- hace 2 días
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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TVTranscripción
00:00Escuela Mundial
00:30Te dije que no estamos en condición de sostener a ese perro
00:32Y ahora más cuando las cosas están empeorando
00:34¿Y ustedes dos?
00:37¿No tenían que devolver a ese perro?
00:38Ahora que les pagamos el pato somos el padre del niño y yo
00:41No se preocupe, señor
00:42Yo me encargaré de los gastos del veterinario y alimentación
00:46Su hijo pido también de él que con gusto lo haga
00:49Él no es mi hijo
00:51Y yo odio a los perros, principalmente a este
00:54¡Ay, pero qué desgracia!
00:56¿Qué mujer tan mala?
00:59Es mi madrastra
01:00No le hagan caso, es siempre así
01:02Alfredo, por favor
01:03Muchas gracias, muchas gracias por dejar que me quede a rabito
01:08Me devolvieron a mi mejor amigo
01:19Dorotea, Clarita, van a conocer a una persona muy especial
01:23No tengas miedo, Clarita
01:33Calma, calma, calma
01:37Ahora tú, Dorotea
01:41Ven
01:42Se tienen que comportar, porque es una casa de gente rica
01:52A mi amiga le encantará conocerla
01:54Creo que usarás este vestido rojo en mi cumpleaños
02:00Ah, no, el azul es mucho más bonito
02:04Pero este está perfecto con zapatos lilas
02:06También puede ir con los zapatos azules
02:09No, prima
02:11María Joaquina, estoy hablando contigo, ¿no oyes?
02:15Ay, primas, las estoy escuchando
02:17Por mí es igual, para eso me compro un vestido nuevo después
02:20Ah, está con la cabeza en la luna
02:22¿Qué pasó?
02:23Es que estoy ansiosa por saber si la segunda parte del plan funcionó
02:26Ah, sí, ese cuento de entregar los zapatos para tu amiga pobre
02:30Estoy segura que ese burro cometió algún error
02:33María Joaquina, mira lo que traje
02:40Pequeño, no puedes traer esas gallinas aquí
02:43Calma, niñas, las gallinas son buenas, no muerden
02:46Pero sí pican
02:47Clarita y Dorotea son tranquilas
02:49Mira, María Joaquina, las traje porque quería enseñarles que tu casa es muy bonita
02:53Hola Clarita, hola Dorotea
02:58Ay, chofer, quiere esos bichos inmundos lejos de mí
03:01Vamos abajo con las gallinas, ellas no pueden estar aquí
03:04Qué horrible
03:05Está bien
03:08Qué bueno que mamá nos dijo que no estemos cerca de gente pobre
03:15Sí, para no acostumbrarnos
03:18¿Y qué hago con los zapatos, mamá?
03:22Aquí dice claramente que son para ti
03:24Pero yo no sé ni quién me los dio
03:26¿Cómo le hago para descubrirlo?
03:28Pregunta en la escuela quién lo hizo
03:29Tarde o temprano la persona se lo contará a alguien
03:32Ojalá que no
03:33¿Por qué?
03:34No quiero que le cuenten a nadie
03:36Si alguien me dio una limosna, no quiero que toda la escuela lo sepa
03:40Hijita, los amigos no dan limosnas
03:43Entonces, ¿quién es ese amigo? ¿Quién es mamá?
03:46No sé
03:47Lo importante es que fue un gesto muy bonito
03:50Sí
03:52No veo la hora de estrenar mis zapatos nuevos
03:58¿Y qué hizo Carmen cuando vio sus zapatos?
04:01Ella sonrió y se puso muy feliz
04:03Ay, quisiera haber visto eso
04:05Ay, no sé para qué
04:06Ahora viene la parte más importante de tu plan, Cirilo
04:09¿Cuál va?
04:10No contarle a nadie
04:12¿Ah, sí?
04:13Sí, tendré mi pico cerrado, igual que Clarita y Dorotea
04:17Por cierto, tus gallinas se están portando muy bien
04:21Tío, ¿cuál es la gracia de comprarle zapatos a esa niña si nadie puede saber?
