تك توك_ تأثير الاعلام الجديد والسوشيال  ميديا_ 24 نوفمبر - فيديو Dailymotion

ابراهيم رحماني

ستجدني هنا أن شاء الله ❤️ صفحتي ع الفيس بوك https://www.facebook.com/share/16ieDhEW3q/ مجموعتي ع الفيس بوك  https://www.facebook.com/share/g/1Aeggnp4Bw/ صفحتي الاخبارية https://www.facebook.com/share/18KijuFmtP/ صفحة فسيلة  https://www.facebook.com/share/1Amt3hnZhs/ مجموعة فسيلة  https://www.facebook.com/share/g/1HyWZeQvKo/ صفحة دعم الصفحات  https://www.facebook.com/share/g/1EmFxfwaxp/ مكتبتي  https://www.dailymotion.com/ibrahimrahmany/playlists حسابي ع التك توك https://vm.tiktok.com/ZSkuwcR2h/ انيستا https://www.instagram.com/ibrahim_rahman2025?igsh=YWQzOHlvejZqbXZu جاكو https://l.jaco.live/Qjp0xz5IC8 كواي https://k.kwai.com/u/@ibrahimrahmany2025/CJrcxiru يوتيوب  https://www.youtube.com/@ibrahimrahmany2025 ثريدس https://www.threads.net/@ibrahim_rahman2025 للمشاركة مع جمعية فسيلة الخيرية انيستا بنك مصر  00201117374016 وَيُؤْثِرُونَ عَلَىٰ أَنفُسِهِمْ وَلَوْ كَانَ بِهِمْ خَصَاصَةٌ إلي الامام ي رفقاء 😘

Transcript

00:00موسيقى

00:28موسيقى

00:29أهلا بكم في حلقة جديدة من تاك توك

00:31حلقة النهاردة مهدام البرنامج لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة اليونسكو

00:36ونسبة انعقاد المنتدى العالمي الأول للصحافة في تونس في الفترة من 15 ل 17 نوفمبر تحت رعاية منظمة اليونسكو

00:44في الحقيقة تمت دعوة البرنامج للمشاركة وده شرف كبير لينا

00:48وننتهز الفرصة دي علشان نشكر اللجنة الوطنية لليونسكو في مصر والمكتب الاقليمي لليونسكو

00:53الشكر موصول لصديقنا العزيز دكتور بول هيكتور

00:55النهاردة هكلم حضراتكم عن موضوع مهم جدا وليه علاقة بالإعلام الجديد أو النيو ميديا

01:00والخطاب المتطرف المنتشر على السوشال ميديا

01:03وعلاقة ده بالشباب خصوصا في المنطقة العربية

01:06وإيه الحلول بقى المقترحة للمشكلة دي

01:08مبدئيا لازم نعترف أننا عندنا مشكلة كبيرة في دولنا العربية في فهم التأثير النفسي والاجتماعي للتكنولوجيا

01:15أو السيكولوجيكال والسوشال إفاكت

01:17للأسف الأبحاث العلمية في المكتبة العربية فقيرة جدا في الجانب ده

01:22وأي تطور تقني أو انتشار للتكنولوجيا خصوصا في حقبة العولمة

01:26لازم يتبعوا تغيير على المستوى الاجتماعي والثقافي والنفسي للشعوب

01:31تكنولوجيا المعلومات والإعلام الجديد وتأثير الفضاء الإلكتروني جزء مهم جدا من تأثير حقبة ما بعد العولمة

01:38لو حد من حضراتكم كان أرى كتاب The World is Flat لتوماس فريدمان وكلامه عن تأثير العولمة

01:43هيكتشف أنه هو نفسه توماس فريدمان قال بعد كده لما كتب الكتاب ده سنة 2005

01:48أنا قلت أن العالم مسطح وأننا كلنا متصلين وقتها ما كانش في حاجة اسمها فيسبوك

01:54وكلمة تويتر كانت عبارة عن صوت وكلمة كلاود كانت في السماء بس

01:58وكلمة أبليكيشن كانت بتعبر عن الأبليكيشن اللي بتعمله لما بتقدم على وظيفة أو أنت داخل الجامعة

