53:53con galletita.
00:53:54Con galleta
00:53:55y con hielo frappiado.
00:53:57Pero, ¿cómo?
00:53:57O sea, el hielo,
00:53:58no estoy entendiendo nada.
00:53:59Híjole,
00:53:59me siento perdida.
00:54:00Hielo frappé abajo.
00:54:02No, no, no, no,
00:54:02esto se pone con hielo
00:54:04y se hace frappé.
00:54:05Ella no entiende
00:54:06tampoco la receta, Michelle.
00:54:07Ella está como yo.
00:54:09¿Y va clavado ahí
00:54:10la galleta o cómo?
00:54:11Ella dice que esto va
00:54:12acompañado con galletas,
00:54:14con colaciones.
00:54:16Yo...
00:54:17Ah, para el emplatado.
00:54:18Estoy haciendo caso.
00:54:19Ya con la duda
00:54:20que teníamos inicialmente,
00:54:21ya con un ambiente así,
00:54:23dentro de la cocina
00:54:25y, perdóname, Belén,
00:54:26no llegaste a colaborar.
00:54:28Cuidado, espérame.
00:54:30Cuidado, Belén.
00:54:31Creo que ya es cierto.
00:54:32Ya, estas ya están.
00:54:33Cuidado, Pati.
00:54:33Ya, ya voy a traer el guante.
00:54:34El horno exclusivo.
00:54:35Pero, espérame,
00:54:36porque el crumble,
00:54:37el crumble todavía no es...
00:54:38El crumble lo puedes dejar
00:54:39un poquito más, Pati.
00:54:40Acuérdate que las galletas
00:54:41siempre se enfría la mantequilla
00:54:42y se ponen duras, ¿ok?
00:54:44Bueno, ya el crumble lo...
00:54:45Listo.
00:54:45Suerte.
00:54:46Gracias.
00:54:47Vamos a ver
00:54:48cómo nos va con este plato.
00:54:49Además, amigos,
00:54:50porque a lo hecho pecho,
00:54:51si uno toma una decisión,
00:54:52tiene que ir hasta el fondo
00:54:53con esa decisión.
00:54:54Mira, tenemos crumble también.
00:54:56Ay, qué rico.
00:54:56Eso huele rico, Pati.
00:54:58Salsa con esto.
00:55:00¿Qué tal el crunchy?
00:55:01Dale a George.
00:55:01¿Qué ve, Jorge?
00:55:02¿Eso qué es el pescado?
00:55:03Probe lo que hace
00:55:04su compañero de equipo.
00:55:05Pescado delicioso, papá.
00:55:07Ah, bueno.
00:55:08Pescado digno
00:55:09de ganarse esta prueba.
00:55:10El pescado está bien procesado,
00:55:12está bien frito.
00:55:14Yo espero que si estos comensales
00:55:16van a decir algo
00:55:17acerca del pescado,
00:55:19ojalá que sea,
00:55:21parece del color
00:55:22de los hombros
00:55:23de Claudia Vamón.
00:55:23No que me lo vayan a tirar,
00:55:25odio a mi pescadito.
00:55:26Les quiero decir a ustedes
00:55:27y al equipo azul,
00:55:28les quedan 15 minutos.
00:55:29Perfecto.
00:55:30Equipo azul, 15 minutos.
00:55:31¿Listo?
00:55:32Mi pregunta es,
00:55:33la verdad,
00:55:34tenemos un puré de plátano
00:55:35que según sé,
00:55:36se llama calle,
00:55:37pero no sé.
00:55:38¿Puré de plátano maduro?
00:55:39Ya no sería tan calle.
00:55:40Es puré de plátano.
00:55:41Es puré de plátano maduro.
00:55:43Ah, esto es puré de plátano.
00:55:43Eso sí,
00:55:44yo viendo el puré,
00:55:45la consistencia,
00:55:46cómo la sienten.
00:55:47No lo sienten de pronto
00:55:48muy agarradito,
00:55:49muy agarrado.
00:55:50De pronto un poquitito
00:55:51más de leche,
00:55:52un poquito más de mantequilla,
00:55:53soltarlo un poquito.
00:55:54Meta la leche
00:55:55o crema de leche,
00:55:56mantequilla,
00:55:56pero suelta esa vuelta.
00:55:58Claro que si la salsa
00:55:59o el puré
00:55:59está ya demasiado ligero,
00:56:01entonces también se va
00:56:01para el otro lado
00:56:02y también lo critica.
00:56:02¿Sabes?
00:56:03Es que tengo una idea
00:56:04de hacer un rocetón
00:56:05para que se vea bonito.
00:56:07Me preguntan a mí,
00:56:08¿no es el tipo de decoración
00:56:08que más me...
00:56:09Más me luce,
00:56:10es más chévere.
00:56:11Acá, acá, acá.
00:56:12Mira, más chévere
00:56:12es que pasa así,
00:56:13se hacen como una quenel,
00:56:15por ejemplo.
00:56:15En vez de servir eso así,
00:56:17sirven como una quenelita.
00:56:21Acá, acá,
00:56:22y ponen la quenelita
00:56:23en el plato
00:56:23y a partir de ahí
00:56:25construyen.
00:56:26Bueno,
00:56:26nos da otra opción
00:56:27y tocó tomarla
00:56:29porque lo del rocetón
00:56:30que definitivamente no.
00:56:32Pero esto es que
00:56:32una vinagritica
00:56:33con alguna vaga.
00:56:34Pero, ¿cómo?
00:56:35Yo, una vinagreta
00:56:36netamente ácida
00:56:37ya que aquí tienes frito,
00:56:39o sea, que tienes grasa.
00:56:40Acá también tienes
00:56:40mucha grasa en ese puré.
00:56:42Van a tener dulce.
00:56:44Tráete vinagre blanco,
00:56:45un poquito de limón,
00:56:45un poquito de aceite de oliva,
00:56:46buena sal,
00:56:47pimienticas,
00:56:48yo no le pondría más nada,
00:56:49la verdad.
00:56:49Os da una gran idea
00:56:51esto.
