- hace 2 días
Descubre cómo la IA potencia la creatividad, la confianza y la colaboración del talento mexicano con una metodología basada en las “3C” (Conócete, Capacítate y Conduce a la Inteligencia Artificial).
Conferencista:
Rebecca Melgar Casarrubias - People Development Business Partner at Bain & Company
Conferencista:
Rebecca Melgar Casarrubias - People Development Business Partner at Bain & Company
Categoría
📚
AprendizajeTranscripción
00:00Estamos viviendo un momento histórico, un parteaguas.
00:13Oppenheimer en 1945, cuando vio la primera explosión nuclear, citó el Bhagavad Gita
00:20y dijo, me he convertido en la muerte, en el destructor de mundos.
00:26Y a partir de ese momento, a partir de esa frase, comenzó una nueva era.
00:34Se transformó la política, la ciencia y la humanidad.
00:38Y hoy estamos viviendo algo muy similar.
00:43Tal vez no con un arma nuclear, pero sí con la inteligencia artificial.
00:48Y no estoy exagerando.
00:51Jeffrey Hinton es uno de los pioneros en IA.
00:54Desde hace años está en la investigación de los modelos de lenguaje,
00:59de cómo siquiera crear una inteligencia artificial.
01:03Googleenlo y es una de las personas que comenzó con todo este modelo
01:08que hoy ya es una realidad en la humanidad.
01:12De hecho, lo conocen como el padrino de la inteligencia artificial.
01:15Y él renunció a Google porque no estaba seguro de hacia dónde iba la inteligencia artificial,
01:20qué alcance iba a tener, qué impacto en la humanidad iba a tener.
01:25Y hoy, cuando lo escuchas en alguna de sus charlas,
01:29habla de que la inteligencia artificial para el 2030 ya va a ser una superinteligencia artificial.
01:35Una inteligencia artificial que es capaz de realizar casi cualquier actividad humana.
01:43Al igual que Sam Altman, el CEO de OpenAI, coinciden en ese punto
01:50que para 2030, 2035, va a existir una inteligencia artificial tan potente
02:00que va a poder hacer las actividades de cualquier ser humano 50 veces mejor.
02:06O por ejemplo, Elon Musk, que es uno de los creadores también,
02:15uno de los fundadores, uno de los pioneros de la inteligencia artificial,
02:20que él ha estado muy involucrado en círculos donde quieren regular
02:26las normas de la inteligencia artificial, que no esté tan expuesto
02:29porque justamente no saben qué alcance puede tener para la humanidad.
02:33Pero él está consciente de que puede ser una herramienta que nos ayude
02:37y que nos potencie como seres humanos o que nos lleve a una condena.
02:45Y hay que recordar cómo estas personas viven, respiran,
02:49son expertos en inteligencia artificial y ellos están preocupados por lo que puede pasar.
02:55Y no es por ser catastrófica ni porque todos debemos de correr en pánico ahorita,
03:00pero sí es importante que veamos el cambio y la transformación tan profunda
03:06que va a implicar como sociedad la llegada de la inteligencia artificial.
03:10Van a cambiar y ya están cambiando muchos modelos de negocio,
03:15muchas actividades dentro de las empresas y por ende muchos trabajos se están transformando.
03:21El World Economic Forum estima que 90 millones de empleos se van a perder por estas automatizaciones,
03:33pero también se van a crear 120 millones de nuevos empleos.
03:38O sea que el trabajo no va a desaparecer, no va a acabar como tal.
03:42El trabajo se va a transformar y va a cambiar.
03:45Y eso es algo que debemos de tener muy presente porque o nosotros aprovechamos esta transformación
03:54y nos transformamos con ella, nos transformamos con este cambio tecnológico
04:00o nos volvemos obsoletos.
04:03Nos volvemos obsoletos, decimos no, no creo que pase, no creo que sea tan rápido este cambio.
