00:00La prisión puede ser un lugar de encierro,
00:28pero también de aprendizaje.
00:30Los talleres de trabajo, arte y educación
00:32ofrecen a las personas privadas de la libertad
00:35la posibilidad de reinventarse
00:37y preparar el camino hacia su reinserción.
00:50Acabo de cumplir ahora en agosto 15 años
00:52que ingresé en el sistema penitenciario.
00:55Cuando recién llego, sí teníamos una problemática
01:00donde el orden y el control
01:03no estaban totalmente del lado de gobierno.
01:08Adentro del penal Topo Chico
01:09era una pequeña ciudad,
01:13pero una ciudad como de película de terror.
01:18O sea, ahí pues sabías que había habido muerte,
01:21que había corrupción, que había golpes.
01:25Era muy difícil esto que se busca.
01:28Llaman centro de reinserción social.
01:31O sea, es que una persona que comete un delito
01:33pueda llegar a ese lugar
01:36y obtenga tantas herramientas
01:38que pueda reinsertarse a la sociedad.
01:41Cuando no obtienen ninguna herramienta,
01:44sino más bien es un proceso de violencia,
01:47de corrupción, pues digo,
01:48¿cómo va a salir a la sociedad peor de comer?
01:52Aquí, tanto como un grupo antagónico,
01:55sin embargo, sí había algunos grupitos
01:57que querían ejercer poder entre la demás población,
02:01querían tener ciertos privilegios.
02:03A mí sí me tocó cuando recién entré
02:05que había unas PPLs con lentes Versace,
02:09unos tenis valenciaga,
02:11que son artículos de lujo
02:12que no están permitidos en un centro de reinserción.
02:16Entonces, estas personas,
02:18por tener un estatus más alto,
02:20ejercían cierto poder entre las demás.
02:22Pero al estar juntos,
02:25pues muchas mujeres eran llamadas
02:27para tener actividades sexuales con los hombres.
02:31¿Eran obligadas?
02:32Muchas eran obligadas.
02:35¿Y qué pasaba cuando se negaban?
02:37Pues, o sea, eran amenazadas,
02:40o eran golpeadas,
02:42o eran también, pues,
02:47hechas a un lado posteriormente
02:49en el sentido de que,
02:51bueno, a esta ya no le vamos a dar de comer,
02:53a esta ya no le van a dar una cobija,
02:56a esta va a irse a dormir a quién sabe dónde.
03:00No había esta clasificación
03:01entre procesadas, sentenciadas.
03:05Todo ha sido un proceso.
03:07Tenemos que hacer los cambios de manera gradual,
03:10porque también hacer un cambio radical
03:12nos puede pegar en la seguridad del centro.
03:15Y una vez que logramos ya tener este control
03:18y esta mejor ubicación,
03:22lo llamamos aquí,
03:23es la planimetría del centro,
03:24ya nos podemos enfocar más
03:27en el tema de la reinserción.
03:29En esa noche que se dieron cuenta
03:32que no había ningún penal de hombres al lado,
03:36entonces, porque muchas,
03:38me lo hicieron,
03:38yo nada más tengo el reporte de la gente, ¿verdad?
03:41O sea, pude dormir,
03:43yo tenía años de no dormir,
03:44pude dormir toda la noche,
03:46me siento más tranquila,
03:48tengo mi cama,
03:51me sentí bien,
03:54me pude bañar en la mañana.
03:57Entonces,
03:58esa fue una de las principales,
04:01o sea,
04:02no todas lo vivieron,
04:05pero sí,
04:06muchas lo vivieron.
04:24Desde el momento en que las PPLs ingresan
04:27y tienen su entrevista inicial
04:31con todas las áreas,
04:32lo que viene siendo criminología,
04:33psicología,
04:35el área laboral,
04:36el área de deportes,
04:39de educación,
04:40nos permite hacer una mejor clasificación
04:42y nos permite también identificar
04:44cuáles son las necesidades prioritarias
04:47de cada PPL.
04:48Se tratamos de eso,
04:49las personas que tienen voz baja,
04:52como son quienes están privados de su libertad,
04:55cómo les ampliamos la voz,
04:58lo que quieran decir
04:59y cómo lo hemos estado haciendo
05:00a través del arte,
05:03desde pintura,
05:06teatro,
05:08danza
05:09y bueno,
05:10cualquier otra manifestación artística.
