Comienza a regir un nuevo régimen disciplinario en todas las escuelas del país

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Uploaded: 2025-08-26T07:49:04+00:00
Duration: 7 min 29 s
Channel: Cronica

Cronica

hace 5 meses

El gobierno de Nayib Bukele acaba de implementar un nuevo régimen disciplinario que se deberá aplicar en todas las escuelas públicas de El Salvador.

Un nuevo memorándum que reviste carácter obligatorio contempla que los estudiantes asistan a las instituciones con el uniforme limpio, cabello prolijo y limpio y un afectuoso saludo a los docentes.

Las extremas medidas no tardaron en generar polémica.

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00:00Metemos en el ámbito internacional, las escuelas allí en El Salvador, en Bukele,

00:06bueno, lo que están implementando tras la disposición de Bukele,

00:13las escuelas públicas de El Salvador implementan estas disposiciones de orden y disciplina

00:18y la capitana Carlas Trigueros, que es la nueva ministra de Educación,

00:23envió un memorándum de carácter obligatorio con las medidas disciplinarias para el ingreso de los estudiantes.

00:30Es un estricto control, atención, que incluye revisar que los estudiantes vistan un uniforme limpio,

00:36cabello adecuado, brinden un saludo respetuoso como medida de orden y disciplina,

00:41impulsada, como decía, por la nueva ministra de Educación, la capitana y doctora Carlas Trigueros, allí en El Salvador.

00:48La nombró Bukele y envió entonces el lunes este memorándum de carácter obligatorio con las medidas disciplinarias

00:55para el ingreso de los estudiantes como una de sus primeras acciones en el cargo.

01:01El nombramiento de la ministra que ingresó como cadete a la Escuela Militar Capitán General Gerardo Barrios en 2007,

01:08después tuvo una beca para estudiar medicina, bueno, dividió las opiniones en el país,

01:13con alta presencia en las calles y también lugares públicos de militares.

01:17Es que es lo que pide para ingresar a la escuela, uniforme limpio y ordenado, corte de cabello adecuado,

01:23presentación correcta y saludo respetuoso, son las disposiciones que los alumnos deben cumplir

01:28y que los directores y maestros de escuela deben supervisar, no pueden entrar con, no sé,

01:33el pelo así largo, teñido, con el uniforme roto.

01:38Sí, ¿arito en la nariz se puede?

01:40Me parece que no, me parece.

01:42¿Y en la boca?

01:42En realidad lo que dice Mauri habría que ver bien específicamente porque es uniforme,

01:47limpio y ordenado, corte de cabello adecuado y presentación correcta.

01:50Pero no habla de...

01:51No habla específicamente sobre aritos y demás, imagino que un corte de cabello con algún color de pelo,

01:59un poco flúor, imagino que no, imagino que lo mandan a teñir de nuevo,

02:05lo que dice es eso, imagino que después debe haber algo más puntual sobre los aritos,

02:12sobre el teñido de pelo, sobre si caben con alguna camiseta con, no sé, alguna banda,

02:21no, tiene que ser el uniforme, limpio, tiene que ser prolífico, tiene que estar planchado,

02:26bueno, será considerado una falta grave de responsabilidad administrativa

02:30y dará lugar a las secciones correspondientes, de acuerdo con este memorándum,

02:35con las medidas disciplinarias permanentes.

02:38Esto es en El Salvador, tras el nombramiento de la capitana Carla Trigueros, por Bukele.

02:46Le la nombró y dijo, bueno, listo, hay que poner orden.

02:50Sí, por un servicio militar escolar sería, ¿no?

02:52No, pero mientras no sea, tipo, vale, se porta mal y le pega con un paro de la cabeza,

02:56¿viste? Como hacían con los abuelos nuestros.

02:58Mientras sea, igual un poquito de ruido.

03:00Digo, bueno, puede ser.

03:01Viste, El Salvador es todo muy riguroso, con el tema de cómo muestran en tono

03:06cuasi cinematográfico el tema de las detenciones en las cárceles,

03:09por lo que le digo, es un país que tuvo graves problemas,

03:12el tema de seguridad y sobre todo las pandillas,

03:15pero no sé si es que la bajada de línea es que, obvio, vos podés,

03:18nosotros no sé, teníamos como igualador el guardapolvo, me acuerdo.

03:22Debe haber algún paréntesis, algún chico que si no tiene recursos

03:25y siempre lleva el mismo guardapolvo y está gastado,

03:27tampoco le van a decir algo porque no pueden los padres por ahí comprarle otro.

03:31Debe haber algún tipo de paréntesis.

03:32Sí, esa sería la lógica nuestra, habría que ver ahí

03:35qué medida toman con esos alumnos, por ejemplo,

03:40lo que decís vos, gasté alumnos de bajos recursos.