02:04شوفت قدية تكنولوجيا غيرتنا بقى جوجل فعل في اللغة الإنجليزية

02:09وبقى كل حاجة لها أبليكيشن وبقى فيسبوك أكبر دولة في العالم

02:13ممكن حد من حضراتكم يسأل وإيه علاقة الكلام ده بالإرهاب

02:17للأسف العلاقة وصيقة لأن الإرهاب في الأساس فكرة والعامل النفسي من أهم العوامل المستغلة في التأثير على الناس

02:24سواء بخطاب متطرف أو عنف أو إرهاب

02:27استغلال التأثير النفسي مش شيء جديد بسبب التكنولوجيا هو بس تطور زي ما هنسرد النهاردة

02:32لكن موضوع قديم جدا بداية من تاريخ الطائف المتطرفة في اليهودية زي الزيلوت

02:37اللي أسسها يهوزة الجليلي في القرن الميلادي الأول

02:40بالمناسبة لفظ الزيلوت يستخدم في اللغة الإنجليزية على أي شخص منتمل تنظيم وتعصب

02:46بالرغم أنهم كانوا بينتمل اليهود

02:48إلا أنهم كانوا حتى بيقتلوا اليهود اللي مش متوافقين مع أفكارهم الدينية والسياسية

02:53الجماعة دي كانت دايما بتستهدف رجال الدين والسياسة والرموز المعروفين في المجتمع