05:13Afortunadamente,
05:14con el personal
05:15del área de reinserción,
05:18tenemos una muy buena coordinación.
05:23Las psicólogas
05:25que tenemos aquí en el centro,
05:27tanto como las criminólogas,
05:28ellas hacen recorridos diarios
05:31en los módulos,
05:32que eso nos permite identificar
05:34cuando una persona
05:35presenta una necesidad
05:37más específica.
05:39Sin embargo,
05:40pues también en el mismo
05:42plan de actividades
05:44y en nuestro cronograma
05:45de actividades,
05:47ellas tienen muchas,
05:51pueden salir a muchos talleres
05:52de psicología,
05:53de desarrollo humano,
05:55de cómo
05:55procesar
05:57tu situación
05:59donde yo estoy aquí,
06:00estoy cumpliendo
06:02una pena tal vez
06:04o estoy durante mi proceso
06:06para determinar
06:07si se me sentencia
06:08o se me libera.
06:11Hay un curso
06:12de Susana Cabrera
06:13que es de
06:14justicia
06:16restaurativa,
06:17que es de
06:17herramientas para la vida.
06:20Pues cuando uno
06:21no se siente bien,
06:23o sea,
06:23o cuando mi compañera
06:24que es bien enojona,
06:27que está triste
06:28y nosotros podemos
06:29compartir las herramientas
06:31que nos dan los cursos,
06:33la iglesia también,
06:35no digo que es
06:35la palabra.
06:37Ya trato en ese momento
06:39pues yo hacer
06:39lo que tengo que hacer
06:41para prepararme
06:42para salir a las
06:43actividades que yo tengo aquí.
06:45¿Qué actividades tienes?
06:46Tengo
06:46Reinserta
06:48que me enseñan
06:49cómo
06:49educar a las niñas
06:52y
06:53tengo la preparatoria
06:55que estoy estudiando ahorita,
06:58voy a psicología
06:59y a varias actividades
07:03que tengo.
07:04Y bueno,
07:05ahora
07:05quieres
07:05acabar todo
07:07normalito
07:07y luego
07:08leyes.
07:09Sí.
07:09¿Por qué leyes?
07:11Por mi caso,
07:12o sea,
07:13de que
07:13ahorita
07:15a veces
07:15voy a la biblioteca,
07:17agarro libros
07:18y trato de buscar
07:20como las apelaciones,
07:22los escritos,
07:24o sea,
07:25porque yo sé que
07:27me están,
07:30pueda que me quede
07:31un buen rato,
07:32pero no se me acaba
07:33mi vida aquí.
07:33este es un grupo
07:35de danza,
07:36es un grupo de danza
07:36folclórica,
07:38pero también
07:38tienen un entrenamiento
07:40integral en pilates,
07:42en yoga
07:42y en principios
07:43de la danza
07:43contemporánea.
07:45Tienen un entrenamiento
07:46todos los días
07:48en donde se les perfecciona
07:49su técnica
07:50de folclor,
07:52su postura,
07:53se les trabaja
07:54pues también fuerza
07:55y elasticidad
07:56para que tengan
07:56un mejor desempeño
07:57en la escena.
07:58El objetivo
07:59de estas actividades
07:59es que ellas tengan
08:01opciones
08:03dentro de su
08:04reinserción,
08:06que tengan
08:07un acercamiento
08:09al arte,
08:10que logren
08:10una sensibilidad,
08:12que la disciplina
08:13misma de la danza,
08:14porque la danza
08:15como arte
08:15es una disciplina
08:17muy completa,
08:18muy integral,
08:19les ayuden
08:20en su proceso
08:21de reinserción social
08:22y una vez
08:23que obtengan
08:24la libertad
08:24puedan aspirar
08:25a dar clases
08:26de danza
08:26o a estar quizás
08:27en un espectáculo.
08:29Nosotros en lo particular
08:30pues a últimas fechas
08:32hemos estado tratando
08:33de enfocarnos
08:34en la promoción
08:36del arte
08:36y cómo la persona
08:38que está privada
08:39de su libertad
08:40se puede expresar
08:41a través del arte.
