- il y a 1 an
Paul a obtenu le titre de Meilleur Apprenti de France pour son oeuvre de ferronnerie.
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00:00Mesdames et Messieurs, c'est une soirée vraiment très agréable.
00:04Pour un maire, c'est vraiment une joie que d'accueillir Paul,
00:10ce jeune, qui a fait son anniversaire, parce que j'avais 16 ans et demi,
00:13on m'avait dit, et c'est 17 ans depuis hier.
00:16En même temps, on m'a fait son anniversaire.
00:24Alors, je suis très heureux de vous accueillir,
00:26Madame Régui, du CFA de Montpellier.
00:31Je suis toujours très satisfait quand Montpellier vient jusqu'à Hérépion,
00:35ce qui montre l'attractivité d'Hérépion par rapport à la région.
00:40C'est un petit village de carrefour, mais qui cultive, on va le voir,
00:46un petit peu le goût de l'excellence, puisque vous avez derrière vous
00:49un col de l'ange, qui est donc également meilleur ouvrier de France,
00:54en charcuterie, traiteur, c'est bien ça,
00:59et que la semaine prochaine, samedi, j'aurai une autre dame,
01:03une dame, meilleur ouvrier de France, deux fois,
01:06dans la dentelle, que j'aurai également le plaisir d'accueillir.
01:09Et par ces temps qui courent,
01:12où la valeur travaille,
01:13et l'exemplarité,
01:15on en a besoin un petit peu,
01:17je crois que c'est tout à fait intéressant.
01:18Donc tout d'abord, bien évidemment, je te félicite,
01:21parce qu'il a quand même réussi cet exploit en étant en première année.
01:25On se pose vraiment des questions de ce que tu vas pouvoir faire en deuxième année,
01:29et sur le futur.
01:30En fait, tu vois, il y a des choses que tu peux viser,
01:32il y a encore une trajectoire tout à fait particulière,
01:35et je te souhaite le meilleur, bien évidemment, dans ce domaine.
01:40Je le signale également, ça fait plaisir,
01:41puisque l'entreprise Mini 3 Découpe,
01:44je l'ai vue naître, à Éric Léon, je peux dire,
01:48à l'Agora.
01:50On vous a accompagné,
01:52et finalement, on voit bien que,
01:55on ne s'était pas trompé à l'époque,
01:56quand on disait que peut-être mettre en relation différents métiers et tout,
02:01pouvait créer des entreprises d'avenir et d'exception.
02:06Donc, en tant que maire, bien évidemment,
02:08et en tant que vice-président de la communauté de communes,
02:11chargé du développement économique,
02:13c'est un peu l'ordre, je m'en excuse,
02:14je ne peux qu'être ravi de vous avoir autour de moi.
02:19Le président de la communauté de communes
02:20n'a pas pu venir ce soir,
02:22parce qu'il est occupé par...
02:24Il était déjà pris,
02:25et il le regrette fortement,
02:27mais je le représenterai,
02:31et je ferai aussi mon rôle de bien en récré.
02:33Donc, en tout cas,
02:34l'œuvre, par contre, est là.
02:38Si j'ai bien compris 500 heures de travail,
02:41oui, c'est ça.
02:42C'est ça, très bien.
02:43Tu nous en parles un petit peu, peut-être,
02:45plus précisément.
02:47J'ai autour, là, ton formateur,
02:50je vous félicite,
02:51c'est un maître,
02:52c'est un maître,
02:52c'est un maître de stage.
02:57Voilà, voilà l'équipe,
02:58voilà, c'est tout ça,
02:59c'est toute cette équipe.
03:00La rencontre de ces personnes-là
03:02qui font que, ce soir,
03:04on se retrouve et on est en train
03:05de fêter, effectivement,
03:08c'était un petit peu avant les fêtes,
03:09j'ai dit, en mois d'août,
03:10on va laisser passer le mois d'août,
03:12parce qu'en mois d'août,
03:12il n'y a pas de personnes
03:13qui sont dans la vacances,
03:14mais en septembre,
03:15en septembre, c'est la reprise.
03:17J'ai failli dire la reprise des affaires.
03:19J'espère que...