00:56:51Sáquenle una vinagreta
00:56:53a esa ensalada.
00:56:54Creo que Belén
00:56:54no se entendió
00:56:55lo que es esto.
00:56:56No, pero nosotros
00:56:58hagámoslo
00:56:58porque ya no podemos llorar.
00:57:00O sea, a ver,
00:57:01más,
00:57:01más yerba buena,
00:57:03otro poquito.
00:57:03Pues al gusto.
00:57:04Yo la veo a ella
00:57:05muy insegura
00:57:06porque yo sé que Michelle
00:57:07tampoco entiende la receta.
00:57:08No veo que tenga
00:57:09una ruta fija.
00:57:11Entonces, pues ya,
00:57:12allá no hay más yerba buena,
00:57:13más bonita, no.
00:57:14No sé.
00:57:15Esto no está siendo
00:57:16nada fácil,
00:57:17pero no está fácil
00:57:18sobre todo
00:57:18aparte del calor y demás
00:57:20por la actitud
00:57:21que en este momento
00:57:22habita en el grupo.
00:57:23Echamos un licor,
00:57:24echamos un licor.
00:57:26Sí.
00:57:28Igual es algo refrescante,
00:57:30es algo que con este calor
00:57:31que está haciendo
00:57:32a mí me apetece comer.
00:57:34A esto no le echemos
00:57:35más vainas que esto.
00:57:36No, ya, ya, ya.
00:57:37Esto ya está.
00:57:37Ya sí vamos,
00:57:38ya está.
00:57:38Sí, la vinagreta,
00:57:39venga,
00:57:40el limón,
00:57:41vinagre de frutas,
00:57:42todo eso se mezcla.
00:57:44Chao,
00:57:44ya estamos del otro lado.
00:57:46Ay, yo no sé hacer esto,
00:57:47Raúl.
00:57:48Ahí lo estás haciendo bien.
00:57:50Cocineros,
00:57:50ocho minutos.
00:57:51Ocho minutos, ya, ya.
00:57:52Ocho minutos.
00:57:53Ya.
00:57:54Bueno, ya estamos montando.
00:57:55La buena buena,
00:57:56o sea, no tienes idea
00:57:56cómo la buena buena.
00:57:58No, ¿saben lo que me acaba
00:57:59de pasar?
00:57:59¿Qué?
00:58:00Mira, mira lo que me acaba
00:58:01de pasar.
00:58:02¿Qué, te orinaste?
00:58:03No, se me abrió el pan.
00:58:05Ay, Dios mío,
00:58:06con tanto calor,
00:58:07Patricia buscó una ventilación
00:58:08en el pantalón.
00:58:09Amigos, ya les contaremos eso.
00:58:11Me agaché, se me rompió.
00:58:13Entonces ya, pues ya,
00:58:13gozármela porque qué más,
00:58:15yo no me voy a amargar por eso.
00:58:16Listo, va, espérate.
00:58:18Va, va.
00:58:18¿Qué estás haciendo ahí?
00:58:19¿Qué estás licuando?
00:58:21Nos faltan ocho minutos.
00:58:22Pero tengo que licuarlo
00:58:23con hielo.
00:58:23Ya va.
00:58:24Y esto tiene que quedar
00:58:25frappé, o sea,
00:58:26esto es para comérselo
00:58:27con cuchara.
00:58:28¿Y por qué no lo colamos
00:58:29primero y después
00:58:30le ponemos el hielo?
00:58:30Háganle.
00:58:32El colador, el colador.
00:58:33Acá está, ya está listo,
00:58:34Pati, ya está.
00:58:35El colador.
00:58:36Acá está, míralo.
00:58:38Estoy como mediando,
00:58:40ayudando a Michelle,
00:58:41mirando a ver
00:58:41qué necesita Pato,
00:58:42pero los temperamentos
00:58:43son fuertes.
00:58:44Esto se come después
00:58:46de la comida.
00:58:46Claro.
00:58:47Para mí es postre.
00:58:48Claro que sí.
00:58:50Buenas, amigos.
00:58:51Hola, princesa.
00:58:51¿Cómo ves?
00:58:52¿Sabes hacer un quenel?
00:58:54Pues, sé cómo se hace,
00:58:56más no lo sé hacer.
00:58:56A ver, ¿cómo es la teoría?
00:58:57Como ella lleva
00:58:58diez años en esto
00:58:58y lo que no sabe
00:59:00Claudia Bambón
00:59:00prácticamente no existe,
00:59:02pues, ella dice,
00:59:03yo creo que sé hacerlo.
00:59:04Estoy descubriendo todo.
00:59:06Pero es que a mí me queda
00:59:06horroroso, o sea,
00:59:07yo evidentemente,
00:59:08ay, mira, iba quedando.
00:59:09Mira, mira, mira.
00:59:10Claro, es que diez años
00:59:11se ven.
00:59:11Mira, plasma.
00:59:12Claro.
00:59:13Cuarenta y seis también,
00:59:13sí o qué.
00:59:14El tino guano.
00:59:16Vamos a...
00:59:16¡Ay!
00:59:18Perdón,
00:59:18Dios mío.
00:59:20Pues, así como que haya quedado
00:59:21muy lindo, ¿no?
00:59:21No lo logra,
00:59:22porque eso no es fácil.
00:59:23Pues, el Vidal será
00:59:24que queda más redondito
00:59:24por encima.
00:59:25Aborten la misión del quemel.
00:59:26Vamos a servir esto
00:59:28así como un purecito
00:59:29y le vamos a poner
00:59:30la pieza de pescado encima.
00:59:32Cinco minutos.
00:59:32¿No le va a poner
00:59:33primero el puré?
00:59:34Y luego licuamos el lulo.
00:59:35Ya, la idea es tener
00:59:36todo esto acá listo.
00:59:37No, la idea es hacerlo yo
00:59:38porque faltan cinco minutos.
00:59:40Listo.
00:59:41Yo no le veo sentido
00:59:42a tanta vaina
00:59:43licuar un amor aparte,
00:59:44licuar un lulo aparte,
00:59:46colarlo.
