Pelajar bukan sahaja bertanding untuk merebut gelaran pemenang pertandingan melukis dan mewarna poster RISDA, tetapi turut mendapat pendedahan mengenai fungsi dan peranan RISDA.
Pertandingan yang dianjurkan sempena Karnival Siang Malam Karangkraf itu antara aktiviti diatur RISDA bagi pelajar sekolah berumur tujuh hingga 17 tahun.
00:00Kita nak bawa Rizda ni lebih dikenali oleh generasi muda lah
00:18So salah satunya untuk bawa ke IPT, memperkenalkan Rizda ke IPT dan juga sekolah-sekolah lah
00:27Untuk pelajar supaya diorang tahu Rizda ni berperanan bukan sahaja untuk memperkenalkan untuk menanam getah
00:36Tetapi juga untuk memperkasakan sendiri komuniti tu lah
00:39Maknanya keluarga berkebun kecil tu sendiri
00:41Dah dua tahun ni kita bersama dengan Sinar kan
00:44InsyaAllah mungkin ada keputusan Rizda lepas ni kalau ada keputusan yang lebih ini
00:49Kita akan bawakan lagi lah mungkin bersama-sama pihak Sinar
00:53Kita bawa mungkin konsep lainan selain daripada kandipalan sendiri
00:58Semangat apa orang kata pelajar-pelajar ni nak mengwarna ni memang saya sendiri pun tengok hebat lah
01:03Sampai ada yang berdiri untuk mengwarna diri tu
01:06Saya lukis bunga raya
01:12Adik rasa tadi senang ke susah?
01:16Sangat senang
01:17Kerana saya suka mewarna
01:21Terima kasih kepada Karangkraf dan Rizda
01:26Apa perasaan beda diubungkan sebagai pemenang tu?
01:29Gembira
01:30Sebelum saya masuk teringat warna saya studi
01:34Saya belajar mewarna kat rumah
01:37Saya ada tengok-tengok Youtube
01:39Lepas tu saya belajar cara nak toreh-toreh tu nak toreh-toreh ni
01:44Apa perasaan adik bila diubungkan sebagai pemenang tempat ketiga tadi?
01:48Gembira
01:49Kat rumah pun saya buat latihan warna
01:52Selalu join online
01:54Tengok-tengok lukisan warna yang selalu ni pemenang
01:57Biasa warna dengan crayon
01:59Terima kasih Karangkraf dan Rizda atas hadiah yang diberikan
02:04Terima kasih Karangkraf dengan Rizda
02:09Terima kasih kerana menonton!
02:11Terima kasih kerana menonton!
02:13Terima kasih kerana menonton!
02:15Terima kasih kerana menonton!
02:45RISDA untuk menyemai kesedaran awal di kalangan kanak-kanak dan masyarakat mengenai peranan penting sektor pekerbuka kecil di Malaysia.
02:56Kami percaya melalui pendekatan kreatif seperti ini, mewarna dan melukis melalui kanak-kanak, RISDA dapat diperkenalkan tapi dengan cara yang lebih santai tetapi lebih bermakna dalam usaha kita dalam konteks RISDA di mana-mana.
03:14sehingga kepada 2nd generation, 3rd generation pekerbuka kecil di seluruh Malaysia.
03:19Jadi kita mengharapkan supaya generasi muda ini terutama sekali kanak-kanak ini dipaham.
03:26yang berbakti kepada TANAL itu dapat memberikan satu sumber yang sepatutnya lebih bagus kepada pendapatan, terutama pendapatan.
03:34Selepas ini kita akan lebih mewar-warkan peranan RISDA dan kita berterima kasih kepada TAN RANGKRAF dan RISDA.
03:41kerana banyak membantu RISDA dalam mempromosikan peranan dan perkhidmatan yang ditawarkan kepada RISDA.
03:47Saya sangat gembira. Saya sudah berjumpa di kompetisi sejak tahun 6 tahun.
03:54Biasanya pada minggu-minggu, saya hanya bekerja dan saya juga mencari apa yang RISDA berkaitan.
04:03Jadi saya hanya mempunyai perkhidmatan. Saya harap saya dapat memperkenalkan tahun berikutnya.
04:08Terima kasih RISDA dan TAN RANGKRAF untuk hari ini dan saya sangat gembira dan saya rasa sangat bersyukur dengan apa yang saya buat hari ini.
04:20Sebab saya dapat buktikan saya dapat bawa nama sekolah, dapat bawa nama keluarga saya dan juga diri saya juga dan setiap kawan-kawan saya.
04:28Saya mendapat idea ini daripada rakan-rakan saya yang sempat saya dan juga ibu bapa dan juga guru-guru saya yang memberi idea-idea dan pandangan
04:37untuk memasihkan satu karya ini. Saya banyak latihan malam dan juga pagi. Walaupun saya sibuk untuk membuat latihan ini
04:45sampai saya puas dengan karya yang saya buat sekarang. Terima kasih kepada RISDA dan juga TAN RANGKRAF kerana memberi saya peluang
04:53dan juga kemenangan ini kepada saya untuk terus maju ke hadapan. Terima kasih.
04:58Saya sangat merasa gembira dan ini adalah kerana guru saya untuk memberi saya peluang dan juga saya terima kasih RISDA
05:05dan juga kepada jurus yang memilih saya untuk melakukan ini. Saya sangat berusaha dan saya tidak berharap saya akan mendapatkan
05:15ketiga. Jadi terima kasih banyak RISDA untuk memberi saya peluang ini.
05:19Sebenarnya, saya sangat sibuk dengan SPM dan saya mempunyai kerja kutsus dan lain-lain. Jadi saya tidak mendapat masa untuk berpikir banyak.
05:27banyak. Jadi saya hanya mempunyai apa-apa dalam fikiran saya dan saya mendapatkan ketiga. Jadi saya sangat berharap.
Be the first to comment