Dream High 11-4

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Transcript

00:00죄송합니다

00:13어떡한 거야, 괜찮아

00:17여보세요

00:23어, 인정아, 네가 웬일이냐?

00:28뭐?

00:30거기 어딘데?

00:36쟤 좀 들고 나가

00:37아니, 쟤 완전 막무가내야

00:40야, 너 괜찮아?

00:58어디 다친 데 없어?

01:01머리는 언제 잘랐어?

01:05일단 나가서 얘기하자

01:13나가자

01:16나가자니까

01:17싫다

01:26너 왜 이래?

01:27무슨 일 있어?

01:29너 지금 여기 이러고 있을 때 아니야

01:30너 지금 여기 이러고 있을 때 아니야

01:32빨라 나가자

01:34싫다고 했다

01:37싫다고 했다

01:39싫다고 했다

01:41도대체 왜 이러는지 모르겠지만

01:57일단 나가자

02:01우리 여기 있는 거 경찰에 또 걸리면

02:03이번에 진짜 퇴학당해

02:05야, 이 바보야

02:13강쌤이 우리 땜에 사표내셨다고

02:15우리 나이트 간 거 땜에

02:17우리 나이트 간 거 땜에

02:18그 가짜 쇼케이스 땜에

02:20학교에서 쫓겨났다고

02:22강쌤을 다시 불러오려면

02:24네가 필요해

02:25삼덩이 네가 네가 필요해

02:27삼덩이 네가

02:31그러니까 가자

02:39또 내 보고 가자까나니

02:46내 요새 무슨 생각하는지 아나?

02:50하루에도 수천 번

02:52수만 번씩

02:54너 따라서 그런 거 후회하고 있다

03:00뭐?

03:04후회하고

03:06또 후회한다

03:12와, 그때 무대에서 내리가가

03:14네 손을 잡았을까?

03:17와, 네 그 말도 안 되는

03:18새빨간 거짓말을 믿었을까?

03:22와, 네 노래 들었을까?

03:25와, 네 따라와 가!

03:26와, 네 따라와 가!

03:30음악에 밑이 있을까?

03:32그러니깐 인자

03:42꺼지라

03:45제발

03:46제발

04:16왜?

04:33어?

04:36헤미 왔어?

04:38이런 법이 어디 있어요?

04:41어떻게 말도 안 하고 그렇게 가요?

04:42혜미야 그게

04:48말이나 하지 말지

04:49재능을 믿고 날아보라면서요

04:53여정이 행복하도록 온 힘을 다할 거라면서요

04:58우리 버리고 딴 일 찾아보는 게 온 힘을 다하는 거예요?

05:05그건...

05:06내가 얼마나 강쌤 때문에 용 쓰고 있는지 알아요?

05:09그거 알면 이렇게 쉽게 우리 버리면 안 돼요 진짜

05:15내가 니들을 어떻게 버리겠네

05:30자 오늘 수업은 이 작곡이란 게 왠지 어려울 것 같다는

05:37그런 고정관념을 깨는 것부터 한번 시작을 해볼까요?

05:41이 작곡은 결코 어려운 게 아니에요

05:43누구나 할 수 있는 거겠죠?

05:45하지만 많은 사람들이 좋아하는 음악을 만든다는 거

05:48이게 이제 어려운 거죠

05:49자 예를 들어서 이 코드를 한번 들어봐요

05:52자 이게 무슨 코든지 아는 사람

05:58아 제이슨

05:59A마이너, D마이너, E7 아닙니까?

06:03빙고 맞아요

06:03정확하지

06:04자 이렇게 단순한 코드 세 개지만

06:07이 코드 세 가지를 가지고

06:09여러 가지 노래를 만들 수가 있는 거예요

06:11자 예를 들어서

06:12이런 노래도 만들 수 있고

06:21또

06:22이건 작곡 특강 정리한 거야

06:32꼭 보고 공부해

06:33일단 곡을 만들 때

06:44멜로디에 싹

06:45지금 모티브를 만드는 게 가장 중요하대

06:47같은 코드를 베이스로 짜놓고

06:49어떻게 멜로디 라인을 변형시키는가

06:51그것부터 연습해야 된대

06:52난 절대 포기 안 할 거야

07:00너도

07:01강쌤도

07:02자 우리가 보통 많이 듣게 되는

07:04그런 노래의 형식이

07:06바로 이런 형식이 되겠죠

07:07A, A-E, V, G, 후렴

07:10바로 이런 형식에 의해서

07:12우리가 노래를 많이 듣게 되는데

07:13요즘은 뭐 이렇게 형식적인 것을 지키지 않아요

07:16이 후렴을 앞으로 가져오는 경우들이 많이 있죠

07:18왜?