00:59:46Si finalmente los iba a juntar.
00:59:48Vale, vamos licuando
00:59:49entonces mientras tanto el lulo.
00:59:50Pero tenemos que ponerle
00:59:51hielo, ¿no, mamá?
00:59:52Sí.
00:59:53De todas formas,
00:59:53así uno no entienda
00:59:55o entienda lo que se está haciendo,
00:59:57somos un equipo
00:59:58y tenemos que tener
00:59:59la camisa puesta.
01:00:00¿Y esto encima?
01:00:01No, mamá, ya, cinco minutos.
01:00:02¿Pero por qué ya?
01:00:02No, hagámoslo.
01:00:03Es que va a...
01:00:04¿Ah, esto encima?
01:00:05No, mamá.
01:00:06Se ablanda el cosito.
01:00:07Así en diagón, ¿ah?
01:00:08No, mamá, se ablanda el cosito.
01:00:09Que así nunca va.
01:00:10¿Cómo que así nunca va, Valentina?
01:00:12Eso se recontra hace.
01:00:13Se ablanda el...
01:00:14Mira, tú estás un poquito
01:00:17estresada, pero te voy a decir algo.
01:00:18Siempre lo montan así.
01:00:19Me da miedo que se ablande
01:00:21el apanado del pescado.
01:00:22Entonces llegamos a una conclusión
01:00:24ni para él ni para mí
01:00:25y lo ponemos así como
01:00:26medio encimita, medio al lado.
01:00:28¿Cuál de los tres
01:00:28se encarga de ir a presentar
01:00:30sus platos a los comensales?
01:00:31Tú.
01:00:32Claro, yo ni les pregunté,
01:00:33pero voy yo.
01:00:34De una.
01:00:35Si lo hizo con esas ganas
01:00:36y ese fue el impulso,
01:00:37¿tú estás segura?
01:00:38El aura la tienes
01:00:39para ir a presentar
01:00:40en los platos.
01:00:41Hágale, mi amor.
01:00:42Siga el instinto
01:00:43y con esa misma energía
01:00:44vaya y lo vende.
01:00:45Estas quedaron súper quemadas,
01:00:48pero bueno,
01:00:48acá tengo las otras galletas.
01:00:50¿Quién de ustedes tres
01:00:51va a presentar los platos?
01:00:54¿Doña Michelle?
01:00:55Claro, mi amor,
01:00:55porque es un plato
01:00:56típico de la tierra de ella.
01:00:57Ella lo conoce perfectamente.
01:00:58Listo.
01:00:58Aparece la belleza de Claudia
01:01:00a hacernos preguntas.
01:01:02¡Ay!
01:01:03Nena, ¿faltan tres minutos?
01:01:05Dime, dime, ¿qué hacemos?
01:01:06Tres minutos.
01:01:08Michelle.
01:01:09Ya va.
01:01:10¿Tres minutos?
01:01:11Sí, sí, sí, ya sé.
01:01:12¿Por qué no le ponemos,
01:01:13porque no le ponemos
01:01:13trocitos de guanabana?
01:01:15Espérate.
01:01:15Acá está la olla, Michelle.
01:01:17Ya, mira.
01:01:18Pero Michelle,
01:01:18dime qué hacemos
01:01:19porque es que espérate, tío.
01:01:21A ver, ya, tranquila.
01:01:22Por lo menos, por lo pronto,
01:01:22no va a cerrar.
01:01:23Un momentico, un momentico.
01:01:25Ayudame a poner a cada cosita
01:01:26las galletas.
01:01:27Eso.
01:01:28Ella es la dueña de la receta
01:01:29y no deja ni que le ayuden.
01:01:30Eso me molesta.
01:01:33Lo que hay que hacer,
01:01:34estamos haciéndolo ahí
01:01:35con Richie,
01:01:36que es ponerle mucho hielo,
01:01:37pero entonces es tener
01:01:38atrás un sirirí,
01:01:40¿no?
01:01:40De, ya,
01:01:41emplatar, emplatar,
01:01:42no sé qué, hacer, hacer, hacer.
01:01:43¿Y qué hago?
01:01:44¿Y qué hago?
01:01:44¿Y qué hago?
01:01:49Ya, ya puse las galletas, Michelle.
01:01:53Más azúcar.
01:01:54Dale, échale ahí
01:01:55un poquito de más de azúcar.
01:01:57Yo pensé que iban
01:01:57las frutas maceradas
01:01:58por aparte como tipo lulada.
01:02:00Es lo que yo me imaginé.
01:02:02No, ella hace su fungo,
01:02:03entonces yo ya bajo las manos,
01:02:05me doy por vencida.
01:02:06Si a ti te mandan
01:02:07para el carajo,
01:02:07pues tú qué haces.
01:02:08Pues te vas.
01:02:10Último minuto.
01:02:11Ay, último minuto.
01:02:12Ya está.
01:02:17¿Vas a usar la nuez?
01:02:18Sí, señor.
01:02:19Sí, sí, sí.
01:02:19Póngase la...
01:02:20La gruesa, la delgadita.
01:02:21Ya, pero ya.
01:02:22No, no la delgadita.
01:02:24No, espere, espere, espere.
01:02:25Ah, es la ensalada.
01:02:26Poquito, en la mitad, poquito.
01:02:29Llegamos relajados al final,
01:02:30no hay atropellos.
01:02:32Todo debe ser
01:02:32lo que pudo haber sido
01:02:34y sí fue.
01:02:36Bueno, me siento satisfecho.
01:02:3830 segundos.
01:02:39Vamos, vamos, vamos, vamos, vamos, vamos.
01:02:41Ya entra, el sol está haciendo
01:02:43sus estragos.
01:02:44Vamos, vamos, vamos, vamos.
01:02:47Y no quedó con la textura
01:02:49de parafé que necesitaba quedar.
01:02:51¿Puedo colocar un brotecito
01:02:52en el...
01:02:53¿Puedo, ojo, ojo?
01:02:54Pati, Pati, permiso.
01:02:56Vamos, aferta.