04:09Te estoy diciendo, los expertos, las personas que conocen a profundidad la inteligencia artificial
04:16te están diciendo si va a haber un cambio, si va a haber un impacto
04:20y va a llegar antes de lo que te imaginas.
04:25Con todo esto en mente recuerdo una entrevista con Elon Musk
04:30en donde Elon está platicando justamente de todos estos avances
04:35y todo lo que se prevé en los próximos años.
04:39Y le dice el entrevistador a Elon, bueno, y entonces, casi casi, ¿y ahora qué hacemos?
04:46¿Qué le dices tú a las personas que quieres?
04:51¿Qué le dices a tus hijos?
04:53¿Cómo se van a preparar para el futuro?
04:57Elon contesta de una manera que me encanta
04:59porque dice, yo algo que les sugiero
05:03es que sigan a su corazón,
05:06que sigan lo que les apasiona,
05:07lo que les interesa,
05:09lo que les motiva
05:10y que aparte tenga
05:12un impacto en la sociedad.
05:16Cuando uno se pone a pensar en eso,
05:20se queda con
05:21la conclusión de que
05:23uno debe de aprender sobre lo que le interesa.
05:26Y aquí es donde empiezan las tres claves
05:29que te quiero compartir el día de hoy.
05:32Donde la primera es
05:33¡Conócete!
05:35Suena muy simple,
05:36suena muy...
05:38tal vez
05:39fantasioso,
05:41muy New Age,
05:42pero tienes que conocerte.
05:45Los griegos tenían escrito en el templo de Apolo,
05:49en Delfos,
05:50¡Conócete a ti mismo!
05:52Y eso significa que debes de comprender
05:55tus emociones,
05:57tus motivaciones,
05:58tus virtudes
05:59y también tus limitaciones.
06:04Uno tiene que estar consciente
06:07de quién es
06:09y de qué es lo que quiere
06:10para poder tomar decisiones para el futuro.
06:13Como les digo,
06:14ahorita es un parteaguas,
06:15ahorita uno tiene que tomar acción,
06:18uno debe de empezar a
06:19empezar a prepararse para este cambio
06:22que ya está,
06:23no es una idea,
06:24no es una fantasía,
06:24no es que tal vez llegue,
06:26es que ya está sucediendo.
06:28Y uno tiene que tomar acción
06:30y para tomar acción
06:31debe de saber hacia dónde va,
06:34qué quiere,
06:35qué es lo que...
06:36hacia dónde va su carrera.
06:39Por eso el primer punto es
06:40¡Conócete!
06:41porque conociéndote
06:43puedes aprender
06:45de lo que te interesa,
06:46puedes aprender
06:47de lo que te gusta,
06:48de lo que suena contigo,
06:49de lo que va con tus valores
06:50y de lo que está alineado
06:52a tu ser.
06:55Busca un coach,
06:56ve a terapia,
06:57tómate un café contigo mismo
06:59y pregúntate,
07:01oye,
07:01¿qué está pasando con mi carrera?
07:04¿Me gusta?
07:05¿Estoy haciendo lo que me interesa?
07:07¿Realmente esto va alineado
07:10a lo que siempre he querido
07:12de mi carrera profesional?
07:13Tienes que preguntarte esas cosas
07:15porque cuando uno no se hace
07:18esas preguntas
07:18y no indaga
07:20sobre uno mismo
07:21y las acciones
07:21que está haciendo
07:22en su día a día,
07:25sigues a los demás,
07:26sigues tendencias vacías,
07:28haces un curso
07:28porque vi que mi compañero
07:30lo hizo.
07:31Eso no nos sirve.
07:33Tienes que tener en mente
07:35que tienes que hacer
07:38lo que va contigo,
07:40lo que te motive,
07:41lo que te interesa
07:42y lo que vaya alineado
07:44a lo que quieres.
07:47Aprende sobre lo que te interesa
07:49para de verdad
07:51poder aprender algo.