02:58عشان يوصلوا رسالة أننا نقدر نوصل لأي حد في أي وقت وأي مكان

03:04وده تكتيك للحروب النفسية وحروب العصابات

03:07من الطائفة دي طلعت طائفة تانية سرية اسمها سيكاري

03:11يعني التعانون بالخناجر

03:13ودي بقى كانت تخصص اغتيالات في وضح النهار

03:16وفي وسط جموع الناس عشان توصل الرسالة النفسية بالرعب والإرهاب

03:20في التاريخ الإسلامي تعتبر طائفة الحشاشين

03:23الأساسة حسن الصباح في القرن الحداشر تقريبا

03:26من أهم الحركات اللي اعتمدت على العامل النفسي

03:29في بس الرعب والإرهاب في قلوب الناس

03:31الحشاشين كانوا دايما متخصصين في الاغتيالات على إيد الفدائيين

03:35اللي كانوا بيحاولوا يوصلوا الرسالة بالاغتيالات دي

03:38عشان يقولوا أننا موجودين في أي مكان في أي وقت

03:42ونقدر نوصل لأي حد

03:43حسن الصباح كان بيقول لأتباعه أننا لسنا بقتلة

03:48ولكن مدبره موت

03:50لابد أن نفعل ما نفعله في العلن حتى يعتبر الناس

03:54وهي دي الفكرة الأساسية

03:55العلن يعني البروباجندا والتأثير النفسي للفعل الإرهابي

04:00مش الفعل الإرهابي في حد ذاته

04:02المتطرفين دايما بيلجأوا للتيكتيك النفسي

04:05وما فيش أفضل من الإعلام في التأثير النفسي على عموم الجماهير

04:08زي ما قال جوستاف لوبون

04:10دائما ما تتحرك الجماهير بالصور

04:12وأعتقد ما فيش أكتر تأثيرا من الصور

04:15اللي بنشوفها كل يوم على وسائل التواصل الاجتماعي

04:18خصوصا مع وجود إمكانيات هائلة

04:20في خوارزميات الرياضية

04:21اللي قادرة تخدع البشر

04:23في نوع الصور والمعلومات

04:25اللي بيتلقوها حسب اهتماماتهم وميولهم

04:27الاجتماعية والنفسية والثقافية

04:29المتطرفين بقى وعيين جدا لمسألة الميديا

04:32وتأثيرها النفسي على الجماهير

04:33عشان كده استغلوا الميديا أبشع استغلال

04:36بداية نبقى من استخدام الإرهابيين في التمانينات

04:39لشراية الفيديو وشراية الكاسد

04:41للترويج للأفعال الإرهابية

04:43تحت مسمى الجهاد

04:44من أيام البوسنا والهارسك والشيشان

04:46من أشهر الشرايط دي

04:48كانت جوالات عبدالله عزام في مساجد أوروبا

04:50والولايات المتحدة

04:51ومع بداية فترة الجهاديين في أفغانستان

04:54وقت الاحتلال السوفيتي

04:55كان فيه شرايط بتحكي قصص الأبطال

04:58من وجهة نظرهم في أرض المعركة

04:59وكانت وسيلة بروباجندا نجحة

05:02الجماعات الإرهابية كانت وعي جدا لتطور الإنترنت

05:05وكانت الجماعة الإسلامية في مصر

05:07من بداية الجماعات الإرهابية

05:08اللي استخدمت الإنترنت سنة 1996

05:11في وقت ما كانش الإنترنت منتشر فيه في البيوت

05:15من غير ما نطول على حضراتكم

05:16لو افتكرنا شوية في تاريخ تنظيم القاعدة

05:19هنعرف أهمية الإعلام

05:20لدرجة أن أسامة بلادن نفسه

05:22في حديث مع السي أنان سنة 1997

05:24قال أن آخر خططي سطروها في الإعلام

05:28لما ضربت أمريكا نظام طالبان في 2001 في أفغانستان

05:43بدأ الجهدين يستخدموا الإنترنت بكسافة

05:45بالذات بعدما منعت قناة فضائية كتير بس المواد الإرهابية

05:49وكانت بداية قوية لزور مواقع الإرهاب على الإنترنت

