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00:00en el tren San Martín.
00:04Policía se enfrentó con tres personas.
00:09Uno sacó un arma blanca y el policía le disparó.
00:17Hay un herido con un tiro en la pierna.
00:24Bueno, lo que vamos a repasar ahora, un poco lo que decían las placas,
00:27la primera información que recibió Rosario, a mí me la están confirmando
00:30de manera oficial.
00:31Repetimos, hay una parte de la historia que no nos queda claro.
00:35¿En qué momento el policía se enfrenta con estas tres personas?
00:37¿Pasó algo?
00:38¿Estaba vestido de policía y se enfrentaron para querer...?
00:42No, estaba vestido y dijo, alto policía y ahí...
00:46La pregunta que me hago y la duda que tengo, que no lo sé,
00:48quizás a lo largo del programa lo vamos a desarrollar.
00:51¿Está el policía habilitado, aunque su vida está en riesgo,
00:54a sacar un arma y disparar adentro de un vagón?
00:57Sí, y poniendo en riesgo a todo el mundo, ¿no?
01:00Porque hay mucha gente...
01:01Repetimos, tres personas se enfrentan con el policía
01:06adentro del vagón, uno saca un arma blanca,
01:09alto policía, disparo en una pierna.
01:11Que hasta ahí el disparo en una pierna tiene un carácter de lógica.
01:14No es un tiro en el medio del pecho, ¿no?
01:16No, no, no.
01:18Para reducirlo.
01:18Exactamente.
01:19Mirá, te muestro otro video que me parece fundamental.
01:21Así estaban trasladando al herido, fíjense el operativo
01:23de las fuerzas de policía federal.
01:25En este caso estaban todos dentro de la formación,
01:28no los dejaban salir.
01:29Ahora van a ver al herido trasladándose en camilla.
01:32El policía de arriba del tren es un policía federal.
01:36Sí, exactamente.
01:38Exactamente.
01:39Por eso también parte de su equipo rápidamente llegó al lugar,
01:43intentaron trasladarlo al Hospital Lacarde,
01:45como les decíamos en una primera instancia.
01:47Entonces, confirmamos la primera versión que anunciamos
01:51hace aproximadamente 15 minutos.
01:53Es un policía que efectuó un disparo por un altercado
01:56que hubo dentro del tren.
01:58De a poco vamos a ir entendiendo qué fue lo que pasó.
02:01Ya tengo algunas...
02:01Y nos falta un capítulo.
02:02Ya tengo algunos capítulos.
02:04Los voy a intentar corroborar para no generar mayor confusión
02:07a la que ya hay preocupación también.
02:08Dale, Marco, dale.
02:09Te iba a pedir, Ro, si lo podamos tirar arriba el video,
02:12de vuelta, porque creo que en el video,
02:15cuando lo trasladan ahí, se ve algo más.
02:18¿Podemos mostrarlo de vuelta, el video?
02:20¿Lo tenés a mano?
02:23¿Rob?
02:23Ah, perdóname.
02:24Sí, sí, sí.
02:25Ahí te lo muestro.
02:25Este es el video.
02:26Perdóname, pensé que le hablabas a la producción.
02:28No, no, a vos.
02:28Este es el video, claro.
02:29Este es el video que nos compartían.
02:31A ver si lo podemos ver.
02:35Fíjate, ahora en instantes vas a ver.
02:38La camisa.
02:38Ahí viene.
02:42La policía federal.
02:44¿Cómo vas a sacar un arma si sos policía?
02:48¿Es una mujer?
02:49¿Vos llegaste a ver a una mujer?
02:51Ni siquiera no hay identificación si no es policía la pena.
02:55¿Cómo no se identifica?
02:56No hay identificación, hijo de puta.
02:58Che, acá estamos.
02:59Bueno.
02:59Acá hay cuatro o cinco temas en duda.
03:01Sí, acá hay algo más, ¿eh?
03:03Acá, Ro, vos tenés más...
03:04Acá, mirá, lo tenemos en el Google.
03:06¿No tenés más información de lo que pudo haber pasado al principio?
03:09Sí, pero es tan sensible que no la voy a mencionar.
03:11No la voy a mencionar, le voy a mandar el teléfono a la producción
03:14para que puedan llamar justamente a este testigo,
03:17posible testigo de lo que ocurrió.
03:19Insistimos, hay tantas versiones entrecruzadas
03:21que no queremos confundir más a la audiencia.
03:24Sí llevarles una explicación de por qué está la formación detenida,
03:27de por qué se generó este caos.
