00:03But even if you're really passionate about your job as a teacher,
00:10if you are not, no, this is a very serious question.
00:13I hope, yeah.
00:13I know, I know, I know.
00:14So I hope you can lend me your ear.
00:18It's a dirty ear.
00:21But, of course, all of the work is really to have passion.
00:25Yeah, right?
00:25Because if you don't have passion, that's what you're burning.
00:30Oh, sensation.
00:31Burning sensation.
00:33Diba?
00:33Yan ang nagpapainit sa'yo.
00:34No, no, no.
00:35Pero, ang taas ng passion mo as a teacher, as a Filipino teacher.
00:41Pero paano kung ang taas ng passion mo, pero sobrang baba ng sweldo mo.
00:47Hindi ka financially compensated.
00:49Ayan, nag-agree yung mga teachers.
00:51How do you keep the fire burning?
00:53Yes.
00:54Paano mo, yung passion ba lagi?
00:57Paano natin laging aasahan yung passion para hindi natin maramdaman na hindi ako nababayaran ng sapat?
01:04Diba?
01:05At kuo, kulang yung binabayad sa akin para matustusan ang pangangailangan ko bilang isang Pilipino
01:10at isang Pilipinong nagtataguyod ng pamilyang Pilipino.
01:15Paano?
01:15Kasi yung sahod o yung pera, kaya naman agawa ng paraan.
01:20O pwedeng pagkasahin.
01:22Pero kung kulang talaga, kaya nga kaming mga teachers.
01:24Hindi sumasang ayaw yung mga teachers.
01:25Pero yung aking ibang guru dito.
01:27Ayaw ni Ma'am Chari.
01:28No.
01:30Kaya iba yung mga ibang teachers palaging pupunta sa London.
01:33Yung ganun po.
01:34Yeah.
01:34Para lang.
01:36Nag-adaptic.
01:36Nag-adaptic.
01:37Nag-adaptic.
01:37Nag-adaptic helper.
01:39Diba?
01:40Nag-lo-loan po.
01:41Nag-lo-loan po.
01:42Nag-lo-loan doon.
01:43Nag-lo-loan doon.
01:44Nag-lo-loan doon.
01:45Nag-lo-loan po.
01:46Para, alimbawa, may mga pangangailangan sa pag-aaral ng mga anak.
01:49Especially college.
01:51So, nag-lo-loan sila or nag-lo-loan kami para ma-support yung pag-aaral ng mga anak.
01:55Kasi nga, pag-sawad lang ng teachers, hindi ganun sapat po.
01:59So, ang driving force na lang namin or passion na lang talaga namin is
02:03magampana namin kung ano yung mga pinagsumpaan namin bilang teachers
02:07na ibigay yung magandang quality education sa mga anak po.
02:10May pamilya po ba kayo?
02:11Mga aming asawa at mga anak po?
02:13Wala po.
02:13Wala po.
02:14So, sa ngayon siguro, kaya parang hindi pa gano'n gabigay.
02:17Pero imagine mo, kung may asawa ka, tapos may dalawa o tatlo kang anak.
02:22Diba?
02:23Tapos mayroong kang magulang na may karamdaman.
02:27Tapos ikaw din may karamdaman.
02:29Tag-aaral yung mga anak.
02:30Tag-aaral yung mga anak.
02:31Diba?
02:32Paano kaya?
02:33Sino po yung may ganung sitwasyon?
02:35Si ate...
02:36Oh.
02:37Babae po kayo.
02:39Girl.
02:40Ati girl.
02:41Ati girl.
02:41Yes po.
02:42Kayo po.
02:43Ati girl, hello po.
02:44Hello po.
02:45May asawa po kayo.
02:46Yes po.
02:46Ansyan po siya.
02:47Hello, B.
02:47Hi, sir.
02:48Ang sweet.
02:49Sinamahan.
02:50Nakita ba yung asawa niya?
02:51Hindi yan, Ryan.
02:52Yung nasa likod ng asawa niya, yung mas pata.
02:54B.
02:55Yan yung asawa niya talaga.
02:57Hindi yan.
02:57Dalawa.
02:58Isa pala.
02:59Hi, sir.
03:00Hello, B.
03:02Taray, B.
03:04Wow, naman na pumurang kami yan.
03:06Kaya ko pala eh.
03:07Kasi nga.
03:08Baby girl.
03:08Baby girl.
03:10Ganon.
03:11Taray, kahit nakabarong ka, baby girl.
03:15I love that.
03:16Matagal na po kayo mag-asawa, sir?
03:1913 years na po.
03:2013 years.
03:21Okay.
03:22Ilan po anak niya, ma'am?
03:22Dalawa po.
03:23One boy and one girl po.
03:24Nag-aaral din po sila?