07:53Porque aquí va la segunda clave
07:55que es la que yo creo
07:56que todos estaban esperando.
07:58Capacítate,
07:59obviamente.
08:00Y me van a preguntar,
08:02bueno,
08:03¿y en qué me capacito?
08:04¿Cuáles son esas habilidades
08:06que se vienen
08:07para 2030?
08:11El World Economic Forum
08:12estima que los próximos
08:14cinco años
08:15el 40%
08:17de las habilidades
08:18que existen hoy
08:19en el mercado laboral
08:20van a ser obsoletas.
08:22O sea,
08:22cuatro de diez habilidades
08:24que tienes
08:25no van a servir.
08:26es aquí
08:29donde entran
08:30las nuevas
08:32hard skills
08:33que uno tiene
08:34que empezar
08:34a conocer
08:35y a integrar
08:38en su día a día.
08:39Seguramente
08:40por esto viniste,
08:41por,
08:41oye,
08:41¿pero qué es lo que tengo
08:42que aprender?
08:43¿Qué es eso
08:44que me va a hacer
08:45atractivo
08:46para el campo laboral?
08:48No te voy a leer
08:49todas
08:49porque es un informe
08:50muy largo
08:51que hizo
08:52el World Economic Forum,
08:53pero te voy a mencionar
08:54algunas.
08:55Por ejemplo,
08:56ciberseguridad,
08:58data análisis,
08:59UX UI,
09:00AI for Learning,
09:02Machine Learning,
09:03el Internet de las Cosas.
09:06Todas esas competencias
09:07van a ser
09:08muy solicitadas
09:09en los próximos
09:11cinco años.
09:14Y seguramente
09:15te preguntas,
09:16bueno,
09:17pero yo
09:18no trabajo
09:19en algo
09:20que tenga que ver
09:20con eso,
09:21¿qué voy a hacer?
09:22Mira,
09:22te voy a poner
09:23un ejemplo.
09:24Yo estoy
09:25en recursos humanos
09:25en el área
09:28de People Development
09:29y yo lo que he hecho
09:32es
09:33investigar
09:34cuáles son
09:35estas habilidades.
09:35Ya que tengo
09:36la lista,
09:37digo,
09:37las que yo podría
09:38aplicar
09:39y las que estoy
09:40integrando
09:41el día de hoy
09:42a mi
09:42skill set
09:43son
09:44UX UI
09:45y AI
09:47for Learning.
09:49¿Por qué?
09:50Porque tengo
09:50que utilizar
09:51la inteligencia artificial
09:52para hacer
09:52estrategias
09:53mucho más rápidas
09:54que me quiten
09:55todo ese trabajo
09:56innecesario
09:57que a veces
09:57uno hace
09:58y que lo puedes
09:58hacer mucho
09:59más eficientemente
10:00gracias a la
10:01inteligencia artificial
10:02y un UX UI
10:05porque necesito
10:06que mis capacitaciones
10:07tengan un buen diseño,
10:10que sean atractivas
10:11para la gente,
10:12que la gente
10:13que se quede
10:14con información clave
10:16que estoy tratando
10:17de comunicarles.
10:19y esto
10:20es un valor
10:21agregado
10:21muy importante
10:22en mi trabajo
10:23porque hasta hoy
10:25como no hay
10:26mucho conocimiento
10:27de cuáles son
10:27estas nuevas
10:28habilidades
10:29que uno tiene
10:30que empezar
10:30a desarrollar,
10:31no mucha gente
10:32lo está haciendo
10:32y es por eso
10:34que te las quiero
10:34compartir el día
10:35de hoy
10:35para que tú
10:36las empieces
10:37a poco a poco
10:39integrar
10:40a tus procesos.
10:41No te estoy diciendo
10:42aprende todo
10:43ahorita,
10:44las 50 habilidades
10:45que salen
10:46en el informe
10:47apréndelas.