03:21J'espère que je ne me tromperai pas
03:23dans les jours qui viennent,
03:24puisque c'est quand même
03:25un petit peu compliqué à l'heure actuelle.
03:27Mais enfin, pour moi,
03:30c'est un exemple.
03:3217 ans.
03:33Quand on dit, je l'ai retenu,
03:3417 ans.
03:36Meilleur apprenti de France,
03:38c'est quand même quelque chose...
03:40C'est un bel exemple pour notre jeunesse.
03:42On parle souvent que la jeunesse
03:44est compliquée et tout.
03:45Moi, je crois qu'il y a des choses simples
03:47qu'il faut savoir.
03:49Inculquer la valeur du travail.
03:51Faire un métier avec passion,
03:53quel qu'il soit.
03:54La passion me paraît être
03:55un élément fondamental
03:57pour réussir dans les métiers.
04:00Je crois également
04:01qu'il faut avoir la chance
04:03de rencontrer des personnes
04:04qui vont vouloir transmettre
04:06ce qu'ils ont pu acquérir
04:10pendant des années.
04:12Et je crois que cette recherche
04:14de l'excellence,
04:15Michel qui est derrière moi le sait,
04:17c'est un élément important.
04:20Qu'est-ce qu'il y a en commun
04:21entre le jeune apprenti ici,
04:23dans l'État de l'Ori,
04:24et les bon amis,
04:29les bon amis,
04:30plus jeunes que moi,
04:31meilleurs ouvriers de France
04:32en charcuterie et traiteurs.
04:35Il y a quoi ?
04:36Il y a une envie de se dépasser.
04:38Il y a d'abord une envie
04:39de travailler,
04:40de travailler dur pour arriver
04:42et également toujours
04:44de rechercher ce qu'il y a de mieux.
04:46On n'est jamais arrivé au-delà.
04:48On arrive toujours à aller plus loin,
04:50à faire de l'excellence
04:51et à transmettre cette qualité.
04:53Donc c'est un peu ce qu'on essaie
04:55de faire sur ce petit village
04:56carrefour au niveau de Grand-Dor.
05:00On essaie tous dans mon domaine
05:02d'essayer de rechercher
05:05ce que j'appelle l'excellence.
05:06Certaines qui sont autour de moi,
05:08d'ailleurs, disent que des fois,
05:09cette recherche ne se fait pas
05:11sans, comment dirais-je,
05:14tout accélérateur,
05:15remise en question
05:17et également redynamiser
05:18un petit peu parfois
05:19les équipes.
05:21Et je crois que c'est quelque chose
05:22de fondamental et nécessaire.
05:24En tout cas, sache que
05:25nous sommes particulièrement
05:28ravis de l'état qu'il y a de ce soir
05:30parce que
05:32tu es un peu d'éretien
05:34puisque l'entreprise est d'éretien.
05:36Tu es un peu de Bénardieux.
05:38Je crois qu'il y a le taux
05:39qui va être reçu par Bénardieux.
05:41Et également,
05:43un peu de Bénardieux.
05:44Je n'allais pas
05:47et un peu
05:48de l'Occitanie.
05:50Comme ça, au moins,
05:51on aura fait le tour
05:54de la question.
05:55Je n'irai pas plus loin.
05:56Il faut qu'on en garder
05:57un peu pour le futur.
06:00Donc, merci de vous être tous déplacés
06:02pour cette petite soirée
06:04que l'on veut très conviviale.
06:06Et peut-être que tu vas pouvoir
06:07nous parler un petit peu
06:08de ce que tu as fait
06:10avec l'aide de tes deux...
06:12Vous allez peut-être accrocher.
06:16Je vais nous expliquer
06:18quelle est peu la difficulté
06:20et ce que tu as déjà réalisé.
06:23On se réalise un garde-coque
06:25qui a été réalisé en 500 heures,
06:286 mois à peu près,
06:30qui a été fait complètement froid.
06:33Mais aussi, on nous a donné des critères
06:34très minimitrées.
06:36et après, je ne sais pas
06:38trop quoi dire.
06:42Le professeur, c'est-à-dire à froid ?
06:45Parce qu'il ne connaît pas le métier.
06:47On a tout tordu à froid.
06:49Tout, comment dire,
06:50tout à l'heure d'être tordu.