05:52ساعتها قال الصحفي الباكستاني حامد مير

05:55اللي كان بيكتب مذكرات من لادن

05:56رأيت كل قيادي في تنظيم قاعدة متجها إلى الكهف

06:00ومعه كلاشنكوف ولابتوب

06:02إيه بقى اللي عملوا الإرهاب باللابتوب؟

06:04ده اللي هنعرفه بعد الفاصل

06:06أهلا بكم

06:15كلمة لابتوب هنا معناها التركيز الكبير على استخدام تكنولوجيا المعلومات

06:19وده اللي حصل بالفعل مع ظهور الإمبراطورية الإعلامية للإرهاب على الإنترنت

06:23مع تتشين مؤسسة السحاب الإعلامية سنة 2001 على إيد آدم يحيى غدا

06:29وأول معروف إعلاميا باسم عزام الأمريكي

06:32عزام اتولد في أمريكا لعيلة من أصول يهودية

06:35واعتنق الإسلام وهو عنده 17 سنة وانضم لتنظيم قاعدة

06:39الراجل ده اللي كان ناطق باسم تنظيم قاعدة على الإنترنت

06:43وإذا كان أسامة بن لادن هو اللي طبع في دماغ الإرهابيين

06:46ومنهم يتصوروا بكلاشنكوف في الفيديو

06:48فعزام الأمريكي هو أول واحد طلع في فيديو إرهابي ومع الكمبيوتر

06:53وعلى ذكر الإعلام والتكنولوجيا أسامة بن لادن

06:56بعت رسالة للمؤلة محمد عمر قالوا فيها

06:59إن من الواضح إن حروب الإعلام في هذا القرن

07:02هي من أقوى الطرق في التأثير على الناس

07:04بل قول أنها 90% من الإعداد الكل للمعركة

07:09لما نيجي بقى الإنترنت كوسيلة إعلامية مهمة للإرهاب

07:12هنلاقي تأكيد على ده في خطابات

07:14كان بيبعتها أسامة بن لادن لواحد اسمه الشيخ محمود

07:17في الفترة من 2006 ل2011

07:20الشيخ محمود ده اسمه الحقيقة عطية عبد الرحمن

07:23وكان الرجل التاني في القاعدة أيام بن لادن

07:25وتقتل بطيارة من غير طيار في 2011

07:28بن لادن قال له في خطاب من خطاباته بالنص

07:31الظروف المتاحة لنا الآن أفضل وأحسن ظروف مرت في تاريخ الأمة الإسلامية

07:36منذ فترات طويلة فهناك قاعدة شبابية تستلهم فكرنا ونهجنا

07:41ولله الحمد ولم نتكلف عناء تربيتهم ولا تعليمهم أدبيا ولا عقائديا

07:47بل هم جاهزون لكل ما يلقى لهم عبر الشبكة العنكبوتية

07:51مع تطور الإعلام الجديد أو New Media أو Interactive Media

07:55نسميه زي ما تحب

07:57لكنه إعلام ليه خواص مختلفة جدا عن الإعلام التقليدي

08:00أهمها التفاعل

08:01وعلى رأسه طبعا مواقع التواصل الاجتماعي زي الفيسبوك وتويتر

08:05الإرهاب استغل السوشال ميديا أبشع استغلال

08:08خصوصا لأن تأثيرها النفسي أكبر بكتير من أي وسيلة إعلامية تانية

08:12ده غير سهولة وصول المعلومة وانتشارها

08:15والأهم هو صعوب التحرد دقة في المعلومات المنشورة على المنصات دي

08:19مع غياب شبه تام لمناهج أو برامج للتربية الإعلامية في مراحل التعليم المختلفة

08:25أبلغ مثال على كلامنا هو استغلال المتطرفين لخطاب ما سمي بصورات الربيع العربي

08:29بينقصين يعني خصوصا بعد فشله

08:32ظهر أيمن الظواهر في سلسلة سمها سلسلة الربيع الإسلامي

08:36في محاولة منهم لكسب الشباب على الإنترنت وتحويل دفة الموضوع من الربيع العربي للربيع الإسلامي

08:42أو بالأحرى الخراب اللي طلع لنا ما سمي بداعش

08:46ومن وقتها الإرهابين بقى بدأوا أن تشروا على السوشال ميديا واستخدموها في البروباجندا وتجنيد الشباب