10:50Aprende lo que te conviene,
10:52lo que puedas integrar
10:54y vuelvo al punto,
10:55aprende lo que te interesa.
10:58Tienes que tener
10:58curiosidad también,
11:00meterte a ver
11:01qué es el internet
11:02de las cosas,
11:03de qué me sirve,
11:04cómo lo puedo aplicar.
11:05Si no tienes
11:05esa curiosidad,
11:07esa cosquilla
11:09por querer aprender
11:10de qué tratan
11:12estas nuevas habilidades,
11:13desde ahí estamos mal.
11:15Tiene que haber
11:16una curiosidad
11:17genuina.
11:19Decir,
11:19a ver,
11:20esto sí me podría servir
11:22aquí,
11:22esto me podría
11:23complementar
11:24porque gracias
11:25a esta habilidad
11:26podría potenciar
11:27un proyecto
11:28que tengo,
11:29podría ofrecer
11:30un valor agregado
11:31en mi trabajo.
11:32Uno debe recordar,
11:34te lo digo yo
11:35que estoy en recursos humanos,
11:36que uno es como
11:38un producto,
11:39es como una marca.
11:40Tienes que compartirle
11:42y comunicarle
11:43a la empresa
11:43qué es lo que te hace
11:45diferente.
11:45¿Y por qué les conviene
11:47tenerte a ti?
11:48Porque ahorita
11:49con muchas actualizaciones,
11:51automatizaciones,
11:53hay muchas reestructuras
11:56y la empresa
11:56se está quedando
11:57con la gente
11:58que aporta
11:59algo diferente.
12:00Y es aquí
12:01cuando puedes tomar
12:02estas habilidades
12:03más técnicas
12:04y puedes crear
12:05un diferenciador
12:06dentro de tu día a día
12:08y de tu línea
12:11de actividades.
12:16Así que aprende
12:18sobre lo que te interesa,
12:19lo que te mueva,
12:20lo que genuinamente digas
12:21oye,
12:22esto está muy padre.
12:23A mí genuinamente
12:24me gusta ofrecer
12:26contenido de calidad
12:27a la gente.
12:28Algo que
12:29los informe,
12:30que se queden
12:31con un aprendizaje
12:33y que haga
12:33que tenga
12:33una buena experiencia.
12:34Por eso elegí
12:35UX, UI,
12:36porque para mí
12:37la experiencia
12:38es muy,
12:39muy importante.
12:40Va alineada
12:41con mis valores,
12:41va alineada
12:42con lo que creo
12:43y lo que quiero ofrecer
12:44dentro de mi trabajo
12:45y así lo tienes que hacer tú.
12:46Debes de ser muy creativo
12:47porque a veces
12:48uno dice,
12:49ay,
12:49pero yo cómo voy a meter
12:50data análisis.
12:51Tal vez puedes.
12:53Tal vez si estás
12:54en mercadotecnia
12:54haces un data análisis
12:56súper interesante
12:57y a ti te toca hacer
12:58el storytelling
12:58de esos datos
13:00que estás sacando
13:01y vendérselo
13:02a alguien que le interese
13:04y ese proyecto
13:05te va a hacer destacar
13:06dentro de tu campo laboral.
13:09Y esto
13:09me da pie a hablar
13:11sobre la segunda parte
13:12que es muy importante también.
13:16Capacítate
13:16en habilidades blandas.
13:18Sé que está muy cliché
13:19que muchas personas
13:21ya lo han dicho,
13:22lo que nos hace diferentes
13:23son las habilidades humanas
13:25y es verdad,
13:26hasta ahorita
13:26es lo que nos hace diferente.
13:28¿Quién sabe
13:29en 10 años
13:29cuando ya esté
13:30la superinteligencia artificial
13:31tal vez ya van a estar
13:32más avanzados
13:33y van a poder hasta
13:34mimetizar?
13:35Pero aún no lo sabemos.