06:51Je ne sais pas si on dit à froid
06:53qu'on n'est pas.
06:54Il y a à chaud aussi.
06:55À chaud, on peut faire aussi.
06:57Et moi, j'ai choisi à froid.
06:58C'est un peu plus compliqué.
07:00Et je ne sais pas trop quoi dire.
07:03Et c'est bien, c'est bien.
07:04C'est bien, c'est bien.
07:04C'est bien, c'est bien.
07:05C'est bien, c'est bien.
07:13C'est bien, c'est bien.
07:14C'est bien.
07:15On va te rembendre.
07:16C'est quoi, ça a été.
07:17Des fois, la difficulté sous ça ?
07:18Le bois.
07:20La difficulté, la partie qui a été la plus dure à réaliser.
07:31Les finitions.
07:32La finition.
07:33Alors la finition, c'est les deux teintes que vous avez, noires et cuivrés.
07:39Ce n'est pas de la peinture, c'est des produits chimiques qu'il faut quand même savoir bien maîtriser.
07:46À froid ceux-là, il y en a certains qu'on peut travailler à chaud.
07:51Donc là, c'est purement travailler à froid et il faut de la patience.
07:56Le noir va monter avec plusieurs couches de produits. Il faut caresser l'acier avec du coton pour arriver à avoir cette teinte satinée.
08:09Le cuivré, c'est pareil. Donc ça, c'est vrai que Paul a fait beaucoup de recherches sur Internet.
08:15Moi, de mon côté, je savais travailler le côté brun, noir. Par contre, c'est vrai que le cuivré, je ne l'avais jamais travaillé.
08:22Et Paul s'est débrouillé tout seul, a fait des recherches, s'est renseigné et a fait une patine extraordinaire, superbe.
08:30Donc c'est vrai que là, bravo, le chapeau, c'est une finition qui est vraiment parfaite.
08:35Et c'est normal que ça n'est plus à tous les examinateurs.
08:39Ensuite, c'est vrai que Paul a travaillé sur un sujet déjà écrit.
08:43C'est-à-dire qu'il n'a pas décidé de faire ce garde-port parce que ça lui plaisait.
08:48Il y a eu un cahier des charges imposé.
08:50C'est un sujet qui est imposé.
08:52Voilà, c'est un sujet qui est imposé.
08:54Et donc, la première étape, ça a été de comprendre, un petit peu lire le plan
08:58et trouver là où étaient peut-être les petites difficultés cachées.
09:03Et donc, sur le papier, ce n'est pas assez compliqué à réaliser parce qu'on avait des côtes,
09:10des côtes à respecter, largeur, hauteur, diamètre des cylindres, etc.
09:17Mais il y avait des billes d'acier, ces billes qui sont disposées autour du garde-port.
09:25Et on s'est dit, là, il y a peut-être quelque chose où il faudra faire attention
09:31parce que les billes ne sont pas forcément toutes au même diamètre.
09:35C'est quand même quand on les achète.
09:37Et donc, on va avoir des billes qui vont être légèrement usinées sur les côtés
09:41parce que toutes les billes que vous avez ici sont fixées par une petite vis.
09:46Donc, tout est percé pile dans l'axe de la bille.
09:48Vous pourrez vous rapprocher, vous pourrez les finitions.
09:50Et on s'est dit, là, si on commence à faire une œuvre en partage sur les côtes extérieures,
09:57ce n'est pas un problème, mais il faut qu'on arrive avec nos billes.
09:59Si nos billes sont plus petites en diamètre que la totalité de la cotation,
10:06on va se faire avoir.
10:07Donc, Paul est parti au départ à travailler sur les billes.
10:11Et c'est les billes qui nous ont donné la côte de tous les barreaux intérieurs
10:17pour arriver à une symétrie parfaite sur la largeur et sur la hauteur.
10:22Voilà, donc ça, c'était une partie un peu piégeuse.
10:25Mais Paul a bien analysé les plans et puis on est parti là-dessus.
10:30Et après, c'est que du travail de cintrage.
10:33Je crois que tu t'es fabriqué l'outillage pour faire ces cintres très serrés.
10:37Donc là, c'était pareil.
10:39À l'atelier, on a essayé à chaud, on a essayé à froid.