01:02:59Buena, buena, ¿le echó ese?
01:03:01Sí, sí, échale a todos,
01:03:02échale a todos.
01:03:03Entonces estamos corriendo
01:03:04a terminar de emplatar.
01:03:07No lo voy a alcanzar
01:03:08a tener emplatado.
01:03:10Acábalo ya.
01:03:1110, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
01:03:22Manos arriba.
01:03:24Manos arriba.
01:03:26Los alcanzamos a emplatar
01:03:28en el último segundo.
01:03:31Terminé así, de verdad.
01:03:32Con el miedo de no alcanzar,
01:03:35con el azare por ser azarado.
01:03:37O sea, mejor dicho.
01:03:39¿Se va rico?
01:03:41Sí, está rico.
01:03:43Se ve bien, se ve sólido,
01:03:45está estéticamente en buenas condiciones.
01:03:47¿Cuántos platos más necesitan?
01:03:49Por favor.
01:03:50No sobró tiempo y todo.
01:03:51No se le alcanzaría a poner la otra...
01:03:53No sé por qué Pati le pone dos hierbabuenas
01:03:56y no le puso una hierbabuena a todas.
01:03:59Lo que pasa es que cuando uno va a servir
01:04:00tiene que repartirse funciones, Michelle,
01:04:02pero yo aquí sin hacer nada
01:04:03y no deja de dudar, de verdad.
01:04:05Está delicioso.
01:04:06Estamos jugados.
01:04:08Espero que les guste mucho el jugo
01:04:09a los comensales,
01:04:11que sea una buena sobremesa
01:04:12y que se tomen bien el juguito
01:04:13con la galletita y que les guste.
01:04:20¿Cómo están?
01:04:21Bien, bien, bien.
01:04:22Me alegra.
01:04:23Espero que tengan hambre.
01:04:24Confío mucho en ese plato, la verdad.
01:04:26Es corvina apanada,
01:04:29un puré de plátano que tiene queso por dentro,
01:04:31o sea, como mezcladito,
01:04:33parmesano y plátano verde para darle crocancia.
01:04:36Una ensaladita para darle frescura y acidez,
01:04:38obviamente, al resto.
01:04:39Ojalá haya conectado con ellos
01:04:41y de verdad está muy rico
01:04:42y tiene sabores muy ricos.
01:04:43Tiene acidez, tiene dulce,
01:04:45tiene crocante, el pescadito, todo.
01:04:47Todo está muy bien sazonado.
01:04:48Yo creo que les va a gustar.
01:04:49Se llama sudor, calor y frescura.
01:04:51¿Listo?
01:04:53Todo lo que encuentran ahí, ¿listo?
01:05:00Esfuerzo, amor.
01:05:03Gracias, chao.
01:05:03Espero que les guste mucho el plato.
01:05:12Además, está la ensalada,
01:05:13que es lo que le da la frescura,
01:05:14así que siento que pudimos nivelar bien.
01:05:18Por eso estaba muy rico.
01:05:19Fue lo que más me gustó.
01:05:21Y los chips de plátano que tenía encima.
01:05:25El plato del equipo naranja,
01:05:27me gusta la presentación.
01:05:28Considero que el pescado
01:05:30tiene un punto de crocancia
01:05:31bastante agradable para mi gusto.
01:05:33Adicional a eso,
01:05:34el puré se siente muy rico
01:05:35en la combinación con el pescado
01:05:36y la ensalada siento que es un complemento
01:05:38bastante bueno en tema de sabores,
01:05:40ya que la ensalada, pues con el toque ácido,
01:05:42pues le ayuda a dar un punto diferente.
01:05:48El puré fue lo que más me gustó del plato.
01:05:50La combinación del dulce
01:05:52con el salado del queso
01:05:53y la crocancia que tenía
01:05:55como los chips que tenía
01:05:56por encima del puré
01:05:57estaban muy ricos.
01:05:59Que obtiren unos puntajes altísimos
01:06:01y nos podamos salvar.
01:06:05Bueno, mis queridísimos comensales,
01:06:08hoy les traigo algo típico
01:06:09de mi tierra,
01:06:10popayán,
01:06:11y es un salpicón de baudilio.
01:06:19Ha pasado un poquito el tiempo,
01:06:20entonces se ha derretido un poquito el hielo
01:06:21porque la idea es que esto quede muy frappé
01:06:23y es algo que yo me iba a comer mucho
01:06:25en las tardes con una amiga.
01:06:26Me parece maravilloso
01:06:27porque es como un regalo,
01:06:29una atención,
01:06:29un presente que les vamos a dar
01:06:31a estas personas
01:06:32que trabajan incansablemente
01:06:33para que nosotros como huéspedes
01:06:35estemos como reyes.
01:06:37Entonces, qué rico poder trabajar para ellos.
01:06:39Entonces, esto es de mora,
01:06:41con lulo,
01:06:41tiene guanábana
01:06:42y la idea es que ustedes
01:06:44le expriman un poquito de naranja
01:06:45y se lo comen con la galleta.
01:06:47Creo que lo que más van a criticar
01:06:48del postre es una cosa fácil.
01:06:50Hacer un jugo
01:06:50no tiene ningún misterio.
01:06:52Es que el jugo quedó rico,
01:06:53pero es un jugo
01:06:54que no tiene mucho trabajo.
01:06:55Todo lo preparamos nosotros
01:06:57con mucho amor para ustedes.
01:06:58Gracias.
01:06:59Y es el salpicón de baudilio.
01:07:00No le voy a cambiar el nombre
01:07:01porque es eso tal cual.
01:07:03Espero que se lo disfruten.
01:07:04Gracias.
01:07:06Y bueno,
01:07:07me voy,
01:07:08me retiro.
01:07:08Vamos a ver cómo nos va.
01:07:09El plato del equipo azul
01:07:16me gustó.
01:07:17Es muy refrescante.
01:07:19Tiene ese toque
01:07:20como de las frutas tropicales.
01:07:22Tiene ese sabor dulcecito
01:07:23y ese ácido al final
01:07:24que le da como la naranja.