13:37Pero el día de hoy
13:38las habilidades blandas
13:40son algo
13:41que te diferencian
13:42totalmente
13:43de una inteligencia artificial.
13:48Especialmente
13:48comunicación
13:49es algo
13:50que todos
13:51debemos empezar
13:51a reforzar
13:52desde ya.
13:54La creatividad
13:55debe uno
13:57de tener,
13:57vuelvo al punto,
13:58curiosidad,
14:00debes de tener
14:01la habilidad
14:01la habilidad
14:01de conectar
14:02diferentes
14:03campos,
14:04diferentes áreas
14:05para algo
14:06que quieres lanzar
14:08para un proyecto.
14:09De eso se trata
14:09la creatividad.
14:11Juntar dos cosas
14:12que no tienen nada
14:12que ver
14:13y sacar algo nuevo.
14:17Negociación,
14:18persuasión,
14:19son partes
14:19de la comunicación.
14:22Liderazgo,
14:23cómo formar
14:24un equipo,
14:25cómo guiar
14:25a la gente.
14:26Tienes
14:28que saber
14:29y conocer
14:30cuáles son
14:31tus fortalezas
14:32y sacarles
14:33el mayor
14:34provecho posible.
14:36Si sabes
14:37que eres buenísimo
14:38para comunicar,
14:39métete a buenos
14:39cursos,
14:41métete a cursos
14:42de voz,
14:43trata de comunicar
14:45en diferentes
14:45tipos de canales,
14:47trata de pulir
14:48esas habilidades
14:49porque eso
14:49te va a hacer
14:50muy diferente
14:51en el mercado
14:52laboral
14:53y recursos humanos,
14:54las personas
14:55de Talent Acquisition
14:56son unas
14:57de las skills
14:58que ahorita
14:58están buscando
15:00mucho en la gente.
15:02Personas que tengan
15:02liderazgo,
15:03iniciativa,
15:05que sepan comunicar,
15:06que sepan conectar
15:07con las personas.
15:10Y es muy importante
15:11que no te dé miedo
15:12comenzar algo nuevo
15:13porque a lo mejor
15:15tanta información
15:16y tantas habilidades
15:17puede ser un poco
15:18intimidante.
15:19Toma una,
15:20toma dos
15:21que te sirvan,
15:22que creas
15:23que sí las puedes
15:24empezar a integrar.
15:25hay diferentes
15:26plataformas,
15:27hay diferentes
15:27métodos
15:28para poder aprender,
15:30pero el chiste
15:30es que empieces
15:31a hacerlo ya,
15:33que tengas la curiosidad
15:34y el ingenio
15:36de irlas aplicando
15:38en tus tareas
15:39del día a día.
15:42Ahora,
15:44hablábamos
15:45de liderazgo.
15:46¿Qué es un líder?
15:49Un líder
15:50es aquel
15:51que puede guiar
15:52a un equipo
15:55que lo desarrolla,
15:57que lo acompaña,
15:59que les dice
15:59este es el objetivo,
16:00vamos todos
16:01por este objetivo.
16:02Tú vas a hacer A,
16:03tú vas a hacer B,
16:04tú vas a hacer C,
16:05se dividen las tareas
16:07y todos remamos
16:08para el mismo lado.
16:09Eso es ser un líder.
16:09Y esta habilidad
16:12es clave
16:12para el tercer componente
16:14que te quiero compartir
16:15el día de hoy,
16:16que es
16:16conduce
16:17a la inteligencia artificial.
16:20Con esto
16:21me refiero
16:22a que tienes
16:23que recordar,
16:24cada uno
16:24de nosotros
16:25tenemos que recordar
16:26que tú
16:27eres el jefe
16:28de la inteligencia artificial,
16:30no al revés.
16:31Como jefe
16:34tienes que saber
16:35gestionar
16:36el talento.