03:29Hay una persona que fue trasladada hace instantes,
03:31porque incluso se puede ver que es de noche el momento
03:33en el que trasladaban esa camilla al Hospital Lacarde,
03:36ya está siendo atendido, intervenido.
03:38No me confirman que esté fuera de peligro,
03:40pero lo veíamos que estaba consciente.
03:42Lo que me llamó la atención fue la discusión
03:44que se escuchó en ese video que te mostré recién.
03:47Viste que decían, no se informó, no dijo que era policía,
03:51cómo vas a disparar sin decir que...
03:52O sea, que estaba de civil.
03:53Y lo que me hace pensar es que esa persona estaba acompañada,
03:56la que recibió el disparo.
03:58Por eso la estaban defendiendo de alguna forma en este video.
04:00Bueno, pero pará, acá hay una parte que nosotros tenemos
04:03de manera oficial, obviamente que todo puede cambiar,
04:05que por lo menos me informan a mí,
04:07que son tres personas, el enfrentamiento,
04:10y que de esas tres personas, Rochi,
04:12hay una que saca un cuchillo.
04:14Ponerle, por ende, perdón,
04:17pone en riesgo la vida del policía.
04:18Bueno, acordate lo que pasó el otro día,
04:20que discutíamos acerca de usar un arma de fuego
04:23dentro de un colectivo.
04:23Coincido.
04:24Claro, debatíamos, yo decía,
04:25pero si hay una persona que está en riesgo,
04:27que puede llegar a ser víctima,
04:28y vos acá me confirmaste que era imposible
04:31que un policía pudiese poner en riesgo
04:33la vida del resto de las personas
04:34actuando con su arma de fuego.
04:37Lo cierto es que el riesgo debe haber sido
04:39realmente inminente como para actuar de esta forma,
04:42porque si no entiendo que hubiese quedado detenido
04:44el policía, y hasta ahora no hay información,
04:46o no la tengo yo todavía,
04:48de que se lo hayan quedado detenido.
04:49Más allá de lo que decís está correcto,
04:52van a tardar en decir que el policía está detenido,
04:54pero por la información que hay,
04:57el policía tiene que quedar un rato dando una explicación,
05:00me parece por un carácter de lógica.
05:02Yo no sé, ayúdame Miguel Ponce de León con esto.
05:07¿Estamos con un policía que puede sacar un arma
05:09en el medio de un vagón?
05:12O me parece que hay una letra chica
05:14que no estamos terminando de leer.
05:16Me parece recontra arriesgado.
05:18Es muy prudente.
05:18A no ser que el cuchillo esté en la garganta del policía.
05:21Sí, es una situación que la puede llegar a evaluar
05:25cuando lo que está viendo, por ejemplo,
05:27es que se le están directamente acercando.
05:30Vamos a ponerlo en un ejemplo no muy lejano.
05:32Dale.
05:32Una cosa es que esté directamente abalanzándose
05:36hacia la persona por agredirlo,
05:38y consideren que con un cuchillo pueden llegar
05:40a matarte directamente, obviamente,
05:43que si lo amenazan desde lejos y no lo atacan.
05:45Si solamente te amenazan desde lejos
05:47y no están avanzando en el medio
05:50de la cantidad de personas que hay ahí,
05:51es bastante imprudente sacar un arma de fuego.
05:53Porque además vos pensás que te pueden agarrar
05:54otras personas y empiezan disparos para todos lados.
05:56No, además existe dentro de la pericia
05:58y dentro de lo que es legal
05:59una especie de área en donde el policía
06:02hace un círculo, es entre 3 y 6 metros.
06:05El caso de aquel caso del Museo Renault
06:07lo han explicado muy bien.
06:10De qué puede y no hacer un policía.
06:13En otros países del mundo
06:15las reglamentaciones con los cuchillos
06:16son distintas a las de acá.
06:18En otros países del mundo
06:18el cuchillo es como una pistola.
06:20Se puede medir de la misma manera.
06:22Acá no tanto.
06:23También influye el contexto.
06:24Claro.
06:25Si vos estás en un lugar
06:27donde estás rodeado de personas
06:28no es la misma precaución
06:29que tenés que tomar
06:29que si estás en la vía pública
06:31y se te abalanza con un cuchillo.
06:32No hay un problema tan grande
06:34fuera de lastimar al agresor.
06:37Pero si estás rodeado de personas
06:38en una estación de tren es complejo.
06:40Aclaro algo muy pequeño.