08:44¿Por qué se puede
08:44hacer esto?
08:45Pues como veíamos
08:46hace rato
08:46porque están
08:47las condiciones
08:48dadas,
08:49¿verdad?
08:49O sea,
08:50la persona se siente segura,
08:51la persona ya
08:52tuvo alimentación,
08:53la persona ya se bañó,
08:54la persona llega aquí
08:55limpia.
08:56En el momento
08:57que ustedes ingresaron
08:58no sé si pudieron ver
08:59unas distintas áreas
09:01donde tengo
09:02un área
09:02de la visita familiar
09:04que cuenta
09:04con una tienda
09:05y cuenta
09:05con un restaurante.
09:07El día de la visita
09:08este restaurante
09:09brinda un servicio
09:10para que la familia
09:11que a lo mejor
09:12no quiere
09:12o no puede
09:13traer
09:13un alimento
09:15lo puedan adquirir
09:17aquí dentro
09:17del centro.
09:19Tenemos también
09:20de nueva creación
09:22un salón
09:23de spinning
09:24que nos lo están
09:25terminando
09:26de habilitar
09:27y tenemos
09:27un salón
09:28para yoga
09:30y pilates
09:30que también
09:31el deporte
09:32es uno de los ejes
09:33más importantes
09:34de la reinserción.
09:35Iniciamos aquí
09:36en el Cerezo
09:37con un diplomado
09:38de ampalleo.
09:40Tengo el orgullo
09:41de decir que ya
09:41tres PPLs que salieron
09:42libres
09:43ahorita están
09:44trabajando
09:44de ampires
09:45y les toca ir
09:46de un juego
09:47a otro
09:47están conociendo
09:48nuevos lugares
09:49y derivado
09:51de ese diplomado
09:53empezaron ellas
09:54a practicar
09:56el softball.
09:57Iniciamos
09:57con un equipo
09:58del módulo
10:00de sentenciadas
10:01que se llama
10:02Amazonas.
10:03Las chicas
10:04del siguiente módulo
10:06pues obviamente
10:06también se emocionaron.
10:08Ya tenemos
10:09dos equipos
10:10tenemos a las Amazonas
10:11y a las Leonas.
10:12Estos programas
10:14me parecen
10:15buenísimos
10:16porque esto
10:16entera
10:17a la comunidad
10:19pues de lo que va pasando
10:21que las personas
10:22que están aquí
10:22son madres
10:23de familia
10:24hermanas
10:24amigas
10:25personas
10:26con
10:27virtudes
10:29y con
10:30muchas áreas
10:31de oportunidad
10:32pero
10:33finalmente
10:34finalmente
10:37personas
10:38que
10:39salen
10:40al exterior
10:41y que quieren
10:42pues ser
10:43parte de la sociedad.
10:45Cuando ellas
10:46realizan
10:47actividades
10:47que
10:48les gusta
10:50que disfrutan
10:51su
10:53su actuar
10:55su estado
10:55de ánimo
10:56su tema
10:58emocional
10:58cambia bastante
11:00entonces
11:01eso nos permite
11:01tener también
11:02una población
11:03más tranquila
11:05más educada
11:06más disciplinada
11:08y más consciente
11:10de que
11:10todas las actividades
11:12que les estamos brindando
11:13es para
11:14para su propio bien.
11:15aquí en el centro
11:21de reinserción
11:22femenil
11:23ubicado en el municipio
11:24de Escobedo
11:25las PPL
11:26o personas privadas
11:27de la libertad
11:27que llevan un proceso
11:28judicial
11:29internadas
11:30en esta cárcel
11:31femenil
11:32pues bueno
11:32tienen algunas herramientas
11:34para tratar
11:34de ser mejores
11:35personas
11:36talleres
11:37actividades
11:38deportivas
11:39incluso
11:39actividades
11:40culturales
11:41van a servirle
11:42muchísimo
11:43al momento
11:43de reencontrarse
11:44con esto
11:45que todos buscamos
11:46la libertad
11:46esto fue
11:47un especial
11:48de posta
11:48que no
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