10:41Enfin, tout qu'on te fait, tu es parti sur le froid et tu es très, très bien débrouillé.
10:46Voilà.
10:47Et c'est vrai que tu as énormément travaillé.
10:49Le soir chez toi, à l'atelier pour trouver justement, développer les astuces pour faire tous ces cintrages.
10:58Et après, tu es énormément investi chez toi à travailler, passer du temps, des heures.
11:02Il n'y a pas beaucoup de soudure en arc sur cette œuvre.
11:07Les seules parties soudées sont, tu peux l'expliquer, c'est des raccords au niveau des cintres.
11:13Les angles du rectangle et puis les raccords des parties cintrées sont juste soudées.
11:19Et on ne le voit pas, c'est tellement, c'est parfait.
11:21Et tout est assemblé par visceries, comme au 19ème siècle.
11:25Donc, c'est vrai que bon, à l'heure actuelle, c'est vrai que les technologies qu'on a,
11:29les superposes à soudées qu'on a, c'est une œuvre qui aurait été rapidement assemblée.
11:34Là, on reprend les méthodes anciennes, percées, taraudées, être pile-poin dans l'axe.
11:40Voilà, les têtes de vis ne dépassent pas.
11:43Voilà, donc ça a été aussi, Paul, tu t'es hyper concentré là-dessus,
11:48sur tes perçages, tes frissages de tête de vis, enfin, c'est...
11:52Et puis le résultat est là, je veux dire, il n'y a pas de... il n'y a pas photo.
11:57Voilà.
11:58Et en plus, il y avait un rapport à faire.
12:01Il avait expliqué le détail de tout ce qu'il devait faire.
12:07Et il avait aussi des éprouvettes, donc c'est des soudures,
12:11trois procédés à réaliser, qu'il devait noter, que le jury a noté aussi.
12:17Donc il y avait aussi un rapport d'activité et des éprouvettes à réaliser.
12:21Donc c'était un travail complet.
12:23C'était pas mal, parce qu'on est où les éprouvettes, Paul,
12:26maîtrisait quand même déjà la soudure à la baguette à l'art.
12:29Et maintenant, qu'on appelle le MIG.
12:33Par contre, le TIG, il a la seconde année à l'école.
12:37Il a fallu qu'il se forme à l'atelier, sur le net aussi, aller voir des vidéos.
12:43Et puis vraiment, c'était pas gagné, vu que les éprouvettes aussi étaient montées.
12:48Et j'ai dit, le TIG, moi je suis très romant de TIG sur les cuivreux,
12:52la faunerie de cloches et puis les sculptures amoureuses.
12:56Bon, mais après, le TIG sur l'acier, c'est similaire.
13:00Mais il y a quand même des petits coups de main à avoir que moi, j'avais pas forcément.
13:05Et tu t'es vraiment impliqué, t'as passé quelques heures à faire des cordons,
13:09quelques CFA pour arriver à fournir une époulette avec, on va dire, une soudure.
13:15Pour un juin de premier, voilà, qui en théorie n'avait pas ça encore à prendre à l'école.
13:21Et le présenter, voilà, ça j'avais un peu peur par rapport à ça.
13:24Mais bon, c'était joli tes soudures.
13:27Mais t'as fait quelques kilomètres de soudure, moi.
13:30En tout cas, on voit vraiment la passion et la complémentarité qu'il y a
13:34entre notre jeune apprenti, son formateur et le maître de stage.
13:40Effectivement, le maître de stage, on le connaît depuis longtemps
13:43puisque c'était le premier ouvrier de la faunerie de Cloche-Granier,
13:47qui également fait partie de quelque chose de tout à fait exceptionnel sur Éripion,
13:53avec son musée.
13:54Il est aussi, je crois, référencé à Drou, il y a quelques autres formes à son arc.
13:59J'ai quand même appris qu'il était moins bon sur je ne sais plus quel titre de soudure.
14:03qui n'en croient pas compléter.
14:05Cela me rassure.
14:07Mais je le connais.
14:09Effectivement, ces échanges-là, c'est tout à fait passionnant.
14:12Et c'est ça, le sens de transmettre, faire passer son savoir.