06:41El hospital al que fue trasladado
06:42es el Raúl Larcade.
06:44Lo pronuncié mal.
06:45Larcade.
06:46Ok, para aclarar eso
06:47es justamente muy cerca
06:49de donde ocurrió todo.
06:50Esto es en San Miguel.
06:51Estamos viendo las imágenes.
06:53Estoy recibiendo información
06:54insisto, son varias las versiones
06:55de por qué comenzaron a agredirse.
06:57Lo que me aseguran
06:58es que existió un arma blanca
07:00y que una de las personas
07:02involucradas en esta disputa
07:03en esta pelea
07:04parecía estar o drogada
07:06o alcoholizada.
07:07Del grupo de los que agredieron
07:09al policía
07:10para explicarlo bien.
07:11Sí.
07:12Parada, ¿eh?
07:12Empezaron a escuchar gritos
07:14de lo quieren robar,
07:15lo quieren robar.
07:16No sé si realmente
07:18la intención era robar o no.
07:20De todas formas
07:21eran los gritos
07:21que se escuchaban
07:22porque la gente
07:23que estaba sentada
07:24y que estaba parada
07:24volviendo a su casa
07:25dentro de la formación
07:26empezó a percibir
07:27que algo grave
07:28estaba sucediendo, Fede.
07:29Entonces, pará.
07:31Vamos a poner esto.
07:33Ya tenemos tres personas
07:34que no estaban
07:35fuera de sí,
07:36una con un cuchillo.
07:37Eso está,
07:38¿lo podemos confirmar
07:39al 100% Rochi?
07:40Repetime, perdón.
07:40Tres personas,
07:41una con un cuchillo
07:42y que no estaban bien
07:43ninguna de las tres personas.
07:44Bien habló de pasadas
07:45de alcohol o de Falopa.
07:46Entiendo que sí.
07:47Eso está por lo menos
07:4890% confirmado.
07:49El policía estaba
07:50en la unidad también
07:51en la formación
07:52como había dicho
07:53en una primera instancia.
07:54La colegio del policía.
07:55Bueno, eso también.
07:56Ahora bien.
07:56No recarte la colegio del policía.
07:57Si estas tres personas,
07:59una quiso entrar
08:00y robar el policía,
08:02¿pudo haber intercedido?
08:03Mirá, te leo.
08:03Te voy a leer textual
08:04uno de los testimonios.
08:05Al servicio de la ley.
08:06Lo ponemos en potencial
08:07y sí que lo vamos a tomar
08:09con mucho cuidado
08:09y cautela.
08:10El policía estaba discutiendo
08:13con otros tres chicos
08:14en el tren.
08:15Empezaron a empujarse.
08:17Uno saca un arma blanca,
08:19el otro responde
08:20con el arma
08:20sin anunciarse
08:21como policía.
08:23Yo me metí al vagón,
08:24me tiré al piso,
08:25nos morimos del susto.
08:26Estoy leyendo textual.
08:28El policía nunca dijo
08:29que era policía
08:30porque estaba de civil.
08:31Es de vuelta
08:33la información
08:33que yo tenía
08:34en un primer momento.
08:36¿Vos tenés confirmado
08:37que estaba de civil
08:37o estaba uniformado?
08:38No, no lo tengo confirmado.
08:40¿Por qué?
08:40Sí tengo confirmado
08:41que es policía federal.
08:42Reclaman que no se anuncia,
08:44que no da la voz de alto,
08:45que no especifica
08:46que es policía
08:47antes de disparar.
08:48Algo que se comprueba
08:49también en el video
08:50que mostrábamos
08:50hace un ratito.
08:51Entre los gritos
08:52de la persona
08:53que acompañaba al herido
08:54se escuchaba,
08:55¿cómo vas a sacar el arma
08:56sin decir,
08:57sin anunciarte como policía?
08:58Un gris.
08:59¿Cómo?
08:59Claro.
09:00Rob,
09:01te damos un segundo.
09:04Les voy a contar
09:04a la gente, Fede,
09:05que en un minuto
09:07vamos a mostrar un video
09:08que yo ya lo estoy viendo
09:10en el wall,
09:10no lo vamos a mostrar ahora,
09:12lo vamos a mostrar
09:12en un minuto.
09:13Es muy fuerte,
09:15cambia un poco
09:15algunas cosas
09:16que nosotros ya teníamos
09:17como preestablecidas,
09:19pero eso va a ser
09:20en un minuto.
09:20Quédese ahí
09:21porque en un minuto
09:22va a haber un nuevo...
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