04:25Yo lo entiendo
04:26Deben saber, niñas, que la verdadera caridad es la que se hace sin esperar nada a cambio
04:31Si Cirilo y María Joaquina le contaran a sus compañeros que compraron sus zapatos, estarían actuando con orgullo
04:37Y pueden terminar ofendiendo a quien quisieron ayudar
04:40Ah, ya entendí
04:42Confía en mi pa, yo no voy a decir nada
04:44Muy bien
04:45Niño
04:46No nos podemos atrasar
04:54Jaime, come primero y después hablas
04:56Es que no podemos llegar tarde a la casa de la profesora
04:59Sí, lo sé
05:01Hijo, ¿así te vas a ensuciar?
05:03Claro que no, ya tengo mucha práctica
05:05Ah
05:06Si David y Valeria se tardan más, tendremos que adelantarnos
05:10Valeria se debe estar arreglando
05:13¿Sabes qué?
05:14Las mujeres retrasan la vida, en serio
05:16¿Cómo dijiste, Jaime?
05:18Estoy de pie desde temprano haciendo las cosas de la casa
05:21Y tu papá aún sigue roncando allá adentro
05:23¿Y yo retraso la vida?
05:25Calma, ma, no me dejaste terminar lo que pienso
05:28Iba a decir que las mujeres son un retraso en la vida, pero menos mi mamita
05:32¡Ah, qué bueno! Mi gordito lindo
05:37¿Alguien llegó?
05:38Deben ser ellos
05:45Hola, buenos días, niños
05:46Buenos días
05:47Buenos días, señora Eloisa
05:48Por fin, qué bueno que llegaron
05:50Se tardaron mucho
05:52Disculpen, chicos, es que Valeria se atrasó
05:55¿Ah?
05:56Ahora vas a decir que yo me tardé, ¿no, David?
05:59Solo digo la verdad
06:00Te tardaste una vida entera
06:03Los hombres nunca entenderán a las mujeres
06:06Estoy de acuerdo, Valeria
06:08Una que se arregla para ellos y así no se agradecen
06:11El problema es que se arreglan en cámara lenta
06:13Yo no me tardé tanto
06:15Ah, no
06:16Dejen de pelear, ya vamos tarde
06:18Vamos, es cierto
06:19Vamos
06:20Vamos
06:21Adiós, señora
06:22Adiós
06:23Adiós, mis amores
06:24Adiós, señora
06:25Adiós
06:26Adiós
06:28Apúrate
06:29Directora
06:30Yo quería pedir disculpas por haber estado ausente
06:36Vamos directo al asunto, ¿sí?
06:39Por favor, siéntese
06:41¿Hay algo mal, directora?
06:44De ninguna manera, las cosas nunca estuvieron tan bien
06:48Profesor Elena, le pedí que viniera hasta aquí
06:51Porque quiero decirle que será reasignada por tiempo indeterminado
06:57¿Qué dice?
06:59¿Pero por qué?
07:01Esta carta, escrita por uno de los alumnos
07:04documenta la irresponsabilidad y la complicidad de una profesora
07:10Con una actitud imperdonable de un alumno
07:15Léala, por favor
07:25¿Está usted segura de que la profesora Elena ya se fue?
07:28Claro que sí
07:29Por favor, señora, no puede revisar su cuarto
07:32No sé, tal vez sigue durmiendo
07:34Lo siento mucho, niños, pero la profesora Elena salió
07:37Se fue, ella tenía una reunión con la directora en la escuela
07:41Ay, no
07:42¿Estás oyendo esto, Valeria?
07:44Todo es tu culpa
07:45No tardé tanto, Jaime
07:47Calma, niños, calma
07:48Si se apresuran, tal vez la encuentren en el camino
07:51Buena idea, vamos
07:52Muchas gracias, señora Cristina
07:54De nada
07:55Adiós
07:56Ay, qué desesperados
07:59Entonces, profesora Elena
08:01Ahora que leyó la carta de su alumno
08:04¿No tiene nada que decir?
08:07Directora, estoy de acuerdo en que podría haberle contado todo lo que sucedió
08:11Pero no considero mi actitud irresponsable
08:15Claro que no
08:17Jaime merecía ser castigado por haber copiado en la prueba
08:20Pero él confesó, asumió el error
08:23Fue por la honestidad y arrepentimiento que le di otra oportunidad
08:26La cuestión es que usted recompensa las buenas acciones sin castigar las malas
08:32Ese niño cometió un error imperdonable
08:36Y para castigarlo, ¿qué hace?