16:38Por eso es importante
16:39liderazgo,
16:40porque un buen líder
16:41sabe gestionar
16:41el talento.
16:43¿Y a qué me refiero
16:43con esto?
16:44Imagínate que
16:45tienes un empleado nuevo
16:47y es un genio,
16:50un genio.
16:54Puede hacer
16:55cualquier tipo
16:56de análisis
16:56en segundos.
16:57Un reporte,
16:58pum,
16:59ahí está.
16:59Necesito que me hagas
17:00A,
17:01B,
17:01se lo hace.
17:04¿Cómo gestionas
17:05a alguien
17:05que es tan inteligente?
17:09No es una competencia,
17:11no es un
17:12ay,
17:12es que es más inteligente
17:13que yo,
17:14entonces,
17:15mejor
17:15que
17:17él tome las órdenes
17:20porque
17:20no soy tan listo
17:21como él.
17:21No,
17:22es como un CEO.
17:23Un CEO,
17:24¿tú crees que
17:25contrata gente
17:26menos inteligente?
17:27Por supuesto que no.
17:28Tienen que contratar
17:29gente más inteligente.
17:30Su director de marketing
17:32y de finanzas,
17:32de recursos humanos
17:33son personas
17:34posiblemente más inteligentes
17:36que el CEO
17:36o al menos deberían de serlo
17:38porque les van a llevar
17:39bien las operaciones,
17:40les van a llevar
17:41hacia el camino correcto
17:42con todo lo que saben.
17:45Y el CEO
17:45se encarga
17:46de gestionar
17:47a su gente,
17:48de darles dirección,
17:49de darles instrucciones,
17:51de dar feedback,
17:52de decir,
17:52oye,
17:53esto sí está funcionando,
17:54esto no.
17:54y de eso
17:55se trata
17:56la gestión
17:57del talento.
17:59Tienes que aprender
18:00a comunicarte
18:02con la inteligencia artificial.
18:04No nada más
18:04es que tengas
18:05hard skills
18:06y soft skills.
18:08Puedes saber mucho
18:09de la inteligencia artificial,
18:10puedes ser un gran líder
18:11y comunicar increíble,
18:14pero si no sabes utilizar
18:15la inteligencia artificial
18:17a tu favor,
18:18no te va a servir
18:20de mucho.
18:22Hay una frase
18:23muy interesante
18:24que dice
18:25que la inteligencia artificial
18:27no va a reemplazarte
18:28en tu trabajo.
18:30Posiblemente
18:31un humano,
18:32y yo le quitaría
18:33el posiblemente,
18:35un humano
18:36que sepa
18:37usar la inteligencia artificial
18:38sí te va
18:40a reemplazar
18:41en tu trabajo.
18:43Entonces,
18:44utiliza todas
18:46estas herramientas,
18:48conoce
18:48a tu inteligencia artificial
18:50y aprende
18:52a definir
18:53cuáles son los objetivos
18:54que tienes
18:55para esta IA.
18:57Dale instrucciones claras,
18:58aprende a hacer un prompt,
19:00aprende a darle instrucciones
19:01y decirle específicamente
19:03lo que necesitas.
19:05Revisa
19:05lo que te está dando,
19:06porque hay mucha gente
19:07y conozco a muchos
19:08que le piden algo
19:10a CheckGPT
19:11y lo que salga,
19:12copy, paste
19:12y mandado.
19:15Tienes que revisar,
19:16tienes que corroborar
19:17que la información
19:18esté correcta,
19:20que sea verídica,
19:21que tenga coherencia
19:23con lo que necesitas
19:24y dale feedback
19:25como cualquier talento
19:27de tu equipo.
19:28Tienes que detectar
19:29en qué es excelente
19:31tu talento
19:31para saber administrar
19:33y delegar
19:35las actividades.
