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  • há 3 semanas
Jéssica é esportista e a atual estrutura já não atende sua rotina.
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Transcrição
00:00A Jéssica, ela é esportista, fez faculdade de educação física e agora está estudando pedagogia.
00:07Olha a Jéssica aí, a jovem usa cadeira de rodas desde criança e por causa do equipamento consegue fazer tudo sozinha, com autonomia.
00:17O problema é que a cadeira dela está numa situação precária, está precisando trocar essa cadeira de rodas.
00:23Vamos ver a reportagem do Matheus Souza.
00:30Ser universitária já é desafiador. Agora imagine fazer dois cursos e ainda encontrar tempo para os esportes.
00:37Tudo isso sem abrir mão da independência. É assim que a Jéssica vive, transformando barreiras em combustível.
00:44Sempre tive contato com esporte, sempre fui incentivada a praticar algum esporte e a pedagogia veio depois.
00:51Cada dia mais eu tenho amado a pedagogia também e entender que a educação é a minha missão.
00:56Cadeirante desde criança, Jéssica poderia ter feito da vida uma coleção de obstáculos, mas preferiu escrever uma história de conquistas.
01:05Da sala de aula, as quadras. A cadeira de rodas é mais que apoio, é sinônimo de liberdade.
01:12Desde ir para a faculdade, tudo, tudo, graças a Deus eu fui ensinada pela minha mãe a ser bem independente.
01:18Porque eu posso, eu sou capaz do que eu quero, independente da minha condição.
01:24A Jéssica, quando ela tinha seus cinco anos, ela me pediu, mãe, você pega um copo d'água para mim?
01:32Eu falei, filha, vai lá, pega um copo d'água para você e aproveita e traz um para mim.
01:38A minha mãe, que isso, isso é um absurdo, você não pode fazer isso, ela está na cadeira, tadinha.
01:42Eu falei, não mãe, a Jéssica pode e ela vai pegar. Vai lá, filha.
01:47Ela foi lá, bebeu a água dela, pegou o copo, colocou no meio das perninhas e trouxe a água para mim.
01:53Companheira de todas as horas, a cadeira já rodou muito.
01:57Foram quase cinco anos para cima e para baixo, mas o tempo cobrou o seu preço.
02:01E agora, chegou a hora de dar descanso à velha parceira.
02:05Eu costumo falar que é uma prova de resistência, porque minha cadeira já não tem freio,
02:13já aconteceu da roda quase soltar na rua, porque já tem cinco anos que eu estou com essa cadeira,
02:20já está bem antiga, e por eu andar muito, desgasta bem mais rápido.
02:25A rotina está longe de ser fácil.
02:27Além da cadeira desgastada, Jéssica ainda enfrenta as barreiras de uma sociedade
02:31que nem sempre está adaptada para acolher pessoas com deficiência.
02:36O ruim está sendo os ônibus, principalmente, porque nem todos têm o cinto.
02:43Nem todos têm aquela segurança que a gente precisa.
02:48Então, eu tenho que me segurar, segurar no lugar de pegar ali, segurar a mão.
02:53Eu preciso estar me segurando para mim não cair.
02:55Já não tem freio, já não tem muita segurança no ônibus, então, fica muito difícil de circular.
03:01Então, eu só circulo mesmo quando é necessário.
03:04Entre provas, trabalhos e os trajetos da vida, a rotina da Jéssica é assim, movida pelo desejo de ir além.
03:11A nova cadeira de rodas não é um luxo.
03:14É uma ferramenta indispensável para ela continuar seguindo em direção dos próprios sonhos.
03:19A gente colocou essa meta, seis mil reais, que é o valor dessa cadeira, né?
03:24Porque a gente não tem essa condição, né?
03:28É igual a fala, se eu tivesse condição, já comprava, não precisava passar por todo esse processo, né?
03:35Mas a gente está tentando juntar uma rede de apoio aí para conseguir essa cadeira,
03:40porque é uma necessidade grande, porque a cadeira está bem precária, está bem difícil de circular com ela.
03:47Se até aqui ela já conquistou tanto, imagine só com as rodas certas.
03:54A cada desafio, Jéssica prova que a vida não precisa parar.
03:57Ela sempre pode seguir em frente.
03:59Quando eu olho para ela, vejo ela saindo para a faculdade, que ela vira a esquina ali.
04:04Às vezes eu fico ali no portão, falo, caramba, eu acertei na criação da minha filha.
04:12Eu tenho muito orgulho.
04:13Quando eu tive a oportunidade de dar algumas aulas, eu entendi o que eu quero, de fato, sabe?
04:22É fazer a diferença, é resgatar talvez algum aluno que esteja numa situação ruim, fazer a diferença nos meus alunos.
04:29Assim como eu ouvi isso, igual eu falo para os meus professores,
04:36alguns professores, foi por causa de você que eu estou aqui, por causa de você que eu não desisti,
04:41e por causa também do seu incentivo.
04:43E é isso que eu quero ouvir, a minha meta de vida futuramente.
04:45Exemplo, né gente, para ajudar a Jéssica, tem que entrar lá no site vaquinha.com.br.
05:00Aí lá na busca do site Vaquinha, você pode colocar o título,
05:04comprar cadeira de rodas ou colocar a identificação, que são esses números, né?
05:10Esse número de identificação que está aparecendo aí na tela para você.
05:15Ela está tentando arrecadar 6.200 reais e até agora a vaquinha tem 1.600 reais.
05:21Então tem um caminho aí importante pela frente, falta um bocado e você em casa, se puder ajudar,
05:27com certeza vai ser muito útil, muito bem-vindo.
05:31Obrigada pela participação, Jéssica.
05:33Sucesso para você, viu minha amiga?
05:34Vamos ficar aqui sempre na torcida.
05:36E aí
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