14:18Mais pour ça, il faut aussi qu'il y ait quelqu'un qui soit capable d'être réceptif,
14:23de chercher toujours la perfection.
14:26Et ça, pour ça, encore une fois, toutes nos félicitations.
14:32Et continue.
14:34Applaudissements
14:36D'abord, merci à l'entreprise.
14:40Merci aux tuteurs.
14:41Merci aux formateurs.
14:42Alors, il faut effectivement qu'il y ait une équipe.
14:45Il faut qu'il y ait des formateurs, il faut qu'il y ait des entreprises.
14:48On est dans l'apprentissage pour que nos jeunes puissent effectivement développer des compétences.
14:54Et allez, là, on est sur l'excellence.
14:57Je le dis, c'est important.
14:58Donc, on est là pour l'accompagner.
15:00C'est ce que fait le formateur.
15:01On donne des conseils.
15:02Mais c'est vraiment son travail.
15:04Et on est vraiment sur de l'excellence.
15:06Je le dis, c'est un jeune qui, au niveau de notre CFA, voilà, a de très bons résultats.
15:14Est motivé, intéressé et passionné par son métier.
15:18On en a 700.
15:19Je voudrais 700 comme ça.
15:21En tout cas, je voulais le féliciter parce que même si les équipes, même si les entreprises
15:27sont là pour l'accompagner, je le sais, il a arrêté le sport.
15:31Il a passé des heures et des heures pour son œuvre.
15:34Et c'est vraiment super.
15:36Et moi, je suis très fière de voir une œuvre d'or, une médaille d'or départementale,
15:42régionale, au sein de la VQ, et puis nationale.
15:45Et j'espère qu'il poursuivra dans les concours.
15:48Il y a les WorldSkills qui vont redémarrer.
15:51Il y a une nationale qui se fait à Marseille, là, au mois d'octobre.
15:56Mais voilà, s'il aime les concours et s'il est vraiment dans cette œuvre,
16:00eh bien, on l'accompagnera.
16:01En tout cas, moi, je tenais à remercier les équipes, l'entreprise, le formateur,
16:05et puis féliciter et féliciter Paul.
16:08Voilà.
16:09Bravo à vous.
16:10Applaudissements.
16:12Applaudissements.
16:14...
16:17...
16:18...
16:19...
16:20...
16:21...
16:22...
16:23...
16:24...
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16:29...
16:30...
16:36...
16:37...
16:39...
16:40...
17:00qui est Paul Chauvet, d'ailleurs, il dit qu'il se cache parce qu'il est tout.
17:04Paul Chauvet, Samuel, tu peux t'approcher parce qu'en fait, voilà,
17:12et qui fait un excellent travail, qui est un très bon élément dans l'entreprise
17:16et on est très fiers de l'avoir avec nous.
17:19Voilà, et donc c'est lui qui s'occupe de la partie menuiserie.
17:24Alors, notre menuisier fait très mal à la jambe.
17:27Il y a eu, notre chef menuisier s'est fait très mal à la jambe.
17:30Il est en arrière, il a dit, il aurait aimé être avec nous ce soir,
17:33il n'a pas pu se libérer.
17:37En attendant, ils font du bon boulot, ils sont en collaboration avec les équipes.
17:43Et enfin, le troisième atelier qu'on a qui est très important,
17:47c'est l'atelier de maquettes avec Nicolas Constant qui est notre associé
17:51et que certains connaissent puisqu'en fait, c'est lui qui nous fait tous les plans,
17:54tout le design de tous nos projets.
17:57et qui est architecte de formation et qui est maquettiste.
18:02Et donc, on a aujourd'hui, on a le plus gros atelier de maquettes du sud de la France.
18:07Grâce à lui, donc on fait des énormes maquettes pour des architectes.
18:11Et quand on parle de complémentarité, quand Nicolas nous a rejoint,
18:16parce qu'il n'est pas arrivé au début,
18:17quand il nous a rejoint et qu'on a discuté,
18:20j'ai dit, mais la maquette, c'est la précision,
18:23c'est l'utilisation, le détournement de matériaux.
18:27Ça me plaît, ça, c'est des trucs qui me plaisent.
18:30Donc, il apporte et il s'apporte mutuellement
18:33des techniques que les uns n'ont pas ou les autres n'ont pas.