08:52وحتى جمع المعلومات والتحريض واستهداف الحكومات وجهزة الأمن والجيش

08:57ده غير أن بقى ما يسمى بالدولة الإسلامية المزعومة

09:00نشأت أصلا بدعوة فيديو على الإنترنت سنة 2014

09:04بغض النظر بقى عن حصار التنظيم ده على الأرض

09:07لكن الأخطر منه هو أن العمل متواصل على الإنترنت

09:11خصوصا مع وجود ظاهرة خطيرة زي المقاتلين الإرهابين الأجانب

09:15اللي دولهم أصلا مش رادية تستقبلهم مرة تانية

09:17ده غير الشباب برضو اللي عنده مشاكل كتير جدا في الشاق الأوسط

09:21وكلهم تقريبا موجودين على السوشال ميديا ومعرضين لخطاب متطرف بشكل لحظي

09:26سؤالنا هنا بقى

09:28إيه الأسباب اللي بتخلي الشباب أساسا ينضموا الجماعات إرهابية

09:31وإيه اللي بيحول شاب عادي لشاب متطرف فكريا

09:34وبعدين يتحول إلى تطرف عنيف ثم إرهاب

09:37هل الموضوع لإعلاقة بالتعليم وطرية التفكير

09:41خصوصا لما يكون أغلب المتطرفين والمنتمين للجماعات الإرهابية

09:44متعلمين تعليم عالي

09:46خصوصا تخصصات الهندسة والطب

09:49للأسف الدراسات الاجتماعية في الجانب ده مش كتير

09:52وبالتالي ما نقدرش نعمم نتيجها

09:54ده مثلا بحث معمول من باحثين في جامعة أكسفورد

09:57عبارة عن دراسة اجتماعية

09:58على حوالي 404 شخص منتمي لتنظيمات متطرفة

10:02الدراسة بتثبت أن عدد المهندسين منخرطين في الجماعات الإرهابية

10:06أكبر من عدد اللي معاهم مؤهلات تانية

10:09في العينة لشملتها الدراسة

10:11المهندسين في المركز الأول

10:12ونسبة الناس اللي متعلمة تعليم عالي في عينة البحث

10:16منهم كليات قمة زي الطب والهندسة

10:18نسبتهم حوالي 56%

10:20البحثين بيقولوا أن السبب ممكن يكون العقلية

10:24اللي ليه علاقة بأسلوب الدراسة

10:26من سن المراهقف سانوي مثلا لحد الجامعة

10:28الفترة دي اللي بيدرسوا في كليات عملية بالذات الطب والهندسة

10:32بيبقوا مقضينها أغلب وقتهم في المذاكرة

10:35ولاغي العقل النقدي تقريبا

10:37في الغالب نسبة كميرة منهم بتلجأ للحفظة علشان يجيب تقدير

10:40وبالتالي دماغه بتاخد على الإجابات المقولبة

10:43واللي مش معتمدة على الإبداع

10:44على قد ما هي معتمدة على الإجابات من نوعية

10:47هي كده حفظها كده

10:49طبعا أنا بتكلم على المهندسين والأطباء وغيرهم

10:51اللي بتخرجوا من التعليم التقليدي

10:53اللي ما فيش فيه أي نوع من أنواع التفكير النقدي أو الإبداع

10:56وده للأسف اللي موجود في أغلب الجامعات عندنا

10:59أكيد طبعا مش التعليم لوحده هو العمل الأساسي

11:02في موضوع الاتجاه للفكر المتطرف

11:04لكن على أقل هو واحد من العوامل

11:06أنا مؤمن بأن التعليم سلاحزوا حدين

11:09يعني ممكن نستخدمه علشان نغير الفكر المتطرف

11:12وممكن في نفس الوقت يستغلي زلط الفكر المتطرف

11:15وده يخليني بقى استحضر المدارس

11:17اللي ساهمت في تأسيسها ونشرها لولايات المتحدة في أفغانستان

11:20واللي كانت معتمدة على تدريس الفكر التكفيري

11:23والتدريب على القتال

11:25وده خلق جيل من الإرهابين

11:26فرخوا لنا مجموعة تانية أكبر تشددا منهم بعد انهيار طالبان

11:31التعليم المنفاتح اللي معتمد على التفكير النقدي والإبداع

11:34هو سلاح فعال لمحاربة الأفكار دي

11:37مش التعليم بتاعه هو كده وخلاص

11:39أو تعليم احفظ وانجح وبعدين انسى

11:41لكن يا طرى في عوامل تانية بقى غير التعليم

11:44ممكن تزيد من احتمال تحول شخص لفكر متطرف

11:47ومنه للعنف والإرهاب

11:49في ناس كتير بتقول الحالة الاقتصادية والفقر

11:52لكن في الحقيقة أغلب الدراسات الاجتماعية اللي اتعاملت على الإرهاب

11:55ما لقيتش أي علاقة مباشرة بين الفقر والإرهاب

11:58طب هل ممكن تكون الحالة النفسية والاضطرابات الاجتماعية

12:02والتهميش وغياب القدوة أو النموذج

12:04في دراسات كتير بتأكد ان الشباب الصغير

12:07اللي بيدور في دماغه على فكرة أنا مين

12:09خصوصا اللي بيبقى تايه في فترة المراهقة

12:11وما عندوش قدوة أو هدف محدد ومش لقي معنا الحياته

12:15في الفترة دي تأثير المجموعة والأصدقاء

12:17هو الخطر الأكبر على تكوين عقل الشخص

12:19للأسف هي دي الصغرة اللي بيستغلها الجماعات المتطرفة

12:23علشان يصطادوا النوعية دي من الشباب المضطرب اجتماعيا

12:26وساعتها بيحسسوا بالمجتمع اللي هو مفتقده