01:07:27El plato del equipo azul
01:07:28no me gustó.
01:07:29Algo la presentación.
01:07:31Me parece que debería tener
01:07:32más color
01:07:34a la hora de
01:07:35mostrarlo y presentarlo.
01:07:37como de pronto
01:07:38una fresita encima.
01:07:40Bueno,
01:07:40lo que me gustó
01:07:40del equipo azul
01:07:41me gustó la mezcla de frutas,
01:07:43el sabor de la guanábana
01:07:45con la bebida.
01:07:46Es muy refrescante.
01:07:47Y lo que no me gustó
01:07:48es la decoración.
01:07:49Le faltó
01:07:49algo de decoración.
01:07:51Que no me gustó
01:07:51poca decoración.
01:07:53Le falta decoración.
01:07:55Que se vea más vistoso,
01:07:56que se vea más llamativo.
01:07:57Pero sí,
01:07:57vuelvo y reitero,
01:07:58espero que nos vaya bien
01:07:58porque si no,
01:07:59Pati me va a asesinar.
01:08:00Todos los comensales
01:08:01a la hora de decidir
01:08:03qué les gusta comer,
01:08:04si un plato les gustó o no,
01:08:05yo creo que todos somos iguales.
01:08:06Todos somos duros
01:08:08en juzgar
01:08:08porque yo soy así.
01:08:13Había unas desventajas
01:08:14para todos,
01:08:15¿verdad?
01:08:16Desventajas
01:08:17que tenían que cumplir
01:08:18a cabalidad.
01:08:19Me da un pesar
01:08:20decir esto,
01:08:21pero hubo una que
01:08:21no se cumplió
01:08:22y fue la de Aleja.
01:08:25No puede ser,
01:08:26hablo.
01:08:27¿En serio?
01:08:28Y de manera
01:08:29orgánica
01:08:30y natural
01:08:31probó un camote.
01:08:36¿Listo, amiguitas?
01:08:37Listo.
01:08:38Ay, Aleja.
01:08:40Y obviamente
01:08:40es una sorpresa
01:08:41para todos.
01:08:44Miren, yo
01:08:44es el juez.
01:08:48Entiendo que no lo hiciste
01:08:49por mala intención,
01:08:51yo creo que es como
01:08:51algo natural
01:08:52de ustedes
01:08:53los cocineros
01:08:54querer probar.
01:08:55Te dije en ese momento
01:08:55que no sabíamos
01:08:56qué iba a pasar
01:08:57hasta que no habláramos
01:08:58con los chefs
01:08:59y en ese momento
01:09:00el jurado se entera
01:09:01y ellos serán
01:09:02los que van a tomar
01:09:02la decisión.
01:09:03Mal.
01:09:04No, no, no.
01:09:06No, no.
01:09:08No se podía comer.
01:09:09No, señora.
01:09:09Qué innecesario.
01:09:10Sí.
01:09:11Nos ponen en una tarea
01:09:12bastante aburrida,
01:09:13pero vamos a ver
01:09:13qué hacemos.
01:09:14Lo único que tengo
01:09:15es a mis compañeras
01:09:16y sé que ellas
01:09:17entienden perfectamente
01:09:18que, pues,
01:09:20pase lo que pase,
01:09:20jamás fue con intención.
01:09:22Dicho eso,
01:09:23van a un reto de eliminación.
01:09:25Tranquila, tranquila.
01:09:26Y aunque nadie
01:09:26está diciendo
01:09:27cómo fue por esto
01:09:28o fue por esto
01:09:29con esta intención,
01:09:30también entiendo
01:09:31que las reglas
01:09:31se deben cumplir.
01:09:32Puede ser delantal negro
01:09:33directo a reto de eliminación
01:09:34y a eliminar los de uso.
01:09:35Eso es otra.
01:09:36No, no, no.
01:09:37Eso es otra.
01:09:38Dios mío,
01:09:38esto podría llamarse
01:09:39el crimen del camote.
01:09:41Una mujer como cualquier otra
01:09:43se atreve a morder un camote
01:09:45y su destino
01:09:46cambiará para siempre.
01:09:47Y además que era algo
01:09:48que iba a la basura,
01:09:48o sea, ni siquiera
01:09:49del plato.
01:09:50Pero no podemos
01:09:51ni siquiera explicar
01:09:52qué pasó.
01:09:53Viole había comentado
01:09:54que él los sentía
01:09:55que no estaban crujientes
01:09:56y ella,
01:09:56por instinto,
01:09:57por impulso,
01:09:58sencillamente lo probó.
01:09:59Yo creo que lo hizo
01:10:00como innato,
01:10:01como lo nato.
01:10:02No, pero la reglas
01:10:03hay que explicar.
01:10:04Cuando uno lo hace innato,
01:10:05no se agacha.
01:10:07Y lo probó,
01:10:09lo probó cuando
01:10:10cuando entró.
01:10:10Una cosa que iba a votar.
01:10:13¿Puedo decir algo?
01:10:15Queríamos explicarles
01:10:16un poco qué pasó,
01:10:18independientemente
01:10:18de la decisión
01:10:19que tomen.
01:10:20Carolina y yo
01:10:20nunca nos dimos cuenta,
01:10:21fue Claudia
01:10:22la que nos contó.
01:10:24Era un camote
01:10:24que tenía en la bandeja
01:10:25que íbamos a votar
01:10:26y ella,
01:10:28al parecer,
01:10:28probó de eso
01:10:28que se iba a votar.
01:10:29Eso iba para la basura
01:10:30porque estaba quemado,
01:10:32pero no era nada
01:10:33que iba para la preparación
01:10:34que íbamos a presentar.
01:10:36Nunca nos dijo
01:10:37si le gustó,
01:10:37si no le gustó,
01:10:38si lo probó.
01:10:39Nunca supimos
01:10:39y hoy está registrado.
01:10:41Pues sé que hasta
01:10:42los chefs entienden eso,
01:10:43lo que no significa
01:10:44que no vaya a tener
01:10:44consecuencias.