18:38Et donc, il y a plein de mélanges qui se font.
18:42Et c'est ça qui est très passionnant,
18:44parce qu'en fait, ils ont tous des complémentarités,
18:47ils ont des super compétences.
18:49Pour les gens qui ont vu les maquettes de Nicolas,
18:53c'est juste magnifique.
18:55Et quand on a une grosse maquette à faire,
18:58Nicolas, il travaille dans son atelier.
19:01On a eu jusqu'à deux, trois personnes dans l'atelier.
19:04Mais il a besoin de partenaires.
19:06Et donc, il fait appel aux uns et aux autres.
19:08Donc, ils vont aussi travailler dans l'atelier de maquettes.
19:11Ils vont faire des petits dessins,
19:13ils collent des voitures et ils font un tas de choses.
19:17Voilà, donc, c'est vraiment, ça se mélange.
19:21Et c'est le mélange de tous ces gens qui font que ça évolue.
19:27Paul, décidément, c'est fort, je n'y arrive pas.
19:30Samuel a appris à faire de la soudure.
19:34Voilà.
19:34Et Paul a appris à utiliser les machines à bois.
19:37Et ça, moi, je trouve ça fabuleux.
19:39Parce que, du coup, ils apprennent, ils s'échangent.
19:42Quand Paul va voir Samuel,
19:44parce qu'il travaille dans l'atelier de menuiserie,
19:47et bien, Paul, il écoute, il travaille,
19:50il écoute Samuel qui a les connaissances.
19:53Et quand c'est l'inverse,
19:54et bien, Samuel, il écoute Paul qui lui dit,
19:56il ne faut pas s'ouler comme ça, il faut faire comme ça.
19:58Et moi, quand je vais dans l'atelier et que je vois ça,
20:00c'est génial.
20:01Parce qu'il y a une vraie synergie au niveau des équipes.
20:06Et on travaille vraiment très bien.
20:08Alors aujourd'hui, 3D Coupes, c'est 7 personnes.
20:10On a embauché un nouveau cadre ferronnier
20:13qui va venir en appui de l'équipe pour la fin du mois.
20:18On a des projets, ça fonctionne.
20:20Et on attend, on espère d'avoir des jolis projets.
20:24Puisque nous, notre marque de fabrique,
20:28c'est faire des projets que les autres ne veulent pas faire
20:30ou qui sont hors normes.
20:31Donc, s'il y a un jour, vous allez sur notre site internet,
20:34vous allez voir un peu les choses qu'on a faites
20:35qui sont complètement...
20:38Ça va des troncs en bois
20:40à faire des façades de l'hôtel du département,
20:45notamment, je pense, en inox.
20:46Enfin, voilà, des choses exceptionnelles.
20:49Donc moi, je tenais à remercier Paul
20:51parce qu'il s'est vraiment investi.
20:53Samuel, parce que c'est notre nouvelle apprentie.
20:56Alors lui, il n'a pas le droit de faire...
20:58Non, parce qu'il y a un âge.
20:59Il est triste, parce que finalement, ça se fait pas mal.
21:05Et je remercie toute l'équipe
21:06parce que là, on a une super équipe.
21:08On passe des super moments.
21:10Je n'ai pas parlé de Géraldine,
21:11qui est notre pivot,
21:12le pivot central de l'entreprise
21:13qui est toujours là pour...
21:15Quand il y a un bobo,
21:16quand il faut la carte bleue,
21:18quand il faut de tout.
21:20Il n'y a plus de papier.
21:22Il faut commander des vis.
21:24C'est le pivot de l'entreprise
21:25et qui manage ça
21:27avec la meilleure autorité possible.
21:30Et ça se passe bien.
21:31Voilà, je vous remercie.
21:32Merci.
21:32Et ce qui me rassure,
21:33c'est de voir que...
21:36Je crois que le directeur
21:37du Crédit Agricole de Bédard-Buy
21:39de la Malle,
21:39le présent,
21:40ce qui est un signe
21:42d'accompagnement.
21:42C'est un signe d'accompagnement.
21:44Tout ce qui a été dit, c'est bien.