07:19요즘 여러분들 많이

07:20음원 사이트에서도

07:221분 듣기라는 게 있잖아요

07:23그죠?

07:241분을 들어보라 이거야

07:25이 노래가 좋은지 안 좋은지

07:27습이나 샐러드 먼저 먹지 말고

07:28스테이크 먼저 맛을 봐라 이거야

07:29얼마나 맛있나

07:30예를 들어서

07:31오오

07:32머리부터 발끝까지 난 사랑스러워

07:36오오

07:37네가 나의 여자라는 게 자랑스러워

07:41곡을 만들 때 가장 중요한 건 안정과 변화래

07:44곡을 안정적으로 이끌다 보면

07:45반복 때문에 지루해지고

07:47또 다양한 변화만 추구하게 되면

07:48곡이 산만해진대

07:49알았지?

07:52내일 또 올게

07:53내일 또 올게

07:54내일 또 올게

07:55내일 또 올게

07:57내일 또 올게

07:58저 싸가지 아주 진한 구석이 있네

08:00아니 매일매일 지겹지도 않나

08:03총상

08:05너 학교 안갈거냐?

08:11아니 나가란 소리가 아니고

08:13아니 아까워서 그렇지

08:15너 작곡도 좀 한다며

08:19필요없다

08:20필요없다

08:22자 이제 마지막 평가만이 남았죠

08:30자 여러분들이 작곡을 해야 될 주자는 바로

08:33드림입니다

08:34드림입니다

08:35가사는 여러분들 나눠드린 자료에 다 있을 거고

08:38자 다음 이 시간까지

08:40여러분들이 그 가사에 곡을 맞춰서 작곡을 해오는 걸로

08:44여러분들의 성적을 매기도록 하겠습니다

08:46알겠죠?

08:47자 이제 뭐 이런은 이 정도면 충분한 것 같고

08:51자 이제 여러분은 그 곡을 가지고 제품이 아닌 작품을 만드는 거예요

08:56작품

08:56제품이 아닌 작품?

09:01자 그런데 이 작품을 만드는 과정은

09:03누가 뭐 가르쳐주거나 도와줘서 되는 것이 아니에요

09:06사람의 마음을 움직이는 음악은

09:08이런 뭐 이런으로 되는 게 아니거든요

09:10바로 그 음악을 만드는 본인의 경험을 토대로 한 그런 감성들이

09:16바로 그 음악에 그대로 녹아들었을 때

09:18바로 그런 작품이 탄생하는 거예요

09:20감성을 녹인다?

09:22감성은 이 감정이 끝까지 갔을 때

09:26그러니까 뭐 너무 기쁠 때

09:28그리고 너무 슬플 때

09:30또 뭐 너무 절망적이거나 뭐 어떤 걸 포기하고 싶을 때

09:33이런 희노애락이 모두 합쳐져서 그 노래에 들어갔을 때

09:37바로 신금을 울리는 그런 노래가 탄생하는 겁니다

09:40아시겠어요?

09:44감성을 담으라는 게 무슨 뜻일까?

09:49그러게

09:50아 강승하고 양승 그립다

09:56이럴 때 뭔가 답을 줬을 것 같은데

10:00이럴 때 뭔가 답을 줬을 것 같은데

10:04C쌤, 감성을 담으라는 거 배웠을 테는 거 아니야

10:11자기가 직접 경험을 해야 되는 거지?

10:15너희들은 아직 어리니까 직접 경험을 하긴 좀 힘들 거고

10:19대신에 간접 경험을 해보는 거 어떨까?

10:23책을 읽거나 영화를 보거나

10:25아님 어른들한테 한번 얘기를 들어봐라

10:29라고 강선생님은 말했을 거다

10:33뭐야?

10:39C쌤, 설마 우리 편인 거야?

10:42설마

10:42이번만큼은 니들 편이다

10:47니들 셋 꼭 A받아라?

10:51네

10:51그러니까 네 감성을 채울 만한 그런 얘기를 들려달라 그거지?

11:01네

11:02C쌤이 그러는데

11:04어른들 경험 듣는 것도 도움된다 그러던데요?

11:09네 감성을 채울 일이야

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