01:10:45Usted evidenció
01:10:46que no lo hizo
01:10:46con ninguna mala intención
01:10:48de jugar
01:10:48por encima
01:10:49de sus compañeros
01:10:50o de hacer trampa
01:10:50por hacer trampa.
01:10:51Y quiero decirlo
01:10:52para que estés tranquila
01:10:53en ese sentido, Aleja.
01:10:54Pero de igual manera
01:10:55acá no nos importa
01:10:56la intención,
01:10:57no nos importa
01:10:57si quiso o no quiso.
01:10:59Era una regla clara
01:11:00y la regla se incumplió,
01:11:01entonces esa regla
01:11:02incumplida acarrea.
01:11:04Es como si te pasas
01:11:05un alto
01:11:05y no viste el alto.
01:11:06Una multa te van a poner,
01:11:08aunque no hayas visto el alto.
01:11:10Si yo estuviera
01:11:10en otro equipo
01:11:10y sé que alguien infringió,
01:11:13esperaría que...
01:11:14Que haya una consecuencia,
01:11:15entendemos.
01:11:17Independiente de lo que sea,
01:11:18de que haya una consecuencia.
01:11:20Tenemos puesto
01:11:20el equipo rosado,
01:11:21estamos con ella
01:11:22y no pasa nada.
01:11:23Vamos a asumir
01:11:23lo que venga.
01:11:24Aleja.
01:11:26¿Qué pasó ahí?
01:11:29Hay que cumplir las reglas
01:11:30porque, o sea...
01:11:32Todavía no sabe
01:11:33ni qué le van a hacer
01:11:34y ya está llorando
01:11:34como si la hubieran sacado
01:11:35de Masterchef.
01:11:36No, no llores,
01:11:37no llores.
01:11:38Ya, nena, no.
01:11:40No, mi amor, pues.
01:11:41A mí me da un pesar
01:11:42por Aleja.
01:11:44No, no, no.
01:11:45Yo la entiendo
01:11:45con razón que llora.
01:11:47Yo no soy tramposa,
01:11:48entonces me afecta mucho
01:11:49y empiezo a llorar
01:11:50y lloro.
01:11:51Es como esa frustración.
01:11:52Dejarle a Aleja claro
01:11:53que entendemos
01:11:54que lo hizo
01:11:55y que no queremos
01:11:56que llore ni se ponga triste.
01:11:58No, eso, mira,
01:11:59la parte emocional,
01:12:00lo bonito, listo.
01:12:00Vamos todo el beneficio
01:12:02de la duda,
01:12:02pero hay que hacer cumplir
01:12:03las reglas.
01:12:04Que Aleja sepa
01:12:05que aceptamos
01:12:06las consecuencias
01:12:07y que no las juzgamos
01:12:08y sabemos que no hubo maldad
01:12:10y todo bien.
01:12:11Las reglas las ponen ustedes
01:12:12y no pasa nada.
01:12:15Desafortunada la situación,
01:12:17pero vamos,
01:12:19vamos pa'lante.
01:12:20Si lo que les preocupa
01:12:21es el delantal negro
01:12:22o un reto de eliminación directo,
01:12:26también se puede.
01:12:31Dios.
01:12:32No estamos pensando en eso,
01:12:34¿ok?
01:12:36Pero,
01:12:37Belén,
01:12:40pero,
01:12:40acá hay un número cabalístico.
01:12:44Ay,
01:12:44me lo sacaste a la boca,
01:12:45cabalístico.
01:12:46El número cinco.
01:12:48Cada una de ustedes
01:12:49en el próximo reto
01:12:51representa menos cinco puntos
01:12:55en la votación final.
01:12:56Así no les hayan puesto el negro,
01:12:58igual es
01:12:58un muy posible negro.
01:13:01Uy,
01:13:02eso es malo pa' todos.
01:13:04O sea,
01:13:04si quedan separadas,
01:13:05prácticamente todos quedamos ahí
01:13:07enlodados,
01:13:08porque pues mañana
01:13:09puede que sean tres equipos
01:13:10o cuatro.
01:13:11¿Punto cinco
01:13:11o cinco?
01:13:13Ya veremos
01:13:14sobre cuánto
01:13:15es esos cinco puntos.
01:13:16Listo,
01:13:17sí, señor.
01:13:17Ya,
01:13:17asumido.
01:13:18No,
01:13:18no te preocupes.
01:13:19Pues me abrazan fuerte
01:13:20y,
01:13:21y sí,
01:13:22puedo sentir esa tranquilidad
01:13:23de esa parte,
01:13:24pero no puedo dejar
01:13:25de sentirme frustrada
01:13:26porque les estoy
01:13:27ocasionando a ellas
01:13:28un daño.
01:13:29Claramente,
01:13:29eso significa
01:13:30que si las tres
01:13:31son del mismo equipo,
01:13:32van a tener
01:13:33menos 15 puntos.
01:13:34Estamos hablando
01:13:34de 15 puntos.
01:13:37Eso sí sería
01:13:38un verdadero
01:13:38el crimen
01:13:40del camote.
01:13:41Y claramente,
01:13:42pues si cada uno
01:13:42está en un equipo
01:13:43distinto,
01:13:43solamente le van a restar
01:13:45cinco puntos
01:13:45a cada uno
01:13:46de esos equipos.
01:13:47Y la otra cosa
01:13:48que está pasando
01:13:48en Masterchef
01:13:49es que todos terminamos
01:13:50chupando
01:13:51las desventajas
01:13:52de los demás.
01:13:53Está bien,
01:13:54tranquilo.
01:13:55También ahora
01:13:55los afectados
01:13:56son el resto
01:13:57de compañeros,
01:13:58entonces,
01:13:58pues es grave
01:13:59por todos lados.
01:14:01Pero lo único
01:14:02que puedo hacer
01:14:02es en el próximo reto
01:14:03tratar de darla toda.
01:14:05Es que si cae
01:14:05la responsabilidad
01:14:06solo en mí,
01:14:07pues yo la tengo
01:14:08que asumir.
01:14:08Claro,
01:14:08pero es un reto
01:14:09por equipos.