19:38Tienes al niño genio
19:40que es la inteligencia artificial,
19:41a ti te voy a dar
19:42lo más burocrático,
19:43lo más repetitivo,
19:45porque no te va a aburrir,
19:47porque lo vas a poder hacer
19:48en segundos
19:49y vas a ser súper eficiente
19:50en eso.
19:51A ti, humano,
19:52te voy a dejar
19:52la negociación,
19:54la presentación,
19:55el storytelling
19:56de nuestros KPIs.
19:58Eso es lo que le voy a dejar
19:59a los humanos.
20:01Y uno como líder
20:02debe de saber
20:03diferenciar
20:05y separar
20:05esas actividades.
20:07Por eso es muy importante
20:08que este tercer componente
20:10lo apliques.
20:11Tienes que saber conducir
20:12a la inteligencia artificial
20:13y volverte muy estratégico
20:16en el puesto.
20:17Dejar lo burocrático
20:18para la IA,
20:20tú enfocarte
20:21en la estrategia.
20:25Así que
20:26la bomba
20:27ya cayó.
20:31Y cuando esto sucedió,
20:34científicos como
20:35Oppenheimer,
20:37como Feynman,
20:38se preocupaban muchísimo
20:40de lo que acababan
20:41de hacer.
20:42No sabían
20:43el alcance
20:44de lo que había pasado.
20:47Ellos estaban
20:47siguiendo su corazón,
20:49la ciencia,
20:50querían,
20:50les habían puesto
20:51un objetivo
20:52y ellos lo estaban cumpliendo.
20:54Cuando vieron
20:54la capacidad
20:56que tenía
20:57una bomba atómica,
21:01se espantaron.
21:02Dijeron,
21:02¿y ahora qué hacemos?
21:05Se arrepintieron,
21:06tal vez,
21:07y el mundo cambió.
21:12Pero así como cambió
21:13en ese momento,
21:15así también cambió
21:16cuando fue
21:16la revolución industrial
21:18en el siglo XIX.
21:20Así también cambió
21:21en el siglo XX
21:22cuando llegó
21:22el Internet.
21:26Se acabaron puestos,
21:27por supuesto,
21:29investiguen.
21:31Cambiaron
21:31muchas otras profesiones,
21:33por supuesto.
21:34pero gracias
21:36a cada uno
21:37de esos cambios,
21:39tu trabajo
21:39el día de hoy
21:40existe tal cual
21:42como es.
21:44Porque hace 30 años
21:45esta posición
21:46que tú tienes
21:47no era igual
21:49como en el pasado.
21:51Eso te lo aseguro,
21:52te lo garantizo.
21:53No era igual.
21:55Los procesos
21:55van cambiando,
21:56las tecnologías
21:57van cambiando,
21:58los objetivos
21:59van cambiando.
22:00Y gracias
22:00a que pasó
22:01la revolución industrial,
22:02que pasó
22:03la llegada
22:04del Internet
22:04hasta que pasó
22:05la bomba atómica.
22:07Tu trabajo
22:08hoy existe
22:08tal cual es hoy.
22:12Y eso mismo
22:13va a pasar
22:13con la inteligencia artificial.
22:16Va a llegar,
22:17van a ver
22:18muchos cambios.
22:20Va a llegar
22:20una superinteligencia artificial.
22:23Eso es seguro.
22:25Les estoy compartiendo
22:26que los expertos,
22:28más expertos
22:29en inteligencia artificial
22:30dicen que en 5 años
22:32o menos
22:33ya van a estar aquí.
22:37Pero eso no significa
22:38que pues ya
22:39mejor no hago nada.
22:41Mejor ya me quedo sentado
22:42y a ver qué pasa
22:43en 5 a 10 años.
22:44No.
22:45Uno tiene que empezar
22:46a actuar.
22:48Uno tiene que empezar
22:48a conocerse.
22:50Saber
22:50qué es lo que quiero hacer.
22:53Cómo lo quiero aprender.
22:54Cómo lo quiero implementar.