08:39Darle otra oportunidad
08:41Eso es absurdo
08:42Lo que hizo estuvo mal, lo sé
08:45Pero él se arrepintió
08:47¿Y qué?
08:48¿Y qué?
08:49¿Qué se arrepienta?
08:51El niño se equivocó y lo tiene que pagar
08:53Está siendo muy condescendiente con esos niños
08:56Y eso no lo voy a aceptar
08:58Entonces, ¿usted me está despidiendo?
09:02No, no puedo despedirla
09:04Lo que puedo hacer es alejarla
09:08¿Y estaré alejada por cuánto tiempo?
09:11Por el tiempo que yo determine
09:14Ahora, por favor, quiero que se retire de la escuela inmediatamente
09:18Sin pararse a platicar con los niños y hacerse la víctima
09:23¿Pero mis alumnos?
09:25¿Cómo se quedarán?
09:26Ya tenía varias actividades programadas
09:28No se preocupe, ya contraté una profesora sustituta
09:39¡Vayan, chicos, calma!
09:41¡Ay, espérenme!
09:43¡Ay, ya no puedo más, calma!
09:46¡Ay, espérenme los niños!
09:48¡Ay, no puedo más!
09:50Jaime, con esos pasos de tortuga nunca conseguiremos alcanzar a la profesora Elena
09:55Mira, Valeria, tú no tienes derecho a decirme nada
09:58No encontramos a la profesora Elena por tu culpa y tu retraso
10:02¡Ah, eso!
10:03Los hombres nunca entenderán lo que una mujer pasa con un día de cabellos rebeldes
10:07Dejen de pelear, chicos
10:09Eso solo empeorará las cosas
10:11Sí, calma, Valeria
10:13Y ahora la profesora Elena será expulsada por mi culpa
10:17Relájate, Jaime, todo está bien
10:19¡Ay, ni correr para alcanzarla puedo!
10:22¡Pobrecito!
10:23Hola, profesora, qué bueno verla por aquí
10:41¿Está mejor?
10:42Sí, lo estoy, gracias
10:44Bien
10:45Primero, quería agradecerle por su bondadoso corazón por haberle salvado el pellejo a mi niño
10:50Ya sabe cómo es él, él no sabía cómo lidiar con su ausencia
10:55Profesora, mi hijo parece más una puerta que un niño
10:59Le intento explicar las cosas y nada
11:02Él no entiende nada, pero con usted su modo está haciendo que él...
11:06Profesora, ¿estás segura que todo está bien?
11:10Tristemente ya no puedo ayudar a Jaime
11:12No juegue, profesora, mi corazón puede infartarse
11:15Me estoy yendo ahora
11:17¿Va a viajar?
11:19Estoy siendo alejada por tiempo indeterminado
11:22¿Alejada? ¿Quién está cometiendo ese atropello? ¿Puede decirme, profesora? ¿Fue la directora Olivia?
11:28Ella no aceptó mi postura en relación a la prueba de Jaime
11:32Pero ese no es motivo para que sea alejada
11:34Tristemente no hay nada que pueda hacer
11:36Pero yo puedo
11:37Iré a la oficina de esa señora y le mostraré que no puede hacer una cosa de esas
11:41Basta, Rafael, no es momento para eso
11:43Profesora, pero es una injusticia
11:46Sé que con el tiempo las cosas se arreglarán
11:48No, los niños no podrán estar sin usted nunca, profesora
11:53Encontrarán cómo hacerlo
11:55No, esto no puede quedarse así
11:58No
12:00¿Cómo es posible?
12:13Mis manos ya no me obedecen más
12:16Permine y la profesora Elena
12:18¿Ya llegó?
12:19Necesitamos hablarle urgentemente
12:21Es un caso de vida o muerte
12:24La profesora Elena acaba de salir
12:26¿No se encontraron con ella?
12:27No
12:28Lo único que vi fue un auto parecido al de mi papá saliendo
12:30¿Cree que estaba ahí?