03:25Yes po, high school.
03:26Saan po kayo nagtuturo?
03:28Sa Bangkal, Gwagwa, Pampanga po.
03:31Okay.
03:31So ano po yan?
03:32Public school.
03:33Public school po.
03:34So paano po yun?
03:35Yung pinag-uusapan namin, yung sweldo na nakukuha po ninyo, sumasapat po ba sa pangangain?
03:41O hirap po na pagkasyahin?
03:43Mahirap po na.
03:44Masarap.
03:45Kasi po kahit mahirap, yung medyo ano lang yung sahod namin.
03:51Basta po yung pagtuturo sa mga bata, nakakatulong po kami para matuto sila.
03:57Yun po yung pinakaki na ano namin.
04:00Masarap sa pakiramdam na makatulong ka sa mga bata.
04:04Kasi po ako, kindergarten teacher.
04:07Masarap po sa bata kapag sinabi, ay teacher, natuto po ako sa inyo.
04:12Kapag binalikan ka po, halimbawa po, nandun na siya sa grade 1, grade 2, hanggang grade 6.
04:17Babalikan ka po at babalikan.
04:19Ayun ang favorite teacher ko kasi natuto ako sa kanya.
04:23Opo.
04:24Ang sarap po talaga sa kanyang pakiramdam.
04:25At dahil ganyan ang nababalik sa inyo, masasabi mo bang okay na yung sinusweldo niyo?
04:29Sapat na ba yun?
04:30Okay ng ganyan lang ibinabayad sa inyo.
04:32Huwag na nating taasan kasi ang sarap naman ang pakiramdam eh.
04:35Pag binabati kayo, nagugawa niya yung gusto niyo, nakakapagturo kayo sa mga bata, nakakatulong kayo sa kinabukasan nila.
04:44Okay na po buwan ngayon ang kapalit nun?
04:47Hindi.
04:48Shall we romanticize the struggles, the challenges dahil lang sa, diba?
04:53Eh, ang sarap naman ang feeling eh, diba?
04:55Yes, masarap po talaga ang feeling.
04:56Talagang napakasi para talaga kayong nanay.
04:59Pero do you think kailangan kayong bayaran ng mas mataas?
05:03Yes, sana po may increase.
05:05Kasi diba, pag lagi nating sinasabi, yung ganyan, basic yun eh, given yun eh, talagang masarap na nagagawa.
05:12Kasi ang ganda ng purpose ng isang teacher.
05:16Diba? Ang ganda ng purpose ng isang teacher.
05:18Kasi bilang isang teacher, hindi ka lang guro, isa kang pamilya nung bata.
05:24Diba?
05:25Kaya ang ganda-ganda ng purpose, ang ganda-ganda ng purpose nyo.
05:28Pero, pero, kailangan kayong ituring ng mas disente, diba?
05:36Bigyan ng mas disenting, ah, ah, talagang dito, kompensasyon o sahod.
05:41Kasi baka kung lagi nating sinasabi, yan yung sinasabi natin na, eh, pwede na to kasi.
05:46Diba, kaya nga na, ah, talagang dito, yung, ah, hindi, ah, parang, hindi nabibigyang importansya.
05:54Or, na, inaabuso.
05:58Naabuso.
05:58Naabuso ang resilience ng mga Pilipino.
06:01Kasi, huwag na nating ayusin yung lugar nila, resilient naman yung Pilipinong yan, eh.
06:07Tatayo yan pag nabaha.
06:09Diba?
06:10Huwag na nating ayusin, huwag na nating bigyan ng healthcare yan, kasi resilient ang mga Pilipino.
06:14Huwag na nating bigyan ng insurance yung matanda, kasi kahit 73 na yan, magtatayo, magtitinda yan sa kalsada kahit na stroke na.
06:22Diba?
06:23Huwag na nating bigyan ng tamang sweldo yung mga teachers, kasi masaya naman sila pag nakikita nilang nakangiti ang kanilang mga estudyante.
06:30Is that fair and just?
06:34Unfair.
06:37Di sapat.
06:39Yun po yung gusto kong pag-usapan natin, kasi itong pagkakataon na ito, gusto namin ibigay sa inyo para manalo kayo, and at the same time, marinig ang boses ninyo.
06:49You need to be seen and heard, kasi yun din ang itinuturo nyo sa amin, eh.
06:53Diba?
06:54Mga bata pa kami, be confident, use your voice, be seen and be heard.
06:59Kayo din mga teachers, you have to be seen and you have to be heard.
07:04You have to be respected, hindi lang sa isang buwan ng Teachers Month, kundi araw-araw sa buong taon.
07:10Yeah.
07:29You have to be greeted and you have heard, kasi ito, kasi ito, kasi ito.
Be the first to comment