01:14:10Y aquí estamos contigo,
01:14:12tranquila.
01:14:12Bien,
01:14:13tranquila.
01:14:14Digamos,
01:14:14hay que asumir
01:14:14las consecuencias
01:14:15y esta es la consecuencia
01:14:16que ustedes tienen
01:14:16como equipo.
01:14:17Es injusto que algo
01:14:18que iba a la basura
01:14:19esté haciendo
01:14:20que pase todo esto,
01:14:21pero,
01:14:22pues ofrecerle disculpas
01:14:23y ella sabe
01:14:24que yo nunca actuaría mal.
01:14:25Respira,
01:14:26que todo está bien.
01:14:27Oye,
01:14:28pequeña traviesona.
01:14:30Pues somos un equipo
01:14:30y estamos jugando.
01:14:32Hay manera
01:14:33de levantarse
01:14:34de los peores momentos.
01:14:36Señores,
01:14:36después de haber
01:14:37solucionado
01:14:39este impase
01:14:39para el equipo rosado,
01:14:42es evidente
01:14:42que a este punto
01:14:43del reto
01:14:43los comensales
01:14:44ya aprobaron,
01:14:45ya votaron
01:14:46y tenemos
01:14:47los resultados.
01:14:48Vamos a ver
01:14:48qué distinguimos.
01:14:50Habemos confianza.
01:14:52¿Ganamos?
01:14:53A ver si ganaron,
01:14:54Violeta.
01:14:55Un equipo
01:14:56obtuvo
01:14:578.70.
01:15:00Otro 8.74.
01:15:02¡Wow!
01:15:02Hay que seguir viniendo
01:15:11con sus hijos.
01:15:12Estamos tan mal acostumbrados
01:15:15a los cuatros,
01:15:16a los cincos,
01:15:16que oír
01:15:17por arriba de ocho
01:15:18es como,
01:15:18vamos,
01:15:19todos lo hicimos bien.
01:15:20Y otro 9.32.
01:15:23¡Wow!
01:15:23Plato perfecto.
01:15:25Y 9.32.
01:15:27¡Qué locura,
01:15:28brother,
01:15:28el equipo que sacó eso!
01:15:29Sirvió el regaño.
01:15:31¡Gracias, Raúl!
01:15:32¡Gracias!
01:15:33¡No es el promedio,
01:15:34no más!
01:15:36Hoy no hay regaño.
01:15:38Efectivamente,
01:15:38se sintió
01:15:39la voz del poder.
01:15:41Bueno,
01:15:41el equipo rosado
01:15:42dijeron,
01:15:44¡ojo!
01:15:44Chips crujientes.
01:15:47¡Le consta aleja!
01:15:48Y deliciosos.
01:15:48¡Graciosos!
01:15:49Sí,
01:15:50muy crujiente.
01:15:51Camarones
01:15:52perfectamente cocinados.
01:15:54Falta picante.
01:15:55¡Oh,
01:15:55que no fue Belén
01:15:55la que escribió eso!
01:15:56¿No?
01:15:57Fuimos prudentes
01:15:58porque no a todo el mundo
01:15:59le gusta el picante.
01:16:00Entonces,
01:16:00es una parte
01:16:01de la devolución
01:16:02que tenemos clara,
01:16:03no por omisión,
01:16:04sino por prudencia.
01:16:05¡Equipo verde!
01:16:06¡Ey!
01:16:08Patacón crocante,
01:16:10chicharrón en el punto.
01:16:12¡Eso!
01:16:13¿A quién no le gusta
01:16:14un guacamolito
01:16:15con chicharrón
01:16:15con un buen patacón
01:16:16hecho por un equipo
01:16:17de paisas?
01:16:18Pero,
01:16:18el plato estaba frío,
01:16:20eso dijeron
01:16:21los comensales.
01:16:24¿En este calor?
01:16:26¿Y cómo?
01:16:27¿En Girardot?
01:16:29Es que así
01:16:29lo hubiéramos metido
01:16:30en una nevera,
01:16:31ese plato no podía
01:16:31llegar frío.
01:16:32¡Equipo naranja!
01:16:35¡Pure rico!
01:16:37¿Les gustó
01:16:38la crocancia
01:16:38que tenía el pescado?
01:16:40La vinagreta,
01:16:41un pelín ácida.
01:16:43Si este fuera
01:16:44el termómetro
01:16:44y esto es muy mal,
01:16:46creo que nuestro plato
01:16:47está así.
01:16:48equipo azul,
01:16:49equipo azul,
01:16:49buenos sabores,
01:16:51les gustó la galleta,
01:16:53no les aportó demasiado
01:16:56el emplatado.
01:16:58Me siento descontenta,
01:16:59me siento frustrada
01:17:00y me siento apenada
01:17:02con los comensales.
01:17:028.70.
01:17:05El equipo
01:17:06con la menor votación.
01:17:09Ese equipo fue...
01:17:11Un último puesto,
01:17:12un cuarto puesto,
01:17:13me parece lamentable.
01:17:15Es como
01:17:15una cachetada dura.
01:17:18Ese equipo fue...
01:17:20el azul.
01:17:23Eso es Masterchef 2025.
01:17:25A veces estás aquí,
01:17:27a veces estás acá.
01:17:29Y hoy nosotros
01:17:29estamos acá.
01:17:32Pero bueno,
01:17:33pero nos ve bien.
01:17:33Estuvo muy bien calificado.
01:17:35Muy bien.
01:17:35Está bien.
01:17:36Bueno,
01:17:36lo imaginé.
01:17:37Gracias, Michelle.
01:17:40Puede que Pati
01:17:41me corte el cuello.
01:17:43O sea,
01:17:44igual estamos
01:17:44en la remala.
01:17:45Así vale la pena
01:17:46quedar de último
01:17:47con esa votación.
01:17:47Sí, caray.
01:17:48Hay que buscar siempre
01:17:49lo bueno y lo malo, señor.
01:17:50Entre nos
01:17:51se veía venir
01:17:52que el equipo azul
01:17:53iba a tener
01:17:53el menor puntaje.