12:31Si era tu papá, eso no lo sé
12:33¿Por qué la profesora Elena vino?
12:35Y ya se fue si la clase no ha comenzado
12:37Puedes decir la verdad, Fermín
12:39Yo lo aguanto
12:40¿Qué sabes que nosotros no sabemos?
12:43No puedo decirles nada, niños
12:46¡Miren eso, chicos!
12:56¡Carmen trae zapatos nuevos!
12:58¡Qué lindos!
12:59¡Preciosos!
13:00¡Qué lindos!
13:01¡Qué lindos!
13:02¡Qué elegantes, Carmen!
13:03Son lindos, ¿no?
13:04¡Carmen tiene zapatos nuevos!
13:08¡Carmen tiene zapatos nuevos!
13:11Hola, niñas, y Paulo y Adrián
13:14¿Ya viste, María Joaquina?
13:15Carmen tiene zapatos nuevos
13:18¿Y qué tiene de especial que una niña estrene zapatos?
13:22Como siempre, eres muy egoísta
13:25¿Qué?
13:52Con permiso
13:54Hola, señorita
13:56¿En qué puedo ayudarla?
13:57Es mi primer día aquí en la escuela y estoy un poco perdida
14:00Yo trabajo aquí hace muchos años
14:02Y nadie da dos pasos que Fermín no pueda saber
14:06¿Usted podría llamarlo por mí, por favor?
14:09¿A quién?
14:10El señor del que estaba hablando, Fermín, dijo
14:13No, sucede que... Fermín soy yo
14:18Ah, disculpe, no sabía
14:20Pero dígame qué es lo que quiere saber
14:23Quiero saber dónde queda la oficina de la directora Olivia
14:25Yo soy la nueva profesora
14:27¿Nueva profesora?
14:28Sí, yo vine a sustituir a la profesora...
14:32Elena
14:34Ah, sí, estábamos esperándola
14:36Así será más fácil
14:38Sí, fácil
14:40Hasta que conozca a los santos diablillos
14:42¿Qué dijo? No entendí
14:44Nada, venga, él me acompaña con la directora
14:46Ah, claro
14:47Debe estar esperando
14:48Qué amable, gracias
14:50Directora Olivia
14:52¿Sí?
14:53Ella es Susana, la profesora sustituta del tercer año
14:56Ah, sí, hola Susana
14:59Venga conmigo
15:00Claro, vamos
15:02Gracias
15:04No puede ser
15:06¿No es más bonita que la profesora Elena?
15:09Claro que no
15:10¿Puedo ver su currículum?
15:11Claro, con gusto
15:12Un momento, directora
15:14Aquí tiene
15:20Susana Bustamante
15:22Sí, ese es mi nombre
15:24¿Es la primera vez que usted sustituye?
15:27No, no, señora
15:28Pero siempre es como si fuera la primera vez
15:30¿Por qué dice eso?
15:32Porque en cada escuela es una nueva experiencia
15:36Pero aquí no será una nueva experiencia
15:38Es casi un desafío
15:41Pero con disciplina todo se resuelve
15:44Si esa tipa cree que va a llegar aquí
15:49Y que será recibida con fuegos artificiales y un baile
15:53Está muy, muy equivocada
15:55Valeria
15:56Ella no tiene la culpa que la profesora Elena fuera suspendida
16:00Daniel, vas a perder el tiempo razonando con Valeria
16:03Quien se comporte lindo con la sustituta
16:05Es porque no quiere a la profesora Elena
16:08Eso mismo, muchachos
16:10Ay, para mí estudiar siempre es una traición
16:13¿Estás loco, Jaime?
16:14Hay que estudiar y estudiar para siempre
16:16Estoy de acuerdo con Daniel
16:18Bla, bla, bla
16:20Tenemos que hacer de todo para correrla
16:22Directora
16:30¿Sí?
16:31Si no fuera mucho pedir de mi parte
16:33¿Usted podría decirme cómo son mis alumnos?
16:36Ah, bien, son niños normales
16:40Ah, sí, claro
16:43Eso no es garantía de disciplina y tranquilidad
16:48Son... traviesos como toda criatura
16:51Sí, claro lo son
16:53Y son profundamente apegados a la profesora titular
16:58¿La profesora Elena?