22:56Cómo voy a
22:57abrazar este cambio
22:59que está pasando ahorita.
23:03Por eso no te preocupes.
23:05Aprende
23:06sobre lo que te interesa
23:08y aplica
23:09estas tres C's
23:10que te acabo de compartir.
23:12Conócete,
23:13capacítate
23:14y conduce
23:16a la inteligencia artificial.
23:17para que en 5
23:19o 10 años
23:20que llegue
23:21esta
23:22superinteligencia artificial
23:24que va a hacer
23:25las cosas
23:2550 veces mejor
23:26que un humano,
23:28tú estés mejor
23:29preparado,
23:30preparada,
23:31equipada
23:31para tomar decisiones,
23:34para hacer las cosas
23:35totalmente diferentes,
23:37para ir con la ola
23:38mucho más suavecito
23:39a que si en 10 años
23:40apenas dices
23:41bueno,
23:42tal vez,
23:43tal vez voy a empezar
23:44a ver
23:44qué es esto de la IA.
23:46Vas a estar rezagado
23:47y te repito,
23:50la IA
23:50no va a reemplazar
23:52a alguien
23:55en su trabajo,
23:56sino un humano
23:57que sepa
23:58utilizar la inteligencia artificial
24:00lo va a hacer.
24:02Por eso ahora
24:03que todo este cambio
24:05está revelando
24:06cuáles son estas habilidades
24:08para las que nos tenemos
24:09que empezar a preparar,
24:11es momento de actuar.
24:13Te voy a dejar
24:14aquí en los recursos
24:16de este foro
24:18el detalle
24:21de todo este informe
24:23del World Economic Forum.
24:25Son 200 páginas,
24:27es mucho,
24:28pero tenemos
24:29a nuestra amiga
24:30inteligencia artificial
24:31a quien le puedes pasar
24:32este informe,
24:34con quien puedes platicar,
24:35le puedes decir
24:36estos son mis objetivos,
24:38esto es lo que yo quiero
24:39lograr con mi carrera,
24:41quiero reinventarla
24:42de esta manera,
24:44estas,
24:45en el informe
24:46vienen cuáles son
24:46las habilidades
24:47que uno necesita
24:49para el futuro
24:49y de acuerdo
24:50a estas habilidades,
24:51créame un plan
24:52de capacitación
24:53personalizado
24:54para que yo
24:55pueda comenzar
24:57hoy.
24:59Ese
24:59es el punto inicial
25:01que quiero
25:02que todos
25:03tengan en la mente.
25:05tenemos que empezar
25:07a capacitarnos
25:08hoy
25:08porque 5 años
25:09es
25:10nada
25:11y puede ser
25:13hasta antes,
25:14todo está avanzando
25:15tan rápido
25:16que pueden ser
25:17hasta menos
25:17de 5 años.
25:20Delegale esto
25:20a la inteligencia artificial,
25:22meta el informe,
25:24coméntale
25:24tus aspiraciones,
25:25tus motivaciones,
25:26lo que te gusta,
25:27lo que no,
25:27de lo que ya haces hoy,
25:29cómo lo puedes
25:30empezar a implementar,
25:31que sea un coach,
25:33un coach
25:34para tu desarrollo
25:36profesional.
25:37De acuerdo
25:38a este informe,
25:39dime
25:39qué es
25:40lo que tengo
25:41que empezar
25:41a hacer
25:42el día de hoy
25:42y aprende
25:44sobre lo que
25:44te interesa.
25:47Después me compartes
25:48cómo te fue,
25:49qué fue
25:50lo que averiguaste
25:51y cuáles fueron
25:52esas habilidades
25:55que vas a empezar
25:57a mejorar
25:57con esta
25:58nueva ola
25:59tecnológica
26:01y
26:02me dices
26:04qué te pareció.
26:05Muchas gracias.
26:06¡Gracias!
Recomendada
27:22
4:37
Sé la primera persona en añadir un comentario