12:29والجماعة اللي هو محتاج لها

12:30وإننا بقى كلنا أسرة واحدة ودايما جنبك

12:33وعندنا كل اللي يحسسك بنفسك

12:35وفي نفس الوقت بيحطوا لهم بقى السوم في العسل

12:37زي تكفير المجتمع

12:39وإن في حاجات كتير غلط حواليك

12:41أنت لازم تصلحها

12:42ده غير أن حتى أقرب الناس ليك

12:44ممكن يقولوا مش على الإسلام الصحيح

12:46وواحدة وواحدة هتلاقي الشخص دماغه اختلفت

12:49وراحت لناحية التطرف

12:50شوف المشهد ده من فيلم سوريانا

12:52وانت هتعرف أصدقه

12:53سيحاولون تمسى الاختلاف

12:56حتى يجعلوا المسلمين الذين يتحدثون في الدين

13:00يبدون كالمتعصبين أو المتخلفين

13:02سيقولوا لنا أن الخلاف هو خلاف على الموارد الاقتصادية

13:07أو الهيمنة العسكرية

13:09ولو صدقنا ذلك

13:11سوف نصبح لعبة في أيديهم

13:13وعندها لا نلومنا إلا أنفسنا

13:17ولا يمكن أبدا

13:20سد الفجوة بين الطبيعة البشرية

13:23والحياة الحديثة عن طريق التجارة الحر

13:26لا يمكن

13:27الدين والدولة

13:29الدين والدولة ملهمش غير مفهوم واحد

13:32القرآن

13:34ده نوع من أنواع غسيل المخ

13:36وده للأسف الجماعات المتطرفة شاطرين فيه جداً

13:39لأنهم بيلعبوا على الحاجات النفسية والاجتماعية ببراعة

13:42مرة تانية الاحتياج النفسي والاجتماعي مهم

13:45والبحث عن الذات والهوية

13:46إضافة للأشخاص بقى اللي عايشين شيزوفرينيا اجتماعية

13:49ما بين مجتمع بيدعي التدين

13:51وفي نفس الوقت شايف حواليه حاجات غلط من وجهة نظره

13:54أو على سبيل المثال بيدرس مدارس لغات فيها نوع من أنواع الحرية

13:58وفي نفس الوقت بيلاقي أهله في البيت وصحابه اللي في المدارس التانية

14:01بيقولوله حلال وحرام

14:03دي كلها بقى بتعمل بلبلة في الهوية

14:05ونقاط ضعف مهمة بيستغلها الجماعات المتطرفة عند بعض الناس

14:09طبعاً أنا بقول بعض الناس عشان مش كل ناس معرضين للانضمام لجماعات متطرفة

14:14لو عندهم البلبلة الاجتماعية دي

14:16فيه ناس تانية ممكن تروح للإدمان في المخدرات وهكذا

14:19الإرهاب متسلحاً بوسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها النفسي والاجتماعي على الشباب

14:25اللي بيعاني من مشكلات كتير بيقدر بسهولة يأثر على أفكاره

14:28خصوصاً لما تتحول جرعات المعلومات اللي بيأخدها الشباب من السوشيال ميديا

14:32لجرعات دوبامين بتأثر في نفسية الشاب

14:36وهنا هحيل حضراتكم بقى الكتاب مهم جداً عن تشتت العقل البشري

14:39في ظل صورة التكنولوجيا وهو كتاب

14:42الكتاب مهم للي عايز يفهم ليه عقلية الشباب بقت أكتر تشتتاً بسبب العالم المتسارع للتكنولوجيا

14:52وبقى فريسة سهلة لجرعات عالية من الدوبامين على السوشيال ميديا

14:56وبقى أكتر عزلة عن المجتمع

14:58العزلة عن البيئة المحيطة وصناعة عالم موازي من الصغرات المهمة جداً

15:03اللي بيستغلها الفكر المتطرف

15:04وده مذكور في أدبيات الإرهاب

15:06وعلى رأسها كتاب فن التجنيد اللي بشرح بالتفصيل ممل

15:09كيف تجنت شاباً أو شابة على الإنترنت

15:12وهم نقطة هي عزله عن مجتمعه

15:16لو عايزين نتغلب على خطاب الكراهية والعنف والتطرف على الإنترنت

15:20لازم يكون فيه خطاب موازي

15:21وده منهج علمي متخصص

15:23ولازم نستثمر في البشر عن طريق تطوير مناهج متخصصة

15:26في التربية الإعلامية والمعلوماتية

15:28ومنظمة اليونسكو عندها ما يكفي في هذا التخصص اللي نحتازي بيه

15:32محتاجين كمان نطور فكر شبابنا وعقلنا العربي ككل

15:36لكي ننظل أسرى لصدمة المستقبل

15:39زي ما قال ألفين توفلر في كتابه فيوتشر شوك

15:42عندنا في عالمنا العربي كتير من المفكرين

15:44اللي نقده بتغيير الفكر العربي

15:46لكي نستطيع أن نتكيف في ظل هذا العالم المتسارع

15:50زي ما قال محمد أركون

15:52محمد عبد الجبري وحسن حنفي

15:54ومالك بالنبي

15:55إن عقلنا العربي أسير رجوع للماضي وتقديسه

15:59محاولين إيجاد حلول للمستقبل بهذا الماضي

16:02وهذا لن يجدي نفعاً

16:04نحن بحاجة لأعادة إحياء العقل النقدي

16:07والفلسفي والعلمي والإبداعي

16:10نستنونا في حلقة جديدة

16:11وعا تكتوك على قاهرة والناس

16:13ترجمة نانسي قنقر

تك توك_ تأثير الاعلام الجديد والسوشيال ميديا_ 24 نوفمبر

Category

Transcript

Recommended