16:59Exacto
17:02Antes de presentarla a sus alumnos le quiero hacer una advertencia
17:07Claro, puede hablar, directora
17:09En el poco tiempo que hablamos ya pude notar que tenemos muchas cosas en común
17:14Los alumnos quieren mucho a su antigua profesora
17:18Y se muestran hostiles con la profesora sustituta
17:21Pueden sentirme como una intrusa, ¿cierto?
17:25Exacto
17:26Por lo tanto, usted debe tener mucha paciencia
17:30¿Quién sabe si deje de ser sustituta?
17:35¿Hay oportunidad?
17:37Tranquila
17:39Algo me dice que seremos buenas amigas
17:43Venga conmigo
17:45Claro
17:51No, no, no
17:58No, no, no
18:00No, no, no
18:02¡La ropa ya viene!
18:05¡Síntense todos, síntense!
18:07Pronto, pronto, pronto, pronto
18:08Pronto, pronto
18:12Todo mundo callado, todo mundo callado
18:21Pueden sentarse
18:35Muchas gracias, señora directora
18:40Bien
18:44La profesora Elena es mucho más bonita que esa de ahí
18:47No tiene comparación
18:49Les quiero presentar a la profesora Susana Bustamante
18:53Ella sustituirá a la profesora Elena
18:56Qué nombre más vulgar
18:59Muy poco romántico
19:01En la ausencia de la profesora Elena
19:04La sustituta dispone de los mismos derechos
19:08¿Correcto?
19:09Por lo tanto, ustedes deben desde ahora
19:11Darle total acatamiento a la profesora Susana
19:13¿Qué es atacamiento?
19:15Quiere decir que tienes que atacar, Chocolati
19:17Atacar
19:19¿Qué es atacamiento?
19:20Quiere decir que tienes que atacar, Chocolati
19:22Atacar
19:24¿Eso está bien?
19:27¿No?
19:28¿Eso está bien?
19:42¿Cómo está, mi amigo?
19:44Más o menos
19:45La mejor profesora que nuestros hijos han tenido hasta ahora
19:47Fue suspendida por un tiempo indeterminado
19:50Siéntese
19:51Con permiso
19:54La profesora Elena está siendo completamente castigada
19:58Solo porque ayudó al burro de mi hijo
20:00¿Me explica mejor eso?
20:02Jaime copió en la prueba donde sacó diez, ¿sabe?
20:04Sí
20:05Pero como tiene un corazón de oro
20:07Él le confesó todo a la profesora
20:09Y la profesora le perdonó
20:10Y hasta le dio una oportunidad por la honestidad que tuvo, ¿sí?
20:13¿Y qué hay de malo en eso?
20:14No lo sé
20:15Es mejor preguntárselo a la directora Olivia
20:17Porque ella quiere correr a la profesora Elena a causa de eso
20:20¿Está seguro que no sucedió otra cosa?
20:22Que yo sepa, ¿no?
20:27La directora está sobrepasando los límites
20:29Yo lo sé
20:30Es por eso que vine a hablar con usted
20:31Quien es una persona inteligente y estudiada
20:33Y seguramente actuará de manera más razonable que yo
20:37Porque a mí me dan ganas de entrar al colegio y romper todo
20:40Realmente es hora de actuar con cautela
20:44Yo sé quién puede ayudarnos
20:46¿Quién?
20:47El señor Morales
20:49Usted me avisa
20:50Silencio
20:52Ella nunca será mi profesora
20:54Bien, profesora Susana
20:57Cualquier problema que llegue a tener en relación a los alumnos
21:00Por favor, no duden decírmelo
21:03Quien estudie bien con esa intrusa
21:06Es un traidor
21:08Estoy segura que no habrá problemas
21:11¿No es verdad, niños?
21:17Es mejor que no esté tan segura
21:19Silencio
21:20Silencio
21:21Yo también lo espero
21:24Compórtense, niños
21:27Sí, señora directora
21:30Hola
21:38Bueno, aún sin saber cuánto tiempo estaremos juntos
21:42Estoy segura que seremos buenos amigos
21:45O enemigos
21:47Para conocernos un poco más, voy a pasar lista
21:50Intrusa
21:51Intrusa
21:53Intrusa
21:55¿Qué está ocurriendo?