21:46Mais de temps en temps,
21:48il est important aussi
21:49d'avoir ce que j'appellerais
21:50des possibilités bancaires
21:52pour permettre
21:52que cette entreprise,
21:54je ne sais quoi, etc.
21:55Donc, je vous permets
21:56de souligner votre présence,
22:00bien évidemment.
22:01Et maintenant,
22:02on va demander à Michel
22:05notre...
22:06Il a fait ça.
22:07Oui, bien sûr.
22:08Alors là, c'est la médaille
22:09que je l'ouvre.
22:12C'est la médaille
22:14du petit village
22:19Carrefour de l'Érépion.
22:22On a le plaisir
22:23de t'offrir
22:24de nuque
22:26la qualité de ce que tu fais.
22:28Donc ça, c'est pour toi.
22:30Merci.
22:31Alors ça, c'est...
22:31Dis-moi ce que c'est,
22:32j'avoue.
22:33C'est un livre,
22:34tu verras,
22:35un livre technique
22:36sur la ferronade du...
22:38On l'a pris suffisamment
22:39en livrairie,
22:40on m'a dit
22:40que c'était compliqué.
22:42Donc on l'a pris compliqué
22:43parce qu'on a pensé.
22:44On a quand même dit
22:45qu'en première année,
22:46il est déjà
22:47meilleur ouvrier de...
22:48Le meilleur apprenti,
22:49pardon.
22:49Le meilleur apprenti de France.
22:52On a dit,
22:52il va falloir quand même
22:53qu'on lui mette
22:54un petit peu
22:54quelques livres en place
22:56pour qu'il soit encore
22:57obligé de se dépasser
22:58mais toujours
22:59plein d'excellence.
23:00Voilà ce qu'on a pensé.
23:01On te pousse
23:02dans le dos.
23:03Oui.
23:04Alors ça, c'est...
23:05C'est l'album photo
23:07de toute la génération
23:09puisque c'est tous les 4 ans.
23:11C'est la promotion
23:11Albert Lebrun.
23:13C'est toutes les photos.
23:14Là-dedans,
23:14il y a des photos
23:15de Cerberie,
23:16Moff,
23:17Fonderart,
23:18avec Lénan.
23:19Ça peut aider aussi.
23:21Là, tu as toute la...
23:22Le sac, il a vécu
23:23mais il est chaud aussi.
23:26Et je voudrais juste
23:27te dire un mot.
23:27Oui, bien sûr.
23:28Vous avez parlé de...
23:30Vous avez remercié
23:30les formateurs et tout.
23:31Et moi, je suis plus intime
23:32avec la famille.
23:33Moi, je crois que sans fondation,
23:35il n'y a pas de jeunes.
23:37Moi, je voudrais
23:38qu'on félicite aussi
23:39les parents.
23:41Parce que le papa,
23:41moi, j'ai eu l'occasion
23:42de partager avec lui
23:43des moments de concours
23:45sur le Méro-Ré de France.
23:47Et je crois que si Paul,
23:48il est comme ça,
23:49quand on connaît
23:50le papa et la maman,
23:51ils n'y sont pas pour rien.
23:53Il a dû lui dire
23:54à son père,
23:55que si c'est pour faire
23:55les choses en moitié,
23:56c'est pas la peine
23:57de les faire.
23:58C'est des réflexions
23:58de cuisiner à chaud
23:59comme on sait le faire.
24:03Mais quelque part,
24:03des fois,
24:04le coup de pied au cul,
24:04ça fait avancer.
24:05Et moi, je suis extrêmement fier
24:07de t'avoir connu
24:09tout petit comme ça,
24:10chien,
24:11et de devoir réussir
24:14à canoniser
24:14toute cette énergie d'âme.
24:16Alors, ce qui est merveilleux
24:17entre ton métier et le mien,
24:18c'est que la pièce
24:19et le reste,
24:19moi, tout a été jouché.
24:20c'est ça.
24:22Après, il y en a encore
24:22un peu là.
24:24C'est des coups
24:25totes originales
24:26et ça, c'est super.
24:27En plus, je te souhaite
24:28de bon avenir
24:28à ton métier.
24:30Merci.
24:31Merci.
24:32Applaudissements.
24:32Applaudissements.
24:32Applaudissements.