01:17:55Hubo rifirrafe
01:17:56en la cocinada
01:17:57y eso se ve
01:17:57en el resultado.
01:18:00El equipo
01:18:01con la segunda votación
01:18:02más alta
01:18:03con 8.76.
01:18:07Fue el equipo
01:18:08verde.
01:18:13Bien,
01:18:13por nada.
01:18:15Por seis.
01:18:16En segundo lugar
01:18:17a estas alturas
01:18:18de lo que estoy viendo
01:18:19en la competencia,
01:18:20no nifu ni fa.
01:18:21Queda un equipo
01:18:22con 8.74
01:18:23que es la tercera votación
01:18:25y el ganador
01:18:269.32.
01:18:28Bien reñido,
01:18:29pero salgan
01:18:31de acá también.
01:18:32Esto está
01:18:32entre el rosado
01:18:33y el naranja.
01:18:35El equipo
01:18:35con 9.32
01:18:36que gana
01:18:37este reto
01:18:38de campo
01:18:39es...
01:18:43Sería lindo ganar.
01:18:44Pues,
01:18:45con lo que acaba
01:18:45de pasar,
01:18:46tener esta victoria
01:18:47sería especial
01:18:48para nosotras.
01:18:50y don't work
01:18:50sería una gran bienvenida.
01:18:52A estas alturas
01:18:53uno quiere ganar
01:18:53y si ganar
01:18:54es de pronto
01:18:55llegar a la siguiente prueba
01:18:56con algún tipo
01:18:57de ventaja,
01:18:58eso es algo
01:18:59que quiero
01:18:59y sé que mi grupo
01:19:00también.
01:19:01El equipo
01:19:01que gana
01:19:02este reto
01:19:03de campo
01:19:03es el equipo...
01:19:06guau, guau, guau, guau, guau, guau.
01:19:10Si Rosado gana
01:19:11pues toda esta novela
01:19:12de la mujer
01:19:13que comió el camote,
01:19:14pues ya estaría resuelta
01:19:15porque al final
01:19:16pues salen bien ganando.
01:19:18Naranja.
01:19:19¡Vamos!
01:19:19¡Vamos!
01:19:19¡Vamos!
01:19:20¡Vamos!
01:19:20¡Vamos!
01:19:25Retornar
01:19:26y entrar
01:19:26por la puerta grande
01:19:27me parece
01:19:27fóbuloso.
01:19:29¡Yes!
01:19:30Arrasaron con sabor,
01:19:37una bienvenida contundente.
01:19:40¡Buenísima!
01:19:42¡No se pescaba
01:19:44el color, Claudia,
01:19:45vamos!
01:19:45¡Quedó muy bueno!
01:19:47Ahí les dejamos
01:19:489.32
01:19:49suelta el micrófono
01:19:51nada más que decir.
01:19:54Llegó arrasando,
01:19:56miren más.
01:19:57¡Don Jorge
01:19:58entró con toda!
01:20:00Don George volvió,
01:20:01tiene toda la suerte,
01:20:02le quitó su poder
01:20:03a Ricky.
01:20:04¡Se acabó
01:20:05el reino de Ricky!
01:20:07¡Se acabó
01:20:07el reino de Ricky!
01:20:09Y los que votamos
01:20:09por él
01:20:10ahora nos preocupamos
01:20:11porque creímos
01:20:12que era un pasaporte
01:20:13para tenerlo
01:20:14en los retos
01:20:15de eliminación
01:20:15y entra ganando
01:20:17en el primer reto.
01:20:18¡Felicitaciones
01:20:19a Raúl,
01:20:20a Valentina,
01:20:22a Jorge!
01:20:23Jorge,
01:20:24bienvenido con toda.
01:20:25Claro,
01:20:26con todos los poderes.
01:20:27Gracias.
01:20:28Celebro
01:20:29que estemos
01:20:30en este momento
01:20:31ganando.
01:20:32Equipo Naranja,
01:20:33prepárense
01:20:33para tomar decisiones.
01:20:36Nos vemos,
01:20:37chicos,
01:20:38en un próximo reto
01:20:39de campo.
01:20:40Gracias.
01:20:42Próximo capítulo
01:20:43pongan a ser crispetas,
01:20:44reúnanse con los primos,
01:20:46los tíos,
01:20:46porque el capítulo
01:20:47va a estar picante,
01:20:49porque los voy a poner
01:20:50a sufrir.
01:20:51sufrir.
01:21:06Bienvenidos,
01:21:07estamos en Tolemaida,
01:21:09donde está nuestro querido
01:21:10ejército de Colombia.
01:21:11La despensa
01:21:12es limitada.
01:21:13Ay,
01:21:13déjame un poquito.
01:21:14Yo estoy aquí,
01:21:15por míralo.
01:21:15Tienes.
01:21:16Si le ganó a ella,
01:21:17empiezo a sentirme bien.
01:21:17Ojalá ella quedaba
01:21:18el arroz crudado.
01:21:19Este clima es fatal,
01:21:20amigo.
01:21:21Hace calor,
01:21:21hace sopor.
01:21:22Lo único que me preocupa
01:21:23es que la bendita olla
01:21:24empiece a picar.
01:21:24¿Sí está caliente?
01:21:25Lo único que pienso de Michelle
01:21:26es que ojalá
01:21:27les salgan re duros.
01:21:28Por favor,
01:21:29fríjoles,
01:21:29no se tengas.
01:21:31¿Qué pasó?
01:21:31¿Qué pasó?
01:21:32No están, no están.
01:21:32Llevas 60 minutos
01:21:34con los fríjoles.
01:21:35Llegaron los males.
01:21:36Llegaron volando.
01:21:37Esto no,
01:21:38ni siquiera está hirviendo.
01:21:40Quiero llorar,
01:21:40no está hirviendo.
01:21:41¿Qué está haciendo?
01:21:41Richard,
01:21:42no llego,
01:21:42dale tranquilo.
01:21:43Ay, Dios mío.
01:21:43Y si esos fríjoles
01:21:44están duros,
01:21:45apague y vámonos.
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