22:23¿Por qué nos llamaron aquí?
22:25Calma, compañeros. ¿Uno a la vez, les parece?
22:28Es lo siguiente, chicos. Convocamos a esta asamblea para hablar de la profesora Elena.
22:32¿Qué tiene?
22:33¿Por qué está ausente? ¿Está enferma aún?
22:37Eso no es nada romántico. ¿Ella está en peligro?
22:40Ya deja de decir burrada, Cirilo.
22:42Calma, muchachos. Les vamos a explicar. Pero para eso nos deben dejar hablar.
22:49¿Marcelina?
22:49No entiendo por qué todos están tratando a la profesora Susana tan mal.
22:53Puedes creernos que tenemos un motivo, Marcelina.
22:56La directora quiere mandar lejos a la profesora Elena y dejar a la pesada de la sustituta en su lugar.
23:01¿Aún llorando, hija mía?
23:22No puedo dejar de pensar en mis alumnos.
23:28No quiero.
23:29Toma un trago de té, por lo menos.
23:31Lo sabía. Yo sabía que algo andaba mal. La directora nunca me trató bien, mamá.
23:45Calma, no estés molesta.
23:47¿Cómo no? Ahora no sé cómo actuar, tampoco qué hacer.
23:51Ya podrás revertir la situación.
23:53La directora me alejó para no darme la oportunidad de remediarlo.
23:56No lo puedo entender. Tú das todo de ti para esos niños y solo porque le diste otra oportunidad a un alumno te suspende.
24:03La directora no me da autonomía alguna para lidiar con mis alumnos, mamá.
24:06Ella cree que soy muy joven, sin experiencia.
24:09¿Por qué no buscas en otra escuela, entonces?
24:12¿Y dejar a mis alumnos?
24:13No.
24:25Por ellos vale la pena soportar esto, incluso a la directora.
24:29Esos niños tienen mucha suerte de tenerte como profesora.
24:33¿Crees que soy demasiado buena?
24:36¿Crees que mi actitud con Jaime fue un error?
24:38Al contrario. Siempre haces lo mejor para esos niños.
24:41El problema es con la directora Olivia, no contigo.
24:49Será un gran placer trabajar en esta escuela, directora Olivia.
24:54A donde fuera, siempre oí hablar muy bien de la forma que usted conduce esta escuela.
25:00Las personas siempre exageran un poco, pero no están equivocadas, ¿no?
25:06Yo dirijo esta escuela como nadie, con mano de hierro.
25:10Ah, sí.
25:11Me llamó, directora.
25:13Ah, Matilde, entra.
25:15Te quiero presentar a la nueva profesora sustituta de la profesora Elena.
25:19Un placer, Susana Bustamante.
25:25Soy la señorita Matilde.
25:27Bien, ahora que ya se conocen, Matilde puede ayudarle a la profesora Susana en lo que sea necesario.
25:32Yo, digo, yo solita, no me daré abasto, directora, porque tengo que preparar mis clases.
25:42No hay problema, no se moleste por mi culpa.
25:45No, no lo diga. Estoy segura de que podemos contar con la cooperación de la profesora Matilde.
25:53Ella va a hacer un esfuerzo, ¿verdad, Matilde?
25:59¿Cómo puedo estar lejos de ustedes?
26:13Espero que la nueva profesora cuide bien de ellos.
26:31Brilhos para quien te ve a la vontade de soñar y de brilhar.
26:42Silencio.
26:45Silencio, niños.
26:49Silencio.
26:50Muchacho, baja de ahí.
26:59No me llamo muchacho.
27:01Muy bien, ¿cuál es tu nombre, niño?
27:02Eduardo.
27:06Baja de ahí ahora.
27:07¿Y si no se me antoja?
27:09No te lo pido, te lo ordeno. Siéntate ahora.
27:12Si quiere que me siente, oblíguenme.
27:16¡Ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay!
27:20¡Guerra de bolitas!
27:27¡Basta, niños!
27:30¡Paren con esto ahora!
27:32¡Basta!