03:42Sí, sí, por eso, un alumno brillante, buena conducta, todo.

03:46No, usted no entra porque hay una mancha de guardapolvo,

03:49no creo que sea así.

03:51No sé, entiendo.

03:53Pero bueno, ahora si después le enseñan cierta disciplina,

03:57conducta, bueno, no sé, tenemos valores por la patria.

04:02Sí, o que no se vayan para otro lado y...

04:04No, no, no, entiendo que, bueno, obviamente esto genera...

04:08No sé muy bien cómo eran las 70 aquí, en nuestro país.

04:13Lo que me han contado era una cuestión más, obviamente,

04:17para los estudiantes, mucho más agresiva y violenta,

04:19que no tiene que ver con...

04:21De hecho, a ver, yo en la primaria escuela pública años 90,

04:24también te exigían siempre algún tipo de...

04:28No el tema del pelo, pero sí, obviamente el guardapolvo,

04:30no podías entrar en guardapolvo.

04:31Era cada escuela también, ¿no?

04:34Era exigente con el...

04:35La norma.

04:36Claro, escuela pública.

04:37Claro, es lo que digo, los 70 acá, imposible.

04:40En los 90, escuela pública, era guardapolvo,

04:42te exigían el horario, o sea, te ponían media falta.

04:45Pero era de parte de la escuela.

04:47Por eso, por eso.

04:49No, no, me refiero a cuando nosotros íbamos al colegio,

04:52era el reglamento, el instituto, claro,

04:55era como el reglamento de la escuela te decía esto.

04:57Estamos hablando de otra época, no.

04:59No, era así y era así.

05:02En El Salvador hace poquito, por amplia mayoría,

05:04el Congreso avaló una drástica reforma constitucional

05:08que permite la reelección presidencial indefinida

05:11y el cambio de periodo presidencial de 5 a 6 años

05:14y además elimina la segunda vuelta en elecciones.

05:18Claro, eso es medio...

05:19Es mucho.

05:20Como el contexto macro, ¿no?

05:21Del amigo Bukele.

05:23Amigo entre comillas, no es amigo mío para nada, pero digo...

05:26Un poco polémico.

05:27Y se ve que es un muchacho que ha reunido acumulado mucho poder.

05:33Me parece que llevarle la contra en cualquier aspecto

05:36debe ser complicado.

05:37En su favor, según lo que se ve, ¿no?

05:39Porque todo lo que vemos lo vemos de afuera.

05:41Sistema de seguridad.

05:42Estaba todo mal y se estaban matando entre todos

05:45y por lo menos ahora está todo más tranquilo.

05:47Dicen que se redujo mucho el tema de las pandillas.

05:49Claro, bueno.

05:49Después hay veces que lo que marcan es que hay mucho también

05:54opositor político que no por pandillero

05:58también no tiene mucha posibilidad de manifestarse

06:02en contra de ninguna cosa que haga el presidente.

06:05Después, yo analizando de afuera, ¿no?

06:07Si vos tenés mano dura para terminar con todas las pandillas

06:10que estaban haciendo estragos, ¿no?

06:12Después como que ya no podés volver...

06:15Está bien, hay algunas cuestiones como eso de la reelección

06:18y más que son para pensarlo porque si bien no es algo violento

06:22pero te da a pensar de que el tipo se quiere perpetuar ahí, ¿no?

06:25Sí.

06:25Porque, bueno, pero ¿qué pasa si después te pones un poquito más blando?

06:31Bueno, listo, ya está.

06:32Y te pones un poquito...

06:33No sé cómo, digamos...

06:35No, me imagino que eso.

06:35Si podrás sostener el orden, ¿no?

06:38Entonces es como que es medio...

06:40Hay que hacer ahí un equilibrio medio difícil por ahí.

06:43Las palabras de los legisladores que votaron eso son geniales.

06:46Dice, se busca una mayor estabilidad, seguridad política y jurídica

06:50con esta decisión.

06:52Claro, bueno.

06:53Cracks.

06:54Claro.

06:54Sí, por eso.

06:55Político.

06:56Eso de perpetuarse es un poquito chocante, claramente, ¿no?

07:00Sí.

07:00Y, bueno, en este caso los maestros, los directivos tienen que prestar atención

07:05en el ingreso, ¿no?

07:06Si tienen algo que no va o están mal los alumnos, afuera.

07:12Bueno, y supongo que los maestros y los directivos también tienen que ir bien

07:15planchaditos.

07:16Se supone que sí, claro.

07:17Peinaditos, no andan haciendo cosas raras.

07:19Me imagino que sí.

07:20Bueno, pues si no...

07:22Bueno, pues se supone que sí, claro.

07:23Bueno, pues sí, claro.

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