27:42¡Basta!
27:43¡Dame eso ya!
27:45¡Y esto también!
27:50Tristemente, esto se quedará conmigo ahora.
27:58¡Listo!
28:00Ahora sí podemos empezar.
28:02La letra S, cuando está entre dos vocales, tiene que sonar clara.
28:11¿Alguien podría deletrear la palabra pasaron para la clase?
28:28¿Quién deletree ese enemigo de la profesora Elena?
28:32¡Vaya!
28:33¿Tú quieres deletrear la palabra para la clase?
28:38Tal vez esta palabra sea difícil para ustedes, ¿no?
28:46La palabra pasaron se escribe de esta forma.
28:50Esta profesora es una tonta, no cabe duda.
28:53Hasta Jaime, que es Jaime, sabe escribir esa palabra.
28:56Y todavía la pone en el pizarrón.
28:59Y la palabra frase, esa es fácil.
29:02Y el sonido de la S después de una consonante y antes de una vocal, ¿alguien sabe?
29:15Si ustedes siguen así, en silencio, pensaré que no saben nada.
29:19Finalmente, a ver, si te sabes la palabra.
29:27Yo tengo un ejemplo de una palabra con S, después de consonante y antes de una vocal.
29:35Pues dila.
29:41Falsa.
29:42¿Qué se escribe con S?
29:45De...
29:46Susana.
29:47¿Qué se escribe con S, después de consonante y después de consonante y después de consonante?
30:17¿Creen que la profesora Elena esté triste como nosotros?
30:35Elena, llegaron visitas para ti.
30:45Entren.
30:46Profesora, retoré.
30:47Ay, Jaime.
30:51¡Profesora!
30:52¡Laura!
30:53¡No me encuentro, son tan románticos!
30:55Hola.
30:58¡Qué maldita!
30:59Disculpe, profesora, todo es mi culpa.
31:06No te preocupes, Jaime.
31:08Todo estará bien.
31:09Sin usted las cosas no van nada bien, profesora.
31:11Me colocaron a una bruja en su lugar.
31:13Y lo peor es estar sin usted en la escuela.
31:16Yo también siento mucha tristeza.
31:19Pero no deben tratar mal a la nueva profesora.
31:21Al final no tiene la culpa.
31:22Pero, profesora, es pesada como la directora.
31:25Ya no aguantamos eso.
31:27Regrese a la escuela, profesora.
31:28¡A la escuela, profesora!
31:30Desafortunadamente no tengo control sobre eso.
31:38Pero, ¿por qué no se quedan y se toman un jugo conmigo?
31:42¿Así podemos platicar más?
31:43Disculpe, profesora, me tengo que ir ahora.
31:45Mi papá me castigó y no puedo jugar después de la escuela.
31:51Gracias de verdad por venir a verme, Jaime.
31:53Solo verte ya me hizo muy bien.
31:58Cuando tengas más tiempo, ¿me visitas?
32:00No, profesora.
32:02¿No?
32:02Usted debe continuar dando clases en la escuela, profesora.
32:05No, no, no puede ser que solo nos veamos de vez en cuando.
32:09Estamos haciendo algo para que todo vuelva a la normalidad.
32:12¡La patrulla salvadora entró en acción!
32:23Ahora puedo trabajar en paz.
32:26La profesora Elena ya no me molestará ahora.
32:30¿Ya va de salida, profesora?
32:37Ya, Fermín.
32:38¿Y cómo fue su primer día de clases, eh?
32:41Difícil, muy difícil.
32:43Lo imaginé.
32:44Los santos diablillos no son nada fáciles.
32:47Confieso que tengo hasta cierto miedo de volver mañana.
32:51¿Miedo?
32:51Ellos me trataron como una enemiga en el salón de clases.
32:54Me dijeron cosas horribles.
32:56No lo tome como algo personal, profesora Susana.
32:59Es que la profesora Elena salió de aquí...
33:02...en una forma indeseable para nosotros.
33:05Y ellos, claro, lo descargaron sobre usted.
33:08Yo no tengo la culpa.
33:10Yo solo estoy aquí haciendo mi trabajo de la mejor forma posible.
33:13Con el tiempo, las criaturas reconocen sus errores y empiezan a entender.
33:17Bueno, con permiso. Necesito arreglar el depósito.
33:23Claro.
33:28Esos niños no han visto nada.
33:32Creo que nos portamos muy mal con la profesora Susana.
33:36Nadie se portó bien con ella.
33:37Rebasamos los límites.
33:38¿Y el defiende a la profesora nueva es un traidor?
33:42Claro que no. Mi papá habló conmigo y me explicó todo muy bien.
33:45Entonces tu papá es un traidor, Jaime.
33:47¿Qué fue lo que dijiste?
33:50Calma, Jaime.
33:52Mi papá no es traidor ni por equivocación, japonesio.
33:56Él solo dijo la verdad.
33:58A molestar a esta profesora no traerá a la profesora Elena de vuelta.
34:01El papá de Jaime tiene razón.
34:03Y además no puedo salir mal de nuevo.
34:06Esa Susana está en el lugar de nuestra profesora.
34:10Sin contar que se quedó mi cuaderno.
34:13Y mi Hashimaki.
34:16Ningún enemigo tocará mi Hashimaki.
34:30¿Qué es eso? ¿A dónde vas tan elegante?
34:33Es que el doctor Miguel pasará por mí y hablaremos con gente muy importante.
34:39Ah, ¿y puedo saber quién es?
34:42El señor Morales.
34:44Ah, recuerdo ese nombre.
34:46El benefactor de la escuela.
34:48Ese mismo. Solo él puede resolver la situación de la profesora Elena, ¿no?
34:52Sí, por lo que me dices, los niños no se están llevando bien con la profesora nueva.
34:57Es que los niños están locos por Elena. No pueden querer a otra persona.
35:00Ay, no debe ser nada fácil ser profesora.
35:03No debe ser nada fácil ser profesora de Jaime.
35:06Hacer que ese niño entienda cualquier cosa. Es una misión casi imposible, ¿no?
35:11La profesora Elena lo logró.
35:13Por eso estamos yendo a hablar con el señor Morales.
35:16Espero que todo funcione y consigamos recuperar a la profesora Elena y hacer que los niños acepten a la otra.
35:22Bueno.
35:23¿Está bien?
35:24Perfecta.
35:25Qué elegante.
35:27Gracias.
35:29Ahí está.
35:33Buenos días, niños.
35:38Buenos días, profesora.
35:41Buenos días.
35:42Preparé una clase súper genial hoy y creo que les va a gustar.
35:46Si piensa que la vamos a querer como a la profesora Elena, está muy equivocada porque eso nunca va a pasar.
35:59Valeria.
36:01Valeria, quedate callada.
36:03¿Por qué? Estoy hablando de lo que todos pensamos.
36:06Ay, cómo hacen tonterías las niñas.
36:09Se puede ver que eres una niña súper especial.
36:12Por eso mereces atención reforzada.
36:18Esto no se quedará así.
36:31Increíble, doctor Miguel.
36:33Ningún padre se rehusó a firmar a favor de la profesora Elena.
36:36Vea.
36:37Todos quieren mucho a Elena.
36:39Dieron diferencias en sus niños.
36:40Sí, yo lo sé.
36:42Ella hizo casi un milagro con Jaime.
36:45Bueno, mientras estén de acuerdo, ya está hecho.
36:47Bueno, solo nos falta hablar con el señor Morales.
36:50No, espera, Rafael.
36:52Tristemente no pude arreglar la cita con él.
36:54Pero, ¿qué no es su compadre?
36:56Quiero decir, ¿usted no es amigo de él?
36:59Sí, sí, fuimos amigos de la infancia, pero hace mucho que no tenemos contacto.
37:03Ay, no.
37:03Entonces no hay problema.
37:04Aprovechemos que ustedes se conocen y vamos a una cita sin avisar.
37:07¿Cree, Rafael?
37:09¿No ve un poco inconveniente llegar así de repente?
37:12Doctor, este caso es urgente.
37:14¿De educación de nuestros hijos la que depende de esa reunión?
37:18Está incorrecto.
37:20Vamos entonces.
37:21Vamos ya.
37:21¡Gracias!
37:23¡Gracias!
37:24¡Gracias!
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